我的校園作文(精選9篇)
我的校園作文1
我的校園十分美麗,看那紅白相間的教學樓矗立在校園北面,顯得格外的挺拔。似手風琴的學校大門出現在我的眼前。“xxxxx第三小學”這九個金光閃閃的大字刻在大門旁的石柱上,讓人覺得這一天一定很美好。
進了學校的大門,便能看到一個大銀幕,它被花草簇擁著。它的旁邊是藝術樓。寬口的大路和那條羊腸小道,羊腸小道通往著大操場和國際象棋長廊。走上寬闊的大路大約8、9米后便來到了我最喜愛的小池塘,它長長的又有點小小的弧度,最奇特的是它那凹凸不平的墻壁,不時會噴出清水來。那清澈的水能看到可愛的小魚游來游去。紅的魚、白的魚、兩個顏色相見的魚,五顏六色的可愛極了。一條紅白相間的魚吐著泡泡似乎在說:“你看我多漂亮呀,可惜我不是最漂亮的那一條”說完它又吐著幾個泡泡游走了,我被它逗笑了,說:“你還真謙虛啊,自己已經很漂亮了,卻還說自己不是最漂亮的,嘻嘻!”
跟小池塘相對的是紫藤長廊,它春天時開出了黃色的小花,長出了小葉子。夏天的葉子長得更茂密了,它可以為人遮陽,在它的下面走過,會十分涼爽。秋天時會結出淡紫色的小果子。冬天雖然只剩下那些枯枝,但它還是不屈不撓的跟北風“斗爭”這精神是多么的可貴呀!往前走4、5米便是“多功能”教室,里面十分寬敞。到這兒你便能聽到同學們的朗朗的讀書聲音和聞到那濃郁的桂花香……
我的校園作文2
憶起校園的點滴,心中總有千言萬語。
前后通透的門廳,寬敞明亮。徑直走向前,站在大鏡子的左邊看,看到宣傳欄上篇篇優秀的作文,記錄著生活的點滴;站在鏡子右邊看,一幅幅色彩明麗,惟妙惟俏畫,畫著各自所忠愛的,所憧憬的;站在鏡子中間看,一位衣著整齊,干凈利落,神采奕奕的學子。已經準備就緒,待那號角響起,期待下一次宣傳欄上有自己的杰作。
走在長長的走廊里,看著墻壁上的歷史名人的圖片及簡介,俱往矣,數風流人物,還看今朝。
坐在教室里,想起:一個錯的離譜的答案,惹得哄堂大笑,就連一向嚴肅的老師也繃不住了。還有平時要好的哥們兒,為爭執不下而大大出手。褪去頑皮,只有專注,當數與卷子“搏斗”的時刻,“沙沙沙——”蓋末其他。結果有了可喜可賀的番號——全年級第一。不過,坐在這里,大家最期盼的是快樂的導火索——悠揚的下課鈴……
站在操場的跑道上,耳邊仿佛來“加油,加油”,一個個似強壯的小猛虎,為了爭第一,撒丫子向前沖。
一陣風吹過,花香不僅引來了蜜蜂游戲花間,還招來了一些同學圍在花圃邊嬉戲,打鬧。
走到升旗臺上,仰望五星紅旗,心中想著可愛的校園……
我的校園作文3
我的校園坐落在城東的護城河邊。當每個季節到來時,我的校園景色也各不相同。春天,校園的柵欄邊,長出了小草的嫩芽,幾顆小桃樹也抽出了細嫩的枝條,這是萬物復蘇了;夏天,鮮花把校園打扮得五顏六色的,十分美麗。那是一幅生機盎然的圖畫;秋天,陣陣清風掃落葉,涼意襲來;冬天,皚皚白雪讓校園換上了銀白色的冬裝。
四季雖然很美,但我獨愛那秋天的校園。校園里,許多樹木的葉子變成了黃色,一些樹木的葉子變成了紅色,還有的葉子變成了半綠半黃的顏色。它們經不住秋風的侵襲,從樹上紛紛落下來,像美麗的蝴蝶在翩翩起舞,落在地上的樹葉厚厚的就像鋪了一層柔軟的地毯。只有那不怕寒冷的冬青和竹子依然那么蔥郁。學校的花壇里許多花的花瓣已經凋謝,葉子枯黃。只有堅強的菊花開得那么旺盛。你看校園大門邊的菊花,像一個個黃繡球,那葉子綠綠的,一點也不怕秋風的吹凍。在這樣的季節里,也是美麗歡樂的。雖然這個季節有點微涼,但是校園里到處可以聽到瑯瑯的讀書聲,在操場上到處可以看見同學們活潑的身影。整個校園充滿了歡聲笑語。
秋天的校園,我的校園,真是美如畫啊!在這美麗的校園里,我們怎么能不好好學習呢?
