【精選】有趣作文匯編9篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的有趣作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣作文 篇1
子曰：“知之者不如好之者。好之者不如樂之者。”比爾蓋茨說：“我用一種叫作‘興趣’的鑰匙打開了成功的抽屜。”“興趣是最好的老師。”這些大家耳熟能詳的名人名言，無非是在告訴我們，興趣對于我們有多么重要。
在當今這個快節奏的社會時代，很多人不是以興趣愛好來充實自己的生活，而是以自己忙得不可開交來評估自己的生活質量，這讓人匪夷所思。像他們這樣的人，通常認為“忙”就是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的體現，從而自認為自己比別人學得多，比別人收獲得多。可他們真的沒有想過是因為自己學習，效率低而導致的“忙”嗎？
那么為什么學習效率低呢？其實就是因為他們在關注一個問題時，只在意事情本身，從而失去了興趣。
要知道，有了濃厚的興趣，我們做事才會更有專注性，更有動力。有了濃厚的興趣，能讓愛迪生在失敗了一千多次的發明中，仍不放棄，卷土重來，最總發明了電燈；有了濃厚的興趣，霍金才愿意在命運不公，全身癱瘓的情況下，憑借自己非凡的想象，過人的本領以及不肯放棄的精神，依靠理論與科學，探索到了光年之外深邃的宇宙世界；有了濃厚的興趣，梅西才能在一次次的替補中，激勵自己，不斷拼搏，贏得主力位置，最終成為這個時代的足球精靈。可見，興趣不僅是一種你對外界事物的感覺，更是激勵你不畏失敗，勇于探索的重要動力，這些在某一方面成就的偉人，不都是先有興趣，后有成功的典型事例嗎？
反觀那些以“忙”來認為生活得優越的人，其實不過是在繁復雜亂的事中，不能發現除了這件事本身之外的事情，失去了興趣，然后失去了動力，最后把自己搞得忙里忙外的罷了。
那么，對待一件事情，該如何培養興趣呢？
就拿寫作這件事來說，很多人認為背了一大堆的優秀范文，記了一句又一句的好詞佳句，就一定能寫出華麗的文章。這樣的認知，至少在我看來，是錯誤的。打個比方，讓你去寫景，你翻來覆去積累了很多素材，其實都不如你去親身經歷，親身感悟一下好。所以，培養興趣，其實關鍵在于你要用心去感受它的外延和內涵，逐漸脫離這件事本身對你的限制，去發現他背后更廣闊的天地，最終能做到沉醉于其中。
縱觀古今，在各個方面取得過成就的人，在他們談論到自己從事的事業時，他們的眼睛，他們的話語，他們的表情，無不透露出自己對這份事業濃厚的興趣。正好照應了那句話：了解這個世界，先從興趣開始！
有趣作文 篇2
準備了十多天的家庭畫畫比賽，終于開始了。成員有我、媽媽、哥哥、姐姐，爸爸是主持人兼裁判。
爸爸拿起秒表：“三十分鐘畫畫比賽，題目要與夏天有關！現在開始！”話音剛落，我們便積極思考起來。考慮好了，我們才開始動筆作畫。爸爸在我們身邊來回走動，有時還點點頭。
時間過得可真快呀！三十分鐘已經過去。“時間到！請把參賽作品交上來！”爸爸一發令，我們便胸有成竹地把畫交上去。
媽媽畫了火紅火紅的太陽，陸地上的小孩在啃冰棒，陸地快被太陽烤裂似的。爸爸看了笑了笑：“不錯！畫出了夏天的熱。”哥哥畫了一個正在抱怨天熱的蟬。姐姐畫了小朋友們在小河里游泳。而我畫了一個溫度計，而且熱量爬到了四十度。
