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期末考試總結作文

時間:2022-09-26 16:26:36 期末總結 我要投稿

實用的期末考試總結作文(通用20篇)

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的期末考試總結作文,歡迎閱讀與收藏。

實用的期末考試總結作文(通用20篇)

  期末考試總結作文 篇1

  期末考試過后,當我看到我很不理想的成績后,覺得自己很不好,因此我總結好久,回顧當天晚上我并沒有好好復習。

  這個教訓我永遠記在心中。這個教訓就像刀割一樣,落在我的身上,給我帶上深深的傷痕。

  這是老師進教室,原來的喧嘩的教室一下子變得安靜起來。老師原來慈祥的目光不見而我們看見的是一雙憤怒的`眼睛。而我們知道老師是因為我們考的成績不好而生氣的。

  回到家里,我一句話都沒有說,默默的醫生不吭地走進屋里,我覺得我很對不起我的爸爸合我的媽媽,覺得他們言語我整整十幾年,我卻還給他們不是很理想的成績。我媽媽就在這時見來……我告訴她的成績時。我媽媽的連側沉下。

  通過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢于超目標的決心,由此,我的目標是:一直沖向終點,不落后,不踏步,只有進取。還要有趕超對象的優點,如果我看到一個有優點的人,我就去學,這樣可以揚長補短。

  我希望通過這次期末考試總結,我能夠發現自己的不足,已經積極改正。

  期末考試總結作文 篇2

  今天,我要去學校拿期末考試成績單。到了學校,我的心里非常緊張,因為我想知道語文和數學能考多少分。成績單發下來了,我看到語文作文是滿分,考試成績是96.5分,數學是100分。太好啦,我的`玩具有希望啦!因為媽媽答應我只要有一科考了滿分,就給我買“面包工坊”的玩具。

  我對這次考試不是太滿意,但是媽媽夸獎了我,認為我考的很好,因為我沒有犯馬虎的壞習慣,錯的都是我不會的題,所以媽媽下午要帶我去買我想要的玩具和我喜歡的好吃的,我真開心。

  我下學期一定要好好學習,爭取考雙百。

  期末考試總結作文 篇3

  考試后,我最關心的事莫過于各科的成績了。成績很不理想。其實分數只不過就是檢測我們對知識掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而就是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及時彌補。我們必須總結失分的原因,采取措施,加以補救。

  這次考試不理想的原因如下:

  1、考前沒有好好復習。臨急抱佛腳。正如所說,不打無準備之戰。言外之意就是沒有準備過得事很難做好,而我卻沒有好好準備,導致失分了。

  2、平時沒有養成認真檢查的習慣。答完卷之后,沒有認真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導致失分嚴重。

  認證彌補,加以改正。采取正確的.方法學習。

  語文,要多看課外書,提高作文水平。因為現在語文寫作占很多分。想要語文成績變好,首先要想法設法提高作文水平,這樣才能拿到高分。

  數學,就是我最好的一科也就是最致命的一科。因為有時做完卷子,沒有認真檢查,導致失分。所以我們做數學的時候要細心、不馬虎、不掉以輕心。

  英語,就是我最薄弱的一科。特別就是聽力和句型,所以我要在周末多聽英語,多做題目,不會就問,希望英語不再那么差。

  政治,就是我有史以來,考的最好的一次了。

  物理,要多背物理公式,多做習題,不過不要搞“題海戰術”要適可而止。

  這次考試雖然沒有考好,但就是我相信,只要堅持,我的成績一定有所提高。

  世上無難事,只怕有心人。

  期末考試總結作文 篇4

  今天上課的時候,我們的數學老師說再過兩個星期就要期末考試了,我一聽心里突突直跳,因為我還有好多東西沒有復習。

  晚上回到家后,我吃完飯的就早早的打開了課本復習習題,爸爸看到我這樣子很好奇,因為往常我回到家都會打開電視機看動畫片,我對爸爸說,等兩星期我們就要期末考試了,我要好好學習,不再浪費時間去玩了,爸爸聽后笑著點了點頭。每天我都會學習到九點,很多以前的'題不會的現在都有了很大的進步,我對期末考試已經沒有了恐懼,而是滿滿的自信。

  期末考試了很快就來臨了,我的心一點也不緊張,到了考試那一天,我自信滿滿,卷子發下來以后,我看到題目我都做過,我心里十分開心,因為我努力了,自然會取得好成績的。

  期末考試總結作文 篇5

  嗨!時間真如江河之水,一去不復返。一個學期怎么就這么短,轉瞬便已過去。這個學期結束了,我也該對自己做個期末總結了吧!

  昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數。同去的還有班上的熊雨欣與羅文杰。我在抄寫分數的時候,我留心了一下自己的考試成績。語文與數學考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對父母夸下海口說一題都沒錯,這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了。回想在期末考試的前一個多月,我幾乎沒有讀一下英語課本,父母每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們說:“我全都會了”。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下,那幾位得高分的同學,就比我刻苦得多了,據我所了解,英語得高分的馮文濤與戴妮娜,每天聽讀英語至少一小時,他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的同學都有一個共同的特點:就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項,我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數了。幸好,我的語文進步了一點,數學沒退也沒進,但英語落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒有好的.學習態度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話,是永遠也考不出好成績的。

  總而言之,這個學期我是進步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過錯,力爭下學期糾正這些諸多缺點。要知道:“虛心使人進步,驕傲使人落后‘。這是我們每個人都應該遵循的道理。

  期末考試總結作文 篇6

  一晃初中生活的三分之一過去了,但我這次的期末考試沒有考出理想的成績,所以寫這篇反思。

  首先總結一下考試不理想的原因:考試不理想的原因有很多,是上課沒有認真聽講,是寫作業不認真,寫字不認真潦草,太浮躁等等很多原因。

  但重點不在反思以前的錯誤,而在如何改正以前的錯誤,補全原來的漏洞。我決定從以下內容做起:

  1.把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍,并每天朗讀單詞與課文。

  2.把七年級所遺留的題都做完。

  3.再買一些題去做。

  不光要補全原來的漏洞,還要學習新的東西。所以,我還要學習八年級的內容,這樣,到八年級學習就容易多了,不至于輸在起點上,所以我也要每天學習一點八年級的東西,我要每天按下面內容去做:

  1.每天20個八年級的單詞,爭取這個暑假背完。從而在開學后騰出更多的.時間做題。 2.每天背一篇八年級的古詩文。開學后也能騰出時間做題。

  3.還要預習八年級新添的科目《物理》。開學后也會容易多了。

  4.買八年級的《數學》,《英語》,《物理》的練習題做一做。

  我相信在我預習復習的時候,我的同學也是對手也在預習復習,所以我一定要抓緊時間,也要不放過每一個問題,不放過每一個單詞,不放過每一個步驟。認認真真學習!在這短短的兩個月中,追平我的對手,超過我的對手!在新一輪的較量中勝過他們!

  我相信我自己一定能圓滿完成任務,我相信我能化失敗為動力!

  期末考試總結作文 篇7

  自背上書包,成為一名學生后,我經歷了無數次的考試,他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。但是,五年級上學期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自己的優點和缺點。

  雖然這次語文試卷我得了95.5分,但是我并不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題,是因為我不復習錯的。還有就是因為我不經常看新聞聯播答錯的。所以,我以后要多看新聞聯播,多關心國家大事!

  這次的.數學卷子我真不應該得85分,我應該得滿分。有一道判斷題老師已經講過無數次了,但我還是做錯了,一個判斷題,就這樣被減了一分!另一分是因為我檢查時的疏忽,被扣掉的。所以,以后老師講課時,我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。

  這次英語我得了80分。有的是因為我不好好背課文,填空錯了。有的是因為我不按老師的要求做,翻譯詞組錯了。以后,我要聽老師話,多背課文。

  科學,品社試卷體現出我犯了一個天大的錯誤!那就是——我沒有意識到這個科目的重要性,答完試卷后而不檢查試卷!導致科學只得了91分,品社只得了84分。我以后爭取取得一個更好的成績!

  通過這次考試,我發現自己的優點是能及時的發現自己的不足,總結經驗,為以后的考試提供借鑒。缺點是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經驗,爭取在以后的考試中取得更好的成績!

