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我的小伙伴小學六年級作文600字(通用25篇)
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的小伙伴小學六年級作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小伙伴小學六年級作文600字 1
我有一個小伙伴,叫“陳獨秀”。她是一個戴著眼鏡,皮膚很黑也很愛笑的人。
每次我有什么話要講給她聽時,她總能準確地猜出我要說的內容。有一回,我們在世界地圖旁邊討論最想去的地方,“陳獨秀”神秘兮兮地湊過來,對我說:“我猜你一定想去……一座海島!”我心中一驚:她猜得絲毫不錯!未待我繼續往下想,她便開始頭頭是道地分析起來:“以我的經驗嘛……一定是一座熱帶海島,具體應該是巴厘島!”她假裝摸了摸“胡子”,臉上呈現出思考的樣子,隨即露出了一個神秘的微笑。我被她這副模樣逗得哈哈大笑,她也同我一起笑了起來。
不久之前,我曾因為一件事而郁悶了好久。“陳獨秀”聽說后,便跑來找我,拉著我坐到了石階上,先是用以往的方式安慰我,但是徒勞。于是她清了清嗓子,換了一副嚴肅的表情,配合著不同的語調和不同的動作,為我演了一出免費的“情景劇”,我被她逗笑了,和她一起演起了“情景劇”。
一層淡灰色的石階上,只見兩個姑娘笑著,鬧著,腳邊的草叢與身邊的樹叢輕輕搖曳著,發出悅耳的“沙沙”聲,微風也伴著花朵淡淡的清香拂過我們的面頰,使人感到心曠神怡。空氣中似乎也充滿了快樂。我們一直聊,一直笑,直至夕陽親吻著西山的'時候,喜鵲的歌聲才把我們的心靈喚回來。經過了“陳獨秀”的一番“另類”開導,我仿佛一下子看開了許多。夜幕終于降臨,月亮帶著星星姍姍來遲,又是一個月明星稀的寧靜夜晚……
我的小伙伴“陳獨秀”,帶給我的快樂和幫助是無窮無盡的!
我的小伙伴小學六年級作文600字 2
我的小伙伴,她是一個非常漂亮的女孩,而且很天真,還很善良。
我們兩相處得很好。可是有一次我起了壞心眼。一天放學,因為別人打我,我的心煩透了,那天她忘記作業了,問我,我少說了三項,語文少一項,數學少一項,英語少一項。
第二天,我們談論幾點寫完的作業,她還很自豪地說:“我七點。”我的心里直打鼓,怕她跟我絕交。上到第四節課,班主任知道了她少寫三項作業,她本來是班長的,結果被拿下了,讓我當班長。
下課了,我看她朝我走來,我立刻朝操場走去。一開始是快走,眼看她就要趕上我了,于是我開始飛快地跑起來了。我知道她比我跑得快,所以我飛快地跑,但她還是追上了我,對我說:“恭喜你!”我有點驚訝!
我說:“對不起,我不應該騙你。”
她說:“沒關系,我們是永遠的好朋友,再說也有我的一份責任,誰讓我沒記作業了。”
我激動的流下了淚,高興的'和她抱在了一起。
還有一次放學后,我們班同學全都走沒了,只剩下我和她,我倆有一道題誰也不會。
我倆一起思考,我們時而思考,時而歡呼,時而敏捷地寫算式,難題終于被我們解決了。我高興得差點跳起來。可是,我發現,她不但一點都不高興,反而緊皺著眉頭在思索著什么,我奇怪地看看,說:“‘攔路虎’不是已經被我們打跑了嗎?”她沒有說話,只見一個個阿拉伯數字爬滿了驗算紙。墻壁上掛鐘的秒針滴答滴答地走了過去。
這時,她高興地跳起來說:“太好了,算出來了,算出來了,第二種解法也算出來了。”這時,我才知道她在算第二種解法。
這就是我的好伙伴,一個既樂于助人又善良的好伙伴——張鐵盟。
我的小伙伴小學六年級作文600字 3
哎?這哪兒來的既有雙大大的夾子,又有硬殼的動物?怎么那么像放大的蜘蛛呢?噢!是好玩的螃蟹小子啊!
往盆里望去,我的小伙伴螃蟹全身青綠色,像是被人弄臟了衣服,這也許和它生活在淺灘有關吧!它前方的兩只大夾子又大又粗,看了就讓人敬畏三分,一定像挖掘機一樣厲害吧!
它的頭和身體沒有明顯的分割線——脖子,在它的身體中,有一大部分都是殼,一點都不平整,像一塊扁圓形的鵝卵石。身體的兩側是八只腳,一個個關節十分明顯,尾端有類似腳趾的東西,毛毛的尖狀物,膽小的人可不要輕舉妄動,一不留神,它就會撓你幾下的!
螃蟹喜歡生活在淺灘里,對水的需求并不大,平時在我們南方的菜場里隨處都可以買到,帶回家里,就算你只給它一丁點兒水,它也依然充滿活力地張牙舞爪。
有一次,家里的一只大螃蟹被媽媽放在了一個塑料盆子里,趁媽媽出去了,我就和我的小伙伴玩了起來,一開始我有些害怕,根本不知道怎么能觸碰到它,那充滿力量的`大鉗子要是夾到我,我就真的求助無門,甚至一命嗚呼了!我越想越恐懼,于是我拿來一雙筷子,輕輕放在它的大鉗子處,誰知這螃蟹反應那么敏感,一秒鐘的時間就緊緊地夾住了筷子。這家伙,肯定以為這筷子是我的什么獨門暗器吧?更讓人覺得好笑的是,這傻乎乎的螃蟹竟然用力揮舞著,就像是一個搖滾音樂的愛好者,在瘋狂地敲擊架子鼓呢,打著打著,它竟然一不小心把筷子插進了自己的腿里,開始自己“打”自己了,又是一陣手忙腳亂。我從筷子的另一端,都感受到有一股大大的力量,而且在我用力拔出筷子之后,竟然發現筷子被夾的那頭已經毛了!平時我們只有吃螃蟹的份兒,壓根沒有跟它們玩耍過,這次,我的這個小伙伴可真是讓我大開眼界!
這就是我的小伙伴——螃蟹,是不是很有趣!
