校園活動作文(精選15篇)
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的校園活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園活動作文1
上個星期五上午，我們班在操場上舉行了一次有趣的拔河比賽。
首先，老師把我們分成了兩個組，分別是“蘿卜”組和“白菜組”。我和另外兩個女同學被老師分到了“白菜組”。隨后，老師宣布了游戲規則。李老師先告訴了我們拔河的秘訣。秘訣是：大家要腳頂腳，好一齊用力。然后告訴我們：“你們哪一組先拉過離你們近的那條白線，哪一組就勝利了，你們要加油哦！”宣布完規則，我們就安靜下樓了。
我們來到了樓下的操場上，只見空地上有一根大概長20米的粗麻繩，在這一根麻繩的中間系著一根鮮紅的紅色布條，旁邊還有一些家長、教師和其它班的同學。也許，他們是為了看熱鬧而來的吧！
我們懷著怦怦跳的心和緊張、激動的心情從地上拿起了粗糙的，讓我們一決勝負的麻繩，并且緊緊的握住它。看看四周，每一個參賽選手都緊緊的咬緊牙關，準備迎接這次挑戰。 隨著，“一、二、三、開始！”的號令和一聲哨聲響，我們開始了比賽。只見大家一齊往后退。雖說大家開始都是腳挨腳，可是比賽一開始，大家的腳步就亂了。只見大家的身子往后斜，紅布條左右移動。雖然第一局我們勝了，可二、三局卻是“蘿卜組”勝。之后，我們帶著快樂和失落的心情回到了教室。
這次比賽告訴我們：只要人心齊，泰山也能移。看來以后一定要團結一心，才能勝利而歸。
校園活動作文2
時光如一陣波浪，在大海上穿行，雖可能沒有盡頭，卻路過了很多有趣而美好的地方。
20xx，一個使人難忘的一年。在校園中，總有著許多歡聲笑語，令人久久不能忘懷，使我的心靈浮想聯翩，仿佛置身在幻想的境界里，似永遠在一條快樂的小道上行走，不時看看周邊的花草樹木，感受他們的奇幻之處，感受他們的美好之處。
記得每當步入校園之時，總有一陣陣清風拂過我的臉頰，令我神清氣爽，為一天的學習生活打好基礎，為我插上放飛在學習樂園里的一只翅膀，讓我在里面遨游，讓我在里面學習。
記得每次在教室前的走廊上閑逛時，總是顯得格外放松，格外自在，猶如在無邊無際的大草原上自由地奔跑，自由地在草地上漫步，總讓人難以忘記，在內心深處有個圓滿的句號。
每當在教室中郎朗上口地讀著書時，讓我和我的同學充分的感受到了作者和當時環境中的情形和氣氛。當我們大聲地一遍又一遍地讀著，老師一遍又一遍的教著時，仿如一顆種子深深地埋在土壤之中，等著我們去澆灌，去呵護它，它才能長成參天大樹。
當在操場上盡情地游戲時，同學間不時多了幾分歡聲笑語，在歡樂的殿堂里遨游，彼此享受著這份樂趣，沒有痛苦，只有歡笑。
每當放學時，同學們背著書包，開開心心的走出校園，一個個說著自己在學校里的趣事，或者在說著學習上的缺點或不懂，彼此間分享著經驗，慢慢悠悠的走出校園。
在家中做玩了家庭作業，便又等待著第二天的校園生活。
校園活動作文3
今天下午，我們學校里來了幾位稀客——一個長著翅膀的“蜻蜓人”和一位白發蒼蒼的“科學家老爺”。舞臺上的“蜻蜓人”正向老師同學們友好地問好呢！原來這幾位稀客是廣西科技館的工作人員，今天他們特地給我們帶來了一份科技大餐。
