樹初中作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的樹初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹初中作文1
樹以綠色為本，給人以舒適，而綠色又代表著與平，所以，樹，是一種與平的象征。在我們家就有棵樹，可是這棵不像其他樹那樣，因為它是棵葡萄樹，是棵靠自己努力才能有果實的樹。
這棵葡萄樹很是特別，因為它與我一樣大，它是在我出生那年爸爸種下的，主要還是想讓我像它一樣張高。現在它以一種高高在上，彎彎曲曲的攀在竹竿上，它沒有粗大的枝干卻有著蛇一樣的“身軀”，它隨著我的一點一點長大它也從以前那個小不點長成亭亭玉立了，它也知道用它的葉子保護著自己的樹枝。不會在像以前那樣任風雨吹打著自己了，因為它長大了！在我很小的時候，我還會與它比個子，小小的個子站在它的旁邊只給自己很多動力，我會好好吃飯告訴自己，也只有長大了才能保護自己想要保護的人，只有等自己強大強大在強大……
扎好根是我成長的關鍵，深根于地下，打著最牢固的基礎，一點點一步步的向上向上“蹭”。正如建一座大樓一樣，根基一定要穩，如果只是一味求高卻沒有將根扎穩，到頭來一樣要倒塌的，有時候夏日，我會坐在它前面看著它的果實，有時候我還會上前去摘幾串去享受享受，它一定很驕傲自己的果實被人們所品嘗所夸贊，是啊，我們人又何嘗不是呢？只有扎好根，待自己的果實展現在人們面前，被人夸獎，自己也會欣然的忘卻所有在此之前的痛苦與掙扎。
現在的我需要仰望著它。沒有任何的報酬，不需要任何世間的點綴，便可結出自己想要的果實。
樹初中作文2
在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹，它們一年四季默默無聞地為我們做著貢獻。
春天，梧桐樹發芽了，一個個都那么飽滿，那么嬌嫩，每個枝頭都挨挨擠擠著芽苞。不知什么時候，芽苞中長出了一片嫩綠的葉子，那黃中透綠，綠中有白的手掌形的梧桐葉散發出陣陣淡淡的幽香，彌漫整個林蔭道。梧桐的枝葉也越發粗壯，仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風吹來，綠葉隨風擺動。好像在對你說早上好呢！
盛夏，烈日當頭，梧桐樹粗壯的枝千上，已經有許多深綠色的葉子了。葉子又多又密，一片挨著一片，不留一點兒縫隙，金色的陽光灑下千萬道光芒，讓梧桐樹的葉子仿佛鍍上了一圈金邊，這一排梧桐樹仿佛是一頂頂綠絨大傘，支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們在林蔭道上蹦啊，跳啊，一點也不覺得熱。低年級的小朋友就在梧桐樹下做游戲，而我們高年級的同學，則常常佇立在梧桐樹下，心中發出千萬感慨。
秋天，梧桐樹的葉子由綠變黃，一片片凌空飄落，許多葉子迎著秋風，飄飄悠悠，打著旋兒飛落，活像一只只蝴蝶兒在林蔭道飛舞，給我們增添了不少情趣。低年級的小朋友將梧桐樹葉兒做成植物標本，有的將梧桐樹葉兒拿在手中將玩。
冬天，梧桐樹沒有了嫩綠的葉子，只剩下光禿禿的枝干，我們每天上學放學都要從梧桐樹下經過，看著梧桐樹在寒風中堅強地挺立著。
望著梧桐樹高大的身影，我默默沉思：梧桐樹，你那么無私，默默無聞地將自己的所有毫無保留地送給我們，你多么高尚。想著想著，我的心中好像有一棵種子在生根、發芽。
樹初中作文3
時間一晃，又到了秋天，我們一家人又來到了郊區的銀杏林，欣賞秋天的銀杏樹。