我的小伙伴小學六年級作文600字 4
“轟隆”一聲將正在做作業的我嚇得不輕,我氣沖沖地去尋“罪魁禍首”,卻見那個家伙一臉無辜地望著我。它啊,就是我的小伙伴——小貓咪豆豆。
豆豆體型還很小,只有一個娃娃一般大,但它的性格伶俐著呢!瞧,圓圓的腦袋,一對小耳朵總是機敏地直豎著,黑溜溜的眼珠顯得炯炯有神,一個圓滑的貓鼻子時常一抽一抽的,還有那張扁扁的嘴也是一天嚼個不停。
豆豆還有一身引以為傲的光滑、柔順的皮毛,黃褐色的,像一襲金黃的貂毛大衣。別看這小家伙不起眼,其實它可愛美了,每天都要蜷縮到陽臺上,對著那面大鏡子,用爪子梳理自己的'毛發,非得仔仔細細、上上下下整理好幾遍。最后再站起來,像個貴婦人似的對著鏡子左右晃悠一圈,看到自己身上沒有一根雜毛了,這才悠哉悠哉地去一邊玩了。
豆豆還有一個特點——貪吃。每天我們開飯時,豆豆不論在哪兒,只要聽見媽媽那一句:“開飯了!”它準會不顧一切地飛奔過來,兩眼發亮,小鼻頭一抽一抽的,像是在嗅著自己的美味在哪里。我們將為它準備好的魚骨丟給它,小家伙便不管不顧地吃了起來,瞧瞧這狼吞虎咽的吃相吧:兩只前爪慵懶地搭在一邊,后腿盤在身體后,一條黃色的尾巴悠悠擺擺,低著腦袋,雙眼直勾勾地望著自己的美食,嘴里塞著魚骨頭,“嘎嘣嘎嘣”地十分享受地嚼了一塊又一塊,根本停不下來。要是周圍環境突然有什么風吹草動了,這小家伙立刻伸出爪子來緊緊護住自己的美味,探著頭,伸長了脖子不停向四周打量著。
記得有一天,我正在衛生間洗頭發,洗發水在我的頭上被沖散,一滴滴化身成白色泡沫滴在地上。這時,豆豆那個好動的小家伙不知什么時候被那些如棉花一樣雪白的泡沫吸引了,它搖著尾巴慢吞吞地走了進來,“啪啦”一聲,你猜怎么著,這小家伙沒走穩,爪子一打滑,一個屁股蹲摔得一愣一愣的。
豆豆啊——我最好的小伙伴,你一定要快快平安長大,早日為我們家捉老鼠哦。
我的小伙伴小學六年級作文600字 5
陽光從綠葉間隙劃過,斑駁的樹影像無數只眼睛注視著她奪目的清純。每一束陽光都能折射出她的聰明、她的歡樂。陽光如此燦爛,她的微笑更燦爛。
這女孩便是我的伙伴欣欣。
排球健將
在學校里,欣欣是一個名副其實的排球健將。五年級時,學校舉行了排球比賽,這可是她大顯身手的好機會。這時已接近黃昏,天空中千姿百態的`火燒云也慢慢悠悠地趕來,參加這場熱烈的“盛會”。比賽開始了,欣欣握緊拳頭,咬緊牙關,奮力向對方打去,而對方卻因為力不從心,使我方“開門紅”。實力強大的我方很快就以優勢領先對方……半響,她的體力有些透支了,身子輕飄飄的,好似弱不禁風的小草,稍縱即逝。欣欣臉上泛起了紅暈,汗水覆蓋了她的臉頰,在這千鈞一發之際,她使出了殺手锏,對方果然被打得落花流水,排球場頓時成了歡樂的海洋。最終,對方慘敗于我班排球女將手下。當然,欣欣這個主力隊員立了大功。
喜愛動物
在生活中,欣欣是一個喜愛動物的動物專家。每天放學后,我們總會相約花園,聽欣欣給我講訴動物的奇聞趣事。一天下午,欣欣長篇大論著她一直夢寐以求的龍貓,她津津有味地訴說著,臉上的笑容仿佛深谷里的一眼潭水,給人無限遐想,無限美好。沒過多久,一個體態優雅、美麗溫和的龍貓似乎出現在我眼前。在欣欣的感染下,我立即產生了興趣,和她一起交流起來。我仿佛沉浸在漩渦中,忘了自己,更忘了時間……片刻后,爸爸媽媽著急找來了,對我們哭笑不得。
這就是一個賽場上的排球健將,一個生活中的動物專家。打球使她更健美,喜歡動物充分體現了她的愛心。
我的小伙伴小學六年級作文600字 6
我的小伙伴名字叫小宜。
她梳著兩個向上翹著的小辮子,像個小兔子似的。“小兔子”的臉胖乎乎的,像圓圓的皮球。眼睛亮亮的,像嘿嘿的珍珠,嘴巴紅紅的,像紅紅的櫻桃。
“小兔子”的字寫得很漂亮。經常得到老師的表揚。在“六一兒童節”表彰聯歡會上,“小兔子”獲得了書法比賽一等獎。
“小兔子”喜歡幫助同學。有一次,在學校有個二年級的小男孩追我,我不小心摔倒了,手破了,腿也破了。“小兔子”看見了,很著急,急忙把創可貼打開給我貼上,我心里很感動。“小兔子”還被評為“團結友愛之星”呢。
我因為有這樣的小伙伴很快樂,我真想擁有更多這樣的小伙伴啊!
