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關(guān)于贊美的作文

贊美作文

時(shí)間:2021-03-08 08:45:08 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

【精品】贊美作文七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的贊美作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】贊美作文七篇

贊美作文 篇1

  “小時(shí)用來吃,長大了用來做東西。”這個(gè)謎語的謎底是什么呢?我絞盡腦汁,百思不得其解。我?guī)е鴿M腹疑慮去問爸爸,爸爸叫我仔細(xì)想想,同學(xué)們你們知道是什么嗎?哦,仔細(xì)想想,原來是竹子。

  當(dāng)春暖花開時(shí)節(jié),竹子不管在巖石上,泥土里等惡劣的環(huán)境都會(huì)破土而出。當(dāng)下起細(xì)如牛毛的春雨時(shí),它便貪婪地吮吸著春天的甘露。在雨中翩翩起舞,在雨紅歡笑著。

  竹子,是那樣無私,把自己的一生都貢獻(xiàn)給了人們。正當(dāng)它在地里使出吃奶的勁頂出來長成一個(gè)瘦小的竹筍時(shí),人們便把它挖走,燉排骨湯來吃。如果有的竹子“幸運(yùn)”,沒有被挖走,它便開枝散葉,長成高大的竹子時(shí),人們就會(huì)用它的竹葉包香甜可口的粽子,用它來做竹椅、筷子、竹筏......

  當(dāng)知了在樹上叫著“熱啊,熱啊!”時(shí)它便竭盡全力使勁搖晃,扇出涼快的風(fēng)給人們乘涼,直到筋疲力盡才停息......

  竹子,你是那么偉大!我贊美你!你這種默默無聞為人類貢獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  竹子,我贊美你!

贊美作文 篇2

  你們知道是誰把春天的信息最早告訴給人們?是迎春花?還是布谷鳥?不,都不是,是那默默無聞為人類做出巨大貢獻(xiàn)的一棵棵綠樹。

  您瞧,冬天已經(jīng)過去了,一個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏在枯枝懷抱中的新芽,喜氣洋洋地綻開了嫩綠的笑臉,告訴人們春天來了。它不會(huì)引起你的注意吧!因?yàn)樗幌窕ɑ苣菢拥慕k麗多姿;也不像蝴蝶那樣的美麗動(dòng)人;更沒有動(dòng)人;更沒有鳥兒那副清脆悅耳的動(dòng)人歌喉,它只是一棵平平淡淡、樸樸素素的綠樹。 您看它那高大、粗壯的身軀給大地增添了無限生機(jī),給人類帶來了許多好處。明亮的門窗,上課的桌椅,華麗的家具……沒有樹木,就不會(huì)有這一切。 樹,極富有獻(xiàn)身精神。沙漠里,光禿禿的砂礫和流沙極為常見。刮風(fēng)時(shí),卷起高高的沙柱,漫天沙霧,把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。給人類的生產(chǎn)和生活帶來很大的困難。我們的科研工作者研究結(jié)果表明,要治理沙漠,只有大量種植耐旱的樹木。讓它們像一根根繩索,捆住“沙老虎”,不讓它咆哮、瘋狂。樹還能調(diào)節(jié)空氣的干濕,制造新鮮氧氣,抵制狂風(fēng)暴雨和洪水的危害,為人類造福。

  春天,山花爛漫,百花爭艷,到處是一片萬紫千紅的景象。但是,如果沒有綠樹的陪襯,又怎樣顯出花兒的艷麗。 夏日,米蘭初綻金蕾,牡丹雍容怒放。綠樹也舒展健壯的筋骨,撐開綠傘,讓人們在綠蔭下乘涼、休息。 看到這一切,誰不贊美綠樹這永生不息,永不衰竭的高尚精神呢?

贊美作文 篇3

  今天下了小雨,小雨交加著春風(fēng)隨風(fēng)而來吹在臉上,我感到十分清爽。可是我沒有太多的心思欣賞如此風(fēng)景,正因遲到而小跑來到學(xué)校的我,面對(duì)的是同學(xué)們的驚呀和老師的冷面相對(duì)。回到座位上的我心里如小雨綿綿不斷的哀傷。“鈴“鈴”鈴聲響起,正此時(shí)的鈴聲我沒有機(jī)會(huì)去聆聽。狼狽的我還要接受老師的懲罰,我接受到老師有請(qǐng)的消息戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)老師辦公室。老師看見我來了向我問了問原因我答復(fù)了她,她向我安慰地表示下次不要犯同樣的錯(cuò)誤了,聽到領(lǐng)導(dǎo)的指示我不停地點(diǎn)頭。我如籠中之鳥放飛出來了,頓時(shí)開朗起來,心中感受到老師的關(guān)心讓我溫暖起來。

