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關(guān)于遠(yuǎn)行作文(精選23篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于遠(yuǎn)行作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
遠(yuǎn)行作文 篇1
好多的時(shí)候,我都在渴望著一次真正意義上的遠(yuǎn)行,做一個(gè)孤獨(dú)的旅行者。而且,這種渴念愈加強(qiáng)烈起來(lái)。
總希望一個(gè)人穿梭在寂寞的街道,沒(méi)有人為我祝福,也沒(méi)有人為我牽掛。我可以不看身邊的人,也不看腳下的路,只是跟著感覺(jué),隨便的飄到哪。
我不知道這種對(duì)于孤獨(dú)的渴念究竟源自于什么,也不知道這種苦苦追求的孤獨(dú)究竟有什么意義。
或許,是出于對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避。或許,只是為了印證這片土地上有過(guò)我的足跡。或許,什么也不是,什么也不因?yàn)椤?/p>
只是這種孤獨(dú)、寂寞、彷徨、惆悵的畫面日益清晰起來(lái)。在夢(mèng)中,在日光下,不知何時(shí)就會(huì)驀地闖進(jìn)腦海。
夢(mèng)中,寂寞的街道向晚,孤單的背包斜倚在肩上。夢(mèng)中的我,迷離著雙眼,是在尋找一條青石板的小巷,還是在尋找撐著油紙傘的姑娘?
遠(yuǎn)行作文 篇2
在藍(lán)藍(lán)的天空中,誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樘炜战o了鳥(niǎo)兒一對(duì)飛翔的翅膀;在茫茫大海里,誰(shuí)最快樂(lè)?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一個(gè)自由的空間;在和書的遠(yuǎn)行中,誰(shuí)最快樂(lè)?是我,因?yàn)闀o我了一個(gè)心靈暢想的世界!
在和書的遠(yuǎn)行中,我飽覽了歷史五千年的變化,領(lǐng)略了古今中外的風(fēng)俗,接著又拜倒在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中。漓江的美麗,江南的婀娜,還有上海的繁華令我“流連忘返”。在遠(yuǎn)行中我交到了一個(gè)又一個(gè)朋友,海的女兒、孫悟空、張曉偉、馬小跳、寧佳心,師們的教導(dǎo)中,我的學(xué)習(xí)一天天進(jìn)步!生活天天快樂(lè)!與書遠(yuǎn)行使我的作文多次被老師當(dāng)成范文來(lái)讀;與書遠(yuǎn)行使我懂得要孜孜不倦,勤奮好學(xué);與書遠(yuǎn)行使我學(xué)會(huì)感悟生活;與書遠(yuǎn)行。“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),愿書香用伴我成長(zhǎng),讓我在書中遠(yuǎn)行!
遠(yuǎn)行作文 篇3
流行歌曲總是長(zhǎng)江后浪推前浪,前浪呢,是無(wú)論如何也回不去的,多半死在沙灘上。昨天還有人高唱《酸酸甜甜就是我》,今天街頭巷尾就響起了“你發(fā)如雪”,沒(méi)有幾首歌能真正被人記得。
我喜歡唱歌,但為我所銘記的,卻不曾唱過(guò)。那是關(guān)于向往與無(wú)奈:我想去桂林……
聽(tīng)這首歌的時(shí)候我八歲,對(duì)于這首歌,我一無(wú)所知。我只是向往著遠(yuǎn)方,隔了山川又隔了汪洋的遠(yuǎn)方。我喜歡旅行,旅行的人們背著沉重的溫情,張揚(yáng)著滄桑的臉,親切而遙遠(yuǎn)……
我是學(xué)生,我只是學(xué)生,我無(wú)法把腳步向?qū)W校以外的地方邁出,所以,我只能讓心靈遠(yuǎn)行。
遠(yuǎn)行作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼爸爸又得出遠(yuǎn)門了,快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,爸爸在家的每一天都是那么的讓我開(kāi)心快樂(lè),他教了我們很多做人做事的道理,也讓我學(xué)會(huì)了很多生活小技能,還帶我去了很多很好玩的地方,當(dāng)?shù)弥x家去浙江工作的時(shí)候,我的心一下就空了,忽然覺(jué)得是那么的戀戀不舍,因?yàn)樗@一走又是一年,要等好久才能擁有他懷溫暖的懷抱。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,多少年來(lái)一直在他鄉(xiāng)打拼。我知道你也不愿意離開(kāi)我們。您也在乎一家團(tuán)聚的日子。你您常說(shuō)的那段話,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,身不由己。
父愛(ài)如山,為了我們?nèi)矣幸粋(gè)好的生活環(huán)境,也為了我和弟弟學(xué)習(xí)所需要的花費(fèi),年還沒(méi)過(guò)完,爸爸雖然依依不舍,可還是忍痛獨(dú)自一人遠(yuǎn)行,去他鄉(xiāng)打拼,接下來(lái)的日子可能會(huì)很辛苦,也可能會(huì)很孤單,但女兒的心會(huì)一直在你身邊牽絆。此刻不知道用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)有所成,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
爸爸您的遠(yuǎn)行,辛苦的是你自己,成就了卻是我們,此時(shí)此刻,女兒在心里唯有祝愿:在他鄉(xiāng)的您,一切安好,萬(wàn)事順心。
遠(yuǎn)行作文 篇5
當(dāng)我端端正正坐在桌子上翻開(kāi)書時(shí),一個(gè)栩栩如生的句子,一個(gè)生動(dòng)形象的漢字,讓我的生命從此綻放,我的心靈便開(kāi)始了遠(yuǎn)行。
翻著書頁(yè),隨著書香,我們總能跳躍時(shí)間,去那茹毛飲血、洞住穴居的年代;去那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,笑周幽王“烽火戲諸侯”的無(wú)知,看越王勾踐“臥薪嘗膽”的堅(jiān)韌。我仿佛又聽(tīng)到了楊萬(wàn)里讀的詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧, 映日荷花別樣紅。”和李白的“蘭幽香風(fēng)定,松寒不改容。”還有那圓明園的破壞,真讓人痛心疾首。
遠(yuǎn)行,讓我們跨越了時(shí)間,也讓我們跨越了空間。
我們跟著漢字流通,看了古道西風(fēng)瘦馬的故事:“這時(shí)在深秋村野圖的畫面上,出現(xiàn)了一位漂泊天涯的游子,在殘陽(yáng)夕照的荒涼古道上,牽著一匹瘦馬,迎著凄苦的秋風(fēng),信步滿游,愁腸絞斷,卻不知自己的歸宿在何方,透露了詩(shī)人懷才不遇的悲涼情懷。”真是讓人傷感啊!
