【精選】我收獲了勇氣作文九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我收獲了勇氣作文9篇，希望對大家有所幫助。
我收獲了勇氣作文 篇1
大雪紛飛，我獨自一人跑到了廣場上，這陰沉沉的天似乎比媽媽的臉色好看幾分。雪紛紛揚揚地散落在了地上，像一個個冰清玉潔的小精靈。我佇立在風雪中，許久沉默……
我仿佛親眼看到上帝把我的付出，我的努力化成憂傷，憤懣占據著我小小的心靈。不是說付出就會有回報嗎？那期中考試的結果怎么那么不盡人意呀！
我撿起了地上的一根枯枝，舞弄清風，狠狠地抽打著空氣，聽它發出的聲音。突然，一個潔白的小天使靜靜地躺在了我的衣服上，是雪嗎？我把它捧在了手里，它并沒有遇熱而化，原來是鵝毛呀。一陣冷風吹來，鵝毛乘風飄了起來。這小東西一定很孤單吧！它隨風一會兒飄起，一會兒又落下，但它可沒有放棄，盡管前進的步伐那么艱難，它還是慢慢的前進。忽然，一股莫名其妙的感動涌上了我的心頭
它一定不會孤單吧！為了自己的理想奮勇前進，就算幾次跌到“谷底”，它還是會毅然決然地尋找自己的歸宿。突然，它落到了草叢里，不動了，它終于找到了自己的歸宿！它做到了！
我又抬頭看看那高大的雪松，它清新不俗氣，美麗不妖嬈，用積蓄了一年的力量朝我微笑。我的視界頓時寬闊，一片鴻毛都在為自己的理想奮斗而不放棄。我有什么有理由傷心呢？
一股熱血在我身體里流淌，沒錯，我對生活又充滿了勇氣！
我收獲了勇氣作文 篇2
洗完澡，我裹著溫暖的浴巾，擦著濕漉漉的頭發，整個房間都散發著柑橘與茉莉的香味——這是我最愛的洗發水的味道……我抬頭看到對面的樓依然是萬家燈火。我知道那里一定有許多像我一樣的默默努力默默期待著未來的人。
曾幾何時，我是一個那么膽小羞怯的小女孩。我甚至不敢自己洗頭洗澡，我是那么恐懼水從頭上淋下來，被覆蓋著喘不過氣的感覺。爸爸媽媽一直鼓勵我：“慢慢來，沒有人會在洗澡的時候淹死，你只要能克服內心的恐懼，就會發現洗澡是一種新樂趣呢！”媽媽還專門買了香氣獨特的洗發水。是的，正是這些生活中的愛與美好，給予了我勇氣，仿若是黑暗中的一縷陽光不斷打破我人生的牢籠。
四歲半的我，第一次上舞蹈課，身體僵硬得動彈不得，我怕極了老師和小朋友的嘲笑，我覺得我永遠做不了那些復雜的動作，太難了，太疼了……這時，黃老師走來了，悄悄對我說：“你可是學舞蹈的好苗子哦！她們做不到的動作只有你能做呢！”是嗎？我看見老師眼里的光驅走了心中的陰霾。那天的陽光如此明亮，大概是藏著勇氣和堅持。
這些辛苦的日子最終都變成了星星，在每個孤單奮斗的夜晚靜靜的陪伴。
后來，我又遇到了很多第一次……第一次學英語，大小寫字母都對照不起來，沒關系，別人練十遍，我有勇氣練一百遍；第一次上奧數課，我數數才只能數到三十，沒關系，別人做十道題，我練一百道……帶著勇氣，慢慢去做，突然就有了驚喜——如今我的玩具箱下面藏著厚厚一沓各種考級證書，凝結著我三年來堅持的點點滴滴！
丑陋的毛毛蟲如果沒有勇氣，怎會羽化成美麗的蝴蝶？細嫩的枝條如果沒有勇氣，怎會成長為參天大樹？勇敢的人，不是不落淚的人，而是愿意含著淚奔跑的人！
我收獲了勇氣作文 篇3
一份耕耘一份收獲，爺爺春天播下了種子，秋天收獲，而我灑下了汗水。也收獲了勇氣。
我記得一年級的語文課上老師要讓每個同學都要背誦古詩，老師都是按一組一組的順序來抽人背誦古詩的，可是我害怕背誦錯誤，還害怕同學們笑話我，害怕老師批評我，我很不希望被老師抽到。
