【精選】一件好事作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一件好事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
一件好事作文 篇1
中國有句古話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
二年級，我做過一件小小的好事。
一天早晨，我很早就來到了學(xué)校，走進(jìn)教室，看見桌椅亂七八糟，心想：這是怎么回事?同學(xué)們這可怎么上課?這么亂，我們班的紅旗又要飄走了。不行，我要把它們擺放整齊。
我放下書包，說干就干，我走到前排，把一張桌椅擺好，以這個(gè)桌子為標(biāo)準(zhǔn)，把其它的桌椅擺好，縱看一條線，橫看一條線，象解放軍的隊(duì)伍，整整齊齊。我累得滿頭大汗，看見整齊的教室，我高興極了。
這是一件小事，可是它卻讓我感到快樂，因?yàn)檎R的教室能讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。
一件好事作文 篇2
最近，我們家里不知道什么原因，出現(xiàn)了許多蟑螂，不管廁所還是廚房里，都能看見蟑螂。
一天，我在上廁所，看見一只蟑螂從腳邊爬過。我趕緊穿上褲子，再一看，蟑螂已經(jīng)不見了影兒。蟑螂爬哪里去了呢？原來蟑螂爬到了客廳里。
我輕輕的走到客廳，生怕嚇走蟑螂。我爬到了桌子底下，像只烏龜，慢慢吞吞的。
誰知蟑螂有了警惕，一下子爬走了。我伸起脖子，“哎喲！我的頭啊！”原來我的頭撞到了桌子上。真是氣死我了！我怒火燃燒起來。
我趕緊從桌子下爬出來，摸摸我那被撞到的頭。
蟑螂又跑到沙發(fā)下，我伸手往沙發(fā)下一夠，把手伸出來時(shí)驚呆了。原來我抓出了三只蟑螂。我心想：難道蟑螂的“老巢”就在這里？于是我拿著掃把，往沙發(fā)下一掏，真的耶！掃把上爬滿了蟑螂，可以算得上是“蟑螂亂爬”。“這一定是蟑螂的老巢了！”我咬牙切齒的說。
我拿著殺蟲劑往沙發(fā)下亂噴，蟑螂們終于被我消滅了，看著被我掃出來一地蟑螂的尸體，我心里美滋滋的！
媽媽回了家，我非常自豪的把事情的來龍去脈向媽媽說了。媽媽說：“你真的懂事了！而且還能把家里整理好了！”
得到媽媽的夸獎，我開心的笑了，是那么久，那么甜。
一件好事作文 篇3
人們內(nèi)心在遭受痛苦的打擊之后，往往痛不欲生，心情悲傷。我們認(rèn)為這種悲傷是正常的，甚至是有益的。即使在有些時(shí)候，這種悲傷嚴(yán)重到抑郁癥的程度，人們也無須去吃各種抗抑郁癥的藥物。這時(shí)候人們真正需要的是心靈的溝通，而不是藥物的治療。
近年來，一些生產(chǎn)快樂的產(chǎn)業(yè)迅速興起，許多教人們?nèi)绾潍@得快樂的建議和醫(yī)治悲傷的新藥，如雨后春筍般出現(xiàn)。在這種情況下，我們每個(gè)人似乎都能很容易地獲得快樂。事實(shí)上，讓自己快樂開始成了我們的義務(wù)，而悲傷則成為應(yīng)當(dāng)盡量消除和避免的情緒。但快樂不一定越多越好。如果人們達(dá)到了適度的快樂，對更高程度快樂的追求，反而會變得有害。那些心情悲傷的人，往往被激勵著去改善自己的命運(yùn)和自己所屬的社群現(xiàn)狀。與之相反，那些深感快樂的人則沒有什么緊迫感。如果我們對自己的生活和社會上發(fā)生的事感到很滿意，就不會被激勵著去改變現(xiàn)狀。所以，當(dāng)人們告訴我們應(yīng)當(dāng)變得更快樂的時(shí)候，我們要保持淡定。