一開始，工作人員們并沒有直接給我們傳授科普知識，而是通過幾個妙趣橫生的情景劇給我們傳授科學知識，同學們都聽得津津有味，目不轉睛地“盯”著舞臺。到了老爺爺提問題的時候，同學們的手像雨后春筍般舉了起來，生怕老爺爺看不到，還不時爭著說：“我來我來！”剛才安靜的校園像一鍋熱水沸騰起來。被選中的同學更是高興，臉上滿是喜悅，比吃了蜜還甜。讓我印象最深的就是第三個情景劇了。只見科學家老爺爺從口袋里里掏出了什么東西—―一瓶可樂！看著這瓶普普通通的可樂，我疑惑不解：“難道演員口渴了？那可了來干什么呢？”這時，只聽“吱”的一聲，可樂開了。應該是可樂有氣吧，我心想。這時，老爺爺又提問了：“為什么開可樂的時候會有‘吱’的一聲呢？”話音剛落，同學們就齊刷刷的舉起了手。一位同學不假思索地說：“里面有氣！”“恭喜你答對了！”接下來，科學家老爺爺和蜻蜓人還為我們表演了精彩的魔術，同學們都拍手叫絕。歡呼聲、驚嘆聲響成一片，我們的校園變成了歡樂的海洋。
這次科技活動在一片掌聲中落下了帷幕。其實科技就在我們的身邊，看你有沒有一雙善于發現的眼睛。
校園活動作文4
“咚咚鏘！咚咚鏘！”隨著一陣響亮的鑼鼓聲，學校的社團節開幕了：有別具一格的 “三句半”，有優美動人的舞蹈，有氣勢磅礴的大合唱，還有悠揚悅耳的電子琴演奏……
整個校園沉浸在歡樂中。我們學校的活動還有很多呢：比如 “六一”節的游園活動、母親節獻愛心義拍義賣活動、擁抱大自然春游活動、快樂難忘的英語節、活力無限的運動會、人人參與的 “體藝2+1”…… “六一”游園節那天， “鴨子運球”、 “請君入甕”、 “水中戲球”……無論哪個項目，都吸引人的眼球。我興高采烈地穿梭在一張張燦爛的笑臉中，一會兒玩玩這個，一會兒試試那個。最讓人捧腹的是 “鴨子運球”。這挺著大肚子的 “鴨子”，夾著個圓溜溜的球，搖擺著笨重的身體，一晃一晃地向目的地前進。一只只 “鴨子”有的彎著腰，小心翼翼；有的咬緊嘴唇，滿臉通紅，真是千姿百態。
這球還真不聽話，一不小心，一個個就成了 “鴨子追球”，時常引起同學的哄笑。 獻愛心義拍義賣活動更是火爆。同學們爭先恐后地舉起競拍牌，稚嫩的小臉上寫滿了熱切。我急得滿頭大汗，一次又一次地舉起這塊凝聚著同學們無限愛心的小牌子。終于，我們班拍到了一盆花，大家如獲至寶，為自己獻出的愛心而激動。我們知道：盡管我們的肩膀是柔弱的，但是當我們的愛心匯集在一起時也能夠成為一股強大的力量，為貧困的小朋友送上溫暖。
我們的童年充滿陽光般的色彩，我們的校園活動精彩紛呈，我們每一天都沉浸在幸福和快樂之中。
校園活動作文5
3月28日，星期三，陽光明媚，碧空如洗，樹葉綠得發亮，就在這么一個一個美好的日子里，湖小北校區舉行的愛心義賣活動即將開始，這時的五環操場已不是以前那樣寂靜了，而是擺滿了攤位，人山人海，熱鬧非凡。我興奮極了，準備把每個攤位上最便宜又最俱有價值的東西全淘回來。
義賣會在中午開始，這時的溫度就像夏天一樣熱，我們把椅子、桌子搬了下去，擺上準備賣的各種商品，現在我們班的柜臺上商品是琳瑯滿目，東西剛擺放整齊，身為售貨員的我早就看準了龔思越的扇子。生怕被別人搶走，就迫不及待地說：“喂，我想買這把扇子，你開個價吧！” 龔思越（營業員）說：“這個么……10元錢。” 我說：“便宜一點，5元，5元行不？” 龔思越說：“8元，最低價了，要不要？” 我無奈地說：“好吧！” 于是，我把8元錢給了她，拿走了那把美麗的扇子。這樣我就成為我們班的第一位顧客了。