最后，爸爸宣布：“咱家的小帥哥得季軍，姐姐和大美女得亞軍，小可因為畫的創意特別，所以得冠軍。最后一名的小朋友有懲罰喲！請冠軍說懲罰吧！”我想想，說：“請他跳一支舞吧！”哥哥聽了臉成了紅蘋果了。“哈哈！”
有趣作文 篇3
暑假里，媽媽的朋友給她推薦了一家西餐廳，媽媽說要帶我去吃，我心花怒放！
我們來到餐廳，我發現西餐廳跟我常去的中餐廳布置完全不同，餐廳門口有一盆盆盛開的鮮花，爭奇斗艷；四周的墻壁上點綴著幾幅美麗的壁畫；每張餐桌上都放著一支玫瑰，店里還回蕩著悠揚的鋼琴聲；柔和的燈光，優美的琴聲，煞是迷人！
在西餐廳要讓服務員帶領我們到我們的座位，入座以后，服務員送上菜單讓我們點菜，看著菜單，我就迷惑了，西餐的菜單和中餐完全不同，有前菜、湯、主菜、甜點等，這我到底怎么選擇呢？媽媽看出了我的疑惑，她對服務員說：“就給他來一塊牛排吧！”她自己點了一份三文魚。服務員微笑地問我們：“請問牛排要幾分熟的？”我被問住了。迷惑不解地問媽媽：“什么叫幾分熟？”媽媽告訴我：“這是煎牛排的生熟程度，一般有是不是有‘全生’、‘三分熟’、‘五分熟’、‘七分熟’和‘全熟’”。“那就五分熟的吧！”我和媽媽異口同聲地說。點好后服務員還把一張特別大的紙墊在我身上。我挺納悶地想：為什么要把這么大的餐巾紙墊在我身上呢？過了一會兒，牛排上來了，我才知道原來這張“餐巾紙”的作用是為了不讓我吃牛排的時候把汁水濺在身上啊！我在媽媽的指導下左手拿叉，右手拿刀，笨拙地切下一快塊牛排放入嘴里，細細地品嘗著。牛排又香又嫩，好吃極了！我越吃越帶勁，很快牛排“消失”了，都到了我的肚子里去了！我又吃了一些甜點，喝了點湯，吃得我的肚子像一個氣球一樣，鼓鼓的都快爆炸啦！
回家路上媽媽還跟我講了很多吃西餐的禮儀，比如進餐時不能大聲說話，更不能狼吞虎咽，不能“吧唧嘴”，吃完以后怎么擺放刀叉表示對餐點的滿意程度等等。原來吃西餐有這么多學問哪！吃西餐真有趣！
有趣作文 篇4
總聽到有人抱怨自己前路晦暗，迷茫惆悵，沒遇到過屬于自己的風和景明，卻沒想過停下腳步，給自己靜下來的時間去思考那片看似遙不可及的'樂土。
而我想，風景和適合自己的閑趣其實一直都在，錯過往往只是因為還沒來得及被欣賞就有人頭也不回地匆匆而過了吧……
那是一個為老人散步而開放的小公園，那是一個頗具巧合的悠閑下午……在我偶然地走進，偶然地漫步，或是偶然的安靜中打開的只屬于我的乾坤。在漫無目的的悠然自得中，我不知不覺遠離了喧囂和浮塵四飛的困擾。隨著一片小樹林的出現和無意的；拐角，被樹林遮住的昏暗突然蕩然無存。再走一步……再走一步…
眼底慢慢放亮，面前出現了一池并不大的荷塘，但清澈依舊。荷塘中有幾條野生的小灰魚和小蝌蚪，嬉戲游泳，旋轉姿態，微風不時涌動著吹過蕩漾的碧波，陽光也灑滿了盈盈水面；荷塘旁有一片青蔥草坪，上面盛放著搖曳飛舞，身著白色羽紗的蒲公英和未成熟的明亮小雛菊；四處望去，角落還散落著公園廢棄的圓石凳，長石桌，不經意地俯視，便能看到許多頂開石頭冒出的綠芽。很多不規則的彩色小石頭，隨意撿起湊到面前，便能感受到一股香甜惹人的自然風情……
坐在一塊面容青澀的石頭上，時間仿佛凝固，又仿佛隨荷塘清水一起慢慢融化了……
云的影子從草地上輕輕飄著，我回頭看天邊，如火的驕陽已漸漸西斜，只留下了溫潤的背影和一抹脂粉般的柔和色彩；周圍環境安靜得似乎只留下吟微的風聲和……一個小女孩心臟的跳動聲。我只能說此時無聲，勝有聲。
隨著永恒悸動的風和時間，我慢慢走出了這片仿佛如夢境般的寧靜畫卷，腳步聲變得沉悶，耳邊的聲音交雜振動，一切又變得聒燥起來，剛才發生的一切，都沒了影子。
