關于幸福的作文十篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的幸福的作文10篇，歡迎大家分享。
幸福的作文 篇1
幸福是世界上最獨一無二的珍寶。我總是把點點滴滴的小幸福珍藏心底。
記得去年夏天的一個午后，我到家時大汗淋漓，饑腸轆轆，便跑到了廚房，發現里面有種類繁多的水果。我喜出望外，立刻沖上前去，尋找著平日里自己最愛吃的草莓。
可是，我在這堆水果里找了半天都沒有找到。這時，我發現爸爸正在沙發上看手機。于是，我便對他嚷嚷：“爸爸，我還是你親兒子么？連我喜歡吃啥都不知道！”爸爸滿頭霧水，我卻頭也不回地進了自己的房間。任憑他在外面小聲地敲門，好像還有道歉的話。
躺了一會兒，我依然越想越生氣。起身，在房間里走了幾個來回，路過窗戶，偶然向外一瞥，卻發現爸爸出現在樓下，好像剛從外面匆匆走回來，手里還拎著一個袋子。不用猜也知道，一定是紅彤彤的草莓了！我的不開心，就是爸爸的大事情，這么熱的天，他卻專程去為我買草莓。我是不是有點太過分了！
我從房間里出來，默默地站在門口，等著爸爸回來。他進門就舉著草莓向我笑了笑，然后鉆進了廚房。我百感交集，卻什么也說不出來。
過了一會兒后，爸爸端著洗好了的草莓來到我面前，“來，嘗一個，爸爸剛從超市買回來的，特甜，還新鮮著呢。”“真好吃！”我拿起一個，放入嘴中，甜甜的，但不知為什么，我的眼睛酸酸的，便使勁眨了眨。爸爸看見之后，關心地問道：“你怎么了，不好吃嗎？”“不是的，很好吃，多謝老爸。”“傻孩子！你喜歡吃什么我還不知道？不過是爸爸想讓你換換口味，維生素也可以補充更全面些罷了！”爸爸微笑著對我說。
就在這時，突然感覺到，我被無邊無際的幸福感包圍著，甜甜的，像草莓。
那個午后，我一直珍藏心底。
幸福的作文 篇2
又要返校了。依舊和從前一樣，母親送我。我走在前面，媽走在后面。
雖說是秋季，可陽光卻不和煦，和七月的烈日差不了多少，我一個勁地喊著熱，太熱了，而母親卻一聲不吭。走到馬路上，遲遲不見車的影子，我嘀咕著：“車怎么還不來？是不是天太熱，司機們都躲起來休息了？是不是要和我作對，不來了呢？是不是……唉，真沒勁！”（烈日下等車，卻沒有車。）
等了一會，母親建議說：“走到前面去一點，前面也許有車。”于是，我往前走著，而母親卻又在后面走著。“媽，您回去吧，天太熱了，我能等到車的。”我對母親說。“再送你一會。不著急。” 母親說。這下我同母親并肩走著，彼此沉默不語。
一絲微風襲來，撩動了母親那烏黑的頭發。隱隱約約中，我好像看到了有白色的東西摻雜在母親的發絲中。定眼一看，是白發！我驚呆了！一直以來我都沒有在意過歲月會在母親身上留下的痕跡，只知道媽就是媽，我的母親永遠年輕！從來也沒有想過，才三十幾歲的母親頭上竟然有了白發。再看看母親的臉，分明已經被歲月的風霜刻上了條條皺紋。逝者如斯！母親在一天天的變老，我在一天天的長大，母親把滿腔的愛默默地付諸在了兒女身上。我幸福，母親說，看著女兒一天天長高長大，一天天懂事，她當然也幸福。（母女并肩而行，我無意中才發現媽媽的白發，觸發“我”的情思，才引起“我”關注：原來，媽媽也可以老的，）