我們不要刻意地追求那種極樂的心理狀態(tài)，因?yàn)橄麡O情緒的產(chǎn)生總是有原因的。比如，害怕就意味著我們身處危險(xiǎn)之中。同樣，悲傷也是我們的自然天性。羊和狗以及大象等動物都會表現(xiàn)出悲傷，這是動物向同類發(fā)出的求救信號。福樓拜曾說，獲得了持久的快樂，人就會變得愚蠢，悲傷也是一件好事。心理學(xué)家艾德。迪納爾指出，當(dāng)人處于一種悲傷情緒時(shí)，他會更善于分析，他的思考更具慎密性和更富有創(chuàng)造力。我們有時(shí)要用悲傷來指引我們的思考。
在現(xiàn)實(shí)生活中，確實(shí)有人忍受著悲傷，貝多芬晚期的作品是在內(nèi)心十分悲傷的狀態(tài)下完成的；伍迪。艾倫在他的電影中表達(dá)了一種悲傷的存在主義思考；帕蒂。史密斯和菲奧娜。艾波也在他們的音樂中注入了同樣的悲傷情緒。這些永不安定的靈魂，懷著對不平等現(xiàn)實(shí)的不滿和人類實(shí)現(xiàn)理想社會的堅(jiān)定信念，在藝術(shù)生涯中得到了不斷的升華。
人生在世難免遭遇不幸，悲傷本身不是一種病。比如一個(gè)聰明的學(xué)子不幸在高考中落榜，或者考上大學(xué)了又苦于家庭經(jīng)濟(jì)困難，交不起昂貴的學(xué)費(fèi)，他感到空虛，對前途深感渺茫，對人生提不起任何興趣；再比如一位母親痛失了愛子，她在絕望中痛不欲生，夜不能寐，無法進(jìn)行正常的工作和生活。這種悲傷確實(shí)是一種不幸，這是正常現(xiàn)象，不是病態(tài)。如果我們把這些正常的情感反應(yīng)視作急待醫(yī)治的癥狀，不但會干擾自然恢復(fù)的過程，而且會導(dǎo)致隔閡與冷漠，人們會說：“請別這樣，快吃藥吧。”這句話對內(nèi)心悲傷的人來說，不會起絲毫真誠的幫助與安慰的作用。讓他們刻意追求快樂反而會剝奪他們真正的快樂。也許，只有當(dāng)我們學(xué)會坦然地面對內(nèi)心悲傷之時(shí)，才會發(fā)現(xiàn)人生真正的意義所在吧。
一件好事作文 篇4
放學(xué)的時(shí)候，我背著書包慢慢地走出教室。看見一位小朋友提著垃圾桶，一不小心，他腳下一滑，摔在地上。垃圾翻倒在一邊，垃圾撒了滿地，小朋友哇哇地哭了起來，我想：“他一定是 摔疼了。”
我連忙地跑過去把他扶起來，親切地問：“小弟弟你沒事吧！你在哪個(gè)班的？ ”小弟弟說：“我在一（3）班。”我就把小弟弟扶。進(jìn)教室，再找到他的班主任說：“老師你們班的小朋友摔倒了，還在教室里哭呢！”
我再去安慰小朋友說：“小朋友你不要哭了，你的老師馬上就來了。”小弟弟就擦掉眼淚。班主任來了，摸摸我的頭說：“我真實(shí)是個(gè)好孩子。”
我高興地像一只小鳥飛出了教室。路上，我輕輕地哼著歌。
一件好事作文 篇5
放學(xué)了，我和同學(xué)一起沖去外掃區(qū)掃地，我是外掃區(qū)的“外掃長”。這個(gè)職務(wù)，自從接了這份工作，我的心中就像壓了一座山，而且功課又很多，讓我壓力很大，每天總是拖著疲憊的身子回家，真的叫我“生不如死”，喘不過氣來，只能一天過著一天的撐過去。
有一天，我工作完后，像一只臭豬慢慢的爬回到家。但是老師還說我們偷懶，讓我火冒三丈、怒發(fā)沖冠，還說掃那什么地，跟沒掃過一樣。這時(shí)我們班的班長，馬上跑過來安慰我，他說：“沒關(guān)系，下次再努力一點(diǎn)就行了。”頓時(shí)讓我火山爆發(fā)的心情緩和下來，平時(shí)兇巴巴的班長竟然會安慰我，讓我非常感動。雖然我的心情已經(jīng)平復(fù)下來，但我還是要回家和媽媽說──我不要當(dāng)外掃長了！