讀了《地震中的父與子》,覺(jué)得如果沒(méi)有這種無(wú)私而偉大的父愛(ài),誰(shuí)也不可能堅(jiān)持這樣長(zhǎng)時(shí)間的,希望渺茫而危機(jī)四伏的挖掘,兒子也許便因?yàn)槿藗兊姆艞壎嵘碛谕叩[堆中。
合上書頁(yè),又回到了自己的內(nèi)心世界,回味著書中或娓娓道來(lái)的詞句,體會(huì)著書中激蕩的思想,感受著書中流淌的感情,便完成了一次心靈的遠(yuǎn)行。
遠(yuǎn)行作文 篇6
大家好,我叫小溪,大家都叫我小溪姑娘,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是去大海玩一趟。
哈哈,我今天就要出發(fā)了。我飛快地向山下跑了過(guò)去,可是被前面的一塊大石頭擋住了,大石頭笑了笑說(shuō):“小溪,你可別天真了,你是不可能從我這兒過(guò)去的。”我不服氣地說(shuō):“我一定會(huì)把你推走的。”大石頭帶著更加輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō):“就憑你,不可能的吧!”我聽(tīng)了這話很生氣,連著三天三夜都在推這塊大石頭。終于在一天晚上,我把這塊沉重的大石頭給推走了。
我又繼續(xù)向前流,可是我流著流著,看見(jiàn)一條魚的尾巴被石頭縫給卡住了,我立馬跑過(guò)去把那塊石頭給弄開(kāi),把小魚救了出來(lái)。小魚說(shuō):“謝謝你救我,你這是要去哪兒呀?”我回答說(shuō):“我是要去大海呀!”小魚一聽(tīng)高興地說(shuō):“正好,我也去找我的海洋媽媽,我們一起走吧!”于是小魚和我一起走了。雖然我們一路上遇到了許許多多的困難,但是我們一直沒(méi)有放棄,最終來(lái)到了大海。
我在大海里還交了許許多多的朋友,還把一路來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不屈不饒的故事告訴了它們。
遠(yuǎn)行作文 篇7
人生有無(wú)數(shù)次遠(yuǎn)行,然而最輕松,最愜意或最沉重的莫過(guò)于心靈的遠(yuǎn)行。它可以讓我們回到那動(dòng)人的故事里,讓我們的心靈留下一段段難忘的經(jīng)歷,它可以將我們帶入將來(lái)的某一時(shí)刻,讓我們編織一個(gè)個(gè)多彩的夢(mèng),它甚至可以將我們帶入豐富多彩文學(xué)殿堂,讓我們的心靈沐浴在學(xué)的光耀之下……的確,它可以詮釋我們?cè)谌魏螘r(shí)刻豐富的內(nèi)心世界,帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣!
