【熱門】大雨的作文合集6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的大雨的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大雨的作文 篇1
5月21日，一個普通的星期四。
早聽爸爸說下午要下雨，卻也在下午和姥爺出去鍛煉了一趟。天不大亮，灰蒙蒙的。過了半小時，我們上去了。我也沒管什么，去寫我的作業。又過了一會兒，只聽見轟隆隆幾聲響，抬頭望去，卻是一番好景色！
天沉了下去，陰暗了，似有幾分世界末日的氣息。太陽跑了，雷公來了，敲著他的鼓，風也在一旁助威。他們一起興風作浪，一個比一個厲害。這景色，似乎在以往沒有見過，它好像已經不像是雨了。
終于，在雷公的千呼萬喚之下，雨也來了。再看窗外的景色，卻又是一番不一樣的感覺。這顏色，幾分昏黃，幾分揚沙，幾分午夜，詭異的讓人心里打顫。雨來了是來了，可夾雜在這昏暗中，卻好像什么都沒有。那風，那雷，那暗，一起掃蕩了這世界。這與上午的景色比，還是不是同一個世界啊！
一切都很隨意，太陽覺得是時候回來了，便露出一點微弱的光芒。可這時候卻感覺更可怕，倒有一點像龍卷風來前的樣子。風聲，雷聲勢頭依然不減，想誓死與太陽打到底。天空中的滂沱大雨也終于看清楚了，那雨連成了線徑直落了下來，好像是千萬條琴弦，彈出了千變萬化的.聲音。大雨勢頭依然不減，似乎更大了。
天空又明亮了一些，雨也小了一點。我知道雨快停了，便繼續看著。終于，雨停了，亮度也恢復到下雨之前了，可太陽依然沒有出來。灰蒙蒙的天，霧蒙蒙的天地間，卻是像仙境一般。這景色和幾十分鐘前的景色真是有著天壤之別啊，任誰都不敢想象之前竟有這般景象。你再看那窗外
大雨的作文 篇2
晚上八點了，我們幾戶人家吃完飯走出飯店，各自回家。
我和媽媽一邊走一邊說笑，舒暢極了。“滴答滴答”，小雨點兒飄落下來，我驚喜地叫起來：“媽媽，下雨了，可以更加涼快了！”“是呀！雨中漫步，多好啊！”我點點頭。
走著走著，忽然身后傳來“啊——”的大叫聲，轉過身，原來是后面的人在叫。我猜測一定是在吵架，可沒回過神來，頭頂已是瓢潑大雨，并繼續向前蔓延。這才明白過來，剛才的大叫聲是在說雨的突然襲擊。
“豆豆，我們趕快跑！媽媽帶車庫鑰匙了，我們先躲車庫里。”真是個好主意！我們媽媽就這樣在狂風暴雨中飛馳著，終于躲進車庫。剛在擦拭臉上的雨水，又聽見“砰”的一聲巨響，我著實嚇了一跳。循聲而去，原來是一個花盆粉身碎骨，估計是陽臺的花盆架上掉下來的。這雨的`確威力無比。“媽媽，爸爸幫他朋友把車開回去，然后要走回來，肯定會被淋得渾身濕透，我們去接他吧！”媽媽和我的想法一樣。我們馬上將車開了出去，可惡的大雨婆婆立即把車窗澆得一片模糊，什么也看不清。媽媽將雨刮器調成最快的一檔，終于勉強可以前行。
透過窗戶，模模糊糊看到大樹已經被壓彎了腰，路上已經積滿了水，水路上的行人幾乎都在百米沖刺。整個世界似乎瞬間混沌一片。終于接上爸爸，渾身濕透了，還連打兩個噴嚏。他不停地訴說著這場雨的突然到來。
回家的路上，雨依然那么大！
狼狽地踏進家門，我們一家三口你看看我，我看看你，各個成了落湯雞，不禁哈哈大笑起來。
這真是一場突如其來的大雨。
大雨的作文 篇3
下雨了，雨水嘩啦嘩啦地下著。雨水落到田野里，對種子說：“種子，種子快發芽，快點長大變莊稼。”
雨水落在了花園里，對含苞待放的花苞：“花苞們，你們快點開花吧，散發出誘人的香氣。”
雨水落在竹林里，對竹筍說：“筍寶寶們，你們快從泥土里鉆出來吧，長成一根根挺拔的竹子，變成一片片茂密的竹林。”
雨水落在果樹林里，對果樹說：“果樹，果樹快開花，結出又香又甜的果實來。”