  我看著窗外小雨不停地下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成一張無比碩大的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠(yuǎn)處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無比碩大的網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,枝在群山上。

  啊!小雨綿綿迎風(fēng)吹進(jìn)我的心靈,美好一切浮現(xiàn)在我眼前,吹散我的煩惱。

  啊!小雨綿綿清爽融入我心靈,暢想一切在腦海中,讓我清爽無比。

  風(fēng)依然刮著,雨依然不停地下著,而我還是不停地走著,但是我心靈美好純潔。這可聯(lián)系著綿綿不斷的小雨。小雨綿綿我發(fā)自內(nèi)心的歌頌?zāi)悖l(fā)自內(nèi)心的贊美你。

  初一:羅成睿

贊美作文 篇4

  我欣賞嚴(yán)冬中高潔堅(jiān)強(qiáng)的梅。有語云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”梅,她不像迎春花,用美麗的笑臉獻(xiàn)媚春天;也不像茉莉,用淡雅的清香盈人懷袖。她用自己弱小的身骨抗御嚴(yán)寒,歷經(jīng)冰雪的洗禮傲然綻放枝頭。她,讓我知道,只有具有挑戰(zhàn)的生活才是最好的生活。

  隆冬時(shí)節(jié),各種美麗芬芳的花都各自回家梳妝打扮去了,為即將到來的春天展示最美的自己。只有梅,她一點(diǎn)兒也不嬌氣,從秋意微涼到冰天雪地她一路挺立。她想:我可是保衛(wèi)家園的女戰(zhàn)士,怎么能跟那些嬌滴滴的小姑娘一樣?可不能輸給寒風(fēng)大雪呀!

  梅憑著一顆燃燒的心堅(jiān)持到了大雪紛飛。

  鵝毛般的大雪蓋在那些正在睡覺的花骨朵兒上。這使它又多了幾分自信,因?yàn)檫@樣多好啊,別的伙伴們肯定沒穿雪白長裙子。為了不辜負(fù)上天賜予她的”冰晶裙“,她忍不住悄悄綻放了。綻放的花朵星星點(diǎn)點(diǎn)綴在虬枝上,不似雪白,卻比雪香。地凍天寒,寒風(fēng)凜冽,她堅(jiān)持著相信自己也有看到春天的一刻,相信自己也可以看到春暖花開、萬物復(fù)蘇的場景。

  大雪賽不過她的清香,掩面逃離了,梅,依然在枝頭等待春天。伙伴們應(yīng)該快回來了吧?自己也可以不再孤單了吧?

  在她沉思時(shí),已經(jīng)有許多伙伴兒們起床了,她決定挨個(gè)兒叫醒伙伴們出來迎接春天。盡管那根已經(jīng)被雪快壓斷的枝已經(jīng)消耗了太多的能量,但她還是想看一眼那五顏六色的春天,她依然在堅(jiān)持著……

  許許多多迎春的人從她的身邊走過,五顏六色的春光中,或許人們早已忘記曾經(jīng)有一朵梅穿著”冰晶裙“在寒風(fēng)中播撒的暗香……

  望著這一樹在春天褪盡繁華的梅,我眼中浮現(xiàn)出城市建筑工人的身影。不管嚴(yán)寒酷暑,不管刮風(fēng)下雨,他們都在自己的工作崗位上辛勤工作著,高樓建成之后,他們的足跡又遷徙在新的工地上。這些默默無聞的建筑工人不就是都市里的不起眼的”梅“嗎?

  高潔的、堅(jiān)強(qiáng)的梅啊,盡管你不引人注目,但你的形象永遠(yuǎn)駐在我的心里,我永遠(yuǎn)記得你凌寒獨(dú)立枝頭的模樣。

贊美作文 篇5

  此時(shí)此刻我要贊美一個(gè)人,他很平凡,在同學(xué)眼里也不怎么起眼,在班級(jí)眼里他就是一個(gè)有些調(diào)皮的學(xué)生,但就是這么一個(gè)渺小的人物用一個(gè)個(gè)真真切切的行為感動(dòng)了我。

  早上第三四節(jié)課中間的十分鐘休息時(shí)間,我和劉皓月就遵守羅老師的'指令去接水澆教室里的兩盆平安樹。我們用來接水的杯子可不一般,它們是兩個(gè)空的飲水桶,我們倆接了好一會(huì)才接了一半,這下兩個(gè)輕輕的水桶一下變得沉甸甸的,本就矮小的我們提起這接了半桶水的桶子還真有些不容易,最終我們費(fèi)了九牛二虎之力才把兩個(gè)水桶帶到了教室。