回到家，媽媽正從樓上走下來，她說：“怎么了？孩子！”我就把今天受到的委屈一五一十、一股腦兒的說出來。媽媽慢條絲理的告訴我一個(gè)故事，每個(gè)人都有掃不干凈的時(shí)候，只要盡心盡力的掃，就能讓環(huán)境變得耳目一新。讓我想起小時(shí)候時(shí)，我是一個(gè)樂于打掃環(huán)境的小朋友，雖然我掃不干凈，但是我還是喜歡打掃，即使?fàn)敔斦f還有垃圾，我的心情也不會受影響，而是眉開眼笑，再把它掃起來。為什么長大的我，反而失去這樣的耐心和積極樂觀的精神呢？
維護(hù)環(huán)境的整潔是大家的責(zé)任，身為一個(gè)外掃長，要帶領(lǐng)其它同學(xué)一起清掃學(xué)校環(huán)境，只要盡一份小小的心力，就能有一個(gè)干凈舒適的讀書環(huán)境。謝謝媽媽的諄諄教誨，讓我知道“助人為快樂之本”，也可以讓周遭的人和我一同感受到“為善最樂”的心情。
第二天，我這個(gè)外掃長率領(lǐng)我浩浩蕩蕩的外掃員，努力的揮動掃把，也揮動汗水。無意中，校長走過來夸贊我們。哇！認(rèn)真努力做好事，總有一天是會被肯定的。
一件好事作文 篇6
今天早晨，天灰蒙蒙的，飄著小雨，一股風(fēng)吹來，我不禁縮了一下脖子，趕緊把手伸進(jìn)褲兜里。啊，冬天真來了，校門口已是人山人海，大家爭先恐后地進(jìn)校門，生怕遲到了。
我也急匆匆地往里擠，可就在我剛進(jìn)校門回頭的那一剎那間，我看見校門外街道對面有一位年邁的老奶奶，她頭發(fā)蒼白，穿著厚厚的棉襖，拄著拐杖，左顧右盼，神色緊張，欲走又停，看樣子想過馬路。可這時(shí)，正是上班的高峰時(shí)期，只見各種汽車、摩托車、自行車、三輪車川流不息，老奶奶怎么過得去啊，我去扶她吧。正在這時(shí)，上課鈴響了，再不進(jìn)校門就要遲到了啊，我很矛盾，是應(yīng)該進(jìn)教室，還是去扶老奶奶過馬路啊？此時(shí)我想起了老師曾經(jīng)說過，遇到有困難的人就應(yīng)該幫助他們，樂于助人是中華民族傳統(tǒng)美德。”我于是飛快地跑過去向老奶奶說：“奶奶，我來扶你過馬路！”于是，我一手?jǐn)v扶著奶奶，一只手揮著示意那些來來往往的車輛減速。那些駕駛員也明白了，我要干什么，好象紛紛都被感動了，馬路也一下子就寬了，很快，我就把老奶奶扶過馬路。老奶奶連聲道謝，我一邊說：“應(yīng)該的。”一邊飛也似的朝教室跑去。
一件好事作文 篇7
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)光在不知不覺中悄悄從我們身邊溜走，我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)光，做到存好心、說好話、做好事，讓每一天都充實(shí)起來，變得更有價(jià)值。同時(shí)，“存好心、說好話、做好事”這也是我校教學(xué)樓上的一句警示語，它時(shí)刻在提醒著我們該怎樣做人。
今天，我想談?wù)勛龊檬隆Ｌ岬阶龊檬拢业难矍熬蜁‖F(xiàn)出一個(gè)人——雷鋒；提到做好事，我就會想起雷鋒叔叔說過的話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。” 提到做好事，我還會情不自禁地想起那句贊話——“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”是呀，我們應(yīng)從小向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，要多做好事。