站在一望無際的銀杏林邊，放眼望去，滿眼的黃。秋天的銀杏樹依舊筆直挺拔，枝丫上的銀杏葉仍然密密麻麻，它們縱橫交錯，恍若一條天然的地下密道。溫暖的秋陽穿過這相互交錯的密道，為大地撒上了斑駁的光影。
驀然，一陣秋風襲來，數不勝數的銀杏葉從樹上紛紛揚揚飄了下來。它們有的像戀家的孩子，從樹干直接滑了下來；有的像貪玩的蝴蝶，在林間起舞了一會兒，才慢慢的回到大地的懷抱。這時的銀杏林無處不鋪著一層厚厚的銀杏葉，只是它們顏色和大小各不相同罷了。不過不管是什么顏色，多大的銀杏葉，模樣都和小扇子十分相似。我興致勃勃的踩在這些“小扇子”上，聽著它們發出“咯吱咯吱”的叫聲，感覺有趣極了。忽然，一個硬硬的東西咯了我的腳，我以為是小石子，準備踢走。但低下頭一看，原來是一個小小的淡黃色銀杏果。
又一陣秋風拂來，高大挺拔的銀杏樹在颯颯秋風中晃動著一身金色的禮服。它們是那么的好看，那么的好聽。
“沙沙，沙沙……”綿綿的秋雨下了起來。它們“滴答，滴答”的打在葉子上，落在枝丫上，鉆入泥土中。這時的銀杏樹仿佛衰老了許多，枝干有了一絲死氣，更多的葉子落了下來……但銀杏樹別無他法，只能默默的承受著，等待著明天的到來。
秋天的銀杏樹，美中藏著一絲倔強，每種藏著一絲自強不息。我喜歡你，秋天的銀杏！
樹初中作文4
我早早地出了門。在大路上車很少，在淡淡的霧中似乎就我一個人，偶爾從遠處傳來的鳥叫才打破了寂靜。
不知不覺放慢了速度，開始欣賞起周遭的景色來。突然見到了母校那矮小的木棉樹，在我印象中它從來沒有開過花呢。 很小的時候在這里無憂無慮地學習，玩耍。心里忽然多了幾分激動呢。昔日的事物已經不復存在了，不變的只有那矮小的木棉樹。
時間還早，就兜了遠路。沒想到又遇到了木棉樹。那也是已經停辦了的小學了，跟母校差不多一樣，不同的是：木棉樹高大了許多，還捧著一朵又一朵的淡紅色的木棉花。忍不住想起了我讀過三年的另一個學校，它也有木棉樹，似乎就是眼前的這棵。在那時作業變多了，學習部像以前那么輕松了。
接著我進入了偏僻的小道，這的行人居然多了起來了。我的速度不由得也放快了，突然見到遠處的地上有一個個的紅紅的東西睡在路上，那是什么呢？是木棉花！抬頭一看，果真如此。它屹立在小道的拐彎處，它的枝頭若隱若現，不知的人還以為直達天際呢。我小心翼翼地拐過了那個彎道。那彎道的盡頭就是真正上學的路了。這時行人多了許多，學生也多了許多。在我前面的很多，而在我后面的也不少。沒有人不是在前進的，這時我的速度有加快了不少。
到了學校，又見木棉樹，它的花兒是鮮紅的，而等著我的不止有木棉樹，還有繁重的學習與考試。
樹初中作文5
這是一個秋風蕭瑟的早上。
這里靜悄悄的。
一棵老樹在這兒矗立著。
葉子一片一片隨風落下。一片小葉子緊緊把樹枝抱牢。等周圍又平靜下來是，對一旁的老葉子說：“好險啊，剛才風那么大，我差點掉下去。”老葉子閉著眼點了點頭。它全身已經沒有一處呈現出綠綠的生機，原本好看的綠色都變成了黃色。小葉子卻相反，通身的翠綠是那么的有活力。只可惜，不久前，小葉子的邊邊角角上都出現了小小的黃色的斑點。
小葉子看老葉子不慌不忙的樣子十分奇怪，不由得問：“老葉子，你不怕風把你吹走嗎？吹走了你會傷心的吧？你怎么不害怕……枯死呢？
老葉子看上去并不急于回答問題。它睜開眼，對小葉子問了一個奇怪的問題：“你知道是誰養育了我們嗎？”小葉子回答：“當然是大樹啊！”“你知道他多老啦？”小葉子顯然被難住了，皺著眉頭想了很久，才開口道：“不知道。”
