【精華】有趣的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的有趣的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的作文 篇1
我有一盆有趣的植物，它的名字叫魔豆，它是媽媽送給我的暑假禮物。
初聽到“魔豆”的名字，我以為它來自童話故事——滾圓滾圓、憨態(tài)可掬、活波又頑皮，并會點魔法的卡通人物。可一拿到手，才知道“魔豆”二字只不過是大人們?yōu)椴┤∥覀兊暮闷嫘亩桃馊〉囊粋�名字，它是一顆滿身畫有卡通圖樣的種子，一粒豆子。不過它真的很有趣，還算名副其實吧。
那天晚上，媽媽送給我的時候，我開心極了。我迫不及待打開包裝，發(fā)現(xiàn)里面有一顆很大的黑褐色種子，像扁豆，一面寫著：“逗你玩”，另一面畫著一只坐在蛋殼上卡通鴨，可愛極了。
我仔細(xì)閱讀了說明書，然后按照說明書一步步種魔豆。種魔豆的土也是專用的。我把土倒進花盆，把蓋子反過來放在花盆底部，以免漏水，接著把魔豆放入土中約一厘米深，再澆上一點水，魔豆就種好了。我雙手合十，祈禱魔豆快點長大，最好一夜之間能長到天上去。這天晚上我睡的特別香，我做了個夢，夢見魔豆伸著綠油油的腰肢，從花盆里裊裊升起，她慢慢長長、長高，像仙女一樣，一直飛到了天上，我抓住她的裙裾，她微笑地沖我點頭，把我送到美麗的天空上看星星，看月亮。
第二天早上我一起床，就沖到魔豆跟前，你猜怎么著，我失望到了極點，它一點動靜都沒有，在睡懶覺呢。
又過了兩天，我發(fā)現(xiàn)魔豆終于破土而出了，而且張開了一張小嘴，好像嗷嗷待哺的嬰兒，我有點納悶，還有些難過，因為它的好看果皮有點脫了。
第五天，我的魔豆張開了一張大嘴，還吐出個綠色的小舌尖—它終于發(fā)芽了，我開心極了。
到禮拜六啦，我們?nèi)乙ヂ糜蝺扇�，我給我的魔豆?jié)沧懔怂�，就走了。過了三天，我們回到家，天哪！我的魔豆已經(jīng)長到一尺多長了，她和我家的的吊蘭來了個熱情擁抱，相互纏繞不松開，真像一對好姐妹，而它的葉子則像一對對綠色的蝴蝶翅膀，好像在飛，而最有趣的是原先的大豆子現(xiàn)在變成了兩片嫩綠的豆瓣懸在柔弱的枝干上，一邊“逗你玩”三字像是沖我笑，另一邊的小鴨像在蕩秋千！
這天，鄰居小朋友林詩雅來我家玩，一看見魔豆就很好奇，她一下子就掰下一個豆瓣，而那個豆瓣正是我最喜歡的小鴨子的圖案，我傷心得哭了，嚇得她再也不敢來我家了。幸好媽媽告訴我，沒有關(guān)系，等魔豆長大了，會開花，會結(jié)豆子，到時就又會有新的魔豆了，只是不會有有趣的圖案而已。
我做夢都盼著它快點開花，快點結(jié)豆豆，我等著這一天的到來，到時我就可以自己制作我喜歡的圖案的魔豆了，那將多有趣啊！
有趣的作文 篇2
相信每個人都覺得自己是獨一無二的，可是我覺得最有意思的是我們班的××，想聽吧！讓我給你們講講吧！
××學(xué)習(xí)并不怎么好，但他一直很堅強。有時候他講笑話笑得我們差點把房子笑翻了，他還是我們這里超有名的玩卡大神呢！
一天上課時，曹老師出了個問題，我怎么想也想不出來，只看見××一直舉著手。我心想××學(xué)習(xí)不怎么好，這次怎么這么迅速呢？我趕緊想，最后終于想出了答案。老師叫他回答，他說他解大便。真是氣死我了！當(dāng)然也把老師氣了個半死，嘿嘿。
有一次我想去他家做客，就央求媽媽，媽媽答應(yīng)了。到他家我就有禮貌的說“我們?nèi)ネ嬗螒虬�！”“好呀”。比賽開始之后，我就用大招打他，可是他一下子用大腳把我踢倒了。我就想站起來，可他用個大招就把我給打死了。我說：“你學(xué)習(xí)不好，打電腦怪好�！彼α恕�
