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吃作文

第一次吃牛排作文

時間:2021-03-08 18:46:59 吃作文 我要投稿

第一次吃牛排作文5篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的第一次吃牛排作文,歡迎閱讀與收藏。

第一次吃牛排作文5篇

第一次吃牛排作文1

  今天,我和媽媽來到沙市的“雅皮士”西餐廳,我們找到一個空閑的地方坐了下來。

  這個西餐廳真溫馨,兩個秋千掛在靠窗的地方,可以看到人來人往,車來車去的景象,墻壁上貼著黃色的墻紙,真像一個黃色的世界。墻角的音響不時地傳來悅耳的歌曲。

  只見服務員恭恭敬敬的站在我們身旁,很有禮貌地問:“請問兩位點什么?”我翻著菜譜,對服務員說:“我們想要兩份牛排。”服務員合上菜譜“請稍等 ”。

  我朝著四面看,想看看別人是怎樣用刀,叉吃牛排的,這樣也不至于太丟人了。原來左手拿叉,右手拿刀呀!真簡單!看著別人悠閑又文雅地吃著牛排,我被饞的“口水直流三千尺”。我不停地望著樓梯口處,好不容易服務員把牛排端來了,拉開蓋子,里面的牛排發(fā)出“吱,吱”的響聲。啊!香噴噴的,我迫不及待地拿起刀和叉,對準牛排,一刀劃過去。咦!怎么沒有割斷,我又對著牛排一刀下去,還是沒有割斷。這次我使出吃奶的勁,又一次向牛排發(fā)起“進功”,可是牛排完整無缺的在盤子上。

  媽媽對我說:“寶貝,別光用勁,動腦想一想。”我撓撓自己的腦袋,仔細的看了看別人的姿勢。噢!先用叉固定位置,再用刀割開,我照著別人的方法試了試,“斷了”我像一只餓狼似的,撲向牛排。牛排軟軟的,一口咬下去香甜可口。因為有了一次經(jīng)驗,我自己認為,學到了這項本領。準備第二次吃牛排,“碰”,牛排沒有斷,盤子卻遭殃。我不耐煩地抓起牛排,一口咬下去。正在吃牛排的叔叔,阿姨們用驚訝的眼神看著我,我對媽媽說:“為什么叔叔,阿姨要看著我?”媽媽悄悄地對我說:“在外國吃西餐不能發(fā)出任何聲音,要不別人會覺得你沒有修養(yǎng)。”

  我只好一刀一刀的慢慢地吃,裝成一個“小淑女”。果然,旁邊的叔叔,阿姨再也沒有看我了。

  我相信,下一次吃牛排我一定更加有經(jīng)驗,更加有修養(yǎng)。

第一次吃牛排作文2

  今天,是一個值得高興而又充滿紀念意義的日子。因為今天我終于吃到了夢寐以求的牛排,就像周素珊寫的“第一次真好”一樣,生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。

  一路上蹦著跳著,心里十分高興,心想:都要吃什么呢?這對我來說還真是個難題。終于到了“豪家香”,進了店內美麗的燈光,伴隨著鋼琴聲,坐在沙發(fā)上,似乎有點陶醉。開始點菜,爸爸媽媽都征求我的意見,可對我來說畢竟還是有點問題的,所以只好向老媽求助哩,因為她來過這里。媽媽說:“你今天主要來吃的是牛排,那么就要黑胡椒牛排套餐吧!”這時服務員說:“要幾成熟的?七成帶血絲。”媽媽和爸爸幾乎異口同聲的回答:“全熟的。”不一會兒,套餐上來了,有牛排、意大利面、雞蛋、紅茶、蛋糕、布丁和冬瓜湯。首先令人期待的當然是牛排啦,第一次用刀叉,之前心里想:不知道會不會切好呢?但拿起來就沒有那么多想法了,可能因為盯著的是牛排啦,切第一塊時,可能有點差強人意,但是后來我自認為切的還不錯,吃著也蠻不錯的;與牛排放在同一個盤子里的便是意大利面和雞蛋了,不想注意它們也不行啊?意大利面還可以,雞蛋只是煎了一面,媽媽說,把它反過來用余溫烤熟;再就是紅茶了,因為牛排有點辣,所以紅茶不得不喝,也沒嘗出有什么味道;布丁吃了這一次絕不會想吃第二次,因為里面一點味道沒有,真可惜了這個漂亮的杯子;因為我不喜歡和冬瓜湯所以給爸爸喝了;蛋糕只是一塊普普通通做蛋糕底下的那一塊,而且是最后吃的,因為紅茶喝完了,差點把我噎死。我感覺今天的飯?zhí)貏e好,我下次一定還要來吃。我對爸爸媽媽說,爸爸媽媽說:“自己努力來吃吧!”

