描寫事的作文九篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的描寫事的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫事的作文 篇1
第一次沒完成作業
我的生活中，有過許許多多的第一次：第一次動手做飯，第一次走夜路，第一次坐飛機一個個第一次就像一個個腳印，印在我成長的道路上。我印象最深的是我第一次沒完成作業。
那一天，我和往常一樣背著書包來到學校，走進教室坐到自我的座位上，我拿出作業本開始交作業。哎呀！我的英語課課練怎樣沒寫？這下可慘了！早明白昨晚睡覺前，我就檢查一遍了。此刻怎樣辦？立刻就要上早自習了，此刻補寫，時光肯定來不及，對了，我去找組長，跟她商量商量，讓她等等我，遲一些再交本子去辦公室。但是我好話說了一大堆，組長堅決不一樣意，她說：老師要求早上一來就收本子，我不能因為你一個人，就耽誤老師交代的事情！我心想：與其讓她為難，還不如我自我去承認錯誤呢！
來到英語老師辦公室門口，我猶豫徘徊了很久，最后還是鼓足勇氣走了進去向老師說明狀況。老師嚴厲地說：你膽子也太大了！你說說：你不寫作業，還來上什么學？都像你這樣，那以后我也別布置作業了！你想啊：我布置你們也不寫，那我還瞎忙乎什么？
我難堪極了、手足無措、感覺自我就像是熱鍋上的螞蟻，我好后悔！我一邊哭、一邊懇請老師再給我一次機會。老師瞪了我一眼，說：下課別出去玩兒！盡快把作業補完，不準在上課時光偷偷補，影響正常上課我可饒不了你，聽清楚了沒有？
多謝老師！我如釋重負，趕緊回去抓緊時光補作業。
我下定決心：這是第一次，也是最后一次。
描寫事的作文 篇2
開頭：在我記憶的深處，有許許多多美好的回憶和幸福的故事，不過最讓我記憶猶新的，還是那次與妹妹的親密接觸……
有一次，媽媽和小阿姨一起去買菜，讓我和奶奶帶妹妹。媽媽走后，正當我津津有味地看著電視時，妹妹突然哇哇大哭起來，我一時摸不著頭腦，奶奶的一句話提醒了我，妹妹一定是想睡覺了。可是奶粉放多少呢？水又放多少呢？唉，我只好打電話問媽媽。奶總算是沖好了，接下來我就學著小阿姨的樣子，一邊喂妹妹喝奶，一邊哄她睡覺。哄呀哄，哄呀哄，我搖擺著自己的身體，希望妹妹可以快點睡著，可是當我搖到連自己都快睡著時，妹妹還是一邊喝奶，一邊用兩只大眼睛眨巴眨巴地望著我，怎么也不肯睡覺。我費了九牛二虎之力，妹妹終于睡著了。就在我正“欣賞”著妹妹睡覺時的可愛模樣的時候，又一個難題把我重重包圍：一吧妹妹放在床上，妹妹就開始大哭起來。這下可怎么辦呀，難道我就一直“捧”著她嗎？正當我苦思冥想之時，我的鼻子有了動靜：“啊湫！”我打了個噴嚏，這下可好，把妹妹吵醒了，她立刻哭喊了起來。突然，妹妹打了個嗝，這真是不“嗝”不知道，一“嗝”嚇一跳，妹妹一肚子的奶都噴了出來，黏黏的液體布滿我與妹妹的全身，還散發出陣陣讓人難以忍受的臭氣。那時我真想把妹妹扔在一邊，自己去換套衣服，但是轉念一想：妹妹這樣一定會生病的。于是，我只能硬著頭皮給妹妹洗澡了。我學著媽媽的樣子把妹妹的衣服脫掉，再把她放進浴缸，用香皂涂了一遍又一遍，別看平時媽媽幫妹妹洗澡好像小菜一碟，但是實際操作起來妹妹一點也不配合。我好不容易才將她身上的臭味除掉。
