【熱門】尋找作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的尋找作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尋找作文 篇1
人生曲曲彎彎路，世事重重疊疊山。
詩文奇奇麗麗美，待我認(rèn)認(rèn)真真尋。
“花飛花落花滿天，紅顏香斷有誰憐？”我尋到了黛玉；尋到的是：“水中月，鏡中花”的虛幻迷離，尋到了“空若有此花猶葬”的多愁善感；尋到的是“紅顏薄命身何存”的凄苦離殤。
尋得黛玉，吾尋得心愁迷蕩！
“采菊東籬下，悠然見南山”。尋到了元亮。尋到的是“山澤游樂兒，不傲于山盡”的逍遙自在；尋到的是“具世怎得伊如此，惟此幽菊得我心”的豪邁壯志。“我欲凌云去，為伊知如何？”陶淵明為我講述田園風(fēng)情。
尋得元亮，吾又得滿心開懷！
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”我尋到了杜甫。尋到的“國破山河在，城春草木深”的荒涼破敗；尋到的是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的勃勃生機(jī)。尋到了“草堂留后世，詩圣著千秋”的美名遠(yuǎn)揚(yáng)！
尋得杜甫，吾再得心曠神怡！
“床前明月光，疑是地上霜”。我尋到了李白。尋到的是“天子呼來不上船”的豁達(dá)怡樂；尋到的是“詩仙一筆美名揚(yáng)”的眾望所歸。尋到了“大漠邊塞”的靜謐舒適；尋到了“江南山水”的清翠欲滴。
尋得李白，吾仍得豪邁開放。
“有志者，事竟成，百萬秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。”蒲松齡告訴我“精誠所至，金石為開；告訴我心懷鴻鵠，俯視天下！”“鞠躬盡瘁，死而后已”諸葛亮告訴我為國奉獻(xiàn)，雖死猶生！告訴我“親賢臣，遠(yuǎn)小人”的機(jī)敏開明，告訴我“體工隊(duì)于為國，死猶安樂的豁達(dá)樂觀。
我尋到了……
詩文是中華的代表，是民族的精華，是歷史的優(yōu)雅唯美，是未來的鋪路基石。我，終于尋到了這詩文的魅力，這是靈魂的陶冶，是心靈的升華。
人生曲曲連連山，世事清清秀秀水！
詩文優(yōu)優(yōu)雅雅美，我已完完整整尋！
尋找作文 篇2
這是一只蜜蜂，一只普通的蜜蜂，一只剛出生的小蜜蜂。
他向往著幸福，卻偏偏不知道什么是幸福，他問媽媽：“什么是幸福？”媽媽回答：“幸福是世界上最美好的東西。”
小蜜蜂不能理解媽媽的話，也許它太深?yuàn)W了，小蜜蜂很想知道什么是幸福。
有一天，小蜜蜂長大了一點(diǎn)。他飛出家門，找來找去也找不到幸福。他問身邊的蜻蜓：“蜻蜓姐姐，你知道什么是幸福？”蜻蜓回答說：“每天快快樂樂的飛行就是幸福。”“謝謝蜻蜓姐姐”小蜜蜂有禮貌的說。蜻蜓飛走了，小蜜蜂還是
一知半解，不過，他已經(jīng)有些明白了。
當(dāng)風(fēng)帶著微笑向他問好時(shí)，他覺得很幸福，當(dāng)他自己采蜜時(shí)，他覺得很幸福。
他把找到的幸福收集起來，做成了甜美的蜂蜜。它很幸福！
他漸漸長大了，有一次，小鳥問他：“什么是幸福？”聽到這個(gè)問題，大蜜蜂仿佛從小鳥身上看到了過去的自己。
這一回，他真正理解了幸福的含義。
原來，每個(gè)人都可以幸福。而且，當(dāng)你收集了別人給予的幸福時(shí)，你同時(shí)也給予別人幸福，你所收集到的幸福，是助你成功的基石。
幸福無處不在。
尋找作文 篇3
也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨，也許是父母忙得不可開交，忘記了和我們談心，也許是工作、學(xué)習(xí)、娛樂占據(jù)了我們絕大部分時(shí)間，所以，對于“溝通”一詞，我們已經(jīng)很陌生了。