我的校園作文4
這是我的校園,它非常的美麗。
進了大門,映入眼簾的是一個寬闊的操場,操場里有許多運動器材,有單杠、大轉盤·……每當我們上體育的時候,可多運動設備玩了,比如:羽毛球、籃球、呼啦圈……操場旁邊還種著一排大葉榕,好像有許多位士兵在保護著我們,在大葉榕旁邊還種著一棵大榕樹,像一把巨傘。
我們的教室可干凈了,每天都有勤勞的值日生們把我們美麗的“家”打掃干凈。一排排桌椅整整齊齊的,每逢星期三,我們都會進行一次“大掃除”。
校園里最美的就要數植物園了,一進植物園,就有一陣清風拂面而來,在兩旁的旅人蕉似乎在歡迎我們的到來,沿著園里的小道走,黃金竹映入了我的眼簾,我一直想不明白,為什么它叫黃金竹呢?再認真觀察,原來竹子的顏色偏黃,可能黃金竹是因此而得名。繼續向前走,可以看見豬籠桐,他長得極像豬籠。變葉木怎么個變法,哦,原來葉子正反面的顏色都不一樣。咦,怎么有幾只小蜜蜂圍著一棵樹轉,是桂花樹,怪不得有香香的味道。在植物園中間有一個小池,里面養著一些小魚,有紅的,黑的,它們游來游去,像在跟我們做游戲。池中還有一座小山。植物園里還有許多花草樹木:黃金榕、洋玉蘭、紅繼木……
這就是我美麗的校園!
我的校園作文5
我的校園坐落在東湖磨山腳下,旁邊是一片清澈的湖泊,湖水是恒溫的,這就導致了這里冬暖夏涼很是舒服。
春天格外美麗,她來的靜悄悄,走的也靜悄悄,我只知道她把校園里的光禿禿的樹涂上了顏色,把貧瘠的土地染上了顏色,還在上面點了幾滴紅點。我還知道她把最柔的風牽到了這;把最熱的火點在了這;讓這里的蒼白有了些活力。
夏天格外炎熱,熾熱的太陽把800米的大操場燒的滾燙滾燙,和春天的蒼白操場不一樣,女生在樹蔭下扇著扇子喝著冷水,男生滿臉通紅的在大操場上打球,一顆顆如珍珠般的汗水浸濕了他們的衣服,不像女生在"天然空調室"里休息,太陽很毒,一寸寸"吃"著你的皮膚,白嫩嫩的小臉蛋幾天就變得黝黑黝黑的了。黃老師體育老師那古銅色的皮膚在陽光下放射的格外閃眼,反著金色,和子漪白白嫩嫩的臉蛋比起來,老師的臉更像一堆煤炭。
翠綠的草地在太陽照耀下,顯得軟軟的,墨綠的葉子點綴的枯萎的樹枝也變得奄奄一息。在看金魚池里的金魚全都一股腦的躲在鷹爪般的樹蔭下,輪流上岸吐泡泡,這個校園里除了樹多就真沒別的與別的學校不同的,但樹多,蚊子也多,上課就聽見蚊子像一群安靜不下來的煩人鬼一樣,嗡嗡在你耳邊飛啊,擾亂你的思緒,到最后那嗡嗡的聲音還一直縈繞在你身邊
秋天的校園是金色的顏色,最美的數校園里的桂花樹,一顆又一顆,淡黃色的小花隱藏枝頭,非要等到擠不下了才害羞的探出頭來,一簇簇,一堆堆,那惹人愛的小花香遍了整個校園。
冬天的校園是安靜的,特別是上課時,每個人都在教室,外面白雪皚皚,銀裝素裹,好一副安詳的畫面,下課鈴一打,不融洽的音律浸入了這個畫面,紛紛擾擾,如夢鏡醒來般,昏昏沉沉,好不美麗呀!