做好事是什么意思呢？其實(shí)很簡單。從字面上來講就很容易理解。就是做有益于人的事。有些同學(xué)說：“我們也想做好事，可是好事在哪里呢？”其實(shí)，它無處不在。看見別人東西掉在地上了，不要惡作劇地去踩一腳，把它撿起來這就是一件好事；同學(xué)有疑問來請教了，不要敷衍了事，可以耐心的講解，如果自己也不知道，可以兩個(gè)人一起探究，這樣，你懂了，他也懂了，這何嘗不是一件好事呢；別人因分?jǐn)?shù)較低而傷心落淚時(shí)，不要拿出自己高分的卷子幸災(zāi)樂禍，應(yīng)當(dāng)走上前去安慰他……這些都是做好事。
說到這兒，我不免想起最近發(fā)生的兩件事:
NO.1 一次大課間活動后
同學(xué)們排著隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室。一位同學(xué)四處張望著，不見班主任的'身影，再看看前面的同學(xué)，眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，一個(gè)壞主意冒了出來。只見他將雙手備在身后，吹著口哨裝作不經(jīng)意的樣子，悄悄地伸出右腳，踩住前面一位同學(xué)的鞋帶，然后以迅雷不及掩耳之勢收回腳，像沒事的樣子。于是前面的同學(xué)就倒霉了，原本系得很漂亮的蝴蝶結(jié)被踩松了，只剩下了兩根“長條”耷拉在鞋上。那位同學(xué)卻全然不知。依舊邁開大步，結(jié)果，不幸的事發(fā)生了：他踩到了自己的鞋帶，一個(gè)踉蹌，頭差點(diǎn)撞到桌子。環(huán)顧四周，“罪魁禍?zhǔn)住痹缫蚜镏蠹o奈，只得彎腰重新系好鞋帶。
這樣的事情經(jīng)常發(fā)生，我們應(yīng)當(dāng)引起重視。做壞事對自己來說是沒有多少壞處，但也要想想別的同學(xué)，你溜之大吉了，別人卻還在收拾殘局。這樣多不好啊！
NO.2 課間
“丁零零……”下課鈴一響，同學(xué)們迫不及待地涌了出去，突然“啪”的一聲，打破了課間的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，引來了大家的視線：原來是一位同學(xué)過于激動，在即將踏出門檻的一刻不幸絆到了另一位同學(xué)的課桌。這下慘了，書啊、筆啊、本子啊，都亂七八糟散落一地。兩位同學(xué)都傻眼了，手足無措，旁觀的同學(xué)有的裝作若無其事從抽屜拿出一本書“津津有味”地看了起來；有的事不關(guān)己大步邁過走出教室；有的圍上來湊熱鬧并且起哄嬉笑……
這時(shí)，一位同學(xué)突破“人海”，走到雜亂的書本前，默默地蹲下身，撿起落在地上的書本，小心地?fù)廴ド厦娴幕覊m，然后整齊地?cái)[放到桌面上。他的行為感染了一些同學(xué)，他們也趕緊加入了幫忙的“大軍”中，有的撿拾文具；有的扶起倒下的課桌。本來一件糟糕的事也因?yàn)橐晃煌瑢W(xué)的幫助、影響變得那么和諧、美好了。
做一件好事，如雨天遞過來的一把傘，為人遮擋雨水；做一件好事，如沙漠里的一片綠洲，給人以驚喜；做一件好事，如一朵綻開的花兒，予人沁人心脾的芳香……
同學(xué)們，讓我們一起來努力吧，讓“做好事”這朵燦爛的花兒開遍每個(gè)角落！
一件好事作文 篇8
今天早上，我一覺醒來，模摸糊糊看了一下鐘，“哇”，嚇我一跳，都九點(diǎn)鐘了。今天是補(bǔ)習(xí)班考試的日子，我穿上衣服，飯也顧不上吃，就大步大步的來到了補(bǔ)習(xí)班。