短暫的這一切，看似空有它風華絕代的容貌，卻實則給了我極大的啟發，也為我往后消除浮躁和陰郁的心理打下了基礎。
我一直認為世外桃源神秘而高不可攀，躲藏在人們永遠都找不到的世界里。但自從有了那次恍惚的“夢境”，我愿意冒昧地說，世外桃源也并非不存在。每個人的生活中，總會無意間撩開大自然神秘的面紗，也總歸會有一份屬于自己的無人涉足的趣味。
我想，和我這次奇遇的道理相同，雖然是其貌不揚的老人公園，卻擁有隱秘的驚艷。只要我寧靜下來，潛心前行，再枯燥又看起來毫無新意的事總會遇到屬于自己事業或任何方面的“世外桃源”吧！而當我得到它，又何嘗不會感嘆：原來這里也有趣味！
有趣作文 篇5
今天，學校里書聲瑯瑯，不過我們班的科學課可熱鬧了，一陣陣”哇“傳了出來，讓這科學課變得更加好玩了！
老師走進了教室鞠躬向我們問好，接著他拿出了實驗的物品，琳瑯滿目我們目不暇接，有”三腳架“、”石棉網“、”酒精燈“、”蒸發皿“…… 老師先把酒精燈放到講桌上，再把三腳架放在酒精燈上，再把石棉網放到三腳架上，嘴里還念到：”石棉網的作用就是受熱均勻的，哪怕風把火焰吹斜了也不會影響蒸發的過程……“老師把火柴點燃，把酒精燈的火焰點燃，嘴里還念著：”千萬記住不能拿點燃的酒精燈對火，如果有火焰在外燃，千萬不要用水澆滅，要用濕抹布或沙土撲滅……“老師把蒸發皿放在石棉網上，將濃鹽水慢慢倒入蒸發皿中，手拿著玻璃棒攪拌在蒸發皿中的濃鹽水，說讓我們等一會兒就可以看實驗結果了！
過了一會兒，蒸發皿里的濃鹽水會變成什么呢，老師用鉗子夾起蒸發皿一個個給我們看過來，看過的同學就發出了一聲”哇“的聲音，終于到我了，我一看，哇，竟然變成了他的原體——鹽，我們都驚嘆不已。
今天這堂課使我受益匪淺！
有趣作文 篇6
幸福又短暫的寒假生活開始了，我每天都按部就班，早早地完成作業。
在一個艷陽高照，風平浪靜的一天，我無意間看到寒假單上要求我們每天要堅持運動，做個愛運動的“體育小健將”。我想：“要不去爬爬山，爬山可以鍛煉身體，培養堅強的個性。”于是，我決定拉上我的懶蟲媽媽，陪我去爬山。在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意了。耶！太好了！
我們在登山前準備好小球、登山杖、紙巾、礦泉水等，全副武裝出發去了景山。我和媽媽以箭一般的速度向著護國寺出發，把后面登山的人甩了個十萬八千里遠。由于媽媽平時缺乏運動，剛跑到護國寺，她已經累得氣喘吁吁，像一堆爛泥癱倒在空地上。媽媽一邊擦著汗一邊抱怨：“你不應該叫我爬山，我又開始腰酸背疼。”我眼珠一轉，心生一計，趕緊幫她遞水捶背，表示我的一片孝心。嘿嘿……趁著這個機會，我趕緊說：“媽媽，你水也喝了，也休息了，我們玩會搶球游戲唄。”媽媽點點頭。
球賽開始了，媽媽費勁九牛二虎之力拍起球來，我跑去搶球。就這樣你來我往，第一局比賽結束后，我一無所獲，媽媽獲得了勝利。緊接著第二局又開始了，媽媽拍著球，得意洋洋地揚起眉毛，而我氣的眉毛著點扭成了天津老麻花。我心里發誓一定要讓媽媽輸得一敗涂地。趁媽媽不注意，我以百米沖刺的速度沖上去，搶了媽媽的球，我縱身一躍，球彈起來飛到媽媽那邊的空地上。我贏了！耶！我歡呼著。最后，第三局我又以迅雷不及掩之勢，又一次贏得了比賽。媽媽以1比2輸給了我。
太陽漸漸下山了，快樂的時光總是過得很快。我和媽媽懷著快樂的心情，拖著疲憊的身體，手牽手慢慢地走回了家。