  期末考試總結作文 篇8

  期末考試已經介紹了,成績的好壞早已不重要,重要的是我從考試中學到了什么,認識到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作為文科生,腦子的好壞并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知識點,在考試中就能取得自己的理想成績 。但這恰恰是我的弱點所在,在日常生活中我是比較懶的,每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識點,但效果往往不盡如人意。在之前的學習中,我每天只是局限于寫完作業,更不要用說什么認真復習、預習了,總是邊翻著書邊做作業,并沒有發揮出作業的價值。課上總是聽一會兒,玩一會兒,很少能專心致志地聽一堂課,課下也沒有做課外題的習慣,對知識并沒有深入地掌握。每一次的'考試都能使我很清醒地認識到與別人之間的差距,使我放松的神經能再一次緊張起來,不斷完善,提升自己。

  通過這次的考試,我已經找出了自己學習中存在的不足,并調整了一下的學習方法。我覺得,學習并不一定是天天死看書本,重點是要努力提高自己學習效率,提高自己的課上吸收率,每天爭取把當天的所學知識鞏固一遍,在做作業之前,要先把書本看一遍,這樣才能達到寫作業的真正目的所在。

  高中學習才剛剛開始不久,未來的路還很長,我相信自己可以不怕困難,昂首挺進,向自己的目標前進。

  期末考試總結作文 篇9

  期末考試過后才兩天,我們的成績就已塵埃落定,解放了兩天的我們重返校園,領回自己辛苦一學期的成果。

  這次期末考試幾家歡喜幾家愁。就我而言,這次考得實在不理想,與平時相差十萬八千里,但分數已經板上釘釘,我也無力改變。尤其是語文,讓我大失所望,才考了87.5分。往常,語文是我引以為豪的學科,可這次沒考好,一定是有原因的,首先就是復習不全面,漏掉了許多細節,竟然把歐陽詢的朝代和他楷書的特點給忘了,白白送了一分。再者就是課內與課外的積累嚴重不足,而且只會死記硬背,不會靈活變通,遇到一點難題就“送命”,為此扣了整整5.5分,最后就是對課外閱讀不熟練,沒有答題的方法,對文章也沒有理解透,扣去了4分,這次作文倒沒有多大問題,也只扣了兩分,扣的`最嚴重的還是那些基礎題。

  再說數學和英語,雖然考得不算太差,卻也沒達到我的目標。數學失分主要在于沒有抓住關鍵字眼,把“鋸下”和“鋸成”給弄混了,只考了97分;而英語也只考了96分,自我分析原因有二,一是不懂變通;二是粗心大意,競然看錯了選項,把“B”看作“A”了,白白扣了4分。

  考試的成績已確定,無法改變,在下學期,我要糾正并提高自己,使成績更上一層樓。

  期末考試總結作文 篇10

  這個星期,我們語文把上學期的期末測試卷又重考了一遍,我考了九十六分,我覺得有點遺憾,下次我一定不會那么粗心了。

  數學劉老師要讓我們在星期六、星期天把練習冊寫完,所以我一回家就飛快的把練習冊寫完了,因此我星期天很輕松的就把作業寫完了。

  英語我們老師發了一張學習單,要求我們填完,并且還要每天朗讀。

  這個星期最有趣的.事是默寫古詩,一共要默寫四首詩分別是:《草》、《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》和《絕句》。一首詩二十五分,四首詩一百分,老師還說錯字一個抄五遍,錯兩個字就把那首詩從默一遍。結果我錯了一個字,那就是白鷺的鷺,我寫成露水的露了,所以我錯了一個,下次我一定會改正的。

  期末考試總結作文 篇11

  星期天晚上,李老師發了一條期末考試成績的短信,我的語文考了94.8分,數學考了93分。老師表揚我這次考試比上次考試有進步。但是,說心里話,這個成績沒有我想像得好,說明我還有一些不足的地方,需要我認真地改正過來,需要我更加努力。

  爸爸媽媽也表揚我,說我比上次期末成績有進步。我對這學期的學習也做了幾下總結:

  一:我的寫作水平逐漸提高了,這次語文考試我是滿分作文,李老師表揚了我。回到家后,媽媽和我一起分析作文提高的原因,一方面是李老師平時在寫作上對我們細致的指導,另一方面我讀的'書越來越多,寫起作文來很得心應手,有輕車熟路般的感覺。

  二:數學解決問題方面的知識,我學會了思考。我的方法是:在遇到稍微“困難”的問題時,我就開動了思維,認真審題,在理解問題的意思后,再用簡便的方法靈活運用起來。

  同樣,我也存在著不足之處:數學方面的選擇題,我沒有用排除法來判斷它的對錯;語文方面的閱讀短文,回答問題回答得不太準確和完整,這是我失分的原因。

  媽媽告訴我:只要進步都是好孩子!找到不足,迎頭追趕,更是好孩子!

  通過這次考試,我更要努力學習,爭取在以后的學習中取得更大的成績!我相信自己是最棒的!加油!