又有一次，我跟他比有趣大王，我說：“跟我比有趣大王還早著呢�！彼f：“應(yīng)該是你早著呢吧�！苯K于分?jǐn)?shù)出來了，我贏了一分他贏了兩分，他贏了。我目瞪口呆的很吶。
××真是有趣的獨一無二！
有趣的作文 篇3
假期的時候，爸爸在家休息，媽媽去上班，反正我在家也沒事干，我就打算做蛋糕。哈”一想到那香甜的美味，口水都要流出來了。
說干就干，我拿起我的`手機，立即開始搜，我在手機上搜到了一個小蛋糕的做法，我就做這個了。材料分別是4個雞蛋，200克面粉，120克的奶，90克的細(xì)糖，工具分別是打蛋器，還有像橡皮一樣的刮刀，還有翻面包的木鏟，再準(zhǔn)備一個大的盆和一個中等的盆，再準(zhǔn)備一個電子秤。
開始做了，我把手洗干凈，先把雞蛋里的蛋黃和蛋白分開，這個比較難，不過我有工具――漏勺，可是我只有兩只手，這兩個手還要打雞蛋，我怎么才能拿著漏勺呢？我想了想，靈機一動，我把它放進拿大盆子里不就行了？然后我輕輕的把雞蛋磕到桌子上，雞蛋啪咧開了，我把雞蛋掰開之后馬上放到漏勺里，然后我快速拿起漏勺，哈哈，蛋白嘀嗒嘀嗒”地落到大盆里了，像一縷有彈性的橡皮筋，很快就剩了個圓溜溜的蛋黃，我馬上把蛋黃放進小盆子里，可是第二個就沒有這么順利了，當(dāng)我把雞蛋放進漏勺又拿起來的時候，蛋白是落下來了，可是調(diào)皮的蛋黃也跟著落了下了，咳，你這是湊什么熱鬧呢？我馬上用小勺把摻進去的蛋黃盛了出來放進小盆子里，就剩兩個了，我這會慢慢的來，最后這兩個也被我分開了，可是我手上有很多蛋白，滑溜溜的，就當(dāng)做了一次手膜吧！
我又把打蛋器拿了出來，再把細(xì)糖分成3份，把打蛋器放進蛋白里再加一份細(xì)糖開始打，打蛋器飛速旋轉(zhuǎn)，蛋白一會就打白龍了，我停下來放了一次糖，然后又開始發(fā)蛋白打，這次打的比較慢，一會再加一次糖，然后一再打，啊蛋白終于打發(fā)了，它變得好大�。∥以囍岩桓曜硬暹M去，��！筷子立在那里了，黃天不負(fù)有心人，我打了半天終于成功了，真想奶油�。�
之后我把牛奶，面粉和蛋黃和在了一起，又用刮刀拌涼了拌，最后把奶油和蛋黃它們和在一起再拌，半島到?jīng)]有顆粒最好，因為上次媽媽放油之后做出來很難吃，所以我不放油，我用勺子一次一次放到電餅鐺中，看到凝固了，熟了一面，就用木鏟翻一翻，終于一塊塊蛋糕做好了，爸爸也休息好了，我給爸爸嘗嘗，爸爸連連點頭說好吃。媽媽下班回來，我也給媽媽嘗嘗，媽媽也贊不絕口說很好吃，于是我也來嘗嘗，果然很好吃，吃著自己做的蛋糕，心里美滋滋的。
有趣的作文 篇4
記得在三四年級，鄭老師給我們上課的時候，鄭老師給我們變了一個魔術(shù)，至今難忘。
那天上語文課時，鄭老師拿了四個杯子說要給我們變魔術(shù)，我們高興極了，個個歡呼，鄭老師把四個杯子上面分別標(biāo)上1、2、3、4，鄭老師還叫了張子龍當(dāng)助手。老師拿出了一枚硬幣后說：“讓張子龍在這四個杯子中把硬幣隨便放到一個杯子里，我能猜出硬幣在那個杯子里，大家都不信。隨后鄭老師跟張子龍耳語了一陣之后，魔術(shù)開始了。
鄭老師到門外等候，張子龍放到了二號杯子里，便說好了，鄭老師思考了一會說二號杯子里。還真對了。張子龍又放到了四號杯子里說：“我放好了，鄭老師又走了進來猜得是四。又猜對了。張子龍又放到了三號杯子里說：“放好了”，鄭老師猜得是三號杯子里又猜對了。最后張子龍又放到了一號杯子里說了一聲好，鄭老師又猜對了。
證老師問大家我是怎么猜出來的，大家猜得真是五花八門。最后張子龍對大家說：“當(dāng)我放到一號杯子里，我就會說一聲好。二號杯子里我就會說一聲好了，三號杯子里我就會說一聲放好了，四號杯子里我就會說一聲我放好了。
大家有的嘆氣說：“哎！我怎么就沒想到呢？
叮鈴鈴，下課了，大家一擁而散！
有趣的作文 篇5
“喔，快點，走了！”我一聽今天要去燒烤，就興奮得不得了，，迫不及待地催促媽媽。不過一會兒，就到了蘭亭森林公園的燒烤區(qū)。