心靈是可以看從前,望將來(lái)的,所以心靈就像是在太空遨游一翻。
當(dāng)我坐在沙發(fā)上,看著電視;嗑著瓜子時(shí),腦里想的卻總是什么電視好看;有武打的片子更能打動(dòng)我的心,這時(shí)一個(gè)莫名的疑問(wèn)突然在我腦海里閃現(xiàn),我每天就是這樣生活嗎?難道腦子里就沒(méi)想過(guò)要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后有所作為?不,我想過(guò),而且我認(rèn)為只要好好學(xué)習(xí)天天向上,長(zhǎng)大就能有所成就,我想未來(lái)并不遙遠(yuǎn),它是一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),只有現(xiàn)在好好的珍惜眼前這美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),我想長(zhǎng)大了就能如愿以償。
心靈地遠(yuǎn)行總也是說(shuō)不完的,所以這些就是心靈走過(guò)的足跡,讓我想到如此之多。
遠(yuǎn)行作文 篇8
今天,我在和李亞旋一家吃飯時(shí)得知她星期二要去天津玩,爸爸說(shuō)你想去的話也可以自己跟他們一家一起去。我猶豫了,我想假如我自己去,父母又不在,自己的生活習(xí)慣不同,想要東西也不好意思張口。更不敢撒嬌了,不過(guò)我再想爸爸媽媽工作忙,沒(méi)時(shí)間帶我出去,這樣我的暑假生活就變得枯燥無(wú)味,于是反復(fù)考慮后還是勇敢的說(shuō)自己打算去,接下來(lái)我開(kāi)始準(zhǔn)備外出的東西,我們?nèi)チ算y座商場(chǎng)買了在火車上吃的東西,有方便面、火腿、果汁、還有面包等,我喜歡的爸爸媽媽盡量滿足了我的愿望。7月21日終于來(lái)了,我興沖沖的背上媽媽為我準(zhǔn)備的旅行包,帶上錢包和媽媽的手機(jī),嘿!真的變成了一個(gè)大姑娘,要遠(yuǎn)行的樣子,我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。
匆匆吃過(guò)午飯,坐上車到了火車站,看到火車站上的人很多,有背著大包旅行的,有的提著拉桿出差辦事,有的背著被褥外出打工的………我看到這些有點(diǎn)失望時(shí),這是卻看到爸爸來(lái)了,說(shuō)要送我進(jìn)站,因?yàn)槲覀冑I的車沒(méi)有座,或許爸爸是擔(dān)心吧!我們順利地進(jìn)了站,火車緩緩地開(kāi)過(guò)來(lái),我們很快地上了車,車上人很多,非常擁擠,李叔便忙著給我們找座位,我和爸爸揮輝手,火車載著我的向往駛向遠(yuǎn)方……….我要去遠(yuǎn)行,去挑戰(zhàn)自己!
遠(yuǎn)行作文 篇9
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我已數(shù)不清自己在學(xué)校中呆了多久,拔高分?jǐn)?shù),努力學(xué)習(xí)。我想了想,還有一種比分?jǐn)?shù)更重要的東西——快樂(lè)。于是,在小學(xué)畢業(yè)考后,立馬攜手閨蜜,期待著明天,一同啟程新加坡。
我不認(rèn)為那是我一時(shí)沖動(dòng),那是經(jīng)過(guò)了深思熟慮后的決定。
那不是什么很稀奇的地方,只不過(guò),有著一個(gè)我十分向往的東西,魚尾獅。不知何時(shí),更不知為何,我喜歡上那個(gè)地方。
明天我就會(huì)去到那里,那個(gè)“神圣”的,令我向往的地方。新加坡是一個(gè)花園城市,那兒的景色,空氣一定比這里要好,早晨的新加坡出現(xiàn)的淺淺的那一束光,一定會(huì)照亮全城,給這美麗的城市增添一種不一樣的美感。
也許,我還會(huì)登上那座世界第二高的摩天輪,只是不知那時(shí)的我是否已經(jīng)克服了恐懼。
鳥(niǎo)瞰新加坡,那感覺(jué)一定非常好吧。拉近了自己與天空的距離,近距離地接觸天空,再遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從高空俯視。看著這座城的時(shí)候,心中的感覺(jué)也許就不一樣了,從另一個(gè)角度發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美,這座城將給我?guī)?lái)無(wú)限神秘,此刻,我好期待。
今晚我可能會(huì)失眠,因?yàn)槊魈鞂?huì)是我美好旅程的開(kāi)始,我很期待。期待見(jiàn)到你——新加坡。
遠(yuǎn)行作文 篇10