和母親走了一段路了，仍舊沒有車來。看看母親，母親身子有點豐腴，走路很吃力，已經滿頭大汗了。“媽，您回去吧，別送了，我能到學校了。”我說，樣子很誠懇。“再送你一會，就送到前面。你看，送送女兒，媽媽很幸福啊。”媽平靜地說，又往前走著。我不愿我們母女就這么一直沉默。以往我從不和母親拉東扯西，現在我開始主動說。我說我在學校的表現，說學校里發生的趣事，母親聽得好認真，仿佛自己也身處其中，如癡如醉，可愛得像個孩子。（“ 我”主動和媽媽聊起學校的趣事。）
前面有顆大樹，我停了下來，母親也停了下來。“媽，您回去吧，別再送了。”我一遍遍地催促著。“就送一會，再送你一會。反正我已經出來了，家里又沒有事！” 母親一遍遍地回答著。幸福得像一個孩子！
“嘟……”一陣車鳴，母親笑了，我也笑了，車終于來了。我上了車，母親仍舊站在樹下望著我，宛若沐著秋風的紅高粱。“媽，您快回去吧！”我大聲對母親說。“記住了，一定要加油讀書！” 母親一個勁地對我說。
車越走越遠，最終消失在母親的視線里，我知道母親一定還在那兒望著，臉上露出愛的微笑，很幸福。
幸福的作文 篇3
幸福，它有很多種。而母親的幸福，它卻只有一種，那就是孩子對她的愛！ 世上有一種最美的聲音，那就是媽媽！ 昨天，我在肯德基，看見了一位員工收到她兒子送給她最誠摯的祝福：一大束康乃馨。當時，那位母親激動的淚水在眼眶里打轉，嘴唇微微顫動，激動地說不出話來。 當那位捧花的人踏進肯德基店的那一刻，已經吸引了眾多人的眼球，那位人一點也不緊張，落落大方地走到柜臺前，用很紳士的語氣問道：請問，誰是陳愛萍小姐？回答他的是沉默&& 那時，在打掃桌子的一位老媽媽跑過來，興奮地捧過花，嘴里不停地說道：我是陳愛萍、我是&&這下可好了，肯德基的員工呼啦呼啦圍了三、四層，都來問她是誰送的花。她一字一句，極其認真地念道：媽媽： 祝您天天開心，身體健康！ 兒子：偉 讀的過程中，那位老媽媽的嘴角不住地上揚，露出了動人的幸福微笑，那時候的她看起來幸福極了，眼里蕩著幸福的光波，她完全沉醉在她兒子對她的愛中了！ 肯德基里所有人都向她投來了羨慕的眼光，有的人上前祝福她，還有的人與她擁抱。 母親給孩子的愛，太多太多！甚至有的不惜一切代價，去呵護她的寶貝。但她們的愛卻是無私的。在節日或生日時，孩子送她一句最誠摯祝福，一朵康乃馨！她們就很滿足了！ 我怎樣愛我的媽媽呢？如何讓她幸福呢？ 如何呢？江蘇鹽城亭湖區鹽城市實驗小學五年級:薛涵尹
幸福的作文 篇4
下雪了，下雪了，晚上睡覺前就想早上起來一定要帶寶寶出去玩雪，堆雪人，不能讓寶寶在這美好的日子里只是在屋里捂著。
一早起來，雪竟然停了，看到樓下有很多奶奶們帶著小寶寶在車庫的小平臺上玩雪。就對正在看電視的亮寶說：“想不想下樓去玩雪？”亮寶顯然正沉浸在有趣的動畫片中，對于我的提議并不是很情愿。“樓下有很多小寶寶在玩雪，你想不想看看？”我繼續提議。在寶寶答應后，我抱著他來到陽臺上往下看，指著下面告訴他：“看，那個奶奶在堆雪人那，還有好多小朋友在玩雪呢，要不要下去和他們一起玩？”“我要下樓玩，還有我的鏟車。”亮寶做出要下樓的姿勢。
