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花作文

花開的聲音作文

時(shí)間:2021-03-07 11:49:57 花作文 我要投稿

【精品】花開的聲音作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的花開的聲音作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】花開的聲音作文8篇

花開的聲音作文 篇1

  蕭瑟的秋風(fēng),肆無忌憚地在空空的街道上吹著。街角骯臟的垃圾堆里,緩緩立起一個(gè)雕塑版的物體。走近進(jìn)一看,是一個(gè)年逾古稀的老婦人。風(fēng)吹散了她凌亂的白發(fā),古銅色的臉上飽經(jīng)滄桑,額頭上溝壑縱橫,干裂粗糙的手攥著一只蛇皮口袋,另一只手用鐵鉤在垃圾堆里不停地扒著雜物。“外婆!”一個(gè)女孩清亮的聲音傳了過來。

  女孩頭發(fā)黃黃的,身體瘦小而單薄,臉上的笑容卻極為明亮,讓整個(gè)街道都為之一亮!拔襾韼湍!”女孩接過老人手中的垃圾袋,老人眼睛一亮,臉上頓時(shí)綻開了花。這時(shí),一陣夾雜著車鈴和說笑的歌聲,像這秋風(fēng)一樣不合時(shí)宜地吹了過來,:“外婆臟,外婆傻,外婆的垃圾頂呱呱!”一群騎單車的男孩子飛馳而過,笑著,鬧著,反復(fù)唱著那句歌詞。

  時(shí)間仿佛凝固了,女孩的笑容也僵硬了。她迅速轉(zhuǎn)身抹了抹眼睛,回過頭時(shí)還是一臉陽光:“外婆,咱不理他們,我們回家吧!”外婆笑了,拉著孫女的手,眼里滿是落寞和無奈,緩緩地向街道盡頭走去,她們的背影是那么孤寂第二天,女孩正在教室靜靜地看書。班主任那清脆的女高音聲響起來:“張小芬同學(xué),出來一下!”女孩楞了楞,然后伴著同學(xué)們的哄笑聲,飛奔出了教室。回來時(shí),女孩心不在焉。心里一遍又一遍重復(fù)老師的話:“老師們推薦你參加歌詠大賽”該去嗎?不該去嗎?女孩很猶豫。短短的100米,女孩走了312步,在第312步時(shí),她做出了決定——證明自己。

  后來的訓(xùn)練中,老師一會(huì)兒把她晾在一邊,一會(huì)兒又指使她為其他選手端茶送水。學(xué)習(xí)了一整天的她來不及休息,馬不停蹄,一遍遍地練習(xí)歌曲。她的心哭泣,眼淚一次又一次地決堤,她的世界里,只剩她獨(dú)自一人,在倔強(qiáng)地努力著。那一天終于來到了,她靜靜地站在舞臺(tái)中央,七色的追光燈照著她借來的演出服,照著她的眼睛,她感覺自己要飄起來了,一切的一切都被她踩在腳下。伴著動(dòng)人的音樂,她動(dòng)情地唱起《外婆的澎湖灣》,一遍又一遍,神采飛揚(yáng)。比賽結(jié)果出來了。是她,得了唯一的一等獎(jiǎng)。當(dāng)再次站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),她一陣眩暈,這種感覺是多么的陌生!在一再要求下,沉默了好久,她情不自禁,講了她的故事:她講了與她相依為命的外婆,講了她貧困的家,講了自己縫制的土布襪子,講了與外婆一起撿垃圾,講了同學(xué)們的嘲笑……“你以為我貧窮,卑微,瘦小,不美,就沒有靈魂,沒有心了嗎?你想錯(cuò)了……”

  不知咋的,她的聲音漸漸地高昂起來。臺(tái)上梨花帶雨,臺(tái)下寂靜無聲,末了掌聲經(jīng)久不息每一朵花的根,在開花之前都要在泥土中漫長地等待;每一只蝴蝶在蛻變前,都是丑陋的毛毛蟲,人們驚嘆她們美麗時(shí),可曾知曉她們承受的痛苦?當(dāng)厄運(yùn)來臨時(shí),不要心急,也許這樣的磨難過后,我們就會(huì)破繭而出,化蛹成蝶。精彩點(diǎn)評(píng):立意較好,敘述自然流暢。