雨水落在小溪里，對溪水說：“小溪，小溪快快流入江河到大海。”
雨水落在小朋友的'耳邊悄悄地說：“小朋友們快快長大，好好學習，為國爭光。”
雨水落遍了山川河流，喚醒了祖國大地。
這真是一場好雨啊！
大雨的作文 篇4
一個烏云密布的下午，天上像有無數的妖怪在興風作浪一樣，“嘩！”天上下起了傾盆大雨，像潑，像倒。
小剛無精打采地聽著課，因為這樣郁悶的天氣真的讓人打不起精神來，“鈴鈴鈴——”放學鈴打響了，小剛趴在桌子上，眼看著自己的同學都被他們的爸爸媽媽接走了，就連平日里來得最晚的家長都把自家的孩子接走了，教室里只剩下小剛和劉老師了。小剛心想：爸爸怎么還沒來接我呀？他非常著急，快要哭了。
劉老師也覺得奇怪：平日里放學，第一個沖到門口的就是小剛，他的'家長也是很早就來的，今天怎么回事？劉老師看小剛的家長遲遲不來，就對小剛說：“小剛，不然我送你回家吧，看這雨一時半會兒停不了了。”小剛見爸爸一直沒來，也只能答應了。小剛就站在樓梯口那兒等著老師騎車出來，忽然聽到背后一個聲音：“上來吧！”
小剛見老師一邊用手打著傘，一邊騎著電瓶車。“還愣著干什么？上來呀！”劉老師說。“哦哦，好的。”小剛坐上了車子，劉老師把傘遞給了他，并說：“你打吧，淋壞身子會感冒的。”“那您怎么辦？”小剛問。“我沒事！”劉老師說，“坐好了啊。”劉老師說著，就啟動了車子。
天上的雨絲毫沒有要停的意思，反而越下越大，既使風再大，小剛也只能咬著牙，努力的把傘向老師那邊偏，但是風太大了，根本偏不過去，最多也只能擋住老師的背。劉老師忍著冰冷的雨點的襲擊繼續向前，即使已經看不清前面的路，她也得把小剛送回家，因為這是一個老師的責任！
劉老師冒著雨把小剛送到了家門口，小剛剛到門口，門就開了，爸爸一臉驚訝地看著他們，連忙握著老師的手說：“真的太謝謝您了！”劉老師說：“不用謝，身為一個老師，這是我應該做的。天也晚了，我得走了。”“老師再見！”“嗯，拜拜！”
父子倆看著老師離去的背影，心中滿是感激。
大雨的作文 篇5
大雨前是我最喜歡的天氣，因為它帶給我們歡樂。
當大雨來時，天灰蒙蒙的。一陣風吹來，樹葉紛飛，我們站在樹下，讓我們變成樹葉，和風無憂無慮的飛向遠方。
當大雨來時，天灰蒙蒙的。一陣風吹來，我們快樂的玩耍、飛快的奔跑。農民伯伯急著收谷子，媽媽急著收衣服，爺爺急著收曬在外面的`被子……
當大雨來時，天灰蒙蒙的。一陣風吹來，只見柳樹歡快的跳舞，花兒帶著微笑，期待的大雨的到來。
當大雨來時，天灰蒙蒙的。一陣風吹來，鄰居被我們的歡笑聲、大風的歌聲吸引出來，看著我們快樂的玩耍，他們不禁想起了小時候那快樂的童年。
大雨的作文 篇6
從來沒有注意過，眼淚那么燙，可以灼傷人。真的。我，我怎么了？總是會無緣無故地憂郁。朋友說我怎么了，我以為我沒有人關心了，其實大家都在我身后，我怎么了，不怎么呀。
我喜歡文學，或許不算吧，于是我很努力，但我的學校雖然是初中，但是不可避免的是，都存在著重理輕文的現象，甚至任何一個人說語文多么多么好，都會遭到鄙薄與恥笑，為什么？語文真的那么不堪入目嗎？為此我難過了，幾乎所有人都說語文多么不好，我很憂愁，憂傷這個字眼我不敢用，怕會把自己弄得很憔悴。
今天下雨了，很大，我手里拿著一把傘，眼淚汩汩而下，于是我把傘收了回來，任憑大雨把我吹得東倒西歪。我希望大雨把我弄得半死不殘，我好難過。
昨天的溫熱
今天的滂沱
味道不散的
憂傷彌漫著
抉擇與人云亦云
痛苦與愛恨交割
楓葉殘忍地凋落了，
煙花不再絢麗了。
仰望天空，空洞的'眼神，
肅殺的風，頭發飛揚在空中
現實
隕落的流星。
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