不一會兒，顧客絡繹不絕，我們做了一個又一個買賣，生意真是紅紅火火。
時間過得真快，義賣會馬上就要結束了，可是，還有許多東西賣出去呢！這時，陸佳俊戴著他剛買的牛仔帽，站在椅子上大聲喊道：“心動不如行動，快來買呀！又便宜又好玩，快來買呀！清倉價，很便宜的，快來買呀！”陳鑫也不閑著，拿起一只小白兔走進人群中，去推銷了……
時間仿佛像流水一樣飛快，義賣也就結束了，操場上又恢復了往日的寧靜，分分角角雖然少，蘊含的是一份愛心，一份奉獻；零零碎碎雖小，凝聚成的卻是巨大的力量。這次義賣讓我買到了許多喜愛的物品中，也為需要幫助的伙伴盡了一份力，獻了一片愛心。
校園活動作文6
在校園里，最開心的就是課間活動。今天，我和徐義立、張欣穎、蔣欣然四人做完操后就在一起玩編花籃游戲。我們要相互把腳抬到前面一個人腿上，第一個人又把腳抬到最后一個人的腿上，一邊跳，一邊說：“編、編、編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫什么，叫花籃。”的口訣，說完以后就不能動了，就這樣過三秒后就又可以動了。如果腳落下來的話她就必須站在我們圍成的圈內，然后我們每一個人都要使勁的去撞兩下，表示懲罰。
游戲開始了，首先我把腳放在了我與徐義立的手上，張欣穎隨著就把腳抬到了我的腳上，徐義立大叫道：“你們的腳真重啊！”我們大家一起說：“太重了也得堅持啊！”，接著蔣欣然再把腳抬到張欣穎的腳上，又接著徐義立又把腳抬到蔣欣然的腳上，最后我再把腳抬到徐義立的腳上。然后一邊跳，一邊說：“編、編、編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫什么，叫花籃。”現在我們全都不動了，并且把原有的姿式保持住，一、二、三，我們在心里默默地數著。呀！蔣欣然落下來了，我們圍成一個圈，她成了我第一個被懲罰的對象，她站在了中間，我們開始了懲罰，“噠”的一聲懲罰完畢了。
就像這樣，我們玩了一回、二回、三回、四回。叮叮叮，上課鈴響了，我們似乎沒有聽見上課的鈴聲，只見一些同學和我們擦肩而過，這時，我們才知道上課了。唉，我們一個個氣喘吁吁的進了教室，真累啊！
回到教室的我是多么的想再玩第五回、第六回啊！可是呢？時間不夠了。我多么希望課間的時間再長一點啊！多么好玩啊！但我們是學生要以學為主，玩是對我們緊張學習的放松。但這游戲讓我們大家開心了，我一定要把這游戲推薦給我的好朋友們，讓他們和我一起開心、快樂，過一個有意義課間十分鐘！
校園活動作文7
學校開展的校園活動豐富多彩，有學唱民族歌曲、學跳民族舞蹈、中隊會展示······在這一項項活動中，我最喜歡的還是5月31日在水立方召開的大隊會。
那天5點左右，我們來到了奧運游泳場館——國家游泳中心（水立方）。待大家全部坐好后，隊會正式開始。合唱隊員先演唱歌曲，接著就是一年級小同學入隊儀式。一年級學生代表一個個精神抖擻的走上舞臺，給55個少數民族同學獻上花環，伴隨著隊歌，少數民族同學為一年級同學配帶紅領巾。儀式結束后，少數民族同學跟我們一一見面打招呼。“我是侗族的，我叫黃訓節······”少數民族伙伴做自我介紹，還簡單的介紹了自己的民族。聽完他們介紹，我吃了一驚。