哎，這一連串的事情把我弄得焦頭爛額……媽媽回來后，聽我講述了這個有趣的事件，表揚我是一個稱職的好姐姐，我心里甜滋滋的。
經過這件事情，我體會到父母帶孩子的辛苦，但也體會到，望著香噴噴的妹妹時，心里的幸福感受。現在回想起來，那時真幸福呀！
描寫事的作文 篇3
在上上個星期六，我在家里開牛奶箱的時候一不小心把手割破了。
那時我一直叫媽媽，因為我的手流了很多血，等她來時看到我流血的手，趕緊拿紙巾包住手，背我去醫院。到了醫院，醫生說：“你先去皮試、驗血、拍片后，住院做手術。"
到了中午，從早上到現在一口水也沒喝的我，先喝了點水，然后被醫生說了，本來可以馬上做手術的，現只能推遲到下午兩點才能做手術。我只能先回到病床上心里很緊張。媽媽幫我換上手術服，等到下午兩點才進手術室。進了手術室，我格外緊張，然后醫生給我打了一針，我睡著了，什么也不知道。當我醒來時，我的整只手全麻的，我想麻藥可能還沒退完，而且還發現這只手還打了石膏。
過了一天，我們的“老班”要來看我了，可是我沒有想到的是同學們也來了，還帶來了很多很多東西和其他同學祝福的話。我看了很感動。
星期二我出院了，心想：我永遠也忘不了這件事!
描寫事的作文 篇4
當大樓倒塌的時候，當同學井井有序的走下去的時候，我看見了人間的真愛……
當地震來臨的時候，同學正在上課，沒有任何準備，沒有任何防范，同學們有序地走了下去，當前面有同學跌倒時，后面的同學不是頭也不回的蜂擁而下，不理不睬，還仍然用自己的手拖住了前面的孩子，將他扶了起來，那是生命的考驗，是生與死的瞬間，雖然聽不到他們說什么，但從隆隆的房屋倒塌聲，我聽到了大地對他們的敬意，也聽到了他們的溝通“快走吧，小心點，不要再跌倒了”“謝謝你”也許他們都不懂彼此叫什么，但愛可能是他們的代名詞。
描寫事的作文 篇5
今天早上，爸爸為我們燉好了羊肉。
早飯時，媽媽要給我做羊肉水盆，我說：“我不吃，我想和哥哥一起吃水盆。
媽媽就問我，早飯想吃什么，我說想吃蛋糕。
媽媽就給我做了蜜桃味的蛋糕，還有梨子鮮榨果汁。
等到中午，姨媽和哥哥來我家，我們一起吃了羊肉水盆，我心里說：“哇，真香呀！”
描寫事的作文 篇6
貓是一種很可愛的動物。但是，它不像狗很容易就可以和它做很好的朋友，它的溫柔可親是得自己慢慢培養的。
我在寵物店里看見一只頭像“小饅頭”的貓，我立刻選擇買它！因為它長得太可愛了。
我第一天把饅頭抱回家，它就腳底生風地跑到光最弱，最暗的一個角落，把它那如同綠寶石一樣的眼睛凝視著我們，似乎在說不要欺負它。
到了中午，饅頭要吃飯了，這回總算可以出來了吧？但它還是不出來，說什么好話都不聽，知道被逼瘋的我把香噴噴的烤魚放到它旁邊聞了一下，它才一聲不出地，靜悄悄地下來，用它那嫩白的幾顆小齒細嚼慢咽地咬了下去。
過了幾天，饅頭終于愿意出來了。我們把它帶到花園里，它就調皮的把墻上的爬山虎咬下來，轉身交給我看，它用那會說話的眼睛告訴我：主人，
看！我會撕咬植物了！在車子底下，饅頭發現了另一只貓，它小心翼翼地靠近它，那只黃貓就沖它喵喵地叫著，似乎很歡迎的樣子，不一會它們倆就一起自由的奔跑，在樹上抱著葉子打秋千，和那位黃貓一起聊天說笑，這可能是饅頭最開心的一次吧，對嗎，饅頭？