  期末考試總結作文 篇12

  新的一年又到了,我將迎接這一年中最重要的時刻,多少不眠的日夜為的只是這一天,成敗在此一舉。一步走錯,全盤皆輸。

  度過了這心驚肉跳的一天,我將全身心投入到生活中去。考完試,我的'大腦一片空白,我惶恐的猜測著自己的成績,食不下咽,夜不能寐。我害怕面對自己的成績,我不想知道,怕知道成績的我眼淚流下來,我怕與去年一樣重蹈覆轍。

  為何不能面對,只怪我自己心太碎。留下一片空白,回憶往事,給我的痛太多。

  期末考試總結作文 篇13

  星期五我們回學校拿成績,我的心就像兔子在跳一樣快,像現在就知道成績是多少,可惜,現在不知道成績,正能等著老師念成績。

  老師進來了,首先數學老師走了進來,把試卷一個人一個人的遞到每個人的`手上,念到我的名字的時候,我就想:一定要考好一定要考好……等我一看成績,是97分就特別失望,為什么就沒有考上一百呢,等我把試卷放到桌子上之后,就看到我的手還蓋住了一個+3,當我看到的時候,心里一片沸騰,高興得快要爆炸,因為我知道,我考了個一百分。語文老師也進來了,臉上的表情很紅,像一個大石榴,我知道我沒有考上95分,果然,發下試卷一看,老師說我只要不加這卷面分,就上不了90,我高興地說:“那我考了多少?”“92。”老師說,當我聽到成績的時候,我就特別興奮,終于上90了,平常考試我都考不上90,這次我終于考上了,英語我考了個98,太好了,優秀班干部到手了,不用擔心了,到了開散學儀式的時候了,大隊委叫我和幾個優秀班干部到臺上替本班領三好學生,我覺得我特別光榮,面對著那么多的同學領獎真是太爽了!

  希望我以后能比這次考得更好,讓同學們覺得我是個三好學生,一起努力吧同學們!

  期末考試總結作文 篇14

  終于考完期末了,心情有點激動。這次考的還不錯,可是語文和數學沒有考到理想的分數。不過還可以啦!但數學89.5,差那么0.5分我就90分了,我好后悔啊!當初我為什么沒有檢查出來這個錯誤,就是因為我的粗心大意才出了這個錯,早知今日,何必當初啊!如果可以四舍五入的話,我就90分啦!那樣老爸也能高興一點!

  語文呢,不怎么理想,考的也不是很高分,不過能比韓雨杉和吳婷高我就很高興了!畢竟難得嘛!像吳婷那種尖子生,一般人很難超出,可老爸老媽卻說我只是運氣好一點,其實我還是跟吳婷差很多的,吳婷平常的成績那么好,這一次失手,也無所謂!我語文應該算中等水平,不過能考上95分才是我最理想的結果,這次不行,下次再來,不要放棄啊!

  我的.數學是三科當中最差,所以我要加強這方面的知識,語文和英語也不可放松。

  首先,我要給自己制定一個計劃,這樣也許可以提高我的效率:

  1、每天上課堅持做筆記,專心聽課,精神要集中。把老師講的重點記住。

  2、每天作業要認真做,不可馬馬虎虎,碰到不會的,一定要先思考,如果實在不會,就可查查書,千萬不能只要碰到比較難的題目就去問電腦,電腦也不是萬能的。

  3、有其他時間可以多做一做自己不熟悉的題目,比如說我百分數不怎么好,我就多做一些這方面的題,直到把所有題型全搞懂后,我對百分數也就更熟悉,而且以后做這方面的題,也不用怕啦!

  4、多看看課外書,可增長這些知識。不一定只看學校的書,關于這方面的書都可以看。

  這個計劃我將會在下個學期開始,我要加油啦!雖然學習很重要,但身體健康也很重要啊!如果沒有一個好身體,怎么能好好學習呢?所以,運動也很重要。

  1、每天早上去學校的時候,可以在操場上跑跑步,當作晨練。

  2、體育課就多運動一點,比如跳繩啊,可以增加彈跳力。反正多多運動,對身體有益。

  3、放學時可以帶羽毛球去學校和同學打打,科學家說過,傍晚之前是最好的運動時間,在那時我們就可以多運動一點。

  我們如果都能做到學習和健康兩不誤,那我們學習好、身體又很健康,到時候我們應該是世界上最快樂的人了!身心健康和學習優秀是學生們的兩大重點,我們要好好把握哦!