“哎”，終于趕上了考試，我放下口袋，氣喘吁吁地拿到卷子，準(zhǔn)備了草稿本、筆，細(xì)心的做了起來。做著做著，我遇到了難題，思考了很久，汗都流了出來，腦瓜都快想破了，還是沒想到怎么做，就胡亂做了一通。
再看下一道題，“哎”，也是道難題，我真是出門不幸那，遇到這么多難題，我仔細(xì)看了幾遍，終于想到了這道題的做法，就胸有成竹的做起來，終于把它做完了。
我把整張卷子做完了，細(xì)心的檢查了一遍，整張卷子就只有胡亂做的那道題我拿不準(zhǔn)，另外的我覺得都是對的。
在老師的催促下，我忐忑不安的交卷了，心里還擔(dān)心著會錯，果然不出我所料，真的錯了，老師給我講了正確的答案，我才放下心來。
看來知道錯誤是一件好事。
一件好事作文 篇9
我走進(jìn)教室，看看王剛的位子，我想：“咦？每天王剛都比我來的早，今天怎么沒有來呢？”我一打聽，原來王剛昨天回家的時(shí)候腿扭了，只能躺在家里休息。
我想：“該怎么幫這位好朋友呢？對了，我可以放學(xué)后到王剛的家去看他，還能把今天新學(xué)的課給他講一講。”放學(xué)了，我向王剛家跑去，突然，電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降，一下子把我淋成了落湯雞，我咬緊牙關(guān)，跑到了王剛家，我高叫到：“王剛，我來看你了。”王剛見了我，露出了開心的笑容，我們聊了一會兒，我從書包里掏出數(shù)學(xué)書，說：“數(shù)學(xué)今天講了新課，有很多重點(diǎn)，我怕你看不懂，所以來給你講一講。”我講著講著，覺得頭昏昏沉沉的，全身像火烤著一樣。這時(shí)，王剛的媽媽回來了，看看他，看看我，笑著對我說：“你是來給王剛補(bǔ)課的吧。謝謝你，你的臉怎么這么紅啊？”然后又仔細(xì)的看著我，奇怪的問：“你是在發(fā)燒啊？”伸手摸了摸我的額頭。驚叫起來：“快回家吧!你真在發(fā)燒呢。”我笑著搖搖頭，說：“不要緊，還是講完吧！“
我要走了，王剛的媽媽拉著我的手感動的說：“你身體不舒服，還來給王剛補(bǔ)課，謝謝你。”我也很高興，因?yàn)槲医裉熳隽艘患檬隆?/p>
一件好事作文 篇10
“我在馬路邊，撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里邊……”，聽著這耳熟能詳?shù)男桑唤?jīng)想起了童年純真的回憶。
好事分很多很多種，大至國家大事，小至舉手之勞。在我們的身邊，到處有做好事的人，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已，那些好事不是人們一朝一夕就能感覺到，有人用了幾分鐘有人甚至用了幾十年來完成一件好事，在某個(gè)地方曾經(jīng)有過這樣一件事：在1991年，癌癥奪走了吳雙英父親年輕的生命，也讓吳家陷入了困境：年僅10歲的雙英、8歲的弟弟、3歲的妹妹、耄耋之年的爺爺奶奶和殘廢的叔叔，全家7口人的生活重?fù)?dān)就落在母親一個(gè)人的肩上。正當(dāng)雙英為學(xué)費(fèi)一籌莫展時(shí)，蔡老師伸出援手。這一幫就是14年，她幫雙英從小學(xué)讀到中專畢業(yè)，然后又把雙英接到廣外的家中，包吃包住包生活費(fèi)，資助雙英在廣外繼續(xù)教育學(xué)院進(jìn)修三年結(jié)業(yè)。在這里，僅一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)就要4000多元。