秋天天氣涼了，我們打算給饅頭織個毛衣保暖。誰知奶奶一拿出毛線，小貓就像瘋了似地把毛線咬到地上，可憐的毛線咕嚕咕嚕地從屋子那頭跑到屋子這頭，又從屋子這頭跑到屋子那頭。這真是一只貪玩的貓。
雖然饅頭很貪玩，但它卻很盡職。到了晚上，饅頭就警惕地瞪大眼睛，注視著周圍的動靜。有時候，為了捉老鼠屏息凝視，一等就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。當老鼠出來后，饅頭像離弦的箭一樣沖上去按住老鼠。捕捉到老鼠后，它總會“喵喵”叫著，好似在說：你這個大壞蛋，今天你跑不了了。”
描寫事的作文 篇7
在我成長的記憶里，發生了許多故事，其中有一件事令我至今難忘，那就是去年暑假我學會游泳。
去年暑假，我每天很早起床，因為媽媽給我報了游泳補習班，第一天，我剛剛走到游泳池邊，按到池里水很深，就往后退，不敢下水，這時老師在水中微笑著向我招手，我有一步步的走找游泳池邊，腳還是不敢往里放。這時看到其他小朋友都下水了，我也試著下水了，啊！原來水并不可怕。雖然我敢下水了，可還是不敢悶水，這時，老師跟我們做起了游戲，游戲規則是誰先下水把水地的鵝卵石撿起來誰就獲勝。
看著其他小朋友小魚兒一樣一會兒鉆著到水底，一會兒又浮出水面，我也試著搶了一回，一下子鉆到水底，撿起了鵝卵石，我高興極了，啊！我也學會了悶水。老師說；悶水是游泳的基礎。我還跟其他小朋友一起在水中玩轉圈游戲，我們玩得可開心啦！
這只不過我成長中的一個小插曲，但還是通過這次學習，我不但學會了游泳，還鍛煉了我的膽量。
描寫事的作文 篇8
每個人小時候都做過一些“可笑的事”吧，據說愛迪生孵過雞蛋，愛因斯坦做過糟糕的小板凳。我也不例外，在全場觀眾面前鬧過一個“大笑話”。
有一年暑假，我報名參加了“上海少兒藝術語言比賽”。我的參賽節目是兒歌《我有一頭小毛驢》。這首兒歌我很喜歡，在排練的時候連唱帶跳地，很投入。梁老師當著全班同學的面表揚我，我高興極了，感覺輕飄飄的。當媽媽要我多練幾遍的時候，我毫不猶豫地拒絕了。媽媽擔心地看著我，說：“臺上一分鐘，臺下十年功。多練幾遍，比賽時萬一緊張了也不會出錯。”我不耐煩地打包票：“放心吧，如果錯了，我跳一百個下蹲跳！”
比賽時間很快就到了。我在后臺排隊時，伸著脖子一看，吐了吐舌頭。乖乖，臺下黑壓壓的一片腦袋，觀眾就有幾百人，還有好幾臺攝像機在拍呢！我的心“怦怦”直跳，腦袋發暈，手心也出汗了。到我上場了，我暈暈乎乎地張嘴就說：“大家好，我叫‘小毛驢’，我表演的節目是《我有一頭謝天行》。”我還沒明白過來，臺下觀眾的笑聲已經驚天動地，連評委老師也笑得趴在桌子上了。我都不記得我是怎么走下臺的了，反正好像每個人都記住我了，連發獎品的老師看到我都說“哦，你就是那個小毛驢！”
當時的情景比一百個下蹲跳更讓我印象深刻。我終于明白了什么叫緊張，什么叫“臺下十年功”。
描寫事的作文 篇9
望著天空中那一條絢麗多姿的彩虹，沉醉在它的美麗之中，春天寫事作文。我欣賞著——那五彩繽紛的光芒不正是我的青春嗎？我陷入了深思之中——青春，一個多么美好的字眼。如果讓我來形容它，我希望它是一首不同曲調，異樣風格的動聽的歌。
安靜舒緩的前奏
踏著緩慢的節拍，我們徐徐地向青春走來，隨著安靜地曲風，我們和青春第一次握手，慢慢地享受在這青春的日子里——所以，我喜歡《Angle》，喜歡這安靜的演繹，更喜歡這青春的前奏。