老葉子望了望遠方，慢慢地說：“葉子們被帶走后，會回到大樹的腳下，為大樹提供養料，這和枯死不一樣，我們很自豪。然后，大樹就日復一日，年復一年地活下去。但它很孤獨，只有一個朋友，不像葉子們一呼百應。它養育了我們，秋天是我們報答他的時候。這時風會過來幫忙，它幫助我們報答大樹，它不知哪些新葉子不該落下，哪些又應該落下，大樹在我們身上做了記號：綠的留下，黃的離開。風就知道了，風是好心的。作為大樹唯一的朋友，它會讓大樹快樂。你聽……它‘沙沙’的歌聲，多么悅耳……”
老葉子放手了，成了樹下眾多黃葉子中的一員，它自豪地離去了。
小葉子對自己說：“老葉子，你聽風又在唱歌了，多好聽，歸去的旅途中你不會孤單的，會自豪的，對嗎？”
樹初中作文6
如果要以一種獨特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹，進入樹的世界就像進入美與神秘的境地。樹撫育我們的靈魂，維持生命所需并提供庇護，
沒有其他的生命形態象樹一般影響我們生活，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球，一張生存不可或缺的毯子。很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，如果人們都能走入森林，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護保存的問題都會消失。
作為地球上已知最古老的生物，森林不只是各種樹木的組合，它們還維持著生命的復雜運作，樹吸取陽光的能量，將空氣、水及養分轉換成生命所需，森林滋養大氣層，簡言之，森林制造新鮮空氣。森林最值得贊頌就是它的自我表達，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀錄風的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質料本身，而是一種同源共存與了解的精神。
目前我們在地球上濫砍森林及破壞自然的情況，在宗教上有一種推論，到最后我們剝奪喪失最多的是自己。我們因樹而產生的情感，如樹木本身般的自然。樹，不分年齡大小，皆為元氣神與力量的象征，樹是少數生存比人類還久遠的生物之一，所以能夠承認樹的人值得我們敬畏。
我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在浪費，但是當我們觀察大自然的運作，會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好。
樹初中作文7
雨淅淅瀝瀝地下著，打在身上，燕全然不顧。在她看來，所有的驕傲都凝結于她手中的那張紙——省重點中學的錄取通知書。雨在唱，風在跳舞。
與燕家隔河相望有一棵古樹。燕是喜歡樹的，尤其是這棵兩人才能合抱的樹，載滿了燕的夢想，燕的期望。
離家求學的那一天，燕特地跑到這棵大樹下，深情地望著它，摸著它的古樹皮，她仰頭向上望，透過微黃的樹葉，她看到了絲絲陽光，她，她會像這棵樹一樣，越來越壯大。
她背上了行囊，踏上了遠途。
……
半年之后，同樣是雨日，但寒了許多。風呼嘯著，著大地，吹得燕直打哆嗦。燕哭了，但不是因這寒風，成績才是她傷心的本源。她帶著希望而去，卻抱著失望而歸。她努力過，奮斗過，得到的卻是一張紅筆寫滿的`成績單，她找不到失敗的原因，更打不到振作的理由!