  在刻畫人物的描寫上,遣詞用句能抓住人物特征,細(xì)節(jié)描寫更使人感受到小女孩內(nèi)心的情感變化。文章情節(jié)雖簡單,但在小作者的精心澆灌和期盼之下,終化蛹成蝶。尤其結(jié)尾處,對(duì)女孩內(nèi)心宣泄的刻畫頗為感人。綜覽全文,雖有瑕疵,卻仍不失為一篇佳作,有露角小荷之象。

花開的聲音作文 篇2

  廣州的冬日比往年更加寒冷,個(gè)位數(shù)的溫度讓人套上厚重的棉襖才得以出門。素來以“花城”之稱的廣州,一如既往的繁花似錦……

  相比現(xiàn)在的游刃有余,剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我,藍(lán)白色的校服下有著一顆浮躁的心。還記得,初一的時(shí)候我上課總是不聽課,總覺得老師會(huì)反反復(fù)復(fù)地講這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每天上課我就玩玩橡皮,看看風(fēng)景,總之就是不聽課。那天,我正沉浸在創(chuàng)作的世界里時(shí),旁邊的同學(xué)輕輕叫了我一聲,說老師喊我。我慌忙站起來,雙目無神地盯著黑板,我完全不知道老師在講什么。

  教室里的安靜,讓人錯(cuò)以為時(shí)間停止了……老師的聲音打破這份寧靜,所有同學(xué)都看著我,熾熱的目光讓我的臉迅速紅了起來,“不負(fù)眾望”地被罰站……

  那節(jié)課剩下的三十分鐘,我認(rèn)真地聽講著,那年,窗外的繁花不知為何沒有盛開,卻結(jié)了一個(gè)又一個(gè)花骨朵兒……

  下課后,我被老師叫到辦公室,我又恢復(fù)到那副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,盯著窗外——那顆滿是花苞的樹,老師的目光也隨著我的視線看向那棵樹,她似乎知道我在想什么,問了一句:“知道為什么花開不了嗎?”我搖了搖頭,“因?yàn)闆]有認(rèn)真聽課!闭f完,老師低下頭繼續(xù)工作,我羞愧難當(dāng)?shù)仉x開了……

  走回課室,老師的那句話縈繞在我的心頭久久不散,不久后的考試,我不出意外地考的很差,成績發(fā)下來那天,本已對(duì)成績麻木的我,竟被鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了……可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們滿臉的嘲笑抑或是老師的無奈,我竟決定要好好聽課……

  那天下午,沒有任何征兆地刮了一陣狂風(fēng),繼而下了一場(chǎng)“冬雨”,那些花苞掉落在朱紅的跑道上,漸漸腐爛……

  次年,也就是今年,同樣的老師,同樣的教室,我卻跟隨著老師的腳步在學(xué)習(xí)的海洋里遨游,這學(xué)期的我截然不同,每天認(rèn)真完成作業(yè),課上認(rèn)真記筆記,不會(huì)的問題去問老師,很巧,今年的花,開的格外的紅,而花開的聲音雖特別弱,卻帶著一種力量……

花開的'聲音作文 篇3

  燕子飛出南方蔥綠的油畫

  風(fēng)兒最先聆聽小草輕輕的心跳

  一場(chǎng)雨溶解蟄伏一冬的哀愁

  爭芳斗艷的夢(mèng)里

  勃?jiǎng)釉?/p>

  綠色的心境

  朝著太陽歡笑的地方,歌唱

  花兒,開在春天最向陽的一梢

  冰清玉潔的語言

  親吻每一寸光陰的軀體

  每一個(gè)花瓣都是一張壯麗的信筏

  甜蜜的花瓣中蜜蜂和彩蝶猶如一枚枚季節(jié)的祝福

  花兒,你不就是春張開的嘴兒么

  那么清純那么溫柔

  向世界吐露芬芳的預(yù)言

花開的聲音作文 篇4

  春暖花開之際,含苞欲放的花蕾在陽光的呵護(hù)下一點(diǎn)點(diǎn)綻放,因?yàn)樗?jīng)歷過感動(dòng),徜徉在幸福的點(diǎn)滴……

  以前,我與她們并著肩一齊走,迎著朝霞穿過彩虹,經(jīng)歷的無數(shù)風(fēng)雨令我記憶猶新,但是更令我刻骨銘心的是在媽媽懷里那份屬于自己的溫暖……