簌簌秋風(fēng)掠過(guò)整片叢林,帶著梧桐葉飛向遠(yuǎn)方,開(kāi)始了他們一生中的第一次遠(yuǎn)行,他們要把自己變成一張張明信片,把秋色傳遞給每一個(gè)角落。
梧桐葉們飛過(guò)田野,金色的稻谷掀起了層層波浪,正在玩“片片蹲”的游戲呢,它們熱情地對(duì)梧桐葉說(shuō):“你們要去哪里呀?”“我們?nèi)キh(huán)游世界,要給每個(gè)人留下一張明信片!”梧桐葉優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身,“再見(jiàn),我們走了!”說(shuō)完,一片梧桐葉便悠然地落在了田野里。
梧桐葉又繼續(xù)飄,它們飄進(jìn)了城市里的公園,柔美舒展的波斯菊對(duì)它們點(diǎn)頭微笑:“告訴你們一個(gè)小秘密,看到我們的人會(huì)得到幸福哦,因?yàn)槲覀冇纸行腋5母裆;ǎ 蔽嗤┤~旋轉(zhuǎn)起來(lái),開(kāi)心地落在了波斯菊旁邊,其他梧桐葉又紛紛出發(fā),繼續(xù)遠(yuǎn)行。
他們飛進(jìn)了一片楓樹(shù)林,和火紅的楓樹(shù)葉跳起了熱情的桑巴舞,飛上飛下,拉著楓葉的手不停地轉(zhuǎn)著圈,旋轉(zhuǎn)再旋轉(zhuǎn),快樂(lè)得都要暈過(guò)去了,最后留下了一片梧桐葉停在了楓樹(shù)枝頭。
梧桐葉飄啊飄啊,躍過(guò)了水塘邊一片白茫茫的蘆荻花叢;飛過(guò)了穿著迷彩服的群山;飄過(guò)了潺潺的小溪;又陪南飛的大雁在空中結(jié)伴逗留了一陣……最后一片梧桐葉慢慢地輕輕地落在了瓜果飄香的園子里……
遠(yuǎn)行作文 篇11
公園里長(zhǎng)著幾棵蒲公英,春天來(lái)了,蒲公英開(kāi)出了美麗的花朵,花瓣小姐妹們每天又唱又跳,過(guò)著開(kāi)心快樂(lè)的生活。
時(shí)間過(guò)的好快,蒲公英紛紛結(jié)籽了,大家舍不得分離,就約定了誰(shuí)都不遠(yuǎn)行,要一直在一起。可是有一顆小蒲公英籽總是向往外面的世界,于是,當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,她悄悄地溜走了。
小蒲公英飛呀飛,飛出了公園,飛到了街道上空,看著繁華的城市,她開(kāi)心極了,外面的世界真的多姿多彩啊,她好喜歡這種自由自在的感覺(jué)。忽然又刮起了一陣大風(fēng),小蒲公英身不由己地向遠(yuǎn)方飛去,就這樣不知道過(guò)了多久,她覺(jué)得好累啊,想停下來(lái)休息了,她也開(kāi)始想念她的姐妹們了,可是風(fēng)不停的吹,讓她根本就停不下來(lái)。
天黑了,風(fēng)終于停了,小蒲公英還沒(méi)顧上看看周圍的環(huán)境就累得睡著了,她做了一個(gè)甜美的夢(mèng),夢(mèng)里充滿了姐妹們的歡歌笑語(yǔ)。
天亮了,小蒲公英睜開(kāi)了眼睛,眼前的景色太美了,她身在一大片青青的草地上,不遠(yuǎn)處就是一條蜿蜒的小河,她太喜歡這里了,她要在這里扎根生長(zhǎng),再也不想去遠(yuǎn)行了。
遠(yuǎn)行作文 篇12
在一個(gè)小熊王國(guó)里,有一只小熊,叫聰聰,像他的名字一樣,聰聰非常聰明。一次,小熊國(guó)王派聰聰去獅子王國(guó)請(qǐng)獅子國(guó)王商討國(guó)家大事。到那兒去必須經(jīng)過(guò)56條河,28座山,才能到獅子王國(guó)。聰聰會(huì)遇到什么危險(xiǎn)或困難呢?請(qǐng)看小熊遠(yuǎn)行記。
聰聰接著重大的任務(wù)帶上路上要吃的,高高興興的上路了。聰聰走著走著,走到了茂密的森林里 ,這里每棵大樹(shù)都非常高,也非常粗。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)喊救命的聲音。聰聰聽(tīng)見(jiàn)了,忙向那邊走去。可越往前走,路就越高低不平,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)幾只大洞,聰聰險(xiǎn)些掉了下去。聰聰?shù)搅四莻(gè)地方,看到一只小兔正在一個(gè)大洞里一邊哭一邊叫救命。聰聰說(shuō):“小兔妹妹,你別哭,我馬上救你上來(lái)。”聰聰邊說(shuō)邊尋找繩子。這時(shí),在一棵大樹(shù)上有一根藤條,聰聰靈機(jī)一動(dòng),把藤條拉下,遞給小兔,費(fèi)勁九牛二虎之力,才把小兔給拉上來(lái)了。小兔非常高興并愿意和小熊一起去找獅子。
小兔和聰聰走出森林,來(lái)到了一條小河邊,他們發(fā)愁了,該怎么不辦呢?