校園的四季如一副沁人的.畫彌漫了整個校園,讓人回味
我的校園作文6
1我的校園
小朋友,你到過我的校園嗎?我的校園可美麗了,不信?我就帶你們去看一看。
我的校園坐落在仁壽縣城中間,校園里有47個班,200多名老師,3000多名學生,校園里設備先進而且齊全。
我們一走進校門,就看見寬闊的操場,操場右邊是新教學樓,新教學樓正中有一幅畫,畫下面是主席臺,主席臺的兩邊有排整整齊齊的松樹,好像士兵守衛著新教學樓,新教學樓里是寬敞
明亮的教室,教室外的窗臺上擺滿了盆花,同學們聞到花香就更有精神學習。
新教學樓對面有四季常青的大花壇,花壇里有鐵樹,有松柏,有草坪,還有鮮花。過幾天草坪里的鮮花就要開了,里面就有好好學習,天天向上八個大字,勉勵同學們一天一天進步。
花壇旁邊是就教學樓,別看它外表舊,可里面有許多設施,有電子琴室,有音樂室,有電腦室,有英語室,有美術室……
我們的校園真是學習的好地方。
2我的校園
我的校園很美麗。
跨入校園的大門,首先映入眼簾的是我們的升旗臺,升旗臺上有五星紅旗在高高的飄揚。升旗臺旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹,升旗臺的前面有五顏六色的花兒,花兒旁邊有一棵柳樹,柳枝隨風飄動,像身著綠衣裳的仙女一樣。
升旗臺的左邊就是我們的活動樂園,一下課,我們就像一窩蜂似的涌入那里,有的玩蹺蹺板,滑滑梯,還有的玩羽毛球,籃球,排球等等……升旗臺的右邊就是我們的教學樓,總共有六樓,一樓有一年級的教室和音樂室,還有體育室,二樓有二年級的教室和科學室,還有一年級老師的辦公室和二年級老師的辦公室,三樓有三年級的教室,還有英語室,三年級老師的辦公室,四樓有四年級的教室和電腦室,還有四年級老師的辦公室,五樓有五年級的教室和校長室,還有五年級老師的辦公室,六樓有六年級的教室和六年級老師的辦公室,還有活動室,什么活動都在那里舉行。教學樓的左邊有個停車場,用來停老師們的車。
怎么樣?我的校園美吧?
3我的校園,我的家
我的校園是個美麗的大花園,它在縣城的東邊。抬起腳,走到樓梯中央,墻上寫著名言,畫著名人:孔子。走進大門,上面豎著威風凜凜的五個大字:東風路小學。
走進大門,一排排香樟樹映在眼前,香樟樹像一把掙開的巨傘,下面有一個圓形的椅子,夏天可以乘涼。
再往前走,是一座寧靜的廣場,廣場兩邊有很多美麗的鮮花,百花齊放,美麗極了!中央有兩盆紅彤彤的映山紅,微風慢慢游過,映山紅隨著微風慢慢地舞動起來,像是在跳舞的小姑娘。
再往里走,迎來的是一片小操場,小操場上有一幢高高的樓,叫:東風樓,里面有一至三年級的小朋友在里面讀書。
到了小操場,來了個90°的轉彎就順著臺階走下來,下面就是大操場,大操場里面休息用的是綠色,跑道上是紅色的,是不是有點像一種奇怪的西瓜呢?操場上有一排籃球欄,很多學生都在這里打籃球。操場的前方有一個大舞臺,舞臺中央有一面五星紅旗,每到星期一,全體師生都要到操場兩邊有兩排櫻花樹,櫻花樹開放的時候是淡粉色的,春風一吹,花兒經不起風吹雨打,便隨著風兒一同飄去。
操場的上方有幢文苑樓和新華樓,文苑樓上有六年級等微機室。新華樓上有四五年級的學生們在讀書,我也就是其中一個。
我的校園是一座五彩繽紛的花園,更是知識的海洋!我愛我的校園!