  這下麻煩又來了,因?yàn)樗拜^重,如果抬起來的話就不好操作,萬一不小心把三分之二的水都倒在了一處,那可就不好,也有可能不小心手打滑了,水桶“咚”的一聲就掉在地上,誰也全部撒了起來,可就闖了大禍呀!無計(jì)可施的我們只好壯著膽子一起抬起水桶來澆樹。因?yàn)閮蓚(gè)人一起抬一個(gè),對(duì)我們的體型來說不太大的東西肯定要非常的配合,但操作起來仍不方便,正當(dāng)我們放下水桶的時(shí)候王華瑞過來了,他并不是看一眼就走了,而是問我們:“需不需要幫忙呀?”還沒等我倆的回答他就已經(jīng)準(zhǔn)備搬起水桶了。其實(shí)華瑞身材比我們還瘦小,一副黑黑的皮膚,顯得他更巧,絕對(duì)的濃縮精華版。只見他一手握住水桶的上端,另一只手則抬著桶的最底部,認(rèn)真的澆起那棵平安樹。

  又是一節(jié)體育課的到來,我們練習(xí)著走方隊(duì),在中途停留的過程中我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)王華瑞臉漲的通紅,眼眶似乎也含著少許淚水,此時(shí)李佳突然朝著他嬉笑道:“要哭了,要哭了。”我想以華瑞的性格他兩必定會(huì)有一番斗爭,但只見王華瑞雙手平舉從上到下作這深呼吸的動(dòng)作,也就在這一瞬間他忽然轉(zhuǎn)過身對(duì)著李佳大笑,這個(gè)笑容是他在表達(dá):我沒有哭,我很好。

  今天我又發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)自己的榜樣,雖然他成績并不優(yōu)異,但卻樂于助人并能幫助我很好的控制自己的情緒,轉(zhuǎn)悲為喜就是令我欽佩。

  我要贊美一個(gè)人,他的一句問候,一個(gè)動(dòng)作都是我所要贊美的!

贊美作文 篇6

  我來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)快一年了,每當(dāng)我走進(jìn)校園,映入眼簾的是一株經(jīng)過百年風(fēng)雨歲月,滄桑而又繁茂的大榆樹的大榆樹。它那棕灰色的樹干夾著一道道時(shí)間的紋路;它那一道道年輪培育著一代代芬芳的桃李;它那枝繁葉茂的葉子伴隨我們的成長。

  在春意盎然,鳥語花香的春天,大榆樹吐出嫩芽,像新生的竹筍。三月陽春,春風(fēng)徐徐,吹綠了山,吹皺了水,也吹綠了大榆樹的嫩芽。而我們在學(xué)校里播下希望,與大榆樹一起成長。看到我們的希望一天天在長大,大榆樹也一天天走向枝繁葉茂。我們又興奮又快樂。

  在驕陽似火,暑氣逼人對(duì)的夏天里。校園里烈日炎炎,天空像個(gè)大火爐,太陽像個(gè)大火球,我們坐在大榆樹這把遮陽傘下乘涼,看書,游戲。它繁茂的葉子讓我們茁壯成長。榆樹正在茂盛時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國的樹。

  在秋高氣爽,秋江明凈的秋天里,大榆樹的葉子金燦燦的,像一顆顆耀眼的黃鉆石。秋風(fēng)拂過,榆樹的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,在空中飛舞起來,,慢慢地落進(jìn)大地媽媽的懷抱。給大地鋪上了一層金黃色的地毯。

  在銀裝素裹,大雪飄飄的冬天里,大榆樹傲然站在冰天雪地里,給我們了信心。一場鵝毛大雪下過,大榆樹銀裝素裹,那美麗的顏色,用語言是無法表達(dá)的。我感到冬天的大榆樹比夏天的大榆樹更加美麗!

  我愛校園,我更愛校園里的大榆樹!