深邃激揚的高潮
漸漸地，我們對青春的認知更加澄澈，就像一個搖滾樂隊那樣，發狂地上演著強勁的曲目，我想它應該是深邃又不失絢麗的，激揚又不失情懷的一種真實的演繹。把握青春，釋放活力，炫舞激情——我愛這種深邃，激揚的感覺。所以我愛王菲的《天空》，愛它的內含、愛它的`深邃、也愛這扣人心弦進行曲。
唯美動人的尾聲
我不希望在青春時代留下任何遺憾，所以我選擇了最唯美的結局。我希望青春的尾聲永遠回響在我的心田，因此我喜歡那扣人心弦的尾聲。這就是我愛《謝謝儂》的根本原因吧！我喜歡這余音繞梁的感覺，讓人永遠地回憶個不停——青春如歌，等待著我們的演繹，上述就是我的唯美演繹，愿這首歌永遠那么動聽，招人喜歡，歌曲終有結束之時，但我希望我的青春之歌永不落幕。
春天到了，萬物復蘇，天氣格外晴朗，所以我趁著這個好天氣來到了峙山公園。
來到峙山公園，嗨，人還真多，都不約而同地往山上爬。我信心十足地也往上爬。剛登上幾級臺階我就累了。可是又一想，如果媽媽知道我才走這么幾步就停下來了，肯定會說我的，中學生作文《春天寫事作文》。于是，我喘了幾口氣又接著往上登。這時，我隱隱約約聽到了一陣哭聲，爬到半山腰，才看到了這個在哭的小孩。她抱著身旁的一棵樹的樹干，不停地哭泣，還不住地叫著“媽媽”。我本來以為她和她媽媽走失了，后來才知道這個小孩的媽媽就在下面，這個小孩是不敢往下走，她媽媽抱著她也走不下去，所以這位媽媽就先下去了。我心里想著：這個小孩只要轉個身就可以看見媽媽了，難道她連轉身都不敢嗎？再看看那位媽媽，她也像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
就在這時，媽媽一個健步走上前，抱起那個小孩，就往下走。這個小孩破涕為笑。小孩的媽媽連聲道謝。
我頓時感到慚愧，這個小孩只不過才四五歲，她沒有像我一樣的頭腦，我卻把她看作一個小大人。我真后悔我沒有在媽媽出來之前抱那個孩子！
這真是一個特殊的春天！
今天是我校第十三屆春季田徑運動會開幕的日子。七點二十分我們四、二班的全體同學就拿著板凳等候著，操場上的柳樹抽出了嫩綠的枝條，小草茵茵早已給大地鋪上了綠色的絨毯，大自然中的一切都好像為今天的運動會而改變了容顏。
迎賓的號聲響起，運動會拉開了帷幕。我們鼓樂隊吹吹打打，用心演奏著美妙的樂曲，我全神貫注，生怕出丁點兒的錯誤，每個隊員都沉浸在無比美好與歡樂之中。時間飛逝，開幕式很快就結束了。
激動人心的比賽開始了，只聽一聲槍響，小學部各年級的運動員像腳下生了風似的，向著終點飛去。我們班的丁夢宇同學咬著牙，緊攥著拳頭，一個勁的向前跑。雖然半途中她重重的摔了一跤，但是她毫不退縮，爬起來又向前沖去。憑著她的毅力，超過了前面的一個同學，改變了倒數第一的命運，這是一種力量，一種無法抗拒的力量。
經過一輪又一輪的角逐，我們班的運動員只有一人拿到了第一名，不過，我也為那些“落榜’的同學喝彩，為他們感到驕傲和自豪，因為他們畢竟付出過，努力過，拼搏過。
我們不過分計較分數和名次，我們知道重在參與！
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