原來還有很多少數民族我連聽都沒聽說過，更別說了解他們的風土人情了！看來我以后還要多學習，掌握更多知識。幾位少數民族伙伴代表還為我們表演了節目，其中有獨具風韻的舞蹈，特點鮮明的歌曲等等很多。這次我真正了解了少數民族，他們有自己的習俗，獨特的歌舞。雖然歌中的方言我聽不懂，但我還是感覺它有一種說不出的、特殊的美麗；雖然我并不懂舞蹈，但我還覺得舞蹈十分優雅。我更深地領悟到了民族文化的多姿多彩，民族文化的博大精深。節目演完了，緊接著，我們到場的所有同學為少數民族哦同學表演了我們自編的5段民族舞蹈。舞蹈動作非常優美，少數民族的同學們也跟我們跳了起來。一時間，我們都融入到舞蹈之中了。伴隨著優美的歌曲，這次大隊會結束了。為了慶祝六一兒童節，我們還觀看了情景劇北京的傳說。
我喜歡這次民族活動，它讓我懂得了許多知識，也給我帶來了很多歡樂。
校園活動作文8
國家有法定節假日，而我們學校有嘉年華，嘉年華，在生活中大家都很熟悉，但學校舉辦嘉年華大家可能會覺得有些陌生，你們也許會想，學校是學習的地方。怎么會弄嘉年華呢？其實啊，是我們的校長為了給我們一個適當的放松才這樣做的。現在，就和我一起看看這嘉年華有多么有趣吧!
我們學校的嘉年華不就有美食，還有玩的。走進教室，一股股熱氣傳來，還夾雜著美食的香味！我帶著自己掙了一學期的陶子幣，看了看，哇！都是我喜歡吃的耶！我問了問價格，不貴。于是，我要了一盤壽司，一共有5個；一杯奶茶；一塊小蛋糕；啊！此時此刻，我真想高歌一曲，可走廊上全是人，這個念頭一下子就被打破了。想著，我來到了四樓的六年級二班，他們和我們班一樣，都是臉部彩繪，不過呢，他們的要方便一點，他們直接用一種可循環使用的貼紙貼在臉上，然后用小棉球在可水洗印泥上按一下，最后輕輕地抹在臉上。再將貼紙輕輕撕下來就行了。我也去畫了一個，花了我3元陶子幣，數了數我剩下的錢，只剩30了，可得節省點了。接著，我順著樓梯往下走，來到了三樓。左邊第一個班就是3（3）班，他們班可有趣了。他們是抽獎活動，我試了試，抽到了三等獎，是一個塑料戒指，哈哈哈。我不敢再抽了，于是走向了另一條路，一群呆萌可愛的小家伙走了上來。看樣子，他們是一年級的，他們熱情地向我推銷著他們的產品，還告訴我可以買一送一，真是可愛極了！我想轉身離開，可他們拉住了我的手，滿臉期待的看著我，看著他們真誠的眼神，我也不忍拒絕，于是就買了下來。
啊！今天真是開心的一天！
陶子嘉年華真有趣，這是我們六年級的最后一次陶子嘉年華了！我一定會記住這次嘉年華的！
校園活動作文9
今天，我們學校將舉行辭舊迎新的元旦游藝活動。我們高興極了。
清晨雖然天氣很冷我還是早早地起了床，洗漱完畢就興沖沖地趕往學校，想到游藝活動中能得到很多糖，心中喜滋滋的。終于到了中午，我們和老師一起把教室裝飾得漂漂亮亮，花花綠綠，煥然一新，游藝活動正式開始。我們班的游戲是海底撈月，集用一雙筷子子啊水盆里夾彈珠比賽，只見同學們個個精神抖擻，信心十足，似乎能把所有的糖都收入囊中，塞進口中，瞧他們那副饞樣兒！我們排著長龍似的隊伍，迫不及待地等候著。終于輪到我了，我和我最要好的朋友張晨昕，全桉馨一組，我信心百倍，毫不客氣地拿起筷子就夾，仿佛盆子里裝的全是好吃的糖，但是一顆顆珠子太調皮，太淘氣了，像是渾身涂了潤滑油似的滑不溜湫的，無論我怎樣使勁兒都夾不起來，有時好不容易夾到一半又掉下去了，前功盡棄了。30秒鐘很快過去了，張晨昕夾了12顆，全桉馨夾了8顆，我只夾了4顆，張晨昕得了一顆糖，我和全桉馨只有流口水的份兒。