我趁老師不注意的時候看了一眼，心里想老師您可千萬不要抽到我背。可以嗎？求求您了，我又抬頭偷偷的看了老師一眼，剛好老師的眼神和我的眼神對在了一起，我趕緊低下了頭，老師卻偏偏說：段凱仄起來背誦，聽到后我把頭低下，同桌就不停的叫我，我只好站起來，聲音不大的把古詩背了背。老師說：背的好，老師的這句話讓我有了勇氣。
爺爺有收獲，我也終于鼓足了勇氣。以后，我一定會更勇敢更努力。
勇氣
我個頭小，體重十分輕，身體輕盈，很適合跳長繩。
在一年級的時候，我連跳繩都不會，一分鐘跳2個算幸運的。我沒有灰心，堅持地跳，終于連跳了2個。有了第一次，就有第二次，第三次終于學會了。
在三年級的時候，老師告訴我們要選出一批身體輕盈、動作敏捷的人來跳長繩。不用說，肯定沒有我，我連長繩是什么都不知道，更別說跳了。老師叫我們練習長繩。，我的好朋友們跳得很好。，她們鼓勵我跳，我不愿意。一是怕長繩打到我，二是怕我跳的不好給班級丟臉。老師鼓勵我跳，并把我推出去。，我終于跳了一個。可我還是不太愿意跳長繩。
現在我五年級了。，昨天我們班練習了長繩，我一到繩前就犯了＂長繩恐懼感＂，朋友們鼓勵我跳，我進去了，但我沒有跳好。，老師過來教我們，讓我體驗一下到長繩邊上是什么感受，我好怕，好緊張，眼看著長繩向我甩來，我連忙閉上眼睛。奇怪的是長繩沒有打到我。老師讓我站到中間跳。，我跳過了！今天又練長繩，我一點都不害怕，克服了＂長繩恐懼癥＂，在中間我開心地跳著，別組同學為我們組鼓掌。因為不僅是我，我們組的好多同學都克服了＂長繩恐懼感＂。
我感覺我是個克服＂長繩恐懼感＂的勝利者，而這來源于老師的教導和同學的鼓勵。
我收獲了勇氣作文 篇4
有耕耘，就會有收獲。在小學的時光里，不僅學會了數不勝數的知識，也收獲了不少的東西，其中，我覺得自己收獲最大的還是——勇氣。
從很小的時候，我非常膽小，做什么事都沒有主張，只是順著他人的想法去做，你聽我這樣講肯定覺得我很懦弱，誰叫我膽子小。但是當我上小學的時候，這個班級的人讓我改變了。
那就是六（２）班，這個班級中充滿了歡樂，每個人相處的及其融洽，在陽光下共同奔跑，共同嬉戲，我漸漸加入了其中，變得不再膽小，比如有一次。再一次體育課上，老師組織了一次賽跑，每個人都要參加，但我想他們肯定不要我，如果我跑的太慢，肯定要被罵，我也不想跑。但是他們最后邀請了我，他們都叫我準備好，跑的不好沒關系，積極參與嗎！我被感動了，內心不在害怕，伴隨則勇氣度過了和同學相處的日子。
再比如，學校組織了比賽，當挑選人時，他們選擇了我，我就開始認真學習不辜負他們的期望，班級的榮譽并不是不需要我，而是要讓我努力，為班級爭光，就這樣，我就擁有了勇氣和自信的為班級獲得了榮譽，這一切都是同學的功勞啊！
在六年中的收獲在我心中歷歷在目，但最重要的還是同學們給我的那份勇氣。
我收獲了勇氣作文 篇5
“收獲”是冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜；“收獲”是久旱后的一場甘霖，滋潤了干涸的稻田；“收獲”是夜空中的一顆明星，指引方向。有些特別的收獲，讓我不斷成長……
一年級的時候，班上要競選班委。爸爸媽媽都鼓勵我去參加競選，可我膽小，不敢去。爸爸鼓勵我：“去吧，同學們不會笑你的！”我只好極不情愿地答應一聲：“好吧！”同時，不忘嘟囔一句：“要是沒選上可別怪我！”“怎么會呢，你就放心去競選吧！”媽媽笑著邊說邊遞給我一份演講稿。“到時候就照著這個稿子背！”爸爸叮囑道。