遠(yuǎn)行作文 篇13
我獨(dú)自站在村口,目送她們,看到她們漸行漸遠(yuǎn)的身影,我頓時(shí)感覺(jué)到我是孤獨(dú)的,因?yàn)樵诤L(fēng)中,唯我自己孤獨(dú)矗立在村口,在村口只有我一人在獨(dú)自遙望著看你們漸行漸遠(yuǎn)的身影,當(dāng)我聽(tīng)到寒風(fēng)刮起時(shí),我又感覺(jué)我并不孤獨(dú),因?yàn)槲疫有父母,同學(xué)與寒風(fēng)相伴……
在未來(lái)的四個(gè)月中,我們可能不會(huì)見(jiàn)面,但是我卻在心中默默地牽掛著你,關(guān)心著你,相信你也會(huì)在默默的關(guān)心著我們,牽掛著我們,因?yàn)槲覀儛?ài)你,你也愛(ài)我們,在四個(gè)月之后,你我再相見(jiàn)時(shí),也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)我不再像以前那樣任性刁蠻,也許我會(huì)看到你會(huì)變得比以前更加成熟穩(wěn)定……
只愿你好好學(xué)習(xí),成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花節(jié)節(jié)高那樣,愿你的工作,一凡風(fēng)順,不管工作多麼累,你一定要堅(jiān)持,因?yàn)閯倮驮谀愕拿媲埃灰邕^(guò)這一道坎,就不會(huì)再累了,因?yàn)槟阍诠ぷ髦袑W(xué)到了許多別人學(xué)不到的東西,這是一個(gè)鍛煉你的機(jī)會(huì),鍛煉你管理與能力的機(jī)會(huì),你要相信自己,你能做的更好,因?yàn)樽孕攀浅晒Φ牡谝徊健?/p>
你一定要綻放生命的光彩……我很看好你,不要輕言放棄,加油!我期待著與你四個(gè)月之后的重逢……
遠(yuǎn)行作文 篇14
夏天搖著她的裙擺向遠(yuǎn)方走去,留給我們一個(gè)美麗的背影。 握不住那留走的時(shí)光。
這個(gè)夏天,有明媚也有暗淡,有灼灼的烈日,也有陰沉的下雨天。 我們?cè)谶@個(gè)夏天里迷失了雙眼。
這個(gè)夏天,我們歡快過(guò),伴著蟲(chóng)鳴,吹響了高考的號(hào)角;我們失敗過(guò),伴著烈日、跌到在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方。
這個(gè)夏天,我們天真的笑過(guò),在小小的成功上我們欣喜;我們放肆的哭過(guò),一次次的挫折,經(jīng)歷著從未有過(guò)的波瀾。
這個(gè)夏天,我們變的堅(jiān)強(qiáng)了可、還會(huì)莫名的哭起來(lái),真的滄桑了吧……
這個(gè)夏天,經(jīng)歷了十幾年來(lái)從未經(jīng)歷的一切,如突如其來(lái)的洪流般、讓我措手不及。
哭過(guò)、笑過(guò)、愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、也絕望過(guò)……一切讓我戰(zhàn)栗。 年輕的心、疲憊不堪。
夏天走了,所有的一切都成為昨夜星辰。回憶是筆財(cái)富,感謝上天對(duì)我如此眷顧。
告別夏天,我用擁抱的姿勢(shì)送她遠(yuǎn)行。
告別那些不開(kāi)心不愉快,保留那份幼稚、那份純真,因?yàn)檫@樣的夏天再也不會(huì)經(jīng)歷。
明年夏天依舊,單我們已不是那個(gè)天真愛(ài)哭的孩子
相信、明年夏天我們繁花緊簇,我們站在象牙塔上美麗的旋舞。
遠(yuǎn)行作文 篇15
時(shí)值深秋乘車遠(yuǎn)行,車行至城外,極目四野,但見(jiàn)薄霧飄渺,遠(yuǎn)處樹(shù)影朦朧,公路仿佛成了遨游海上的巨龍,而田野中的農(nóng)舍卻似仙境中的亭臺(tái)樓閣忽隱忽現(xiàn)。這還是我的現(xiàn)實(shí)嗎?莫不是穿越了時(shí)空,到了某處仙境?幾疑在中未曾醒來(lái)!
駐足而觀,只見(jiàn)輕風(fēng)徐來(lái),薄霧隨風(fēng)翻動(dòng),這哪還是平時(shí)所見(jiàn)之田野,這明明是一湖秋水,那些被秋風(fēng)催黃的野草,怎么看都像極了湖邊蓑草,而一個(gè)個(gè)小小的高地,就成了湖中的小島,隨時(shí)都可能被如波的薄霧淹沒(méi),原本成排的小樹(shù)被霧分隔開(kāi)來(lái),孤零零的站在那里。偶爾露出的金黃稻穗,給這原本只有黑白兩色的晨曦美景增添了醒目的色彩!
隨著的推移,太陽(yáng)露出緋紅的臉龐,漸漸投下一道道金光,金光的出現(xiàn),讓這薄霧如退卻的潮水,漸行漸遠(yuǎn),直至完全消失在明亮的陽(yáng)光之中。最后,只有那些草葉上的露水還能證明,如波的薄霧把這里變成如仙境般美麗,只是不知道這如波的薄霧,明天會(huì)不會(huì)再來(lái),會(huì)不會(huì)再把這里變成如畫的仙境!
遠(yuǎn)行歸來(lái),只覺(jué)得遠(yuǎn)方名川之景不過(guò)爾爾,比起這晨曦所見(jiàn)不可同日而語(yǔ),只可惜未嘗用相機(jī)攝下片景,只能期待某日能重遇此景!