我有一個小伙伴,她的名字叫朱敏。她長得胖胖的.,頭發留得短短的,小眼睛,圓鼻頭。就因為她長得不太漂亮,又老實,有的同學不怎么和她玩,可是我們倆是好朋友。別看她貌不驚人,平時很老實,不愛多說話,但她敢于同不良現象作斗爭,使我非常敬佩她。
那是一個星期天的下午,我和朱敏正在小廣場上玩跳皮筋,玩得正在興頭上,忽聽“嗚嗚”的哭聲,我和朱敏定神一看,原來是一位中學生把兩位小學生逼到廣場一角擂肥,嫌給的錢少,又威脅他們。看把小學生嚇哭了,那位中學生慌了,扭頭就要跑。這時,只見朱敏跑上前去攔住他大聲說:“你不能走!”那位中學生一看是個小女孩兒,氣勢洶洶地說:“找死啊!”我嚇得直拉朱敏的衣角。可朱敏卻毫不怕他,用手指著中學生大聲嚷道:“如果你要跑,我就大聲喊‘抓壞蛋’!”這時,小學生的家長也來了,中學生沒有辦法了,只得老老實實地承認了錯誤,退了錢。那位家長見他態度好,原諒了他。
這件事對我教育很大,這種敢于同不良現象作斗爭的精神值得我學習。
我的小伙伴小學六年級作文600字 7
從小到大,我交過無數位朋友,但其中最令我印象深刻的,還是我的同班同學小婷了。
小婷的樣子長得很清秀,一雙友善的眼睛水靈靈的,兩片薄薄的嘴唇總是緊緊地抿在一起,一頭烏黑的長發整齊地綁在頭的`左側,還別了個精致的卡通發夾,她的臉上無時不刻都掛著淡淡的微笑,給人留下一種友好、親切的印象。雖然小婷是女孩,但她卻從不穿裙子,總是穿一條長褲,下面配一對運動鞋,無不顯示出一種酷酷的感覺。
小婷的學習成績很好,一直是班里的好學生,也是班里的班干部。但她高度的敬業精神是值得每一位班干部學習的。記得有一次,學校召開家長會,老師特意留了我們幾個班干部下來清理教室。待同學們一走完,教室里就炸開了,大家都悠閑地坐在桌子上,手里雖拿著掃把,卻絲毫沒有掃地之意。大家你一言我一語的,一會兒開開玩笑,一會兒滿教室地跑,一會兒又談論起來,教室里傳出一陣陣歡聲笑語,實在看不出我們是留下來掃地的人。但就在大家鬧著玩的時候,我似乎隱隱約約聽到一陣陣“沙沙”掃地的聲音。我回過頭一看,原來是小婷,她沒有加入到我們開玩笑的行列中來,而是一直在獨自默默無聞地清理著教室,彎著腰掃干凈同學們的一個個座位,她的眼神是那么地專注、認真,把每一個角落都掃得干干凈凈,雪白的燈光映照在她烏黑的頭發上,她時不時抬頭抹去額頭上滲出的汗珠,又埋頭掃了起來。掃完后,她又默默地提著拖把去濕水,回到教室后又無聲無息地拖起地板來。我望著她自己一個人拖干凈的兩大組,一股敬佩之情油然而生。那干凈的地面仿佛已印下了她的足跡,那雪白的燈光仿佛已留下了她勤勞的身影……
小婷就是這樣一個人,在工作上,無論是小事大事,她總是盡自己的全力默默地去把它做完,卻從沒有抱怨過一句不好聽的話,她盡職盡責,勤勤懇懇,與那些懶惰自私的人相比起來,可真是天壤之別。小婷不但是我學習的榜樣,也是班干部們學習的榜樣,更是全體同學學習的榜樣!
我的小伙伴小學六年級作文600字 8
一個可長可短的小圓腦袋,一雙小黑芝麻般的眼睛,四條小短腿兒,四只小小的爪子,一條又細又尖的小尾巴,加上一身色彩斑斕的堅硬的殼,湊成了一只漂亮可愛的小烏龜。
你一定很好奇:烏龜的殼怎么會是色彩斑斕的呢?那是因為它們的背上都繪上了靚麗的圖案。我就有三只這樣的小烏龜:小豬佩奇、小瓢蟲、西瓜片兒,它們可是我的好朋友呢!它們住在一個圓形的`玻璃缸里,底部有一些水和漂亮的石頭,里面還養著一枝綠蘿。
它們是三只調皮有趣的小家伙兒。它們一會兒鉆到石頭底下捉迷藏,一會兒爬到石頭上曬太陽,一會兒拱到同伴的肚子下面撓癢癢,一會兒又爬到同伴的背上耍威風,有時還會掛在綠蘿的枝干上悠閑地度假
它們是三只堅持不懈、聰明伶俐的小東西。它們總會努力地沿著玻璃缸內壁往上爬,一次次努力地向上爬,一次次地滑下來。有時還會摔個四腳朝天,這時聰明的小家伙會用一側的腳一撐,就翻過身來了,然后又繼續執著地往上爬。
它們還是三只反應靈敏、小心翼翼的小可愛。我的手還沒碰到它的小腦袋,它的小腦袋連同它的四肢和小尾巴就嗖地就縮進了殼里,連小眼睛都趕緊閉了起來。過了一會兒,它又會慢慢地,一點一點地伸出脖子,探出腦袋,用它小黑芝麻般的眼睛打量著四周,確定沒有危險后才會把頭全部伸出來。
現在,小不點兒們和我已經成了好朋友。我把它們輕輕地放在手心里,它們似乎什么也不怕,放心大膽地就在我的手上運動起來,小爪子撓得我的手心直癢癢。有時我也會把它們放在地上,讓它們自由地活動一會兒。誰說烏龜跑的慢?我就覺得我家的烏龜跑得還是挺快的呢。
最近我又有了一個新發現,每當我打開眼保健操的音樂時,我的小伙伴們就會跟著音樂歡快地動起來。不信,你就來我家看看吧,相信你一定會愛上它們的。
這就是我的三只小烏龜,帶給我無盡歡樂的小伙伴!
我的小伙伴小學六年級作文600字 9
要說做好的伙伴,就算弟弟了,弟弟簡直就是我的開心果。
弟弟非常愛小動物,特別是小鴨子,每當學校門口一有人賣鴨子,弟弟就會情不自禁地把鴨子買下來,拿回去自己養。他可愛護自己的小鴨子了!
有一次,弟弟在我家住,他把自己的鴨子也拿了過來,我發現他每天不刷牙就喂他那心愛的鴨子。這天弟弟剛起床,揉揉眼睛,想起自己昨晚沒喂鴨子,就站起來,急忙往客廳跑,坐在凳子上,對鴨子關心地說:“小鴨子,餓了吧,來吃東西吧!
”他立刻去拿了一個飯團,把它揉碎了,再小心翼翼地撒進盒子里,生怕撒了出來,然后,弟弟端了一杯水來,給小鴨子喝,弟弟一見它的'小鴨子吃的那么起勁,一面摸著小鴨子又圓又小的頭,一面甜甜地笑了。這時,我喊了他幾遍,他好像聾了一樣,一點反應也沒有。我又叫了他幾遍,他還是跟沒聽見一樣,唉,算了,我還是死了心吧!
可是弟弟不愛學習,每次的作業都很晚完成。有一次弟弟寫作業,我在旁邊盯著他,他快寫完時,捂住嘴巴打哈欠,我看著他,他拿起筆轉來轉去,在作業本上不耐煩地寫了幾個字,然后拿給我檢查。我抬頭看了看掛鐘,呀,已經11:40了!
我集中精神仔細地瞧了又瞧,看了又看,終于全部都是對的了!
我看著弟弟,原來弟弟早就閉著眼睛,趴在桌子上睡覺了,還打鼾呢!
我生氣地揪起他的耳朵,他哼哼的叫起來,那樣子,我至今都忘不了!
弟弟非常喜歡下象棋。有一次,我和他比賽,他總
是成為我的手下敗將。他咬著手指,生氣地看著我,嘟著他那肉嘟嘟的小嘴巴,皺緊眉頭,氣憤地說:“你老是贏,總是不讓我!”說著說著,弟弟差點都哭了!