我不灰心，又高高興興地跑去三（6）玩兒小貓釣魚，同樣拍了很久的隊，這次我不能操之過急，輪到我了，我拿起釣竿定了定神，不急不忙地移動著釣竿，把釣線下面的釘子慢慢移進啤酒罐里，“釣著了”我歡呼起來，我只用了1分鐘時間，老師夸我好樣的，獎勵了我一個棒棒糖。我美滋滋地吃著棒棒糖，這次輪到張晨昕不停地流口水了。之后我們又去了三（1）班，三（4）玩游戲。
時間如流水般的過的很快，我們還沒玩兒夠就到了放學時間，真喜歡這次快樂的游藝活動！
校園活動作文10
今天，天氣晴朗、陽光明媚，我們學校傳來陣陣嘈雜的聲音，進去一看，可不得了，只見操場上擺滿了攤子，同學們都在大聲叫賣著。不過你可不要以為我們的學校變成了超市，這是我們在開義賣大會呢！同學們可以將自己看過的各種書籍低價銷售，也可以將自己的小玩具拿出來義賣，最后將義賣的錢捐贈給那些需要幫助的人，這是一次紀念雷鋒叔叔的義賣會。
雷鋒叔叔是一位英雄人物，他總是盡自己所能幫助需要幫助的人，舉行這次義賣會，也是盡我們所能幫助困難的小朋友。我捐出的義賣品是一個“海寶”，這是媽媽送我的世博紀念品，我非常喜歡它。在老師的帶領下，我們把所有的義賣品都訂好了價錢，琳瑯滿目的展示在展臺上。
義賣會開始了，我用劉翔叔叔跨欄的速度飛快地流覽，買到了我那心愛的2個“海寶掛件”，雖然花了15元錢，但這是我“一見鐘情”的寶物，心里美滋滋的，就像吃了定心丸一樣。同學們也像歡快的小鳥似的穿梭在教學樓里，紛紛選購自己喜歡的義賣品。
義賣會結束了，大家意猶未盡地回到了座位上，我心滿意足地看著兩個海寶掛件，它們也正瞇著眼睛對我微笑，此刻我口袋里的35元錢全用光了，但想著這些錢能盡我所能幫助那些困難的小朋友，心里就覺得美滋滋的。
一朵朵善良之花在我們校園里悄悄綻放著，這次義賣會讓我懂得雷鋒叔叔的精神，關心弱小，幫助弱小，讓我難以忘懷。
校園活動作文11
今天，我們學校組織了有趣的校園活動。
上午，我早早地來到學校，在學校吃了美味的'早餐后，我們先在各自的班里開了“迎接20xx放飛夢想”中隊會。會上，大家紛紛說了自己的夢想，然后，陸老師讓我們出來表演節目，結果，同學們一起大喊我的名字，讓我唱“小蘋果”，我很榮幸地為大家第一個表演節目。
中隊會后，開始了有趣的游園活動。陸老師讓我們去各班玩游戲，贏了還有禮物送!三年(2)班離我們教室最近，我還有幾個好朋友也在他們班，所以，我就先跑到(2)班去了。(2)班的游戲是雙人踩板，就是兩個人踩著兩個板子走，誰先到達目的地，誰就第一名。我的搭檔是一個胖胖的女生，在玩的時候，我們的板子老是掉，但最后我們通過努力追上來了，得到了小組比賽的第二名，贏得一把尺子。他們班游戲結束后，我又去其他班看看還有什么游戲可以玩，但是到我去其他班的時候，他們的游戲都結束了，最后只好打算回自己課室。我往課室走的時候，看了看走廊的花草，它們好像在對我說：“朋友，不要灰心，雖然參加的游戲少，至少今天還通過自己努力，獲得了一把尺子!”我想也對，于是就開開心心地回到了教室。
這次的校園活動內容好豐富，我很喜歡。如果下次學校還組織，我爭取一定要努力多贏獎品!哈哈!