遠(yuǎn)行作文 篇16
近日,一位北大博士的微信步數(shù)震驚全網(wǎng),他每日的微信步數(shù)是98800步,已經(jīng)達(dá)到了微信步數(shù)的'每日上限,有人懷疑他做假,但實(shí)際上這是他登珠穆朗瑪峰半天的步數(shù),我們都知道登山的步子比較小,而且加上負(fù)重,所以有98800步,是很正常的。據(jù)報(bào)道,他登山期間不僅要進(jìn)行大量的訓(xùn)練,每天還要從半夜出發(fā)登山,所以他每餐都能解決掉八份薯片。期間歷經(jīng)的艱辛與毅力非常人所能想象,因此,有人感嘆道,優(yōu)秀,體現(xiàn)在方方面面。
而我想說(shuō),這是因?yàn)樗械巧綁?mèng),所以他才不懼艱辛,開(kāi)始長(zhǎng)途跋涉。登山的過(guò)程就像實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,其間雖然辛苦,但登上峰頂?shù)哪且豢蹋蛭覀兊氖氰驳年?yáng)光。北大博士登山步數(shù)這一事件,給我們帶來(lái)的是學(xué)習(xí)與反思,我們不僅要學(xué)習(xí)它那極具毅力,艱苦不拔的探索奮斗精神,還要反思為何我們會(huì)質(zhì)疑這樣的微信步數(shù),是否因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了懶惰,厭倦了奮斗,才會(huì)覺(jué)得一天微信步數(shù)98800步是幾近不可能的事情。
因?yàn)橛袎?mèng),所以遠(yuǎn)行,但愿生活中的你我都能時(shí)刻秉持夢(mèng)想,不懼千里,始于足下。
遠(yuǎn)行作文 篇17
如果我出國(guó)遠(yuǎn)行,我會(huì)懷念在玉環(huán)的一切,更會(huì)懷念我在讀書時(shí)代的知音——薛豪。
薛豪是我的同窗好友,也是我的知音。
以前和薛豪一起偷偷叫外賣,一起吃東西……
上次,我們都偷拿這錢去小店,一起找吃的,買了一個(gè),總是平分,但有時(shí)還是會(huì)互相搶奪,但是不管誰(shuí)搶到,我一般都會(huì)給薛豪。吃完后就一起慢慢悠悠地回到教室。我們也從來(lái)不會(huì)自己偷偷去買吃的,然后獨(dú)吞。但即使是自己去買也會(huì)找他一起吃……
再想想以前和薛豪一起寫作業(yè)的時(shí)候,總是會(huì)中途停一下閑聊一會(huì),然后再繼續(xù)寫作業(yè)。遇到不會(huì)的題目時(shí),互相點(diǎn)撥,一起思考,然后把答案寫下。最后再一起核對(duì)一下答案,之后才放心。
我還懷念自己和薛豪在無(wú)聊時(shí),會(huì)計(jì)劃著怎么去逗我們班的女生,特別是我的同桌和薛豪的同桌,每天計(jì)劃著怎么欺負(fù)她們。但后果總是很慘!被發(fā)現(xiàn)時(shí)總是互相推卸責(zé)任。我現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)“場(chǎng)外的評(píng)論員”,成天在女生后面評(píng)論她們做得傻事,總跟薛豪一起……
懷念那少年的時(shí)光,還有薛豪這位伙伴。
遠(yuǎn)行作文 篇18
束縛在世俗經(jīng)年中的我們,在幽靜的山林中及深遠(yuǎn)的遠(yuǎn)間行走。這一次小小的旅行,覺(jué)醒的天光是起點(diǎn)。寂靜的天空仿若是最美的景色。
閉上雙眼,就能聽(tīng)見(jiàn)在山林中被厚厚的松針?biāo)蜎](méi)的無(wú)盡的足音。四周的樹(shù)木枝干上,通過(guò)隨風(fēng)顫動(dòng)的樹(shù)葉,零星的班駁的光投射在眼睛里,形成無(wú)數(shù)明亮而淡然的飛舞著的光點(diǎn)。在一片冷色調(diào)的高處彌漫著溫情的暖晨,令人仿佛遺忘了身處何處,只剩下晨露未唏的野花酬和著風(fēng)溫吞的呼吸,平靜而不起喧囂。
堅(jiān)定的在路途上前行,在心中想象著遠(yuǎn)處等待著我的風(fēng)景。散在周圍的植物,有的盛放,有的敗落,我卻無(wú)暇顧及。這時(shí)就像是人生,該是選擇欣賞過(guò)路的風(fēng)景,還是對(duì)目標(biāo)堅(jiān)定不移?
內(nèi)心的混亂在樹(shù)林清新的香味中隱匿去,靜謐的浮云留下一片完整的天空后散作風(fēng)。我們進(jìn)入了一條小路,一條布滿矮矮的筱竹的路。這仿佛是一次冒險(xiǎn),充滿未知的冒險(xiǎn)。撥開(kāi)如人高的灌木,發(fā)出清脆的響聲,讓我覺(jué)得像是一群正在遷徙的鳥(niǎo),一群相信他們?cè)陲w向更大的幸福的鳥(niǎo),即使無(wú)法擺脫蒼穹的羈絆。
無(wú)數(shù)次身心的疲憊即將摧毀意志,卻又無(wú)數(shù)次堅(jiān)持。因我不是孤軍。風(fēng)吹搖擺,我們帶著飛鳥(niǎo)的歌奔向前方。
山一更,水一程,幸與你同在。
遠(yuǎn)行作文 篇19
人的一生啊!總有學(xué)不完的知識(shí),總有領(lǐng)悟不透的真理,總有一些有意或者無(wú)意的煩心事闖到心里來(lái),總之,人生之夢(mèng),順少逆多。
習(xí)慣了在紛繁喧囂中尋找那一份寧?kù)o和挑戰(zhàn),盡管旅途充滿荊棘,途經(jīng)的并不是一帆風(fēng)順,我卻會(huì)在過(guò)往中,享受孤單,尋著快樂(lè)!我把我的詩(shī)寫在天空和大地之間,那是因?yàn)椋荒茉谶@遼闊的天宇,我才能書寫這樣的詩(shī)句。
一輩子不容易,善待自己,人在境中,境在心中,猶如魚和水,人們很難離開(kāi)豐美的水去欣賞魚的。
心與境也如此,它們既有區(qū)別,又有滲透,是人不可或缺的一體心理狀態(tài)。
人生除去基本生存問(wèn)題,就是要時(shí)時(shí)面對(duì)這種心理狀態(tài)的選擇。境不縛人,而人自縛。
聽(tīng)弦上流淌出來(lái)的水聲,空靈的如在山間順流而下,嘩啦嘩啦地流入心間,滋潤(rùn)灌溉著那一方心田,于是一切鮮活了,抬眸望去,綠意生機(jī)。就算是像蝸牛一樣,看不見(jiàn)美麗的天邊,也會(huì)感悟到自己腳下的壯美!漸漸的,不知哪一天,我隱去了所有,現(xiàn)于過(guò)往!