到了競選班委的那天，我在心里默默地背誦著。雖然演講稿早已背得滾瓜爛熟，但是到我上臺的時候還是有些許害怕。我披肩的長發緊緊地貼在背上，雙手牢牢地抓著裙擺。前面倒挺順利，我“撲通撲通”狂跳的小心臟有些許平靜下來。突然，我有一句背漏了，頓時卡住了。額頭上不斷淌下豆大的汗珠，忽然，我靈機一動：“老師和同學們手上又沒演講稿，我干脆直接跳過吧！”于是，我又繼續流利地背了下去。到了投票環節，我更是不安，不停地咬著大拇指，不停地跺腳，心里默念道：“老天保佑……老天保佑……”“投駱思成的舉手！”“1、2……32票，”老師喊：“中隊委是駱思成，32票，大家鼓掌！”“啪啪啪”，在大家的鼓掌聲中，我露出了舒心的微笑，心情就像關在籠子里許久的小鳥重新在藍天翱翔一樣暢快。
通過這次競選，我收獲了勇氣，明白了一個道理：任何事情要勇于嘗試，勇于挑戰，才能收獲成功。
我收獲了勇氣作文 篇6
今天我叫哥哥教我騎自行車，正好今天他不上學，放假。他說：好。
于是我們到了小區外面，哥哥說：你先騎上去我在后面推你。我先騎的搖搖晃晃的像是喝醉了一樣，左一下、右一下的，慢慢的我控制好平橫一路向前。突然哥哥一放手。我“拍”的一聲摔倒在地。我想失敗是成功之母，于是我立即站起來，續繼向前，我終于不用我哥扶著車也能騎了。我剛得意洋洋不久就發現前方有一塊凹凸不平的石頭路。這下可難住我了，我想。這要是摔倒肯定會很痛。突然我身邊出現一個聲音說“不要放棄，不然會被鄙視，只要你開過去你就是個高手”仿佛又一個聲音在說“不要從這過去，你會摔的很痛的”我想了一下就咬緊牙關沖了過去，可是還沒走到一半我就摔了個四腳嘲天。但我沒有放棄。一次一次摔倒。一次一次的從地上爬起來。終于經歷九九八十一難，我學會了騎自行車。
學騎自行車的過程我摔倒了很多次，但我沒放棄，又勇敢地站起來了，我覺得沒有困難是勇敢戰勝不了的。
我收獲了勇氣作文 篇7
現在我每次上課都發言，這是因為一件事。
有一次，上課時老師讓同學們發言，可是同學們都非常的積極發言，只有我不發言，我一次也沒舉起手來。我在心里想：“我是發言還是不發言呢？我左右為難。”但是一節課很快就下課了。
第二節課上課了，同學們沖進教室里，我的心還是怦怦跳。我心里想：“我到底是發言還是不發言呢？”我一會兒老師看見我正在想什么。這是老師讓我回答問題，我站在那里腿不停的在抖松，我斷斷續續的回答了老師的問題。老師帶著微笑的說：“你真棒，坐下吧。”
經過這件事，我發現做什么事都沒有那么可怕，讓我收獲了勇氣。
我收獲了勇氣作文 篇8
獲，對于每一個人來說，都不算是三件難事，只要你為它酒下過汗水，為它而努力過，你肯定會有收獲。那三次，我收獲了勇氣。
那是一個夜深人靜的夜晚，慘白的月光透過窗戶酒在地板上，顯得那么凄涼。我在床上翻來覆去睡不著，回憶著一天中的`酸酸甜甜，傾聽街上棄狗的哀嚎，聆聽灶邊蟋蟀的鳴唱。二個不經意的抬頭，我突然隱約發現一個白色的、飄忽不定的東西在窗外飄來飄去，我坐起來，揉揉眼睛，沒錯，真的有一個鬼魂!剛才還有些睡意的我，立馬來了精神，從床上一躍而起，一不小心，腳下打滑，“啪”的一聲，摔在地上，我顧不上疼痛，一下坐起來，只見那鬼魂腦袋圓圓的，兩只手在空中胡亂揮舞，下半身就像飄渺的煙。風一大，那鬼魂還發出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“嘩嘩嘩”等各種奇怪的聲音。我頓時坐立不安，頭皮發麻，不由自主地哆嗦起來，雞皮疙瘩全體起立，連汗毛都豎起來了，手心里滿是汗，小心臟已經提到了嗓子眼，呼吸也變得越來越急促。就在我快要崩潰的時候，我心一橫:索性“捉”了這個鬼吧，省的夜長夢多。于是，我從床下拿出我的拖鞋，用盡吃奶的力氣，睜一只眼閉一只眼地把一只拖鞋向鬼拋去。這一拋，打落了鬼頭。誰知沒了頭的鬼舞動得更厲害了，就像電影里的冤魂，大叫著“還我頭來”片我一邊哆嗦著一邊把另一只拖鞋也拋出去，終于把鬼徹底打垮了!+第二天上學時，我在樓下發現，一雙拖鞋下分明壓著兩個塑料袋。