我興奮地和亮寶上到車庫平臺，本以為小孩的天性看到軟軟的，白白的雪會忍不住摸一摸，或者像其他的小寶寶那樣拿著小鏟子鏟到小桶里。但是他在一堆雪前面沒有一點很好奇的感覺，左看看右看看就是不動。當我蹲下搓了一個小雪球，讓他摸一摸的時候，他摸了一下立馬把手拿開，喊了聲：“涼。”看到沾在我和他鞋上的雪，指著說：鞋臟了。”我挺無語的，這個小孩兒怎么干什么都是小心翼翼的。為了吸引他，我開始用小鏟子在雪上鏟出軌道的形狀，邊鏟邊和他聊：“讓你的小汽車在軌道上跑跑。”聽到軌道這兩個字，他瞬間激動起來了，蹲在地上把小汽車放在軌道上。鏟了一會我停了下來，放下鏟子：“媽媽累了，你能不能幫媽媽修個軌道呢？”“好”，他嘴巴答應著，小手就拿起了鏟子，學著我的樣子開始鏟雪挖軌道。還好，終于肯玩雪了，真不容易啊，我心里暗暗松了一口氣。
玩了一會，小寶寶三三兩兩的都回家吃飯去了，我們開始在平臺上踏雪散步。我和寶寶手拉手踩在雪上，發出“咯吱咯吱”的聲音，我故意嗲聲嗲氣地說：“聽，我們踩在雪上的聲音，咯吱，咯吱…”寶寶瞇著眼睛，很陶醉地細聽雪的聲音，一扭一扭地慢步。看到掉在雪上的晾衣繩，伸出手舉起來淘氣地從下面鉆過去，扭頭看著我指著繩子，讓我也鉆過去。好吧，我也配合一把，看我笨拙的舉起繩子，從下面貓過去，他也哈哈地繼續向前，舉下一根繩子。
寶寶在出生以來第一次接觸了雪，從害怕雪到玩雪、喜歡雪，又接受了一樣新東西，真開心呀，慢慢的都是幸福。我和寶寶期待著下一次下雪。
幸福的作文 篇5
幸福，是一個多變的小天使。她躲藏在生活的一個個角落，靜靜的存在，隨著時光，蕩漾，流轉。
在冬日的蕭肅中，萬物沉寂。心情，淡淡的。家里有我不認識的客人，吵吵嚷嚷，有點煩人。我不大想與他們交流，于是我便一個人呆在院子里。
陽光正好，驅散了從寒風中不斷裹上來的絲縷涼意。小院很安靜，只有流水的清脆聲響，亮亮的跳躍著，甚是悅耳。身邊的幾個花盆空空的，沒有一絲生命存在過的跡象。
但其實呢，在暖暖的泥土深處，球莖在醞釀著萌芽，宿根也開始舒展根須。伸個小懶腰，唔，快要到春天了呢。
在這種靜謐的美好氣氛中，真是舒服。我瞇著眼望向天空，天氣是少有的晴朗，天空澄澈透明，干凈的沒有一絲云彩，很美很美。
冬天，養上一球風信子，是我很喜歡做的事情。眼看著她們一日日飽脹起來，吐芽，抽葉，綻苞，有一種甜甜的感覺從心底漫溯上來。
今年買的遲了些，球球們都已經出芽了，有的甚至已經有了花苞。不過，還沒等我好好觀察它們，寒假就結束了，我又將投入緊張的學習中來。等忙過一階段之后，再去看她。
咦？！你已經開花啦！粉色的花球似乎有些沉，把纖細的花莖壓彎了，一顫一顫的，惹人憐愛。香氣幽幽淡淡，讓我浮躁的心漸漸安定下來，心里暖暖的，很幸福。
塵世中，擁有這樣一方凈土，有多不易。人心復雜，世事多變，唯有自然——空靈的自然，才會有這最淡泊，最恬靜的雅致。這也是我所喜愛的，但是學業的負擔卻越來越重，擾的我心神不寧。能有這么安寧的一段時光，真是幸福。
幸福，其實離我們很近。紛雜時的一時清靜，煩躁時的一縷幽香，都是。因為，你終于有時間，來安撫你的心靈。這就是平凡而又偉大的幸福。
幸福的作文 篇6
因為某些事，最近有想了很多，偶爾會想岔了，很抱歉。
其實幸福真的一直都在，從小到現在。感謝那些出現在我成長里的人們，每一年，每一日。我的周圍從不復雜，善良永恒。小學在家門口。曾記得幼兒園和小學時因為頑皮不好好睡午覺，經常被拎到教師辦公室睡午覺。還記得某個和我一起睡那的孩子放褲兜里的冰棍化了，我只想說他真的木有尿褲子。