  我想:我一定要好好努力,今天爸爸媽媽請我吃,以后我要請爸爸媽媽來吃。為了這個目標,加油!

第一次吃牛排作文3

  每個人都有許多第一次,第一次做飯,第一次走夜路,第一次拿稿費……一個個第一次就像一個個腳印,印在自己成長的道路上,而最令我難忘的第一次卻是吃牛排。

  那是在我四年級的時候,媽媽心血來潮,說要帶我吃牛排,我高興得一蹦三尺高。以前經(jīng)常聽同學說牛排多好吃,刀叉使用多有趣之類的,我心中無比羨慕,一直都想嘗一嘗,但一直沒有機會,今天終于有機會了,這下可以向同學炫耀自己吃牛排的經(jīng)歷啦。

  我們來到西餐廳,剛進門就有一股牛肉的.香味向我熱情地撲來。我興奮地拉著媽媽去吧臺點餐,媽媽對收銀員說:“來兩份七分熟的牛排和意大利面,再來兩個荷包蛋和一些切好的水果。”媽媽點了那么多,我對牛排更加期待了,在等餐的時候,我去吧臺問了好幾次:“我們的牛排好了嗎?”每次收銀員阿姨都友好地回答:“就快好了,小朋友別著急。”我對牛排充滿了想象,牛排味道如何?牛排長什么樣子?我仿佛從隔著一層厚厚玻璃的廚房里聞到了牛排的味道。

  過了許久,我期盼已久的牛排終于來了。我迫不及待地一手抓起刀和叉,一手去掀亮閃閃的蓋子,卻被燙得哇哇大叫。媽媽安慰我:“牛排還很燙,過會兒才能吃,先吃水果吧。”我只好先吃水果,水果吃完后,我再次向牛排發(fā)起新一輪的攻擊。揭開蓋子,一塊表面閃爍油光的橢圓形牛排展現(xiàn)在我的眼前,黑褐色的,香味撲鼻,旁邊點綴著幾顆碧綠的西蘭花,左邊是一個金黃燦爛的荷包蛋,真是色澤鮮艷,讓人垂涎欲滴呀。我試圖用刀去切牛排,但牛排有點硬,我費了九牛二虎之力才切下一塊。我用叉子叉起一小塊,向嘴里放去,嗯,香中帶甜,嚼起來特別嫩,且很有咬勁。那美味從舌尖蔓延到喉嚨,那富有嚼勁的口感,定不是一兩口能滿足的。我三下五除二消滅了一塊牛排,我的肚子已經(jīng)很撐了,但想想不能浪費食物,又好硬著頭皮把意大利面和荷包蛋吃完。這下好了,我的肚子已經(jīng)大得像一個皮球,路都走不動了。

  那次吃牛排的經(jīng)歷令我非常難忘,雖然撐得我晚上睡不著覺,不過我仍然期待著下一次吃牛排。

第一次吃牛排作文4

  我經(jīng)歷了許許多多的“第一次”,也正是有這些“第一次”,我的生活才會變得多姿多彩。隨著一次次的“第一次”,我也慢慢地長大,但第一次吃牛排的情景至今還歷歷在目。

  那天,我和爸爸媽媽穿著格外隆重,因為我們第一次去西餐廳吃牛排。剛坐下,服務員就熱情地拿來精致的菜單,我迫不及待地打開菜單,牛排的種類真是琳瑯滿目:有西冷牛排、菲力牛排、肋眼牛排、牛小排……口味也很豐富,有番茄味、黑胡椒味、蘑菇味……我真不知道該點哪一個。媽媽給我推薦菲力牛排,它肉質滑嫩,風味俱佳,特別適合小朋友吃。