她回到家，抱著被褥哭了一夜，她想到了自己的理想，自己的誓言，和自己結伴同行的那棵大樹，她無奈地搖搖頭。她想起了家鄉人常說的一句話：“女孩上了高中后，智力開始下降。”她似乎有些承認了。
第二天，全散了，陽光灑在每一寸土地上。燕佇立遠望，突然發現河對岸的那棵古樹不見了，留下的只是一米來高的木樁，她急忙向它奔去……
顯然，這棵大樹是被昨晚的大風刮倒的，光禿禿的樹枝占地很大。她走近，彎下腰來輕輕地撫摸著樹干，她抽咽著，抬頭卻猛然發現，樹干是空的。
樹干是空的!
燕豁然了，兩人才能合抱的樹只是因為心是空的，便如此容易被擊倒!
第二年，燕又起程了，然而這次，在她的書包里，滿載的是希望，是自信!
樹初中作文8
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。世間萬物都應泥土而生存，然而大樹的生長也少不了泥土。
就在我家門前有一棵高大的柳樹，它有著絲絲芳香的細葉，有著根根纖細的枝條，柳樹的意志堅強不屈它度過了一個又一個春夏秋冬，即使在冬天雖然它的枝條已經枯萎，但它還是用它那弱小的身軀抵抗這大雪。
那天我回家特意去看看它，沒有到離他很近的地方就聞到一股股淡淡的香氣鋪面而來，我望了望它，發現它已經鄒皮了樹皮也落掉了不少，我撫摸這它感到很熟悉，聽父輩說柳樹還有一種寓意，就是遠方的朋友臨走時，主人要撇下一枝柳樹條來為行人餞別，說是能保佑路途一帆風順。
柳樹還有一種寓意可以治病，是中醫的一種接骨妙藥，每當有人因為運動時不小心摔倒，骨頭錯位了，那些年齡大一點的都會去撇一枝柳樹條來接骨，但最近聽說是要闊路的原因要將道路兩旁的樹全部砍掉，不知怎么了心里酸酸的，有一點舍不得，看到這柳樹我便想起了自己，就連一棵小小的柳樹都那么的堅強不屈，我在學習的道路上僅僅遇到一點點的小困難又有什么資格放棄呢！
這棵樹是我們小區剛剛建的時候種下的，那個時候它還是一棵小樹苗但它憑借著不像困難低頭的意志如今不也是長成了參天大樹嗎？想一想它歷盡了多少苦難才變成了如今在般高大的樣子嗎？
我一邊仰望大樹，一邊用手撫摸這它的身軀，人生又何嘗不是如此，與其悲痛不堪的消磨時光，不如像柳樹一樣堅強的過完每一天。
這使得柳樹在我心目中的地位跟高了，是啊人生不也是這樣，要想能成功，須得去仰望。
樹初中作文9
在我家的院子里，種著許多的果樹，它們的的枝干都彎曲著，肆意的延伸開來，擺出一副傲慢的姿態。但其中有一棵與眾不同的樹又使它們不敢太過放肆。這棵樹異常高大挺拔，在所有樹中就像是就像是一個領導者，它那粗壯的枝干上掛滿了得意。
有誰想得到，在它還是一棵小樹苗的時候，一切可都不是這樣的。記得那是一個春天，我心血來潮，想在院子里種一棵樹，一棵與其他的果樹都不一樣的樹。于是，我在市場精心挑選了一棵樹苗，滿懷期待地把它捧回了家，種進肥沃的土壤，小心地澆灌。不久，它便吐出了嫩芽，著實讓我興奮。但我畢竟只是個孩子，興奮過后便漸漸的將它遺忘了。于是，一場突如其來的暴雨又使它奄奄一息，而它周圍的那些果樹，在暴雨過后卻仍是如此的傲慢。它們一個個不屑的打量著它，和風兒一起“沙沙”地嘲笑著它。