二年級的班主任是闞老師，是胡校長的.老婆，她對我的關心與愛護近乎縱容，那時候的我檢查每個同學的作業，當然不包括我，哈哈！五六年級的班主任陸志鋒老師是所有老師中我最愛的老頭，盡管背地里偶們叫他“熊”。他會把我叫到辦公室去，給我看各種課外書；他會因為我的頑劣恨鐵不成鋼；他會因為我初中放假偶爾去小學玩而興奮不已關心不已；他滿足了我對教師這個神圣職業的所有向往！現在老頭早退休了，有幾年沒見了，真心希望他身體健康。突然想到劍超的那套百科全書，二年級看到那種書，可能是我那時課本的N倍厚，一套四本。這四本書的內容陪我度過小學中的五年，雖然很多字我不認識，雖然里面還有各科的公式，雖然書最后被翻爛了，甚至不知最后被誰借走了，但這套書告訴我的太多，而且現在還在心中。沒有這套書就沒有我對歷史人文的熱愛，對自然科學的好奇。當然不能忘了地理，也是二年級第一次看到的地圖，當時很奇怪怎么會有倆個美國，后來才知道那塊小小的是美國從沙俄那買回的阿拉斯加。小學能幾乎說出每個國家的具體位置和它的首府，它的鄰國。我愛地理！現在我成了一個理科生，人文地理漸漸離我而去，但它們曾乘載著一個孩子對這個世界的所有好奇和向往。
六年級喜歡過一個女生，每天只是一直看著，從未想過告訴她我喜歡她，其實當時是還似一張白紙，能看著她就能滿足開心。當后來得知她那時也有點感覺的時候，真心只能祝她快樂幸福了。小學的同學們，每天一起玩游戲：彈珠、卡片、跳方格、捉迷藏、警察抓小偷、丟沙包…都是輪著玩，樂此不疲。那些都是一群單純天真的孩紙們！上了初中，因為我們鎮的特別的地方…和大多數小學同學去了不同的學校，想補充的是，初中三年他們從未改變，初三暑假在一起玩時仍是孩子們的想法，可愛天真。我初中時可能是因為課業不算重，突然就成了一個愛寫東西的孩紙。有時間就在那寫呀寫呀，雖然很多時候自己都不知道自己在寫啥。寫詩，寫好詩是我那時的終級幻想。表示某次作文寫了詩，得了全班最低…汗阿！好地方也有，寫同學錄時就嘗試各種文體，包括詩詞。學會的詞藻，現在已然失去了。然后初二時爺爺和舅舅的相繼去世，打擊很大很大。那年夜里會哭醒，也永遠忘不了看到親人被推進火爐的一瞬間。這個話題太沉重。記得當時我們班在一起整整三年，有班上哥們罩著，我們是全年級七個班中最好的，從成績到接力賽到籃球賽。籃球校隊正副隊長也都在咱班。我們班上的同學都有自己的理想…從未有人想過混日子或者上個不入流的高中。
大多數人最后進了我們區最好的中學：鹽城一中。事情也不會完美，總有些孩紙未能如意，但那群善良的心組成的初中班級永遠值得銘記。他們心懷樸素的理想。再有必須深刻的是初三中考前汶川地震…忘不了當得知陜西也是重災區時的無助…因為父親當時在陜西。那時學校每晚組織看新聞聯播，汶川的所有我們共同經歷。可樂男孩、那群為救孩子而喪失生命的老師、那個用手機寫下：“孩子，如果你還活著，記得，媽媽愛你。”的母親…太多感動讓20xx注定深埋所有人的心底。中考時我用組合日記的形式將對汶川的感動與祝福寫在了那篇作文里。那個年代里有的都是溫馨與感動。那些陪伴著我度過幼兒園、小學、初中的娃娃們，在我心中也永遠是那張張天真無邪的笑臉。只是想在這兒寫下我的幼兒園、小學、初中。紀念那些年我們一起的歡樂與感動。