贊美作文 篇7

  “千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,萬物冰封的嚴(yán)冬,我要贊美那百丈懸崖上迎風(fēng)俏立的梅花,他不屈不撓、直面困難的精神,讓我無比敬佩。

  ——題記

  一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)再過幾天就要開始了,同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情一直嘰嘰喳喳地聊個(gè)不停。今天語文課時(shí),班主任對(duì)我們說:“咱班運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目只剩一項(xiàng)男子1000米的跑步比賽沒人報(bào)名,有誰想報(bào)名嗎?”話落,同學(xué)們你看看我、我看看你,互相議論著卻沒一個(gè)人敢舉手報(bào)名。因?yàn)槲覀兌贾老肱芡?000米是一件又累又難的事,更別說還要跑快獲得好的名次。大多數(shù)的同學(xué)都低下了頭,班里頓時(shí)鴉雀無聲。“老師,我報(bào)名參加。”突然,一道堅(jiān)定的話語打破了這片刻的安靜,我們齊刷刷地看向那發(fā)出聲音的主人,大家的神態(tài)各異,有的十分驚訝、有的不可思議、有的無比佩服、有的面露不屑,因?yàn)榘l(fā)出聲音的不是別人,正是我們班體育較差的小明同學(xué)。面對(duì)大家地質(zhì)疑,小明巍然不動(dòng)、處之泰然。

  接下來的幾天,我發(fā)現(xiàn)每節(jié)課間和體育課時(shí),小明的身影都會(huì)出現(xiàn)在操場上,一個(gè)人默默地訓(xùn)練著,尤其體育課時(shí)盡管臉上大汗淋漓,甚至有時(shí)臉色慘白,也仍堅(jiān)持著。

  時(shí)間在不知不覺中來到了運(yùn)動(dòng)會(huì)男子1000米比賽時(shí)刻。比賽開始前,周圍啦啦隊(duì)員們議論之聲不絕于耳。“快看快看,那不是小剛嗎!他可是上屆比賽的冠軍呀!”“對(duì)對(duì)。還有你看那,那是小強(qiáng),他是咱們校足球隊(duì)的,聽說跑的特別快。”“是嗎?上屆比賽沒見他參加。看來今天的比賽肯定很激烈啊!”……聽著身邊其他班同學(xué)地議論,我們班這幾個(gè)拉拉隊(duì)員立馬蔫了。“嘟”!隨著哨音落下,比賽開始了。各個(gè)選手如同一匹匹脫韁的野馬,爭先恐后地飛奔而去。我們班的小明也不例外。你看!他右腿微微向前踏出一步,雙腿形成“弓”字,身體向下彎曲,十根手指牢牢撐在地上。隨著哨聲響起,小明右腿使勁一蹬,同時(shí)十根手指也用力撥動(dòng),形成輔助的效果。隨著他的發(fā)力,整個(gè)身體就如同一支離弦的箭一樣躥了出去,僅這一下,就躥出了幾米開外,一開始就占據(jù)了較為領(lǐng)先的位置,這不禁讓我們十分驚訝,同時(shí)也讓我們對(duì)比賽有了幾分信心。

  比賽剛開始時(shí),選手們還都爭先恐后,你追我趕,速度極快。但慢慢的,有的選手的體力便不行了。200米的時(shí)候,有一個(gè)選手越跑越慢,漸漸地掉了隊(duì);400米的時(shí)候,選手們的速度開始有不同程度的減慢,小明也變成了倒數(shù)第三名,這讓我們重新燃起的信心又消散而去;600米的時(shí)候,小明已經(jīng)從快跑變成了慢跑;800米的時(shí)候,小明的雙腿如同灌了鉛般沉重,速度越來越慢。在賽道邊觀戰(zhàn)的我們,仿佛都能聽到小明心臟劇烈跳動(dòng)的聲音。眼看就要成為倒數(shù)第一了,就在這時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起用平生最大的力氣對(duì)小明喊著“小明,加油!小明,加油……”,小明像是聽到了我們的鼓勵(lì),只見他的眼里迸發(fā)出堅(jiān)定的光芒,仿佛又重新獲得了力量,咬緊牙關(guān),拼盡全力,面目因過度用力而變得扭曲,嘴里爆出一聲怒吼,飛快地向終點(diǎn)沖去。終于,小明以不可思議的速度創(chuàng)造了奇跡,成功拿到了冠軍,我們紛紛擁向他,向他祝賀!

  通過這次比賽,使我對(duì)小明產(chǎn)生了濃濃得敬佩之情。我想大聲地贊美他,贊美他面對(duì)眾人的不屑與不信任依然敢報(bào)名參加比賽的勇敢精神;贊美他為了在比賽中取得好成績平時(shí)忘我訓(xùn)練的拼搏精神;贊美他在比賽時(shí)落后于人但仍不氣餒的積極進(jìn)取精神。我不僅要贊美他,還要向他學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中也要擁有永不放棄、永不氣餒、永不低頭的精神!

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