曾幾何時(shí)，父母經(jīng)常傾聽我的心事；但如今，父母只有在聽我匯報(bào)學(xué)習(xí)情況時(shí)才會(huì)聚精會(huì)神。而匯報(bào)之后，不是爸爸的手機(jī)叫喚，就是媽媽的電話鈴響。我曾為此大發(fā)脾氣，可是父母只把無奈的表情留在了我的心里，便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小時(shí)候那樣，聽我講那些有趣而又幼稚的事，也很想找回那種爸媽摸著我的頭說我天真的感覺。可是對于我來說，那只是一種渴望，對心與心交流的渴望。我心里總有一吐為愉的沖動(dòng)，但是看著他們疲憊的神情，望著他們憔悴的面容，我又只好把嘴邊的話咽了下去。雖然我不能真正地理解他們，但是我知道，他們此時(shí)需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水。所以，一肚子的話便慢慢沉入心底，與他們溝通的愿望也便無法實(shí)現(xiàn)了。
在我15歲生日那天，父母說了句“生日快樂”，即便沒有任何禮物，我也知道他們在尋找與我的溝通。記得前些日子，我病了。除了奶奶燉的湯和幾句安慰的話便沒有別的了。我知道父母忙，也就沒有的埋怨，只是默默地一句話也沒說。而一次午睡醒來，我看見父親正用大手撫摸著我的額頭，媽媽也用柔軟的手握著我發(fā)燙的手，我感到既吃驚又興奮。爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。她就是那時(shí)，無言的.溝通都訴說了我們彼此的渴望。
無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜，無聲的溝通使我們彼此都有了了解。現(xiàn)代社會(huì)，似乎讓人地讓人們?nèi)ふ覝贤ǎ皇前阉鼣[在面前。讓我們努力尋找它，無論它是有聲的還是無聲的；因?yàn)闇贤ǖ男撵`好輕松，好快樂。
尋找作文 篇4
冬天過去了，我那盼望已久的春姑娘在哪里呢？大家跟著我的腳步一起去尋找她得身影吧···
我們先來到清澈的小河邊，看見冬眠了一整個(gè)冬天的小草醒過來了，伸出一個(gè)個(gè)小腦袋，好奇的看著周圍的一切，我想它一定在驚奇自己睡了一個(gè)冬天，醒來看見的大地居然換上了綠色的春裝，小草揉了揉眼睛，看見了老朋友柳樹姑娘，小草興奮的大喊了一句：“喂，柳樹姐姐，我們又見面了，你的頭發(fā)又變長了，你在那梳辮子嗎？”，柳樹姑娘熱情的回答說：“小草妹妹你終于睡醒了”。看著它們熱情的交談，我們還是不要打攪他們老朋友敘舊吧，我們再去別的地方找找春姑娘吧····
我們又來到了公園里，大家情不自禁的被眼前的景色驚呆了，只見公園里百花盛開，爭奇斗艷，好像在參加選美大賽，只見開的最艷最耀眼的是那一串串大紅的迎春花，其次要數(shù)那五顏六色的菊花，有黃的·白的·紫的·粉的·真是美不勝收啊，再往前走，我們看到了一排桃樹，枝頭已經(jīng)開出了好多的花朵，隨著春風(fēng)有些花瓣在空中飄落，像一只只美麗的粉蝴蝶在在展示它們美麗的舞姿，我們看到這么多的美景，都是因?yàn)榇汗媚飦砹恕ぁぁ?/p>
我愛這美麗的春姑娘，更愛這迷人的美景！
尋找作文 篇5
我從小就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，那就是喜歡讀書。不要小瞧我，我家里的書可多了，比如：《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《湯姆叔叔的小屋》、《藍(lán)色的海豚島》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》今天晚上，在聽新聞時(shí)，我無意間聽到了主持人說今天是汶川大地震7周年，于是，我馬上就想到了《笑貓日記》系列里的一本書——《尋找黑騎士》。
《尋找黑騎士》這本書的作者是楊紅櫻阿姨，書中的主人公是笑貓、三寶、黑騎士、勢利眼黑狼、自卑并愛撒謊的黑狐、忘恩負(fù)義的黑獅它主要講了512大地震后，搜救貓三寶對好朋友搜救犬黑騎士念念不忘，于是，笑貓就帶著三寶和三寶眼中的神奇的球球——老老鼠，一起踏上了一段不斷尋找、思考和發(fā)現(xiàn)的成長之旅