并不富裕的蔡老師同時(shí)還經(jīng)常捐衣捐物幫助雙英的家人，幫助她的弟弟妹妹上學(xué)。20xx年，雙英的弟弟交不起中專的學(xué)費(fèi)，準(zhǔn)備外出打工，蔡老師及時(shí)寄去了1700元。如今，弟弟也已考上了大學(xué)。做好事的人在我們這個(gè)社會里數(shù)不勝數(shù)，可是能將好事做到14年的人能有多少，那些人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，你說，是嗎？
說起做好事，有一人你們肯定會印象深刻，那就是叢飛。一個(gè)人做一件好事并不難，難的是十多年如一日，堅(jiān)持不懈地一直做好事。叢飛堅(jiān)持十多年為社會無私奉獻(xiàn)，幾乎傾其所有用于助學(xué)、助殘、救災(zāi)等社會公益事業(yè)他的所作所為，喚醒了許多人對美好情感的向往，激發(fā)起人們內(nèi)心深處的愛心和向善的力量，甚至是一份社會責(zé)任感。從叢飛身上，我們看到的卻是另一番情景——他一心為他人、扶貧濟(jì)困，把社會責(zé)任與傳統(tǒng)道德結(jié)合得非常好，用博大的愛心感動了我們每一個(gè)人。樂善好施的愛心精神是中華民族的傳統(tǒng)美德，在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的深圳，特別需要這個(gè)。最近，在《深圳特區(qū)報(bào)》等媒體的大力宣傳下，叢飛的愛心感動了深圳。透過叢飛，反省自我，大家學(xué)會了關(guān)愛，內(nèi)心完成一次向善的回歸，更加堅(jiān)定了做人的道德信念和底線，找回了心中或許丟失的愛心和社會責(zé)任感。叢飛把自己的愛心毫無保留地奉獻(xiàn)給社會，社會又把更多的愛回饋給他。叢飛曾感嘆：“感謝生命中這次重大的災(zāi)難，讓我感受到全社會對我的關(guān)懷和溫暖。”我們欣喜地見到，這種愛心的交織互動，在鵬城掀起一波又一波愛的熱浪，譜寫出一曲曲城市文明、和諧的交響樂，體現(xiàn)了我們整個(gè)城市愛的互動。學(xué)習(xí)叢飛，就要像他那樣“有德則樂，樂則能久”。
人人都希望自己能擁有一個(gè)快樂的人生。但是，人要怎樣才能獲得快樂？什么樣的快樂才能持久？才能被稱作是真正意義上的人生快樂？我們要像叢飛那樣，尊敬老人，愛護(hù)小孩，內(nèi)心充滿向善、知善、從善的信念；要滿懷憐憫之心、惻隱之心，傾注全力幫助弱者；要做好事不求報(bào)答，滿懷希望之心，感化和激發(fā)人的內(nèi)心良知，這種因付出而帶來的快樂才會歷久不衰才會在付出中享受永恒的快樂。學(xué)習(xí)叢飛，就要像他那樣“凡事多為他人著想”。為他人著想如流動的空氣，活躍在生活的每個(gè)角落：夜深了鄰居已入睡，為他人著想，你就不會再狂歌勁舞；早晨的公交車最擁擠，為他人著想，你就會盡量讓出一點(diǎn)空間給最后一個(gè)擠上車的人；為他人著想，工作中就會少一些挑剔與責(zé)怪，夫妻間就會多一分包容與擔(dān)待，兒女為父母就會多一點(diǎn)自立與進(jìn)取，領(lǐng)導(dǎo)和員工就會多一些理解與體諒……凡事想到別人的辛勞與付出，想到別人的困難與窘境，想到別人的期盼與等待，人與人之間的關(guān)系就會像陽光照在身上，大家都可共同分享溫暖，生活就會變得圓滿與舒暢。
做好事，從我們身邊做起，從細(xì)小點(diǎn)滴只是做起，讓我們一起努力吧！
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