我摸摸他的頭,說要教他,弟弟的臉馬上變了,連眼睛都笑起來了,她拖著我得手,甩來甩去,甩得我的手都疼了。我怕了他,便耐心地教起了他。而且每次教他,他都很高興!
唉,這個弟弟呀!
真是讓我又好笑又好氣呀!
我的小伙伴小學六年級作文600字 10
一個丟三落四的人?你一定會問:是誰啊?告訴你吧:是我的小伙伴!
在一個風和日麗的下午,我在家里閑著沒事,便去找小伙伴玩。我們各自拿了一件玩具:我拿了跳繩,她拿了小鍋(用來盛東西)。
就在我們下了樓,整裝待發時,她下意識地摸了摸自己的口袋,突然臉色一變,我正想搞清楚是怎么回事,她頭轉過來,對我說:“呃……東西忘帶了。”
“那還不快去拿!”我叫道,說著趕緊朝家里跑。準備好東西后,我們終于出發了。
我們走著走著,來到了楊梅樹下,看見楊梅快熟了,最頂端的已經紅了,還紅中帶紫,像一顆顆晶瑩的紅寶石鑲嵌在綠色的.樹叢中,美麗極了。她突然提議:“我們來擠楊梅汁吧!”說干就干,只見她在口袋里掏了又掏,摸了又摸,卻遲遲不拿出鍋來。
“是不是掉到長椅那兒了?我們剛才不是在那兒玩嗎?”我說。不出我所料,還真在那兒呢。她對我說“瞧我,不過你行。”她說完,我倆都笑了。
擠完汁,我們找了塊樹蔭,因為天氣熱了,天上白云在悠閑地飄,樹上小鳥在快樂的叫。我們就像小鳥一樣高興,不停地玩。
我們又去了一棵楊梅樹,想繼續擠汁。我無意中看了看她的手——咦,鍋呢?她說過端著的呀!我直截了當的說:“那個鍋呢?”她一看,覺得大事不妙了:鍋又丟了!
不過這回她聰明起來,立即動身向之前那塊石頭跑去。她沒猜錯,鍋還穩當地放在那里,楊梅汁卻不翼而飛了。怎么回事?我倆交換了一個眼神。沒法,我們只好悻悻地重新來過。
天要黑了,我們回家了。雖然丟三落四不是好習慣,但我卻不希望她改,因為這樣能讓我們更快樂!
我的小伙伴小學六年級作文600字 11
從小到大我有很多小伙伴,但是,我最欣賞的小伙伴就是——郭子瑜。
她留著長長的頭發,總愛梳個“馬尾辮”。她有一雙水靈靈的大眼睛,中等個頭兒,嘴巴大大的,一笑就出現了兩個小酒窩。經常穿著粉紅色的衣服,就像仙女下凡。
郭子瑜最大的特點就是愛讀書,可不是一般的愛呀!可以說已經到了癡迷的地步了,看起書來就忘記了周圍的一切,甚至連自己都給忘了。
一個星期天,我、爸爸、郭子瑜上街,我只顧和爸爸說話,到發生爭執時,我要郭子瑜評理,才發現她不見了,我和爸爸像熱鍋上的螞蟻,急的團團轉。我們沿著來時的路往回走去找她,終于在一家書店里找到了她,當時她站在書架旁,手里捧著一本書,津津有味的看著,眼睛一眨也不眨,我心中的一塊大石頭落下來了。我看著她專注的.樣子就想逗她一下。于是,我悄悄地走過去,在她背后大喊一聲,本想嚇她一下,誰知,她竟然一點反應都沒有。我非常納悶,只見她嘴角露出不易察覺的微笑,我想她一定是被書中精彩的情節勾走了魂。這時爸爸等急了,一把奪回她的書,郭子瑜終于回過神來了,央求道:“讓我再看一會吧!”我搖搖頭說:“不行,快六點鐘了。”“什么?快六點了,難怪我的肚子咕咕叫呢。”雖然這樣說著,但是她的眼睛始終沒有離開過那本書。爸爸說:“既然餓了,走回家吃飯了。”這時她轉過頭笑嘻嘻的說:“可是,我見到書就不餓了。”我和爸爸同時張大了嘴巴:“啊!”
雖然看書時她很著迷,可是玩起來還是個機靈鬼呢!課間,我們玩警察抓小偷的游戲,她這個“小偷”可是最難抓的呀,比“警察叔叔”還機靈。
這就是我的好伙伴。她既讓我敬佩又讓我發笑,不過一定會帶給我快樂,我特別喜歡她。
我的小伙伴小學六年級作文600字 12
他是誰?你看他的頭發烏黑發亮,前面微微翹起。一雙綠色和黑色相間的眼鏡后面有一雙明亮又包含智慧的大眼睛,小小的鼻子下面有一個總是像對勾樣的嘴。他總是穿著藍、黑條的上衣,和神色牛仔褲。這就是我的朋友小剛。
他的性格比較外向,有很多各方面的知識,我經常和他一起回家時,肯定不用擔心沒有話題來聊,并且每天都能聊出新鮮、好玩的事情來。但是只要是學習的時候,就非常專心致志。無論別人在他旁邊怎樣鬧,都無法打擾他。
最近,下了一場雪。它們可真是潔白如玉,可真不愧之“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”不僅操場上,就連房頂上和樹上都有著一層厚厚的雪,仿佛它們都穿上了潔白的衣服。我看了一眼課表,下節課體育課,我們都很高興。
叮鈴鈴,上課了。老師讓我們自由活動。雪還在一點點的下著。大家都想打雪仗,只差有人發起“戰爭”的號角。突然也不知從哪里飛來了一個雪球,砸在了我的衣服上。就這樣,大家超對方扔起了雪球。我們玩著,鬧著,可是大家都沒有注意到靜靜的坐在一旁讀書的小剛。我做好了一個雪球,朝他們扔過去。沒想到那個同學將身子一側躲開了。可是雪球重重的砸在了小剛的臉上。此時,他的臉上只有雪,更像是一個白胡子老爺爺而不是一個十一二歲的小學生。我立刻跑過去看看有沒有把他砸疼。我擔心的'說:“小剛,你沒事吧,實在是不好意思”可是原本期待小剛生氣的我卻驚訝的發現他卻只是擦了擦眼鏡和臉。滿不在乎的說:“沒事,不就是被雪球看到了嗎。”說完便立刻有扎進書里。回到書的世界。