在恬淡的初夏漫步的小路、樹(shù)林間、彎曲的稻田旁的回憶,那個(gè)你,若是可以,我愿流浪在任何一季,任何一地!把我的故事寫在大地!
時(shí)光在那些年錘煉著那對(duì)懵懂的少男少女,歲月的洗禮,已各安天涯。那遠(yuǎn)去的故人啊,已為他人妻。那被時(shí)光敲打錘煉的男孩啊,那張布滿胡須的臉,多了一份沉淀。
那張布滿胡須的臉上,彌漫著思念的味道…...
遠(yuǎn)行作文 篇20
不知道什么時(shí)候,心已不再疲憊,什么都沒(méi)有,開(kāi)心不見(jiàn)了,就連傷心也找不著了。心里只是覺(jué)得空空的,腦袋一片空白。我真害怕這樣,往往這樣之后是消沉,是喪志,甚至是可怕。
我好想自己現(xiàn)在很累,很累,只要開(kāi)心就好,我不要心靈的空白,我怕找不到自己。
現(xiàn)在不是古代了,到處都充滿了人活動(dòng)的氣息,想隱都難,想消失更難。
意義,人活著就要求個(gè)意義,可我現(xiàn)在看不到自己有何意義。我活著是為了去愛(ài)人,還是為了愛(ài)我的人而活著?……
讀了那么多的書,學(xué)了那么多的知識(shí),到頭來(lái)連自己的問(wèn)題都解決不了,試問(wèn)我還有什么用,繼續(xù)讀又有何意義。
學(xué)知識(shí)不就是拿來(lái)用的么,然而學(xué)了這么多,卻一點(diǎn)兒也用不上,我真的是可悲復(fù)可憐。
即時(shí)再怎么可悲可憐也沒(méi)人會(huì)同情,自己都沒(méi)去同情過(guò)關(guān)心過(guò)別人,豈能又奢望別人的同情。人活著,不需要同情,也不需要理解。
高三壓抑疲憊,有人就在此失敗了。或許是跨過(guò)了,但也一身傷殘;更或許只是短暫的度過(guò),但可怕終有一天會(huì)爆發(fā),就像“死亡日記”里面的那個(gè)女大學(xué)生,高中度過(guò)了,但在大學(xué)要畢業(yè)前還是選擇了解脫,選擇了永久的離開(kāi)。
疲憊的心始終不肯停下,好想去深山,好想去大海,好想讓自己的心去遠(yuǎn)行一下……離開(kāi)世俗,離開(kāi)人情世故……
遠(yuǎn)行作文 篇21
曾幾何時(shí),我們都想成為這世界最具柔情的人,為一朵花低眉,為一片云駐足,為一陣風(fēng)起舞。但眼前可以肆意揮灑的青春,最終會(huì)在漫漫光陰里變得高不可攀。
我想用幾筆瘦墨,在米黃的格子紙上,以方塊字的形式,剪裁一幅可供心靈遠(yuǎn)行的人生。這樣的人生是一幅畫,又像一本書。春風(fēng)翻一頁(yè),桃花面,杏花眼,春柳腰細(xì);夏陽(yáng)讀一頁(yè),薔花滿架,木槿幽香,合歡錦繡;秋風(fēng)傳一頁(yè),海棠妝歡,桂子香甜,苦菊姿淡;冬雪潤(rùn)一頁(yè),水仙臨水一舞,青柏茂密縱深,臘梅素心馨口。如此別樣的人生,心靈在四季中徜徉,隨著含香的風(fēng)遠(yuǎn)行。
而今才道當(dāng)時(shí)錯(cuò),心緒凄迷,紅淚低垂,納蘭容若說(shuō)。如花美眷也抵不過(guò)似水流年,時(shí)光太過(guò)匆匆,而歲月卻總是蹉跎,來(lái)不及踏上旅途,來(lái)不及追趕花期,便只好撫著方塊字的紋理,送心靈遠(yuǎn)行。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。詩(shī)書是科學(xué)之外的浩渺蒼穹。城上三更千門靜,一燈如豆,思緒在書中沉浮,心靈遠(yuǎn)行的腳步時(shí)緩時(shí)急。也許是這生活太過(guò)稀松平常,便總渴求讀書消得潑茶香。
梁上燕,輕羅扇,好風(fēng)又落桃花片,而今枝頭又綠,那枇杷花底的校書之人,是否也如我一般渴求在春雨如時(shí),桃花紛飛里,送心靈于書中遠(yuǎn)行。
佛說(shuō)空即是色,色即是空。那么人生即生活,生活即人生,而在這眉宇青蔥的年紀(jì),如果繁雜迷了你的眼,冗長(zhǎng)囚禁了你的身,那么請(qǐng)換一種方式生活,用另一種人生供心靈遠(yuǎn)行。