4我的校園
我的校園在科技一村,它的名字叫科技小學。
一到學校,首先看到一個電動伸縮門,一開門同學們就爭先恐后的跑進去,門上還時不時地閃出“出入平安”四個字。
進了大門,先看到升旗臺,每到星期一,我們就會穿著校服奏國歌、升國旗。
國旗臺的正前方還有一座高樓,那可是我們的“總基地”——教學樓。教學樓是我們學習知識的地方,我們在那里學習科學文化知識,不斷充實自己。
國旗臺的左邊是綜合樓,綜合樓里面設有音樂教室、探究教室,在這里,我們能夠學到許多課堂上學不到的知識,另外,還有一些班級的教室也在綜合樓里。
綜合樓緊挨著車棚,車棚里放著各種各樣的車子,要是哪個同學家離這里很遠,他就把車子放在車棚里,因為那里很安全。
國旗臺的右邊是風雨操場,那里是我們上體育課的地方,里面還有幾個乒乓球臺,每次我們上體育課都能看見有人在打乒乓球。
風雨操場的右邊還有一個操場,操場里面有一個足球場,那些高年級的哥哥們非常喜歡到這里來踢球。
在這樣美麗的校園里我們每天都有收獲,所以我很喜歡我的學校。
5我的校園
我們的學校座落在高大雄偉的筆架城下,學校大門口有四個金色的大字——育英小學。
從門口往里走,只見兩個少先隊員的塑像聳立在眼前:其中一個少先隊員吹著號角,另一個少先隊員五指并攏,高高舉到頭頂,行著我們少先隊隊禮。這兩座塑像似乎歡迎著每一位來育英小學學習的孩子們。
穿過塑像,可以看到高大的教學樓,教學樓有四層,由灰白色的石磚砌成。每天都會不時從里面傳出朗朗的讀書聲。教學樓旁的花草樹木把教學樓裝扮地更加美麗,尤其是春天,那些可愛的花兒們就露出了自己嬌嫩的笑臉,在微風悄悄吹過時,它們便翩翩起舞。我們也像這些花朵,在這美麗的校園中健康成長。
學校里最熱鬧的地方要數操場了,每當到了下課的時候,操場上便立刻熱鬧起來。同學們到操場上盡情地玩耍,有的跑步、有的跳繩,還有的扔沙包,大家玩得可開心了。每周星期一早上,同學們便會到操場上集合,參加莊嚴的升旗儀式,我們看著升旗臺上的國旗冉冉升起,心里是無比的激動。
我愛這美麗的校園,我要在這里努力學習,不斷前進。
6我的校園
我們的學校是西街小學,在中甫街西段,因此而得名,是我縣最有名的重點學校。走進學校的大門,兩邊是整齊的綠化帶。里面有五顏六色的菊花,配上四季常青的小黃楊,在秋風的吹拂下不住的招手,好像在對每位來我們學校的客人致意。再配上不知名的小花,把整個花壇點綴得非常美。順著花壇向前走,右邊是綜合樓,一樓是會議室和圖書室。二樓是音樂室和美術室、電教室。三樓是校領導的辦公室。
接著向前走,進入學校的教學區。映入眼簾的是教學樓圍成的小操場,操場中央是升旗臺。每個星期一和重大節日的早上,全校師生都集中在這里注視著鮮艷的國旗徐徐升起。旗臺的東面是五六年級的教室,西邊是一二年級的教室,我們三四年級的教室在北面。每天清晨,都會從我們的教室傳出瑯瑯的讀書聲。下課了,這個小操場便充滿了歡聲笑語,整個校園頓時沸騰起來。同學們有的在跳繩,有的跳皮筋,有的打乒乓球,有的玩賽車,有的猜謎語,還有的在玩各種各樣的游戲,校園里同學們嬉戲玩鬧的的聲音一浪高過一浪,簡直就成了我們歡樂的海洋。
瞧,我們的校園很美吧,我愛我的校園。
我的校園作文7
我的校園就像一座美麗的大花園,那兒很美很美,到處充滿了鳥語花香,充滿了歡聲笑語。
春天,學校里的小松樹長出了嫩嫩的芽兒,小草偷偷地探出了頭,好像正在悄悄地偷看我們的快樂哩!