  孤星殘?jiān),一切都像早已凝固,在我心中更是增添了孤寂,我回想著剛才的情景,更是令我悲哀不已,從前的記憶不免得插入思緒。

  那時(shí)候還很幼小,媽媽帶我來到動(dòng)物園,在一片花團(tuán)錦簇的花園里我被深深地吸引住了,撫著嫩滑的花骨果,自己不禁地陶醉了,在那片五彩繽紛的世界里,一切都變得那么柔和了。這時(shí)媽媽來到我的身邊,把我的手放到她的手上!皩氊悆,這些花兒會(huì)開的,那么你豎起小耳朵聆聽看是否能尋開花的聲音!”我還信以為真了,合上雙眼,靜靜地等待那清脆悅耳的聲音傳入耳膜,到最后似乎聆聽到了輕微的聲響,我想那大概是種子的萌芽吧!

  記憶的碎片被凝結(jié)了,在想想剛才。母親為以要批評(píng)我?“你看你,月考都已經(jīng)一落千丈了,還寫些垃圾作文,你的前途一片漆黑,人家隔壁的孩子多懂事啊!”說著搖了搖頭,把卷子扔給我。我趴在窗臺(tái)上,看著分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷,更糟糕的是從前的溫馨被打破了,心中的落寞涌上心頭,眼淚順著臉頰流了下來。留在心頭是拭不去的傷痕,似乎花瓣在凋零了。

  不知什么時(shí)候,母親來到我身邊,帶著些許傷感。她用她溫暖的雙手拉著我的小手,眼淚一滴滴打在手上,“對(duì)不起,女兒,我不該用那么重的話說你,我明白你努力了,可媽媽就是控制不住自己的情緒,都怪我……”茫然的我不知所措,就應(yīng)是原諒還是怨恨她,我心一軟,眼淚也情不自禁的流了下來,“媽,我不怪你,都是我考不好的,我……”此時(shí)的我羞愧與感動(dòng)并存,眼淚更是撲簌簌的直往下掉。媽媽緩慢地抬起頭,一手緊緊地?fù)ё∥,是那么溫暖,溫暖,正如小時(shí)候一樣花的種子又一次被萌發(fā)了,而且必須會(huì)開得更加絢爛多姿。

  我聆聽過花開的聲音,此刻那聲音也回蕩于我的耳畔,讓我感動(dòng)一生。

  那,就是愛的旋律……

花開的聲音作文 篇5

  當(dāng)放學(xué)鈴聲嘶力竭地叫喊的那一刻,我猛然從書堆里“醒”了過來。我茫然地望著同學(xué)們?cè)诨艁y中收拾好書包,涌向教室門外,竟有種說不出的親切感,直到最后,教室里只剩下我和娜。

  “這可能是我在這里讀書的最后一天了!蔽腋杏X自己的聲音如從墳?zāi)怪酗h出來的幽靈,在空蕩蕩的教室里沒有一點(diǎn)回音。娜努了努嘴,似乎想說什么,但終究被咽了回去。我們和往常一樣肩并肩步入夕陽,但不同的是,娜竟然比我還要走得慢。

  我狠狠地緊了緊書包帶,書不多,但我總感覺它們壓得我喘不過氣來,正如我明明知道自己要更快地前進(jìn),卻怎么也不忍心丟下心里的擔(dān)憂、心靈的包袱。我把臉仰向夕陽,為的是不讓娜看到我的臉是多么的蒼白,娜把頭垂得很低,似乎是不想讓我看到她眼里的悲傷,我們這樣彼此掩蓋自己的離愁別緒,卻更容易看出對(duì)方心靈的小傷口。