  牛排終于來了,服務員掀開蓋子,眼前立刻升騰起陣陣霧氣,飄出股股香味,真是令人垂涎三尺!不識牛排真面目,只緣餐巾遮在我面前。稍等片刻后,我終于見到了牛排的真面目。牛排在滾燙的鐵板上噼里啪啦地跳起了踢踏舞。肉的紋理清晰可見,肉汁都快溢出來了。橙色的意面、翠綠的西藍花、鮮紅的番茄、再配上獨特的洋蔥圈、雞蛋,讓人看了垂涎欲滴。我習慣性地伸手拿筷子,可取而代之的只有刀、叉、勺,我該怎么用呢?沒關系,我現(xiàn)學現(xiàn)賣,媽媽看出了我的心思,忙左手拿叉,右手拿刀,我也學著媽媽的樣子切了起來。可就是切不下來,我看準盯穩(wěn),又狠狠一刀,牛排照舊安然無恙。它似乎“有恃無恐”,成心跟我作對,我有些氣急敗壞了。于是,我不管三七二十一,一頓猛攻,可效果還是不理想。媽媽讓我按照牛排的紋路來切,果然奏效。我忙嘗了一塊,從舌尖到舌根到喉嚨,都溢滿濃濃的香氣。媽媽見我嘴角沾滿肉汁,拿來餐巾紙想要我給擦一擦,我舔了一下把嘴上的肉汁便全舔掉了,媽媽笑著說:“真是個小饞貓”。

  生命中的第一次越過越多,最令我難忘的就是第一次吃牛排了。你的第一次吃牛排是什么樣的?能和我一起分享嗎?

第一次吃牛排作文5

  今天是我的生日,爸爸媽媽決定帶我到一個叫“都市生活”的特色小餐館美餐一頓。

  我們在一個不起眼的小角落里坐下來,呵呵,這里可真好玩,漂亮的花坐椅可以蕩來蕩去的,真有意思。爸爸給我點了我向往已久的西式兒童套餐。

  服務員阿姨一會兒就把我們的兒童套餐上上來了。哇,盤子里有一塊大大的牛排呢,以及意大利面,暑條等。最誘人的就是那塊大牛排了,可是沒有筷子,怎么吃呀?爸爸告訴我:“牛排是西餐的一種,不用筷子,一般用刀和叉的。”哦,原來是這樣!,正說著,服務員阿姨已經(jīng)把亮閃閃的刀和叉放上來了。但是刀和叉怎么用呢?于是,我亂用一氣,結果,我那淘氣的牛排寶寶一下跑到這里,一會兒又滑到那里,把我捉弄得狼狽不堪。正巧,爸爸媽媽都看到了,禁不住笑了起來,可我卻丈二和尚摸不著頭腦,不知他們笑什么,爸爸接著又教我怎樣右手拿刀,左手拿叉,他邊說邊給我做示范。“我知道啦!”我學著爸爸的樣子,有模有樣地切起牛排來。“嗯,真香,真好吃,非常有韌性!”可是當我要切第二塊時,卻怎么也切不下來了。我一邊咬牙切齒地切呀切,一邊憤憤不平地說:“我切,我切,我切切切!”過了好長時間,它終于悲傷地離開了同伴們,成了我的戰(zhàn)利品。

  這次我不但品嘗了美味的牛排,更讓我體驗了完全不同的飲食文化。

  名師點評: 第一次做的事,往往都有新鮮的感覺,能夠給我們帶來特別的感受和深刻的印象。本文的作者寫了生活中一件小而又小的事情,但寫得妙趣橫生,很有特色。特色一:小作者將自己吃西餐的樣子寫得非常有趣,對自己的動作刻畫細致,如“我亂用一氣,結果,我那淘氣的牛排寶寶一下跑到這里,一會兒又滑到那里,把我捉弄得狼狽不堪”、“我一邊咬牙切齒地切呀切,一邊憤憤不平地說:‘我切,我切,我切切切!’”特色二:作者行文活潑,題文照應自然,層次分明,過渡順暢,銜接巧妙。小作者的構思能力極強,使得本文無懈可擊。

  “以及意大利面,暑條等”改為“以及意大利面、暑條等”。

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