夏天,鳥兒在枝頭唱著它們優雅的歌曲。小松樹已經長成大松樹了,能為人們乘涼了。校園四周的冬青樹,好像在對小花、小草們說“你們快點長吧!我答應做你們的誠信的衛士!”而張爺爺為學校栽得花苗,現在都已經開出各種各樣美麗的花了!
秋天,校園里的樹上已經結出了許許多多的種子。其他的花兒都謝了,只有菊花和冬青樹還是那么堅強,它們像保邊疆的衛士一樣。
冬天,天上的雪花漫天飛舞著,好像給我們的學校披上了一條潔白的哈達。哦!我還沒介紹我的好朋友呢!他們同我一樣在學校里認真學習呢!
啊!美麗的校園,我愛你!
我的校園作文8
冬爺爺剛悄然離去,春姑娘便迫不及待的趕來了,她帶來了希望的種子,綠色的種子,生命的種子。當然,也沒有忘記給我們可愛的校園披上綠色的紗衣,給我們的校園,增添了幾分色彩。
一走進大門,便看到了一塊草坪。草坪上種著花兒草兒,嫩綠的小草和鮮艷的小花,為這個美麗的校園作出了巨大的貢獻。
校園的美,美在樹中。看,食堂旁邊有一棵老梧桐樹,昨天還是光禿禿的,一夜之間便煥然一新,穿上了“嫩綠的新裝”。而有些樹還舍不得脫下枯黃的冬裝。一片片黃葉在風中飄然而落,只有那挺拔的松柏樹卻還是那么的郁郁蔥蔥,仿佛冬天還未過去。
校園的美,美在鳥鳴。無論是清晨,還是中午,或是夜晚,都有那可愛的鳥鳴聲。聽,樹枝上,高樓上,窗戶上,隨時隨地都能聽到它那清脆的鳥鳴,閉上眼睛,就仿佛置身于詩情畫意中,真是妙不可言。
校園的美,美在教室。一上課,便可以聽見同學們的那朗朗讀書聲,聽,那位同學正在積極的回答問題呢!
校園的美,美在每個人的心中!我愛春天的校園!
我的校園作文9
提起我的校園,它的魅力便在我的思緒中涌動出很多美麗的畫面。春天朝氣蓬勃萬物復蘇的校園;夏天在團團花簇中活力綻放的校園;秋天陣陣秋風吹拂柔情的校園;冬天在白雪皚皚里如童話仙境一般的校園。
我的校園也許在很多人看來是那么的不平凡,因為這里是中國偉大作家魏巍先生的母校。他的一篇《誰是最可愛的人》仿佛把我們帶到了那個戰火紛飛的年代,在那里我看到了祖國的動蕩和烈士先輩們拋頭顱灑熱血的英勇奮戰。驀然回神,環顧校園,這里對我來說又是那么的平凡。在熟悉的校園中,有親切的一草一木,有辛勤的老師,可愛的同學,而我美麗的校園,此刻正像一位平凡的母親呵護著自己的孩子一般時刻呵護著我們。它是我們溫暖的避風港,我們可以在課間無憂無慮的嬉笑打鬧;它是我們無窮的充電站,我們可以在課堂如饑似渴的汲取知識。
在校園里的每一天,每一寸光陰都變得充滿了詩意。這里有讓我們終生感恩不盡的辛勤老師,也有我們朝夕相處親如手足的同窗好友;這里有讓我們永遠探索不完的科學知識,也有我們茁壯成長一路走來的無數印記。
我的魅力校園,是一個充滿神奇的地方。我們會在黎明的晨光中朗讀,在悠然的午后時分感悟。我們蓬勃向上,我們茁壯成長,我們心懷夢想,我們乘風破浪……
回首凝視,校園一角的鮮花開得正艷,百般妖嬈,使人心曠神怡。彌漫在校園里的芬芳,是花香還是書香?加之時而傳來的朗朗書聲,像極了一幅美麗的畫卷,這便是我的魅力校園。
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