  “那邊挺好的吧?”娜終于開口打破這長長的沉默了!班。”其實(shí)我不清楚,甚至根本就沒弄清楚自己到底在干什么又要去干什么!芭,對(duì)了,你媽媽的手機(jī)號(hào)碼是多少?”我心里多少有點(diǎn)驚訝,娜和我做了這么長時(shí)間的朋友還從沒主動(dòng)問我的電話號(hào)碼呢!只見她把書包摘下來,忙亂地翻出一支筆來,看著她,我的腦海里突然閃過許多畫面,那些都是我們的快樂、憂傷和瘋狂……突然感到鼻子一陣酸!澳氵沒告訴其他同學(xué)和老師吧?”娜再一次扯斷我的回憶!笆堑模以趺慈ジ嬖V他們呢?要是告訴他們我怎么走得開?可是老師……班主任老師……她會(huì)不會(huì)憎恨我……”我的眼前又被蒙上了一層霧!澳阆氲锰嗔耍热荒阋呀(jīng)做出了決定,就應(yīng)該放下這些擔(dān)憂,至少,我是支持你的!”娜終于抬起頭來,對(duì)我堅(jiān)定地說。是的啊,前方的路雖然總有人絆著我,至少還有人支持我,就算是為他們的信任與支持,我也要勇敢地走下去!

  漫長的路程終于結(jié)束了,娜已經(jīng)到家門口了,我們似乎還有很多話沒說完,但都來不及說了。“我祝福你!”娜沖我莞爾一笑,她的臉被夕陽映得緋紅,格外美麗。我也習(xí)慣地向她擠了擠眼睛,在我們目光交融的那一剎那,我聽到了花開的清婉的聲音,聞到了濃郁的友誼的花香。于是我?guī)е鋹偟男那椋铰妮p盈地繼續(xù)向家里走去。

  我又緊了緊書包帶,但書包已沒有當(dāng)初那么沉了。風(fēng)吹得很烈,但我很明白我要去的地方,并一直努力向那兒前進(jìn)。我不會(huì)感到寒冷,因?yàn)槲铱偰芨杏X得到心靈深處的那股溫暖的力量。

花開的聲音作文 篇6

  我和最好的朋友分開了。夜晚,孤獨(dú)中的我躺在床上,緊鎖著房門,燥熱的空氣身處其間的我卻感到手腳冰涼。

  失去朋友的我像是掉了魂似的,無助的我便想到外出去尋找希望。在路口的拐角處,一束小花猛然間印人我的眼簾。花兒綽約的姿態(tài)深深地吸引了我。

  微風(fēng)拂過,花兒栽了下來,幾近接近地面。見此情形,我的內(nèi)心不禁感嘆:人都會(huì)這樣,更何況你這朵不起眼的花呢,大家都只是沙漠里的一粒沙。

  沉思中,時(shí)光飛濺,我只得打道回府,再回頭看看那朵花。夕陽下的她是如此美麗,但即將來臨的黑夜卻要將他無情的吞噬。

  幾天后,一場(chǎng)大雨傾盆而下,無數(shù)的雨點(diǎn)如同粒粒水晶再到地面上,雷聲、狂風(fēng)、閃電、雨點(diǎn)、交織在一起。地面很快升起一層薄薄的霧靄。

  這時(shí),我尋思起那朵小花來,纖細(xì)的身軀,柔弱的花瓣,在這樣的情況下恐怕也命運(yùn)多舛吧,我開始不安。

  來不及多想得我,隨手拿起一把雨傘,就沖出家門去。

  雨打濕了我的全身,幾片新鮮的花瓣靜靜地躺在水中。晶瑩的水柱仿佛就是她們的眼淚。他們?cè)诳奁?/p>

  還沒來得及盛開讓路人欣賞就讓這風(fēng)雨無情地結(jié)束,一副“東風(fēng)無力百花殘”的景象。

  幾天內(nèi),我都在沒去花的那地方,我和朋友不就是花兒與根的關(guān)系嗎,現(xiàn)在花兒離開了根,就不會(huì)再活下去了,

  也許是巧合,因?yàn)樾蘼,那里便成了我的必?jīng)之路。出其不意的是,同樣的墻角,一朵花兒又冒了出來……

  陽光下,花兒如同一把火炬,重新點(diǎn)燃了我對(duì)生活的希望。

  鳥鳴聲中,我聽到了花開的聲音。

花開的聲音作文 篇7

  花開,在夢(mèng)里,

  幸福,在身邊。

  夜深了,窗外,肆意的風(fēng)吹刮一片狼藉。天冷冷的,可室內(nèi)確實(shí)別一般的暖調(diào)。

  明亮的燈光瞬間敞開房間,我被母親拉入房間里,拿手有點(diǎn)粗,但是格外溫馨。來到房間,看著我床上的狼藉,不禁又好笑又嘆氣。母親皺眉嗔道:“你看看你,哪里是個(gè)女孩子?”語畢,伸手去整理床上的被子。原以為長大后,與母親更多的是疏離和冷淡,現(xiàn)在到了晚上倒是母親粘我多一些,也直怪她像個(gè)小孩。桌子上有一杯溫水,似等待許久的母親守候兒女的溫暖。更多時(shí)間,我和母親都在看書,時(shí)間靜謐的從中流逝。