  期末在我心里總是個目標,期末沒考好,就相當于我這一個學期的努力是白費了。

  為了下學期能考的更好,我豁出去啦!加油!

  期末考試總結作文 篇15

  期末考試結束了,看著手中慘不目睹的成績單,我靜靜的反思了一下。回想在考試的前幾天,我不好好復習,說還能進前三名,結果才進前三十名,虧我還去玩電腦,要是平時好好復習,端正學習態度,就不會落得如此下場——得了令我不敢相信的分數。

  我的目標沒有實現,我竟還夸下海口說會考前幾名 。先前我還幻想是不是老師判錯了分呢?結果是"竹籃打水——一場空”啊!劉老師把我做錯的題目拍下照片發給媽媽看,原來是我沒有審查題目使得八分修改病句的題目全部扣光,我怎么這樣粗心大意啊!我真想打自己兩耳光!當時不知道怎么搞的,好象都不是平時的自己!現在回過頭來看看,發現這是小學三年級的小朋友都會做的啊!

  當老師說我語文81分的時候,全班同學都在嘲笑我,在疑惑我……我的喉嚨哽咽了一下……那時我真想哭出來可是又不敢流淚……原來那頭驕傲的獅子瞬間變成了一只自卑的螞蟻。我才感覺自己確實象變了一個人似的,自從愛上電視劇《武媚娘》后,自從愛上電腦和平板后,我沒有以前那么愛學習了,愛貪玩了。回想以前的我愛讀書,愛寫小說,寫作文,寫詩……,雖然沒有現在聰明但至少比現在充實!

  我語文成績本來很好,久居全班之冠,可這次考試怎么就發揮失常了呢?這次,老師和爸爸媽媽應該對我失望極了吧?想到這里我的心就有點痛。

  剛拿完素質報告書回來,爸爸讓我坐在旁邊,親切的給我講起了道理來:這次考試沒考好分數低并不是那么重要的事!關鍵是你要想想這樣的結果是怎么造成的?是不是說明你平時的成績是表面的不是真實的?還是粗心大意看電視玩電腦玩昏了頭?學習來不得一點虛假!來自于平時的積累……要端正學習態度,學習并不是為了和誰比高低,學得扎實學得好學到的知識是自己的!……我不停的點頭表示贊同,我以后一定會改掉不好的.毛病的!

  劉老師下班后也來我家店子坐了一會兒。人一多,我的眼淚眼淚就嘩嘩的往下流。我認為劉老師說到點子上去了,說我考試時簡直是神智不清……說有的學生一心想考好可能會非常緊張等等,但是到現在,我也不太清楚是怎么答題的錯的這么低級!

  這一兩天,我靜靜的思考了很多……決定在以后的生活和學習中,我應該少玩電腦,少看電視劇,多向學習成績好的同學學習,取長補短。多讀些課外書,多積累詞句,名言,不斷的積累加深基礎,讓媽媽平時多買些試卷等,自己多做多練習。

  這次沒考好,但不代表我以后不會考好!我悟得了一個道理:在競爭社會里,先要學會服輸,再去爭取!我不會再去嫉妒羨慕誰,我只會更加努力,向目標進發!讓老師和爸爸媽媽認識到一個新的我,對我刮目相看!相信我一定能行的!我也不會再說空話,要以實際行動去證明!

  期末考試總結作文 篇16

  今天,我要去學校拿期末考試成績單。到了學校,我的心里非常緊張,因為我想知道語文和數學能考多少分。成績單發下來了,我看到語文作文是滿分,考試成績是96.5分,數學是100分。太好啦,我的玩具有希望啦!因為媽媽答應我只要有一科考了滿分,就給我買“面包工坊”的玩具。

  我對這次考試不是太滿意,但是媽媽夸獎了我,認為我考的很好,因為我沒有犯馬虎的壞習慣,錯的都是我不會的題,所以媽媽下午要帶我去買我想要的`玩具和我喜歡的好吃的,我真開心。

  我下學期一定要好好學習,爭取考雙百。

  期末考試總結作文 篇17

  這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

  總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

  第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動與同學商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

  (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

  (2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的.與不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,課外學習不放松。能夠利用星期天與節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語與書法,按時完成老師布置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

  經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

  雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

  期末考試總結作文 篇18

  85個人,兩個多月,七輪考試,終于塵埃落定。在這過程中綠有一句話,我特別喜歡“每一次考試,我們要注重的,不是分數,而是過程。”的確,細細盤算下來,我不由得開始敬佩這里的每一個人,在這七輪考試中,我們每個人克服了36次自己心里和生理上的壓力來參加考試,遭受了36次來自不同程度的打擊。但如今,我們仍然端坐在這里,這是值得任何一個人去學習,去尊敬的!單憑這一點,就值得我們每個人,為自己而鼓掌!