讀完這本書后，我覺得我們要向三寶、笑貓和老老鼠學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神。我想到了我自己，我平時(shí)不就是知難而退嗎？記得有一次，我在作業(yè)王國中答題，一只攔路虎擋住了我的去路，我冥思苦想，就是做不出來。于是，我心想：算了，還是回家問媽媽吧！最終，我還是沒能寫完那道題。但讀了《尋找黑騎士》之后，我做作業(yè)不會(huì)依賴爸爸媽媽了，自己的事情盡量自己做好，不讓爸爸媽媽操心。
讀完這本書，我還明白了：真正的友誼不需要海誓山盟，要真心去對待；人間處處有真情，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間。
《尋找黑騎士》這本書讓我受益匪淺，正如高爾基說的書籍是人類進(jìn)步的階梯。我以后還會(huì)讀更多的、更好的書。
尋找作文 篇6
小時(shí)候總覺得有吃的，有玩的，有睡的，有爸爸媽媽的疼愛，我就很快樂了，我快樂，幸福，那就是和諧——我的和諧。
慢慢長大了，煩惱多了，但是我還有很多快樂，可對長大的我來說和諧的含義不再僅限于快樂，還要更多：和諧應(yīng)該是陶淵明筆下的桃花源，有山水環(huán)繞，落英繽紛，阡陌交通，雞犬相聞，與世隔絕。和諧應(yīng)是王維筆下“明月松間照，清泉石上流”的山水田園……
我原以為和諧應(yīng)該不屬于這個(gè)高速發(fā)達(dá)的只有權(quán)利之爭的經(jīng)濟(jì)社會(huì)。我看到的是虛偽于坦誠在利益挑拔下的沖突；高步調(diào)，快節(jié)奏與繁瑣生活細(xì)節(jié)的矛盾；幢幢高樓大廈下獨(dú)樹一顆的不協(xié)調(diào)……
可我還是固執(zhí)地尋找和諧，哪怕找遍生活的各個(gè)角落，就算是零碎的星星點(diǎn)點(diǎn)，支支片片我也要拾起來，再拼合連接起來，自己獨(dú)自享受。
找一個(gè)晴天，在很深的夜里，坐陽臺(tái)上，看著天空數(shù)星星，拿著望遠(yuǎn)鏡看月亮上的嫦娥，此刻的靜謐應(yīng)該是我尋找的和諧。
找一個(gè)陽光明媚的日子，坐在窗前看書，讓陽光灑滿書桌，流淌在字里行間。再放首《高山流水》。懶懶，悠然自在閑坐，暢游書海。這時(shí)的歡暢，恬靜應(yīng)該是我追尋的和諧。
在公園小路邊的石凳上和姐妹們閑話生活趣事，后面的草地上再多兩個(gè)追逐嬉戲的雪白獅子狗。這應(yīng)該是我追尋的和諧——輕松，釋然的。
抓拍一組在金紅色夕陽斜照下面包房前金黃絢麗的菊花照片。再坐下靜靜欣賞：面包房前的菊花是中國文化與西方文化的組合；金紅色的夕陽照在金黃色的菊花上是暖色的調(diào)和，再合適不過的色彩搭配。閉上眼睛都還能感覺到面包的香氣縈繞在鼻間。這應(yīng)該是我尋找的和諧——暖暖的，香香甜甜的。
北墻下坐著的十幾個(gè)老頭趁著這冬日里少有的晴天出來曬太陽，小馬扎，暖暖的紅色城墻為底色，都是藍(lán)黑色的外衣，戴著一個(gè)小帽子，老頭們都各自拎著自己的鳥，掛在路邊的枯樹上，拉一把二胡，再配上婉轉(zhuǎn)的鳥鳴。這應(yīng)該是我尋找的和諧——天倫之樂，冬日里的小曲。
找啊找，積累多了才明白和諧就在我的身邊，他融入到了生活的各個(gè)角落。它也屬于這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的社會(huì)。和諧應(yīng)該是有更廣的含義。
清晨，校園里朗朗的讀書聲，刷刷的掃地聲，食堂里乒乒乓乓的鍋碗瓢盆的撞擊聲，徐徐上升的太陽，慢慢褪去的迷霧。
車間里嗡嗡的機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)聲，起起落落的大吊車，快速旋轉(zhuǎn)的大風(fēng)車，張張合合的大閘門……
這些應(yīng)該都是和諧的奏曲，它不單是靜靜的，也可以是喧鬧的。
和諧應(yīng)該在我的心中。
莊子說：“心莫若和。”
孔子說：“樂而不淫，哀而不傷。”
老子說：“自知而不自見，自愛而不自貴。”
“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。”物我兩望是最大的和諧。
“和”在心中，“諧”在眼前。
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