可是,我開始無心玩耍,我心想:小剛如此努力的學習,而我們卻在這里玩耍。并且當我們打擾他的時候,大仍是繼續看書。有多少人羨慕他豐富的知識,卻又有多少人愿意付出同樣的汗水。
我的小伙伴小學六年級作文600字 13
每個人都有自己的小伙伴,我也不例外,我的小伙伴名叫張彤陽。她有一雙不大不小氣很有神的眼睛,一只不寬卻能說會道的嘴巴,她個子不高,也許僅僅只有1米36但是也能擁有許多知識;人也不怎么漂亮,卻也能講出許多的大道理。
她很樂于助人。記得一次期末統考時。我早早來到學校,準備考試。開始還一切順利,可到了清點物品時發生了意外:我少帶了尺子!天哪,尺子,多重要的東西呀!怎么能忘帶?我焦急的像熱鍋上的螞蟻,努力回想著早上的情景:早飯后,收拾東西,橡皮、鉛筆、尺子、稿紙。提起尺子,我清清楚楚看到他自己安安靜靜的躺在餐桌上。“尺子,快回來!我竭力喊叫,心里卻深知這只是回想,沒辦法的`。我在心里責罵著自己,怎么能這么笨呀!眨眼間,預備鈴響了,我更焦急了。這時,她走了過來說:“怎么了,考試快開始了,需要保持良好心態,你這么急算什么事?”我看不慣他那慢吞吞的樣,急急忙忙的說:“考試快開始了,我的尺子卻沒帶,怎么辦呀?”她聽了,二話沒說跑回自己的座位,拿出一把明晃晃的新尺子向我跑來了,沒等我回過神兒,她就用盡力氣把尺子掰斷,然后笑瞇瞇的對我說:“現在沒事了,來給你!記住要保持良好心態哦!”說完,她便跑開了,留下我和那半截尺子呆呆的坐著。考試開始了,我帶著充滿濃濃關愛之情的半截斷尺一路劈敵斬將順順利利寫完了卷子。
考試完了,成績出來,我考得很好,我想這里面也有張彤陽的一份功勞。
張彤陽,你是我最好的小伙伴!
我的小伙伴小學六年級作文600字 14
又是一個寒冷的冬天,望著窗外飄著的小雪,我禁不住想起了我的小伙伴——一只綠色的小烏龜。
那是一個暑假,媽媽從街上買回了一只小龜,我一見它便心生憐愛——這是一個多么可愛的小生靈啊:漂亮的綠龜殼,小得只有半個拳頭大的身子,瘦瘦長長的脖子,睜得大大的小眼睛,我情不自禁地喜歡上了它。
可小烏龜卻對我很敬畏,一見到我,便把那瘦長的脖子收了回去。我急著問媽媽:“是不是小龜不喜歡我,要不它怎么老不理我?”
媽媽笑著說:“人與人之間交往還需要點時間呢,何況是動物!多陪它玩玩吧。”
于是,喂它的`任務就落在了我的頭上,這也成了我每天最大的樂趣。剛開始,它仍然怕。后來,它餓極了,便什么也不顧地咧開嘴吞食著小豬肝、小瘦肉。吃飽了,竟瞇起眼望著我,似乎在笑。它那傻乎乎的憨相把我逗樂了,我不由自主地用食指撫摸它的小腦袋,它也很溫馴地讓我撫弄。這一刻,我知道小龜接受我了。
以后的日子,它便時時陪伴在我的身邊。
轉眼,冬天到了。不知怎的,那一年的冬天特別冷,小龜縮成了一個殼,任憑我怎么喚它,也不肯醒來。我想它是冬眠了吧,媽媽也說:“春天一來,它又能和你玩了。”
于是,等待春天成了我那時最大的期望。
當早春的第一縷陽光灑進它的小屋里時,我興奮地趕忙把它放在陽臺上,希望它能早一點蘇醒。可兩個星期過去了,它還是一動不動,而且原來飽飽的肚子,現在也癟了下去。我終于感到了一些隱隱的悲哀,可我還是不想接受這一事實。然而,現實容不得我再幻想——不久,在樓下的小池塘邊,我親手為小龜立了一個小墳堆……如今,四年過去了,每當小雪飄飛的冬季,我都會情不自禁地想去小烏龜——我的好伙伴。
我的小伙伴小學六年級作文600字 15
她,是一個活潑開朗的女生,戴著一副粉紅色邊框的眼鏡,頭發上綁著一個大大的蝴蝶結,她就是我的好朋友——瑤瑤。
她體育特別好,但她最大的愛好就是看書啦!放學的時候,我們倆走在路上,她常常談論四大名著里面的.故事,什么“魯智深大鬧五臺山”,“黑旋風斗浪里白條”等等。
每到周末的時候,我常常找她出去玩,但每次到她家時,***媽都會說:“她正在看書呢,你進去找她吧!”每次我扯著她衣服叫她跟我出去玩,她都會說:“再看一會兒,讓我看完這一章,咱們就出去。”但通常我們得一個小時后才出得了門。
記得有一次,我在她家吃晚飯,阿姨在燒菜時發現廚房里沒有油了,叫瑤瑤快點去買油,但她還是紋絲不動地翻著她那本小說,津津有味地看著。阿姨頓時火冒三丈,加大聲音命令她去買油。可你看瑤瑤,還是穩如泰山般地捧著那本書,津津有味地看著。過了一會兒,阿姨深深地吸了一口氣,微笑著對瑤瑤說:“你最近不是看上了一套書嗎?你去買油,明天我就帶你去新華書店買回來,好不好?你再不去的話,就‘過了這村,可沒這店’了!”這方法真靈,瑤瑤如彈簧般從椅子上彈起來從書房跑向客廳,大聲說:“一言既出,駟馬難追,說話算數。”然后拿著錢奔出家門。過了一會兒,瑤瑤氣喘吁吁地回來了,手里拿著一瓶醬油,說:“您要的油,明天早上我們就去可以嗎?”我和阿姨哭笑不得,阿姨說:“行,明天去,小祖宗你去看書吧,還是我去買吧!”說完,阿姨便走出了家門。瑤瑤滿臉疑惑地看著我:“難道不是買醬油嗎,難道我買錯了?”我笑了笑,默默地看著她。
這就是我的小伙伴,她可真是令人又愛又恨呢!