  我懶懶地靠在椅上看書,只是沒多會(huì)兒,母親便給我起身倒水。家中冷熱水是分開的,溫水是在母親手中操忙的暖流,一直深入底部。怕影響我看書,她總是躡手躡腳的。有時(shí)候甚至不知道她的去向。水倒完,又去關(guān)上窗戶,抓住正往床上爬去的我,呵斥:“不準(zhǔn)床上看書。”我無奈的結(jié)果她遞給我的穿衣,挑燈夜讀。正待漱口睡覺,卻見浴室中放好的拖鞋,擠好的牙膏和慢慢的一杯清水,向房間望去,那因鋪床單而在忙碌的身影,在光下與影子交錯(cuò)。

  雖然生活在變,可是母親你和我都知道愛在每一分一秒,這靜謐的都是溢出的幸福,在你和我心中蕩漾。我和你去聆聽花開綻放的悄然,去感受對(duì)方燦爛的微笑。你是如此的我,我亦是如此的愛您。我躺在母愛洋溢的房間,伴著幸福靜靜享受!巴戆,女兒”幸而!因?yàn)橛心悖腋#驗(yàn)橛袗,才珍惜?/p>

花開的聲音作文 篇8

  我躺在山坡上,靜靜地看頭頂?shù)陌自票伙L(fēng)吹散。

  肅殺殘留的初春,空氣中多了幾分清新。我不能像盛夏一般,悠閑地躲在樹陰下,看從樹縫中透出的點(diǎn)點(diǎn)光斑。樹依舊是光禿禿的,沒幾分生機(jī)?莞傻闹﹁旧驳刂赶蛱炜,木乃伊手臂一般,乍一看,使人可怖!

  生活像被蒸餾過的白開水,越喝越?jīng)]胃口,有時(shí)甚至有些倒胃。雖說人生在世酸甜苦辣咸樣樣皆有,但每次投人學(xué)習(xí)前,酸甜苦辣咸都被蒸餾而去,單調(diào)無味!

  艱澀的文言文,繁雜的數(shù)理化公式,可惡的英語單詞,不知道它們認(rèn)識(shí)我不,我的確不認(rèn)識(shí)它們。每天都在重復(fù),一切都是無休止的糾纏!

  于是給自己放假,兀自往山上走去。

  躺在枯黃的草坡上,陽光已變?nèi)岷,情懶地裹在身上。?xí)慣了冬日的我,被陽光刺得有些睜不開眼。于是翻身,不經(jīng)意間,瞥見花苞。

  花苞!我打了一個(gè)激靈,翻身去看。

  就在那枯干的枝扠上,倔強(qiáng)地挺立著幾個(gè)花骨朵兒,瘦瘦的,小小的,像玉米粒,卻因風(fēng)吹而干癟得厲害,像垂暮老人的面龐。我憐惜地去撫摸它。恰時(shí),一陣風(fēng)吹過,我努力張開雙臂去保護(hù)它們。但沒用的,該被帶走的終究等不到東風(fēng);該留下的,依舊挺立,笑看狂風(fēng)。

  于是感嘆生命的脆弱、無奈。但春天不因一朵花的夭折而黯淡,有無數(shù)花兒是熬過了寒風(fēng)挺過來的?戳搜矍暗幕ɡ,含苞待放,仿佛只要東風(fēng)一到,就立即開放似的。但東風(fēng)未至,它們只有等待。寒風(fēng)中,它們堅(jiān)持著,即使血淚的代價(jià),也不足憐惜。堅(jiān)持,堅(jiān)持,是它們?cè)跒樽约号,等待花開的幸!

  花依然在枝頭等待開放,我已下山而去,去經(jīng)歷我的寒冬。在東風(fēng)來臨之際,它會(huì)開出絢爛的花朵嗎?

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