遠(yuǎn)行作文 篇22
那天,我獨(dú)自一人乘船出海,天空下起了綿綿細(xì)雨,我獨(dú)自一人在海上行走。
我看著遠(yuǎn)處的大海,看著那海面上一層層的水,海浪不斷地拍打著礁石,發(fā)出陣陣“嘩嘩”的聲響。一朵朵浪花從海灘上掠過(guò),我不禁想到了那個(gè)遠(yuǎn)行的孩子,她,在海灘上嬉戲,那一年,是她的生日,她一定在等待我的生日。
我走向她,她的眼睛濕潤(rùn)了,我也開(kāi)始尋找她的生日。
海浪拍打著礁石,發(fā)出了“嘩嘩”的聲音,好像一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。她的聲音是那么的動(dòng)聽(tīng),那么的動(dòng)聽(tīng),一會(huì)兒一陣陣?yán)嘶ㄅ拇蛑甘l(fā)出“咚咚”的聲音,好像是海的助推器發(fā)出的響聲。一陣陣風(fēng)吹過(guò)海水,發(fā)出“叮當(dāng)叮當(dāng)”的聲音,好似海浪發(fā)出的笑聲;一陣陣波浪打上來(lái),發(fā)出“咚咚”的聲音。
海水沖到了我的身上,發(fā)出“叮咚”的聲音,像是有人在唱歌一樣,好像在為我祝賀。我的嘴角上揚(yáng),露出了兩排潔白的牙齒,仿佛一個(gè)個(gè)小天使,在為我歌唱。
在海水沖到身上時(shí),我看見(jiàn)了她的笑臉,一顆顆冰涼的水珠從我眼前滾落,一滴滴晶瑩透剔,我看見(jiàn)她的眼睛是如此明亮,我的心情更加激動(dòng)了。我想,這應(yīng)該是我生日的最后一個(gè)禮物了。
我走向海邊,海水沖到了我的腳上,“嘩啦嘩啦”的聲音讓我心情激動(dòng),好像是海水說(shuō):“你好啊!”我的嘴角上揚(yáng),露出了一個(gè)甜甜的微笑。
“嘩啦啦,沙沙沙”,我們的生日會(huì)在此結(jié)束了。在海邊上,我還收獲了我的快樂(lè)與笑聲。
遠(yuǎn)行作文 篇23
躺在躺椅上,坐在窗邊,望著窗外,捧著一杯香茶細(xì)品,我的心靈,跟著那飄忽不定的思緒,進(jìn)行了一次心靈的遠(yuǎn)行,掠過(guò)了鄉(xiāng)間,小屋,幽谷
是初春,鄉(xiāng)間卻有了大大小小的淡綠,隨風(fēng)搖擺,畫出生命的弧度,高高的大樹(shù)雖然已經(jīng)有了萬(wàn)年年輪,但樹(shù)上卻依舊是每逢初春的綠色嫩芽,天是藍(lán)的,地是綠的,自然之女春就這么隨意地?fù)]霍她的美麗。
一幢小屋前,年過(guò)半百的老人正責(zé)罵著孫子的貪玩,眼里卻滿是慈愛(ài),陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎的灑下斑駁舊影,孫子低下頭,看似認(rèn)錯(cuò),但那眼睛卻骨碌碌的轉(zhuǎn)著,顯出童年?duì)漫色彩,心思卻早已飄到那鋪著柔軟小草的大地,心里只想著怎么擺脫
鄉(xiāng)旁的幽谷里,凋零漫飛的瑩粉花瓣,創(chuàng)造著凄美花路,一棵小草動(dòng)動(dòng),后面鉆出一排排螞蟻,頭頂兩條細(xì)長(zhǎng)的天線動(dòng)了動(dòng),似收到了什么信息,向高處努力攀爬,
一滴,兩滴,叮叮咚咚,下起了蒙蒙細(xì)雨,不大不小的雨摧殘著新生的一切,敲打著最美的殘舞曲,看,那地上的殘花隨著狂風(fēng)飄起,一下一下的跳著華爾茲,伴著那嫩柳舞曲,殘花伴著新草,嫩草陪著殘花,殘缺的凋零,新生的生命,雨滴進(jìn)小溪里,打出專屬于他們的節(jié)拍,幽谷變成了舞臺(tái),而演奏者就是自然公主春!
回歸那飄渺思緒,細(xì)看著杯中茶影,倒映著外面的春色,再品一口,嘗到了生命的味道,望著外面匆忙避雨的人,一想看看不破紅塵的我,竟有了眾人皆醉我獨(dú)醒的灑脫感覺(jué)。
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