我的小伙伴小學六年級作文600字 16
我的書架上放著一只有些陳舊的小狗玩偶,這是我媽媽小時候唯一的玩具,其實它既不會跑,也不會跳,只是一個塑料做的小狗玩偶,現在是我最寶貝的小“伙伴”。
我十分喜歡這只身高8厘米左右的小狗玩偶,它全身白色,一對大耳朵微微下垂,仿佛在側耳傾聽。它有一雙炯炯有神的大眼睛,好像在查看周圍的動靜。一張愛啃骨頭的.小嘴,長在嗅覺靈敏的小黑鼻子下面。它端坐在地上,前爪抓著一捧花,淡定地看著遠方。
媽媽以前曾經告訴過我,小時候這就是她唯一的玩具。在她的小時候可沒有現在的孩子那么幸福,可以有這么多玩具可以選擇,那時候大部分家庭的經濟條件都沒有現在這么寬裕,孩子們不會擁有那么多的玩具。這個小狗玩偶是她“一見鐘情”的玩具,第一次看見就很喜歡,央求外婆很久才肯買下來,因此媽媽對這個小狗玩偶可寶貝了,一直陪伴了媽媽小學整個時期,陪她學習,陪她玩耍,陪她分擔煩惱,也陪她分享快樂。所以直到現在媽媽還舍不得丟棄,一直寶貝至今。她告訴我,這個普普通通的小狗玩偶給了她很多的樂趣,小狗玩偶平靜的樣子也給媽媽在心情煩躁的時候帶給她一絲安慰,是她童年最好的小“伙伴”。現在她將最寶貝的小“伙伴”送給了我,希望它能同樣陪伴我認真學習,快樂生活。
可愛的小狗玩偶現在靜靜地坐在我的書架上,安靜地“保衛”著我的書架。每次我進房間,就能看到這只逗人喜愛的小狗玩偶,它曾經陪伴了媽媽很長的歲月,看見它,我就想起了我那勤勞的媽媽,認真學習的媽媽,快樂生活的媽媽!
我的小伙伴小學六年級作文600字 17
要說我的小伙伴,已經有幾十個了,下面我給你介紹一個吧!
郭佩倫,他是我的同班同學。郭佩倫長著一個充滿智慧的大腦袋,白白的皮膚“炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒。我親切地稱他為“倫兒“。
倫兒是個“左撇子”。他習慣用左手干活,左腳踢足球。我們都覺得別扭,倫兒“自我安慰”;“左撇子都比較聰明,科學家一般都是左撇子!”由于倫兒習慣用左手,右手不太靈活,字寫得大小不一,形態各異,像螞蟻爬似的,不過這都是以前的事了,經過他的努力,字寫得漂亮多了!
倫兒是個樂于助人的同學。有一次,我忘了帶鉛筆盒,倫兒就把他心愛的自動筆借給我用,可他卻用著鉛筆,我很感動!
我要和倫兒在學習上互相幫助,取長補短,雙雙稱為“三好學生”。
要說我的小伙伴,已經有幾十個了,下面我給你介紹一個吧!
郭佩倫,他是我的同班同學。郭佩倫長著一個充滿智慧的大腦袋,白白的`皮膚“炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒。我親切地稱他為“倫兒“。
倫兒是個“左撇子”。他習慣用左手干活,左腳踢足球。我們都覺得別扭,倫兒“自我安慰”;“左撇子都比較聰明,科學家一般都是左撇子!”由于倫兒習慣用左手,右手不太靈活,字寫得大小不一,形態各異,像螞蟻爬似的,不過這都是以前的事了,經過他的努力,字寫得漂亮多了!
倫兒是個樂于助人的同學。有一次,我忘了帶鉛筆盒,倫兒就把他心愛的自動筆借給我用,可他卻用著鉛筆,我很感動!
我要和倫兒在學習上互相幫助,取長補短,雙雙稱為“三好學生”。
我的小伙伴小學六年級作文600字 18
看,從前方走來一位少年,個子高大帥氣,你知道他是誰嗎?他就是我的小伙伴---廉子安。
廉子安長得又高又胖,可以說是我們班的“巨人”之一。這就是我從二年級到現在對他的總體印象。他特別喜歡穿一件藍色的線衫。他的頭發烏黑,發型像個“蘑菇頭”,他那寶石似的大眼睛鑲嵌在那圓圓的“雞蛋臉”上,他的鼻子很平,幾乎沒有棱角。
他特別會關心人,我還記得那次:我和他一起在休閑廣場玩平衡車,結果一不留神就摔了一個四腳朝天,把我的腦袋磕了一個大包。廉子安連忙跑過來把我給攙扶了起來,還關心地問:“沒事吧?”我趕緊把帽子摘了下來,看了看,啊,起了個大包。廉子安媽媽看到后趕緊去買了冰水回來,幫著我用冰幫我冷敷。看著我難過的.表情,他忙安慰我:“沒事,一會就下去了,下次一定要小心!”看著他額頭冒出的汗珠,身上濕透的衣衫,我感動地流下了眼淚……
他做事特別有毅力。昨天他和我一起在休閑廣場騎自行車。他剛學會,還不是很熟練,在騎車的過程中摔了十來次跤,但我并沒有嘲笑他,因為凡事都有過渡期,更何況他才剛學會騎自行車,我每次都安慰他看著他身上的塵土,我勸他放棄,他倔強地對我說:“我就不信學不會!”說完繼續練起來。看著他努力的身影,我忍不住給他豎起了大拇指。
他還很謙虛好學,我還記得那次:計算比賽中他考了100分,放學后我向他取經,他撓撓頭,謙虛地說:“我只是做到了認真讀題,認真做題,每天多看了一會書。”
這就是我的小伙伴,一位獨一無二的小伙伴,希望我們可以永遠是好朋友。
我的小伙伴小學六年級作文600字 19
朋友們,當你聽到杰瑞這個名字的時候,一定以為我交了一個外國小朋友,那你就錯了,杰瑞其實是一只荷蘭豬,是爸爸送給我的禮物。它是我非常要好的伙伴,在我家已經呆了半年了。
杰瑞的樣子實在太奇特了!它左眼圈是黑色的,右眼圈是褐色的,圓圈中間鑲嵌者一對黑珍珠般的小眼睛,兩只耳朵像個小木耳,它的'鼻子小小的,尖尖的,鼻尖泛著微微的粉紅色,小嘴上面還長著好些白色的胡須,身上長滿了白色的絨毛,看上去特別可愛。
我這個小伙伴,以前最愛吃胡蘿卜,可現在,它最喜歡吃紅薯、蘋果,真是個小挑剔。杰瑞吃東西的時候,前爪輕輕的壓住食物,然后把頭埋下去,“沙沙”地吃了起來,它的小眼睛轉來轉去,生怕自己的食物被別人搶走了。
有一次,我和媽媽在包餃子。籠子里的杰瑞大聲的叫著,咕咕咕......好像在說:“我餓了,我餓了,我要吃餃子!”“好好好,馬上就給你,真是個小饞蟲!”我假裝生氣的對著它說:“但是你是個天生的素食主義者,只能品嘗點餃子皮喲!”我一邊說一邊捏了一個小面團喂給杰瑞,它狼吞虎咽的吃完后用前爪給我作了一個恭喜,難道是在給我道謝?我的小伙伴真是聰明呀!