有趣作文 篇7
最近，我迷上了看古文和文言文，雖然我剛進初中不懂什么古文、文言文，對它還是非常淺薄的，但是我還是忍不住去看它---（盡管不懂），因為我也被它的精彩內容所吸應。比如”莫等閑，白了少年頭，空悲切”這一句，我從字面意思就可以體會到要好好學習，不要無知的等待生活，到了老年的時候，空溜溜的，一事無成什么都沒有。我還可以體會到古人是多么有才呀！那古文和文言文的豪邁語言深深的拉住了我，讓我覺得古人很有文學很爽朗很豪邁。
話說回來，也許你會奇怪，你是怎么看這些的。其實我嘛！也是半看懂半不懂，但是那下面有注釋，可以根據下面的注釋來翻譯。如果實在翻譯不下來，那就必須看看最下面的翻譯了。可你肯地有會問，這到底有什么意思？我呀！也就是自得其樂。那一個精彩的故事，那一個個豪邁的氣勢，好似一個個美妙的曲子，讓我回味無窮“花開堪折直須折，莫待無花空折枝.”“盛年不再來，一日難再晨.及時當勉勵，歲月不待人.”“少年易老學難成，一寸光陰不可輕’怒發沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。......
它們有著傲氣，豪氣，還有一些在平常中的愚蠢大小事。他們深深的吸引著我，它們可真有趣呀！
有趣作文 篇8
我的課余生活是一幅七彩的畫，我有時拉小提琴，有時跳繩，可我最喜歡的是養那只可愛的兔兔。
早上，我一睜開眼睛，就跑到兔籠子前。這時，兔兔正在“咔嚓咔嚓”拼命地咬籠子，見到我就不斷地往上撲，它餓壞了。我把裝滿兔糧的小碟子放到籠子里，它馬上迫不及待地埋頭吃起來。我說：“快吃呀，快吃呀，吃飽了，好快快長大。”
兔兔可講衛生了，它需要一個干凈的環境。每天放學回家，我就把籠子打掃得干干凈凈，這時兔兔就會抬起頭看著我，似乎在跟我說：“謝謝你，小主人。”
兔兔一直關在籠子里會悶壞的，有時我就會把兔兔放出來活動一下。兔兔一到籠子外，就活潑地在家里奔來奔去，東張西望，像一個充滿好奇的孩子。
飼養兔兔雖然要很用心，可看著兔兔一天天長大，我開心極了。
有趣作文 篇9
陽春三月，春姑娘不僅把生機帶回了地球，還把歡笑帶進了我們的教室，啊!真有趣!。可不，今天，在我們沈老師的帶領下，我們玩了一場別開生面的游戲，下面就讓我講給你聽吧！
沈老師說你們一定覺得作文很煩人吧，那今天我們就做個游戲。老師裁了好幾張紙條，每人拿三張，第一張寫“人物”，第二張寫“地點”，第三張寫“干什么”，然后放在三個地方，由一個同學抽取任意三張組成一個句子，符合意思的就表演節目。
游戲開始啦！第一個被點到的是邱嘉作，“在實驗室里”、“學習”，“呵呵，可以的，可以的，上去表演吧！”邱嘉作在我們的起哄下，勉勉強強地走了上去，驚慌失措地站在那里，似乎忘了該干些什么，我們看著他，不約而同地笑了起來。這時，他的臉漲紅了，兩只手不停地動來動去，似乎要找個地縫鉆進去。沈老師啟發道：“你可以唱歌呀，也可以吟誦一首古詩之類的。”過了好一會兒，他才慢吞吞地吟誦了一首詩。沒有想到，沈老師也加入了進來，她被點到了，面帶笑容地唱了一首歌《蝴蝶花》，動聽的歌聲加上優美的動作，真好！
最令我吃驚的是，我也被點到了，而且是個完全不符合實際的，你也聽聽吧：俞陽在QQ王國里吃方便面，引得大家哈哈大笑。這次活動讓我深刻地體會到，生活是快樂的，寫作是真實的，也是快樂的。
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