一來到燒烤區(qū)絲絲縷縷地繞在頭頂，我去占好了座位，。來到桌前，我們擺上自己帶來的食品。瞧！桌上的食品有：香腸，雞腿，雞翅……真是豐富多彩，琳瑯滿目��！看了真讓人眼饞，恨不得長一個鱷魚般的大嘴巴，把它們一口給吞了。
開始燒烤了，我和弟弟拿著肉串，向爐子奔去，投入到緊張的工作之中。不過一會兒，我們的"首號"成果新鮮出爐了。作為姐姐當(dāng)然要自告奮勇地嘗嘗啦！我把肉串放在嘴里嚼了嚼，感覺生生的，唉！原來沒熟！有了第一次的教訓(xùn)，再加上媽媽的教導(dǎo)，我們又滿懷信心地開始燒烤。剛開始，火太大了，我和弟弟被煙熏得頭暈眼花，眼淚直流。但慢慢的，我們也掌握好了火候。你看，火雖不大，卻沒有滅，正是燒烤的最好火候。但一波未平，一波又起。我們一不小心，把油滴到了木炭上，火一下子冒了出來，紅紅的火星子舔食著肉串。一下子，肉全糊了，黑糊糊的焦了一片，慘不忍睹。我們兩個大眼瞪小眼，怎么辦呢唉！只能扔了唄！
經(jīng)過了多次的失敗，我們變得更加小心，我把雞翅小心翼翼地放在燒烤架上，反復(fù)地轉(zhuǎn)動著，等雞翅慢慢變得金黃時，再在雞翅身上放油，鹽，胡椒粉，馬上一陣陣香味撲鼻而來。我和弟弟看見已經(jīng)成功了一半，更是信心十足，那神氣勁兒，就像個百戰(zhàn)百勝的將軍似的。接著，我們越烤越起勁，使我們的雞翅散發(fā)著濃濃的香味，混合著那獨特的孜然風(fēng)味，可真是妙不可言。爸爸和媽媽吃了我們的燒烤贊不絕口，使我們的心里美滋滋的！
這次燒烤活動可真高興！
有趣的作文 篇6
在我們學(xué)校里有一位特搞笑，特有趣的老師――體育李老師。說起他的有趣，這可是要笑破肚皮的，不信你就看以下幾件事。
事件一：超人老師
有一天上體育課，正當(dāng)我們認(rèn)真地做體操時，我突然看見眼前掠過一道白煙，當(dāng)時我就傻了，定睛一看我才明白，原來李老師發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)正心不在焉的做體操，于是李老師用超人般的速度“飛”了過去，把那個同學(xué)拉出了隊，而我看見的一縷白煙，就是李老師經(jīng)過時揚起的灰。
事件二：兔子老師
星期四放學(xué)，我們在操場上排好隊伍，這時我無意回頭一看，看見體育李老師正和另一個老師聊天，突然我看見李老師像兔子一樣一蹦一跳地跳回了體育組。當(dāng)時如果我不是在隊伍中我一定會笑破肚皮的。
事件三：不會踢毽子的體育老師
有一次我們正在踢毽子，這時李老師說他也要來玩，我們把毽子遞給老師，只見李老師煞有其事的拎了拎褲角，把毽子在手上掂了掂然后穩(wěn)穩(wěn)的拋向空中……在我們想李老師的毽子踢得一定很棒，高高拋起的毽子一定會被老師穩(wěn)穩(wěn)地接住，誰知意想不到的事發(fā)生了，那高高拋起得毽子沒有被老師接住，而是和李老師的腳擦“腳”而過，這時李老師傻了眼，眼睛眨巴眨巴，似乎不相信這是真的一樣，當(dāng)時我們也傻了，等我們回過神來，大家笑得人仰馬翻，這時李老師也和我們一起哈哈大笑起來。
怎么樣，看了以上幾件事你是不是覺得我們李老師很好笑？我還把李老師叫做幽默大師呢！你們說這個外號適合不適合？
有趣的作文 篇7
雙休日，我和小伙伴們一起去了大隱農(nóng)莊。在那里，我們一起玩了驚險的攀巖，踢了精彩的足球比賽，還體驗了燒土灶、睡帳篷，但我覺得最好玩最有趣的還是皮劃艇。
剛開始我迫不及待地想玩皮劃艇，但是一上去，小艇左右搖晃，我害怕極了，嚇得大喊大叫，又重新回到了岸上。
爸爸媽媽鼓勵我要勇敢，我想我要大膽接受挑戰(zhàn)。于是我又重新上了小艇。雖然小艇還是有點搖晃，但我告訴自己不要怕。我拿起船槳一下一下地劃水，船慢慢地向前駛?cè)�，在水面劃出了一道道波浪。我感覺自己像一條魚兒在水里遨游，真快活呀！