一天夜里,杰瑞的籠子散開了,清晨我起來的時候,杰瑞還守在散架的籠子旁邊,看見我了,就一邊叫著一邊拼命的往已經散架的籠子里鉆,我見狀忍俊不禁的大笑起來:傻傻的杰瑞,家都塌了,也不知道逃走,看來這個憨厚的家伙還是舍不得我這個伙伴呢!
每天放學回家,杰瑞看見我,都沖著我咕咕的打著招呼,我一靠近杰瑞,它便會迫不及待的溜達到籠子口上,我們會輕輕的握手。日子一天一天過去了,我和杰瑞的感情越來越深了,我喜歡杰瑞,杰瑞也喜歡我,它真是我的好伙伴!
我的小伙伴小學六年級作文600字 20
人生在世,朋友何其多。可是他翁鑫與眾不同是我們眾多伙伴的一個,我和他形影不離!
他是我的幼兒園同學,現在又成了小學同學,真是緣分啊。翁鑫他雖然成績不怎么好,但是他為人愛打不平,而且心胸寬闊。一次在上體育課時,我們在跑步時,我的'一個死對頭沖過來嘲笑我說:你是個銅鑼燒,我吃定你。我身旁的翁鑫見狀急忙跑過來指責他說:“你不能這樣,你這樣說人家,他的心理會很難過,你有沒有考慮過別人的感受。”那位同學理直氣壯地說:“我就給他取外號,而且這關你什么事,你算老幾?你真是夠抓耗子——多管閑事的家伙。”翁鑫反駁說:“我不是多管閑事,老師教導過我們不能欺負同學,同學之間要互相關愛,互相幫助。”那位同學聽了翁鑫的話慚愧地低下了頭,跟我也道了歉。
還有一次我們一起在廣場上玩,一個小朋友因為腳下打滑,向我們撞來,幸好我眼疾手快躲開了,但是翁鑫沒那么幸運,他和小朋友相撞了,兩人都倒地上。那個小朋友帶著護具還好,可那個翁鑫腿上劃開了一個小口子,鮮血流了出來。我氣勢洶洶地對那個小朋友說:“你怎么回事,前面有人還你還滑得這么快,你故意地啊!”那個小朋友低著頭說:“對不起,我不是故意的。”我狠狠地說:“對不起有什么用,人家哥哥腿都流血了,你賠啊!”小朋友的頭更低了,這時翁鑫開口了:“小朋友你不要怕,哥哥沒關系的,那位哥哥太兇了,讓你受委屈了,你也摔倒了,你有沒有哪里受傷了。”小朋友說:“我沒有事,謝謝你原諒了我,你真有氣度。”
你們看見沒這就是我的好伙伴既愛打抱不平,又寬宏大量,真是我朋友中的男子漢。
我的小伙伴小學六年級作文600字 21
很榮幸有緣與哈薩克少年拉盛結為伙伴,他比我高一頭,長著一雙像葡萄一樣水靈靈的大眼睛,讓人一看,就知道他是一個熱情好客,帥氣可愛的哈薩克小男孩,我和拉盛一見面就互相聊著各自學校以及生活習慣。
2月4日下午,雖然風雪很大,可阻擋不了我和拉盛各自的興致,在家人的陪伴下,我們來到了木壘河滑雪場。工作人員為我們講解滑雪的技巧,介紹滑雪運動的來歷。拉盛盯著雪場上的雪雕、一望無際的雪場、還有天空中飄落著的雪花,他被這些迷人的景色吸引住了,時不時往雪場內望幾眼。
而對于我來說是再熟悉不過了,而拉盛卻有些陌生,但是在接下來一系列的滑雪橇、坐雪圈、打雪仗的過程中,我和拉盛彼此間的`距離越來越近了,拉盛剛開始的青澀退卻了,融入到了滑雪場熱鬧的氛圍之中。
在不知不覺中,天色漸漸談了下來,太陽就要落山了,我們戀戀不舍得離開了滑雪場,雖然意猶未盡,但是內心卻是暖暖的。況且又碰上了大雪紛飛的天氣,那雪花活像小精靈在空中舞動著細細的身軀,一會兒激烈,一會兒婉轉,一會兒輕快,一會兒柔美,我和拉盛看得如癡如醉。
豐盛的會餐開始了,拉盛熱情的給我夾菜倒水,我深受感動,但告別的時刻越來越近,我們留下了QQ號。我送給拉盛計算器、練習本、水筆等學習用品,還有很多好吃的食品。拉盛送給我兩條有哈薩克族特色的圍巾和一個背包。我們開心的拍照留念,這美好的一刻只能用鏡頭記錄下。
就要回烏魯木齊了,拉盛的熱情好客給我留下了深刻的印象。有機會我一定邀請他到烏魯木齊做客,讓這種友誼之花永遠的綻放下去!