校園活動作文12
初升的太陽照在美麗的花朵上，照在綠油油的小草上，碧綠的樹葉上也被陽光照得發亮像一個個碧綠的瑪瑙。燦爛的陽光照在同學們的臉上，同學們多開心呀，因為今天是我們盼望已久“校園快樂日”。
同學們早早的在操場準備著，當老師宣布活動的開始的時候，整個校園頓時沸騰了！
第一個游戲是抱團，游戲規則是：老師說一個數幾個同學本身的數字加起來和老師說的數一致，變便抱團成功，否則抱團失敗。
游戲開始了，同學們圍一個圈，快速的跑起來，只聽老師說：“星期天。逛超市，買什么？買面包。幾元錢？3元錢。”老師話音剛落，有幾個反應快的同學趕快抱在了一起。連平時不怎么運動連夢圓你也像腳下生風了一樣，連忙找人抱團。可惜的是，有一個女生，這時顯得有點手足無措。她像一頭莽撞的小鹿，一會跑這個團，一會兒又跑到那個團里，最后她跑錯了團，這一個團被淘汰了。同學們都為她感到可惜，但是他并沒有沮喪，而是發誓下一次一定要勝利！
抱團游戲在同學們的歡呼聲中結束了。接下來我們又舉行了蘿卜蹲，各位好漢請抱拳的游戲，同學們非常高興，一個個稚嫩的臉笑得像一朵朵怒放的花朵。
最有意義的活動還在下午，這個活動是“分享會”。
同學們把自己愛吃的東西都拿了出來，不一會桌子上擺滿各式各樣的零食，那一個個零食散發出友愛的味道，在老師的合理分配下，同學們都收到了別人送出的一份，很多同學還把自己的零食和老師分享。同學們吃零食時，收獲的不僅僅是美味，更多是同學之間的友情！
一個個活動有序的進行著，夜悄悄地來臨了，皎潔的月光灑滿校園，也灑滿同學們快樂的心田上……
校園活動作文13
“體驗科學夢想，放飛成長快樂。”隆重的開幕式過后，一年一度的“科技嘉年華”活動在同學們的歡呼聲中又來臨了！我們個個興高采烈，盼著去參加各項科技比賽，爭取連過三關，得到寶貴的“科技星”。
第一關：認植物。我們拿著“游園護照”來到比賽的教室。只見老師在電子白板上打出了三張植物圖片。我定睛一看，噢！是紅花繼木、銀杏、水花生。我胸有成竹地在正確答案下面打了勾。隨著老師一聲令下，我們放下答題紙。“啪”！老師在我的游園卡上蓋上了過關章。我開心極了！首戰告捷！
最有趣的就屬第二關紙飛機射靶了！女生要把自己折的紙飛機投中小黃人的大腦袋，男生要投中大熊貓胖乎乎的大肚子。眼看著我前面比完賽的所有女生只有一個投中，我的小心臟“怦怦”直跳，心想：這么多女生，只有一個投進了，那豈不是很難投嗎？輪到我了，我邁開弓步，身體微微后仰，握緊紙飛機，猛地朝前扔，“啪”的一聲，紙飛機離靶子只差一丁點兒距離。我不氣餒，拿起第二架紙飛機，扔了過去。“投中了！投中了！”小伙伴們為我歡呼起來，我也樂得直蹦！
最后一關————“玩轉魔方”。我拿起魔方，看清楚色塊的分布，想好復原的步驟。隨著一聲“開始”，我立刻轉動起魔方。教室里靜悄悄的，只聽見轉動魔方的“咔咔”聲。一個、二個、三個……黃色的小方塊聽話地向一面集合。30秒的規定時間還沒到，我已經完成了一面的復原，我自豪地向裁判舉手示意。同學們也一個接一個地拼完了！臉上都掛著得意的笑容。
科技嘉年華在同學們的歡聲笑語中結束了，但我的心還久久不能平靜。