我本以為它就這樣因為一場暴雨而枯死了，誰知道，它卻頑強地活了下來，并且以驚人的速度生長著。它的枝干越來越粗，越來越挺拔，它的葉子越來越多，越來越翠綠。它以驚人的力量將自己的生命力盡數展現在我眼前。我察覺到，它周圍的果樹不敢再嘲笑它了，它或許也察覺到了吧，不然它又怎會繼續無休止的生長呢？
現在，正如我當初期待的那樣，它果真長成了一棵與眾不同的樹，并且是一個偉大的領導者，得意地，居高臨下地俯視著它的部下們——圍繞著它的果樹。
也許，我們每個人最開始都只是這樣的一棵小樹苗，我們會經歷風雨，經歷坎坷。至于最終我們能否成為那樣的一棵與眾不同的大樹，就要看我們是如何去對待，如何去面對我們所遇到的坎坷。
如今，望著那棵大樹，我決定再種一棵小樹苗，相信它也一定能夠成為一棵高大挺拔的大樹！
樹初中作文10
我的奶奶家有一棵高大的棗樹，棗樹長在空曠的院子里，看上去已經有些年月了，秋天的棗樹總會結滿又大又甜的棗子，我總是特別的喜歡這棵棗樹。
春來到了奶奶家的院子里，棗樹總是不緊不慢的懶洋洋的伸展著，慢慢的冒出一點嫩綠的小芽來。春末夏初的時候，棗樹就會冒出一個個黃色的小花朵，像個迷你的喇叭似得，微風吹來還能聞到一股花香，不僅吸引了人也吸引了許多的蜜蜂和蝴蝶。
夏來到這個院子的時候，棗樹的小黃花已經落下了，滿地都是密密麻麻的小花，一場雨過后仿佛有些凄涼。漸漸地枝頭開始長出一個個又青又圓的果子，看著顫巍巍的，卻一直也沒有從樹上掉下來。
秋來到了院子里，棗子開始由青變紅，這是它開始成熟了。成熟的棗子總是很好看的，圓圓的身體，泛著光澤，讓人忍不住想咬上一口。熟了的棗子是非常甜的，吃起來脆脆的，很是爽口，沒怎么熟的就有些酸甜酸甜的。經過處理的棗子可以拿來泡茶喝，也可以做成糕點，用處還是非常多的。
冬還是來到了院子里，它帶來的寒風吹落棗樹的葉子，沒有葉子的樹干看起來很是難看，不過這也許就是人們常說的我很丑，但是我很溫柔。
這就是我奶奶家的棗樹，它有著和其它樹木不一樣的美，它是我童年的伙伴，陪著我走過了無數的春夏秋冬。我愛你，棗樹。
樹初中作文11
世間萬物，都是具有生命的。沒有它們，這就是一個死寂的星球。然而，每個生命里都會擁有屬于自己的故事。
當然，也會有許許多多的生命走過，它們或許帶給你的不是那么的重要，也不是那么的珍貴，但它們帶給你的故事，永遠都是獨一無二的，充滿著不一樣的韻味。
奶奶家有棵柿子樹就坐落在小屋后院，如今已經有兩層樓那么高了。
好久沒去看奶奶家的那棵柿子樹了，不知道它是不是還與以前一樣挺拔、茂盛。也許，它現在已是滄桑的面容。于是，我準備回奶奶家看一看那棵柿子樹，它的年齡比我還大。
我懷著期待卻又害怕的心情來到了奶奶家，徑直走向后院。站在樹下，抬頭仰望那棵陪伴我十幾年現在卻已滄桑的大樹，心情很是復雜。因為我剛剛聽奶奶說了一件事：因為一些事，爺爺奶奶準備將院后的柿子樹砍掉。現在的我站在這柿子樹下，已不知再說些什么，只是回想起那些我同這棵柿子樹的記憶。
它每年結一次果，每一次都能給你不一樣的喜悅。我很享受摘柿子的這個過程：爺爺踩著梯子，趴在樹枝干上，拿那種大剪刀一個一個剪，我與奶奶還有哥哥每人拿著大布的一角，期待著柿子從天上掉下。當然，那么大的樹上怎么可能沒有一些蟲子呢，它們會弄得身上癢癢的，但我不介意。