  回首這七次考試,好似白日云煙,轉瞬即散,如此長的時間,我們都不曾捕捉到什么,那就更不必談什么收獲了。但,有時,我又覺得,沒有說感悟,沒有收獲,這便是最大的感悟,最大的`收獲。

  人們在跌宕起伏之中生存,當下一次面臨相同的抉擇時,或許我們才會真正覺悟:“如果當初……”

  一次次的跌倒,一次次的爬起,終有一天,自己才會明白:生活的齒輪,不會是光滑的,我們既然沒有能力將其磨平,那就只能調整自己,適應它的深度,正如面對這一次次的考試。

  指尖,在日歷上流過,我想多數人,盼得不是期末,而是那久違的寒假,不過不要傻了,初中的最后一個寒假,哪里會讓你過得舒服呢?縱然沒有成本兒的作業,但你就真的打算玩一寒假嗎?

  請聽我說。一個寒假,30天,不算每日休息和做作業的時間,還有300~400個小時可以利用,這300~400多個小時,足以超越某一群人!校內的時間寶貴,那校外又何嘗不是呢?那些比我們強的人還在努力,我們又有什么理由消極退卻呢?寒假的自由時間,我們足可以好好利用,適當放松,夯實基礎,超越拓展。這些,對于有心人來說都算不上難事。

  縱使假期注定勞苦,但相較于寒假的魅力,考試的震懾,往往就顯得有些微不足道了。

  即將到來的第八輪考試,依舊是這些人,依舊是這間教室,依舊是那些題。改變的,不過是每一場考試的時間,再加上我們自己的心態。

  緊張了一個學期,也可以在這個時候稍事放松,但要明白,緩解一下壓力,只是為了沖得更遠,我們的目標不僅是期末,更是中考!以一顆平常的心,去面對任何一個環境,淡定、淡泊,但也要有一個度!你我不是陶淵明,無需歸田隱逸;你我不是李白,更無須扁舟一葉醉江湖!在平常中進步,在淡泊中揚名!不求一飛沖天、一鳴驚人,但求扎實穩進,問心無悔!

  讓自信在成功的基礎上建立;讓那剎那的芳華,成為永恒;讓那萎靡的曇花,再現光彩!

  期末考試總結作文 篇19

  就在上個星期五,張老師對我們進行了數學第二單元的測試。

  很多同學被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問,還有的人東望望、西望望,沒一個認真的!我想,這都是因為平時張老師叫我們背的定義沒背,家庭作業不認真做上課不認真聽講的緣故啊!

  試卷發下來了,我看到大部分同學都考得很差,連一個考滿分的也沒有!教室里所有的同學都在問答案。我回到座位上,我的試卷也被齊朵朵拿去看了,唉!

  考試時,我也被填空題的第四題給難住了,我趴在桌上偷瞄同桌的卷子,但很快發現他也不會做。做操作題時,我用三角板拼角時,心里就急得很,心想,快要交卷了!于是就把角的.頂點畫彎了。最后一題我不該錯,全班就只有我沒有寫等于符號,白白地丟掉了0.5分。

  我做錯的原因就只有一:心很急。因為我心急,把定義忘記了;因為我心急,畫錯了角;因為我心急,沒有寫等于符號!為什么心急?是因為我一直想著要比別人速度快一點,一直想著不能輸給別人,我還沒有得過第一,所以我的心就變得更急!

  我覺得,跌倒了還要爬起來才行,因為失敗是成功之母,所以,經過這次經驗總結過后,以后我們還會拿到全年級第一的!。

  期末考試總結作文 篇20

  光陰似箭,時光飛逝,不知不覺中一個學期又要過去了。回顧本學期,收獲和不足:

  一在學習方面,上課能認真聽講,不與同學交頭接耳,但不積極舉手發言,字寫的不太好,作業不夠整潔,寫到作文更是最大的`難題。

  二在吃飯方面,不挑食,不浪費。

  三積極參加學校組織的長跑活動,還有在足球101課程中獲獎。課外圍棋獲得業余一級證書。

  希望在今后,提高寫字水平,多看課外書,拓寬知識面,提高寫作水平,收斂貪玩的心,全身心的投入到學習當中,爭取好成績。

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