或許很多人再也無法重逢，但那又如何呢，只是偶爾想起，感覺到幸福就夠了。感謝那些年里的所有人所有事，因為你們，所以快樂長大。
幸福的作文 篇7
陽光照射，投下濃濃的陰影，她望著影子喃喃道：“吶，你幸福嗎？”最后一絲聲音在空中逗留，答案隱匿在暖黃的陽光中。
當濃濃的絕望包圍著你，當你撕心裂肺地喊叫著，求救時，回復你的只有自己的回聲，你覺得整個世界仿佛只剩下你一個人時。有一個人，緩緩走向你，伸出了一只手，將蹲在地上無聲地哭泣的你，離開這個帶著壓抑感的世界。這個時候，你那顆用冰凍住的心，裹上了一層溫暖。那溫暖的名字，叫幸福。
當你為了你的夢想努力拼搏，那原本溫和的眼中帶著執著，堅毅，每天都在奮斗著。為了你的夢想，努力向前飛奔，沖破一層又一層的束縛，跨過了那些阻擋你的障礙，躍過你前行的困難。當你終于帶著雨水和汗水走向終點成功時，帶著喜悅的溫暖，穿過了奔騰的血液，沖擊著你的心臟。它的名字，叫幸福。
當你看著那寫滿熟悉的臉龐，往事如放電影一般從我眼前掠過，你們的聲音，熟悉的話語，不管是溫柔的，還是沉重的，還是欠扁的，都在我眼前浮現。我們曾經一起放肆地大笑，不顧旁人異樣的眼神；曾因為一場輸了的球賽，一起沮喪，就算眼眶已紅，還是把頭往上仰，還記得，那是一個陰天，天空沒有刺眼的太陽，一片陰霾；曾經吵架打鬧，對你，你們曾經說過的話，一字一句，在腦海中，從未消失過；曾經一起玩，一起吃好吃的，把奶油抹在對方臉上，扭打成一團；曾經熟悉在擁抱之后少不了撓癢，笑到眼淚在眼角，可就是不肯滑落。看著那些舊照片，嘴角是一絲微笑，明明淡得只浮在表面，卻又深深嵌入內心，它的名字，叫幸福。
“你知道嗎，我很幸福。”聲音漂浮著，不知道哪個是落點……
幸福的作文 篇8
這是一個風和日麗的星期六，我、媽媽還有弟弟約好一起去“夢幻廣場”放風箏，每個人都帶著興奮的心情。
上午10點多，我們來到“夢幻廣場”，安裝好風箏，準備開始嘍！弟弟看著這碧綠的草坪和曠亮無比的天空，對我說“姐姐，這地方真適合放風箏呀！”我信心滿滿地說“對呀！我們一定能成功的！”別看我表面這樣說，其實心里還是很緊張，因為我從來沒有放過風箏。
我們三個用剪子石頭布的方式決定由誰先來，結果我贏了，于是更緊張了，哈哈！我一手握著線圈，一手拉著線，媽媽舉起風箏，堅定地說“來吧，我助你一臂力”，我頓時有了信心。風來得正好，我開始拼命地跑，風箏慢慢飛起來。弟弟在一旁助威“飛起來了，姐姐加油！”這時，媽媽沖我大喊：“放線！放線！”我還沒反應過來，風箏就翻了個身，一頭栽到地上，我的心里滿是失望，弟弟一樣。心想：自己怎么這樣笨呢，這點事都做不好呢！這時，媽媽走過來，撫摸著我們的頭，然后又蹲下來，說“孩子們，我小時候也是這樣放不起來呢，一次失敗沒關系，重要的是不要放棄。來，我們一起來再試一次。”媽媽拿起風箏，又繼續說，“看見風箏飛起來的時候，一定要不斷地松手里的線，這樣它才會越飛越高啊！”
我看看媽媽，又看看風箏，它精神抖擻，好像在跟我說：“加油，你能行！”我也暗下決心，一定可以的！我鼓起勇氣，又一次拿起了風箏。這時老天好像也在幫我們，因為又有了一陣大風。做好準備，我用平生最快的速度跑起來，風箏又一次飛起來了，趕緊放線，不停地放線，風箏高高地飛上了天空。“呀！成功了，耶！”我和弟弟同時歡呼起來。