咦，這不就是我昨晚打鬼用的拖鞋嗎?難道一一那鬼就是塑料袋?想到這一里，再想想昨晚我的狼狽相，我不禁笑出聲來。
上下次再看到“鬼影”時，我一定要勇敢地走上前去一探究竟，因為那些傳說中面目猙獰、張牙舞爪的鬼是根本不存在的!存在的，只是心中的三“膽小鬼”!那一次，我收獲了勇氣!從此，我再也不怕黑了，不怕鬼了!我收獲了勇氣俗話說：“只要有付出，就會有收獲”。我這次就收獲了一樣東西——勇氣。以前我看著大哥哥、大姐姐們勇敢的把老師提出來的問題都能回答出來，而我缺不行。看著大哥哥、大姐姐羨慕不已。
記得那是我上三年級的時候，班上來了一個新老師，她不僅長得漂亮，而且還很溫柔。是她給了我自信和勇氣。
有一次，我們老師給我們上課，老師給我們講了一篇故事，還把這篇故事改成了一篇好聽的詩。同學們各個聽的全神灌注，過了一會，老師突然停了下來，給全班同學說：“大家把目光聚集到書上，現在有哪位同學愿意為大家讀一下老師改的這個這首古詩”。我開始認為自己有勇氣，自己可以的，可就是不/敢舉手。我一邊在鼓勵自己，一邊還在想：“如果我讀錯了，老師會不會批評我；如果我讀錯了，同學們會不會嘲笑我，嫌棄我呢？”。就在這時，老師把目光轉向了我說：“張煜凡同學，你給大家讀一下這首詩吧，老師相信你一定可以的，加油哦！”我聽了老師的話后，吞吞吐吐的站了起來，開始朗讀。朗讀的時候，我還不停的在想，我萬一讀錯了呢？不料，我的朗讀得到了大家的掌聲。霎時間，我的心就像吃了蜜一樣甜。
我感覺自己心里暖洋洋的，就像春天溫暖的陽光照在大地上，春風拂過樹梢，一切都變的那么美好。每一朵花好像都在對我說：“你可以的，你真棒！”這種自信、勇氣至今都鼓勵著我！。
我收獲了勇氣作文 篇9
去年夏天媽媽給我報了夏營令活動。去那里我非常膽小，我不敢做這個，也不敢做那個，生怕做錯了什么事情。惹教官和老師生氣，也怕同學們嘲笑。
直到第二天上午，我們玩了一個游戲，這個游戲叫做“在野外自救”。教官先給我們做了示范。然后教官說“:誰表現好，我讓他第一個玩。”大家立刻就排好隊。希望教官能夠第一個挑到自己玩耍。教官先挑到了一個男同學，那個男同學站姿非常標準。當然那個男同學玩的也相當的棒。接著教官又挑到了一個女同學，這個女同學做的也不錯，就這樣同學們都踴躍參加，玩得也很開心。可我卻與大家相反，我悄悄的走到最后一排坐在草坪上，希望教官不要挑到我。慢慢的同學們都玩過了，只剩下幾個同學。教官說:“誰還沒有玩過，快快來排隊哦！不要害羞，要勇敢，你就會做得非常棒。”聽到教官鼓勵的話，我突然也有了勇氣自信滿滿地站起來，高高的舉起手。教官發現我舉手最高就讓我先玩。這時我聽到表弟在后邊給我加油打氣。我對他笑了笑表示我會努力的。玩著玩著我放松了下來。沒有那么的緊張了，反而還越玩兒越來勁了。最后還得到了教官的表揚和同學們的掌聲呢!
通過這次游戲我明白了，其實有時候不要那么膽小，要努力勇敢的去做，就會做到棒棒的自己!加油！
【【精選】我收獲了勇氣作文九篇】相關文章：
我收獲了勇氣小學作文02-21
精選我收獲了勇氣作文8篇03-15
【精選】我收獲了勇氣作文八篇03-14
【精選】我收獲了勇氣作文三篇03-08
精選我收獲了勇氣作文7篇03-03
精選我收獲了勇氣作文四篇02-17
精選我收獲了勇氣作文6篇02-14
【精選】我收獲了勇氣作文四篇02-07
【精選】我收獲了勇氣作文10篇04-06
我收獲了勇氣作文(10篇)01-18