回想奶奶說的話，這棵柿子樹要被砍掉了，心里真不是滋味。
但是它留給我的故事是珍貴的，獨一無二的。昔日的你，別日的我，或許這就是人生。
樹初中作文12
在我們的校園中，有一棵高大的白楊樹，它做出了許多貢獻。
它伴隨著油田一小，目送了不知多少學子離去，陪伴油田一小渡過了三十多年的時光。
這棵白楊樹也給我帶來了美好的回憶。夏天時，我們在樹蔭下乘涼、游戲；秋天時，掉落在地上的楊樹葉給我們當玩具戲耍······總之，它給我們帶來了很多歡樂。
不僅于此。熱天時，我站在白楊樹下，它就像一把大蒲扇揮著巨手帶來絲絲涼風，好不愜意；下雨時，我站在白楊樹下，它就像是一把巨大的雨傘為我遮風擋雨，倍感溫馨；它默默地奉獻出自己，為我們一次次地無償服務著······
每天清晨，它笑意盈盈迎接著我走進教室；每天晚上，它依依不舍地目送我走出校門；一千五百多個日日夜夜啊，不知它曾為多少人獻出自己的綠蔭；不知它曾為多少人遮風擋雨；不知它陪伴了多少學子······
這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊樹。它就像是一名衛兵，守護著學子、守護著教室、守護著一小，不管是烈日炎炎還是寒風凜冽，它都不為所動，盡職盡責地護衛著校園。
這就是我喜歡的白楊樹：一直默默無聞地奉獻出自己，盡職盡責、愛心付出，幾十年如一日。我感謝它為我們做出的所有的、美好的奉獻，我也感謝和它相伴的日子，今后的日子里，我也會向它學習，做一個奉獻社會的人！
樹初中作文13
人們為保護環境，栽了不少的大樹，隨處可見它們的身影。在一次偶然又刻意地駐足、仰望中，它給我上了一課。
一次放假，爸媽帶著我和妹妹去親戚家玩。
在那大大的城市中，小小的我漫步在繁忙的大街。也許是剛下過雨的原因，空氣中彌漫著清新的氣息，原本嘈雜的街道也變得順眼起來。
忽然，一棵大樹使我停止了腳步。它的樹冠被“靈巧的手”修剪成了“箭頭”的模樣，看起來“賞心悅目”，沒有一丁點兒的差錯。走到樹下，才發現地上還有一堆未來得及清理的樹枝，抬頭看了看樹枝上的嶄新的切口，心里忽然有些酸澀，眼前仿佛出現了一幅畫面——一群人盯著這顆大樹，一旦它有一個枝條不安分地探出來，那么，就會有一把寒光閃閃的園藝剪刀“維護治安”，“咔擦”一聲，那枝條便飛落枝頭。就是這樣，大樹一次又一次地努力伸展，卻一次又一次的被阻攔。
不過，這樹雖不是很大，卻比一般的大樹繁茂。凝視了一會兒，我想我知道答案了。
任何事物的發展都有著雙面性，剪去枝條，雖使大樹顯得不是那么大，卻使它留下來的枝條擁有更多的營養，以至于它長得如此繁茂。當然，這還得歸功于大樹那努力生長的意志，若它自己都放棄自己了，何談后來的繁茂呢？
我們人也是一樣。對于意志堅定的人來說，磨難就是進步的催化劑；對于意志薄弱的人來說，一次小小的磨難都能要了他的命啊！
我仰望大樹。對于它來說，我，可能只是個過路人；但對于我來說，它，給我上了一堂彌足珍貴的課——在堅定的意志面前，再大的磨難也會乖乖屈服。