這時，我一邊跑著一邊看著翱翔的風箏，突然覺得這風箏，載著幸福；載著我們一同度過的美好時光；載著快樂的回憶。此刻，我的汗水已經流滿臉頰，同時心里也全是幸福和溫暖！
幸福的作文 篇9
原來安寧和幸福只是這么簡單——和你愛的人在小路上鬧著，陽光灑在我們身上，影子顯得那么的默契，靜靜的安寧、淡淡的幸福。
本來想給她一個驚喜，結果人家不在家，沒辦法，我們還是去‘逛逛’。沿著她家的小路，我們慢慢地走著，陽光灑在我們身上，影子拉得長長。在這種環境下最適合情侶了，可惜呀，我們不是情侶，我們是最要好的姐妹，不過這環境也適合我們。
“累死了，怎么這路這么長呀！”我抱怨著。“我都說搭車的，照這樣走法。不走死都累死了”她瞪著我說。“嘿嘿！沒關系，難得出來，就當做是運動吧。而且我們有沒有太多時間運動，都是坐著的。”我討好的說道，沒辦法，誰叫是我要求走的呢！路上很少人，車輛有較少，而且綠色的東西太多了。她最愛那些綠色的東西，她看見那些綠色的小草上點綴了白白的花兒，就忍不住的要拍照。微風從河岸邊吹來，帶著河風微涼的感覺又好像微風中雜夾著小草的清香，那感覺使人很舒暢。在陣陣微風中，我們在漫步著，俏麗的短發也中風中風舞，讓人看起來更加的朝氣蓬勃。花季的我們在小路上無憂無慮的走著，不去想著路人異樣的眼神。在那個地方，那個時刻，那種心情，我們就像飛出籠子的一雙小鳥一樣，在屬于我們的世界里翱翔。走到小路的盡頭，你感慨道：“我終于看到了曙光，外面的空氣真新鮮，還是外面的世界最美好！”我不禁被你的話逗樂了。“我們還沒走到目的地，別太興奮！”我故意的潑你冷水。緊接著嘛，我們當然還是走，我們走出吃‘開封菜’，沒辦法我愛吃嘛。那她只能愛屋及烏。突然發現，今時今日的服務態度果然真的不太行。
天色漸漸的暗淡了，我們還在街上逛著。為什么呢？因為我們是孝順的孩子。你想瞞著你母親，織圍巾作為她的生日禮物。而我就想織圍巾給母親，就單單是女兒對母親的一份愛！可惜的是我們沒買到毛線。
夜幕降臨，我們一回到家中，這一天的旅程也到此結束。
安寧和幸福只不過如此。沒有華貴得禮物、沒有太多的語言、只有淡淡的、平凡的一顆心。
幸福的作文 篇10
早晨，伸個懶腰，看到外面蔚藍的天空，看到火紅的太陽依舊升起，不應該感到幸福——天還是那樣藍，太陽還是那樣紅嗎？
早晨，看到親愛的父母，養育我們的父母，不應該感到幸福——我們擁有這么愛我們的爸爸媽媽嗎？
早晨，聞到飯菜的鮮香，感受到家的溫馨，不應該感到幸福——我們擁有著靈敏的嗅覺，不但可以聞到飯菜的美味，更可以聞到家的感覺嗎？
早晨，看到路上人來人往，車水馬龍，不應該感到慶幸——我們一樣幸福嗎？
早晨，來到校園，聽到教室里傳來的朗朗讀書聲不應該感到幸福——我們得到了最好的教育嗎？
早晨，看到窗臺上的花兒，不應該感到幸福——它正在用嬌小的身軀，為我們祛除一絲勞累和煩悶嗎?
早晨，看到窗外的那棵大楊樹，不應該感到幸福——它還在守護我們嗎？
幸福，就是這樣，絢麗多姿，五彩繽紛，妙不可言。
幸福，像個可愛的小天使，帶給人們快樂。
幸福，又像個調皮的小精靈，總是喜歡和人們玩捉迷藏，總是讓人找不到它。
但是，只要你愿意尋找，幸福，就一定在你身旁。
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