“我們一起來比賽吧！”我和小伙伴們說。“好！”比賽開始了。我使勁地劃了起來。剛開始，我們落在最后。于是我們咬緊牙齊心協(xié)力更使勁地劃了起來。小艇像離弦的箭一樣飛速前進，很快超過了前面一條。最后我們第二個到達(dá)了終點，大家興奮得大聲歡呼。
我覺得皮劃艇太有趣了！劃皮劃艇不僅鍛煉了身體，而且讓我體會到了勇敢?guī)淼臉啡ぃ?/p>
有趣的作文 篇8
今天，學(xué)校組織了一次學(xué)工活動，十分有趣。
我們這次活動共有三個項目，分別是步調(diào)一致、真人CS對抗以及急救自護，都十分好玩。早上，我們一到活動中心，就有一個面容嚴(yán)肅的教官帶我們來到了一間教室，大致講解了一下上午的內(nèi)容后，就把我們帶到了第一個項目——步調(diào)一致的場地，在詳細(xì)介紹了活動規(guī)則后，就開始練習(xí)了起來。
我和王家辰、張傅斌一起組成了第八組。比賽開始了，很快我們就獲得了小組的第一名，進入了決賽。其他進入決賽的分別是夏佳藝所在的小組，班長帶的小組、朱海濤的小組以及錢成豪的小組。經(jīng)過激烈角逐，最后兩個女生隊分別獲得一二名，我們組得了第三名。
第二個項目真人CS對抗，我們又重新分了隊。分好隊后，我們被帶到了一個房間旁，教官讓我們各自選出隊長，再想好隊名、口號。然后教官讓我們的隊長帶我們喊出隊名和口號。我們隊的隊長是魏子儀，他在隊前大聲喊道：“我們的隊名是？”我們就異口同聲地大聲喊道:“零點行動隊！”“我們的口號是？”“零點行動，秒殺敵人！”另一個的隊長是吳昊天，他們的隊名是“意志隊”。
發(fā)配完裝備后，我們就開始戰(zhàn)斗了！第一局開始了，我們隊快速地跑到自己所需要防御的林子。在奔跑中，順便裝上了子彈。我找到一棵樹，就把它當(dāng)作掩體，靠在樹上開始射擊，不一會就“秒殺”了許多敵人。就在我洋洋得意時，我的肩帶上的音響發(fā)出了一聲慘叫，我立刻反映過來——我中槍了！不過，根據(jù)規(guī)則，幸好我還有兩條“命”。于是，我開始奔跑起來，這回，我有了經(jīng)驗，打幾槍就換個地方，就像狙擊手一樣，沒有人找得到我了。在奔跑中，我突然發(fā)現(xiàn)周圍有幾個我們隊的人中槍了，我就立刻靠在一棵樹邊尋找那個罪魁禍?zhǔn)�。�?jīng)過仔細(xì)搜索，終于被我找到了，他正靠在墻上向我瞄準(zhǔn)呢！我立刻向他頭上的紅點射擊，隨著“嗒嗒”的槍聲，那人終于被我干掉了，他垂頭喪氣地退回到了“烈士陵園”。
一會兒，我們的肩帶上突然同時傳過來了幾聲慘叫，我們知道戰(zhàn)斗結(jié)束了。于是，我們幾個幸存者就都收拾好武器回到了指定地點集合。老師開始公布戰(zhàn)果了：“本次戰(zhàn)斗的獲勝者是——零點行動隊��！”我們隊中間響起了一陣熱烈的掌聲和歡呼聲�！氨敬螒�(zhàn)斗中戰(zhàn)斗能力最強的是——22號同學(xué)（我），成功射殺12條‘命’！”我大叫一聲“耶！！”雖然此刻我已經(jīng)因為在整個場地跑來跑去而汗流浹背了，但我還是十分開心，因為我的努力終于沒有白費。
第二局也一樣，我成功秒殺了11個人。在第三局中，一開局我就被自己人浪費了兩條命，在一個掩體上又被敵人射殺了一條命，我就這樣光榮“犧牲”了，但最后，我還是被教官譽為了“殺人魔”，是全班單兵作戰(zhàn)能力最強的人。
下午，我們還進行了“急救自護”訓(xùn)練，我學(xué)會了扎繃帶和其他急救方法，知道了遇到突發(fā)情況應(yīng)該如何自救自護。
這次學(xué)工活動真是又好玩又有趣！
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