校園活動作文14
這是一次年級活動，各班的老師帶著同一年級的我們去踏春嘍。
明媚的陽光下，穿著紅色校服的我們有序的走在馬路上。聽一些同學說，這次老師要帶我們去的是一處山谷，那是一個大大的平原，并且現在這時節，那兒正開著成片成片的油菜花。想都不用想，肯定漂亮極了。
我們走過這條馬路，等到我們繞過一座山的時候，黃燦燦的油菜花果不其然的就出現在了我們的面前。
“哇~”不少同學在見到這一幕的時候就驚呼出聲。在陽光下開滿著的油菜花可謂是美麗非凡，尤其是油菜花田的上空還飛著不少白色的蝴蝶，這一幕瞬間就記在了每一位同學的腦海之中。
游覽完畢后，老師又帶著我們重新返回了校園。坐車會了校園后，每個班級都開了一場班會。一回到學校，我班的班主任就帶著我們回了教室里。站在講臺上的班主任就著今天的這一次校園活動說了不少話，最主要的還是問我們同學們之間的感受。讓我們陸續的發表我們對這些活動的看法。最終，老師讓我們每一個人寫一篇有關這次校園活動的作文。
在這次活動里，老師們也并不奢望我們能夠收獲多少，更多的是希望我們在這春天美好的時節里，好好的去享受一番這美麗的春光。并且老師也是希望，我們能夠就這一次踏春，能夠收獲一份好心情，讓我們學著去享受生活的美好。
老實說，我很喜歡校園里的這一次活動，當我看到那一片片旺盛的油菜花時，心里被震撼的同時，也很慶幸。因為我有幸，在我緊張的學習下，能夠有一段時間享受這份美麗，也讓我得到了放松，抵消了一些我在學習上的壓力。
校園活動作文15
從小到大，我經歷過很多，次校園里舉行的活動。但是到了高中，這是我第一次參加高中的校園活動。我們剛開學的時候，學校就給我們舉辦了開學典禮，后來在大課間的時候，學校又舉辦了拔河比賽。還有踢毽子比賽，踢毽子比賽，我班是第二名，拔河比賽，我辦事最后一名。這說明我們班級還是很厲害的。本來拔河比賽，我是要上去的，但是因為那一天我的腳上有了傷，所以就被替換了下來。雖然我們班級贏得了最后一名，但是老師和同學們卻親切的安慰，說沒有事情，這只是一次比賽而已，我們爭取在成績上碾壓過他們。我們點了點頭，握緊了拳頭，說好。
前幾天，學校又給我們舉行了冰雪大活動的比賽。這個比賽是從小學的時候就開始進行的了，小學我是從四小學畢的業，四小學我經歷了六年的冰雪大活動了。冰雪大活動有很多項目，但是到了高中明顯沒有小學參加的時間長了，小學的時候冰雪大活動一開就是一天，但是到了高中就學大活動才有20分鐘。根本就玩不了什么，冰雪大活動里有很多的項目，有踢毽子，跳大繩，跳繩抽冰嘎。我們最喜歡的就是跳大神了了，因為我以前就害怕大繩，所以我沒有上去。上長的都是一些我們班級里人才比較瘦弱，個子比較矮的同學。因為他們比較，輕盈。最后我們班級的吊打省里賽，贏得了全校的第二名。也提我們有多高興了。
這就是我們學校舉行的活動，我們玩的非常的開心，你們學校舉行過什么活動呢。對了，我們冰雪大活動舉行了三天。你們學校要是舉行了什么好玩的活動的，就一起來說一說吧。
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