所以，朋友，不必在磨難面前低頭認錯，堅強的意志便是你戰無不勝的武器！
樹初中作文14
我奶奶家有一棵銀杏樹，我不知道什么時候種的。可是有一次，我閑的沒有事，就問爺爺那棵樹是什么時候種的，爺爺微笑的說：“他剛出生的時候，是老爺爺為他種下的。”
春天，這棵銀杏樹剛剛從寒風刺骨的冬天里回到春天，輕輕的揉了揉它的眼睛，伸了個懶腰，好好的去看一看這美麗的世界，突然向河里探去，“啊，太好啦!我有頭發啦。”她一會兒告訴松樹，一會兒又告訴果樹。好像很得意地說來看一看我的頭發。微風一吹，春姑娘在為她梳理著小扇子似的。
夏天，葉子變得更加碧綠了，職業更加繁茂了，樹上的枝葉橫七豎八，歪歪扭扭的，向四面八方伸展著。每到夏季，有很多人坐在銀杏樹下乘涼，看書，下象棋，特別涼快。
秋天，銀杏樹的果實成熟，剛開始先是青色的，接著慢慢地變成了又軟又黃了，如果把外殼去掉以后，就成一個光禿禿的圓球，曬干之后，就剩下了一個果實了。
冬天，銀杏樹的頭發落了，雪花飛舞，但是它依然堅強不屈，不管寒風怎樣吹，它都挺拔的站立著。
有一次，我把銀杏果放到冰箱里，可是我到第二天早上去看的時候，銀杏果不見了。原來是媽媽偷偷的拿去做美容了。其實銀杏果的作用很大，還可以當藥材治病，可以降血壓、糖尿病等。
我愛銀杏樹，但是它沒有果樹的果子好吃，沒有楊樹那樣挺拔，但我還是愛它，愛它那默默無聞，不畏嚴寒的品格。
樹初中作文15
在故鄉的莊園邊，有一棵盤曲的無花果樹。不高的樹干，略帶幾分彎彎的枝丫，粗糙的表皮。
一棵極為普通的樹，種在外公家的菜園兒邊上，枝干從矮矮的圍墻邊上伸出一臂。它長在角落邊，卻努力地向外發展，不高的軀干卻長得枝繁葉茂，團團簇簇擁聚在一起。每每來到外公家，我便首先跑到那棵樹邊，說來他也是我孩提時代的“樹友”呢！我輕輕地撫摸著它的樹皮，雖然十分粗糙，卻有一種親切的感覺，就好像外公那雙長繭的大手一般。外公握著我的小手來到樹下，摘下一片樹葉， 我都能把玩半天。接著便在茂密的枝丫間采擷下兩三顆無花果。這時我就會坐在外公大腿上，望著外公給我剝皮；外公剝得很慢，很仔細，他好像沉浸在自己的世界中。我那時便是著急得等待。然后外公撕下一小塊放進我的嘴中，甜、略酸、粘，倒也是合我胃口，三口兩口就吃了個精光。
那真是最好的零食！這時外公便開心地笑笑，拍拍手然后又牽著我回屋。這時我就戀戀不舍的看幾眼無花果樹，然后期待著下一次的來到。
慢慢到了后來，外公年邁了，腰彎了，眼花了，手腳不利索了。這一段剝果子的時光也不在了。我天始懷念那時的光景，外公仔細的剝皮，然后喂我，一片一片，甜沁入我心田。而我現在只能把這件甜懷惴在心中最底處，靜靜思念。
現在，外公病倒了，我也不常來了。無花果樹也老了，年復一年，無人采摘果實，樹也無心盛開，鳥兒爭先啄食。無花果樹，枯死了。我站在這棵徹底倒落的老樹，心懷無盡的思念；我懷念外公握著我手的感覺，我懷念在樹下乘蔭的感覺；我懷念無花果絲絲入味的感覺，我更懷念外公健康的感覺！
如今，無花果樹又重新栽活了，可那摘果的人卻不在了，只留下無盡的哀思。
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