我的小伙伴小學六年級作文600字 22
我有以為親密的小伙伴,它是一只可愛的小狗,它有一個非常好聽的名字——歡歡
歡歡渾身長著金黃色的毛,像一匹黃緞子。圓溜溜的大眼睛炯炯有神,總是放出幽綠幽綠的光。它的鼻子有點圓,嗅覺可靈哩!尾巴總是一甩一甩的,生怕別人不知道它有尾巴似的。
狗愛吃骨頭,歡歡也不列外,有一回,我放學回到家,端了一碗骨頭準備給歡歡吃,還沒等我靠近,歡歡便聞到了香味,一溜煙兒跑到我的跟前,拼命的沖我搖尾巴。我故意把骨頭舉得高高的,歡歡兩眼盯著骨頭,向我投來乞求的.目光。我看它怪可憐的,就把骨頭投向天空,只見歡歡騰空而起,沒等骨頭落地就把骨頭叼在嘴里,津津有味的吃起來。
歡歡非常的勇敢,警惕性極高。它平時睡覺總是把耳朵貼在地上,即使有一點點動響,它也能聽見。家人進進出出,它從不吭聲,但它只要聽到陌生人的腳步聲就會一邊汪汪叫,一邊向那人撲去。
記得有一次,夜深人靜。大家都在睡夢中。突然,門悄悄地開了從門縫里竄出一個黑影,只見它躡手躡腳地向房里走來。不好,是小偷!歡歡早就被它的腳步聲驚醒了,它猛地沖向前去,扯著嗓子汪汪地大叫起來。全家人都驚醒了,沖了出去,小偷也被嚇跑了。事后,我們用骨頭好好的嘉獎了這位“大功臣”。
歡歡不但勇敢,而且非常溫馴。有時,它會在我的腳下坐著,好像在陪著我,或是用頭來回曾我的腳,還時不時地用嘴舔舔我的腳,用鼻子嗅嗅我,好像在撒嬌。
這就是我家的歡歡,我愛它的可愛,愛它的勇敢,愛它的溫暖。
我的小伙伴小學六年級作文600字 23
我是一個愛刁難別人,喜歡欺負弱小的人,可是,當他來的時候,一切都在無聲無息中發生了變化……
他,就是我們班新來的小伙伴葉坤,矮小的個子,烏黑發亮的頭發,炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子上還架著一副圓框眼鏡,看上去真像“哈利波特”。老師居然把這位“哈利波特”安排在我的旁邊,天哪,我們成了同桌,我們的故事就此開始……
上課了,數學老師在黑板前埋頭苦干,我瞬間涌出了個“好主意”:葉同志呀葉同志,這里可是我的地盤,一山不容二虎,不給你點教訓,以后怎么臣服于我?到時候,我就這樣……這時,老師用手指著黑板上的一道題,說:“新來的同學,你來回答這個問題。”葉坤胸有成竹,一旁的我,表面上微微點頭,若有所悟,而下半身卻蠢蠢欲動,用腳一點一點地將他的椅子向后推,心里偷笑著:萬事俱備,只欠東風!
就在葉坤坐下的那一刻,“砰砰”,他摔了個狗啃泥。同學們有的瞎起哄“葉坤,你真笨!”,有的笑得直拍桌子……我邊笑邊諷刺道:“哎呦,我的葉同志,怎么這么不小心呀?呀,椅子長腿了嗎?”“張德睿!給我起立!”老師雙眼瞪得大大的,渾身充滿了殺氣,仿佛是一只憤怒的`公雞,“為什么惡作劇?”我心中忐忑不安:“完了,這下死定了!”“是……是我不小心的,不怪他。”葉坤小聲說道。這,這……我立刻收起自己吊兒郎當的模樣,望著摔倒在地的葉坤,心中很不是滋味:我為什么要這樣做?要是我沒有那么做……
從那以后,我再也沒有惡作劇了。從葉坤出現的那一刻起,我已經慢慢變成了另一個完美的我。
我的小伙伴小學六年級作文600字 24
我有一位很要好的小伙伴,叫楊心雨。她雖然比我大九個多月,身高也比我高出半個頭還多,卻膽小的不得了。
一天放學,楊心雨到我家去寫作業。剛到我家樓下,恰巧碰見了住在我們樓302的叔叔,身旁趴著他們家養的那條名叫雪兒的大白狗狗。我一看便知道現在到了雪兒出來透氣兒散步的時間了,心里沒太在意,邁著輕快的步伐走了過去。可楊心雨突然像看到了定時炸彈一樣,變得裹步不前,還一把揪住了我的書包帶,指著雪兒悄聲對我說:“狗,有狗,我害怕……”聽覺敏銳的雪兒聽到了細微的聲音,發現了從未謀面的.楊心雨,認生的雪兒立刻從草地上站了起來,沖著他叫了起來。這下子楊心雨可是更加的害怕雪兒了,一下子躲到了我身后,雙手緊緊抓住我的衣服不放,嘴里還嘟囔:“這狗好兇啊,咱還是繞道走吧。看著她戰戰兢兢的樣子,我忍不住”噗哧“一下笑出聲,計上心來。我裝作一副無奈地樣子對她說:”那兒是到我家的必經之路,要不你就走旁邊雜草叢生的野路吧,說不定神出鬼沒的流浪貓會給你一個意想不到的巨大驚喜呢!“”真的沒有別的路了嗎?“我又假裝無奈的樣子搖了搖頭。她猶豫了一會,決定走野路。這也得連拖帶拽,要不然還會”原地踏步“呢!
終于,我們把作業寫完了,外面漆黑一片。這時,楊心雨扭扭捏捏地對我說:”送送我吧!“起初,我很不情愿,可我跟她”理論“了半天,還是說不過她,只好送她回家。又是一個巧合,二樓、三樓的燈壞了,伸手不見五指。可把她嚇壞了。緊緊地抓著我的手,我的手被握得生疼。她還一步一停,一步一停,費了好長的時間才下了樓。
呵呵,別看她個頭不小,膽量卻不大,乍一看上去是那么的滑稽,令我哭笑不得。
我的小伙伴小學六年級作文600字 25
我家養了一只小烏龜,它有著堅硬的殼,長著一個長長的小腦袋,不長不短的四肢和一根又細又短的尾巴,好不可愛。
這只烏龜本來已經在奶奶家養了十幾年啦,今年因為他們要出去玩才放在我家的呢。我把烏龜放在一只大缸里養著,里面裝了點水和石子,也不知道它寂不寂寞。最初的時候,我上網查了查,原來這種龜的殼是黑色的,可因為水里有水堿,看著像綠色的殼似的.。我發現烏龜吃東西時,總是先伸出長長的腦袋,東瞧瞧西望望,一旦發現了食物,就會爬過去,迅速地將它吸入口里,但是,不一會兒它又吐了出,用爪子配合著它的嘴,接著再一口將食物吞了進去。
就在這一段時間里,我還發現,烏龜的四肢上有些鋒利的小爪子,背上的殼還有一格一格的圖案,漂亮極了!它剛來我家的時候,膽子很小很小,我只要一過去,它就馬上縮進殼里,或者停在某個動作中間,直到我走了以后,它才又恢復了那活潑好動的本性。爸爸告訴我要多和它說話,等它熟悉了我就不會怕我了。的確,現在它不僅不怕我了,我一叫它它還會把頭伸的高高的呢。
我去看它時就會出來這些奇怪的動作。
有一次,我們去海邊玩,怕它平常無聊,便給它帶回來了一塊大石頭,它可喜歡啦!每天不一會兒就爬上去了,而且每次在上面待的姿勢都不一樣呢!
這就是它和那塊石頭,它可喜歡啦。
其實烏龜其實并不溫順,每回我用手把它拿起來換水的時候,它的四只腳就在空中上亂蹬,那張牙舞爪的樣子可嚇人了。雖然沒踢到過我,可它力氣大著呢!它四只腿使勁蹬,特別是后腿,力氣特別大。
我還發現,這只烏龜除了瘦肉什么也不吃,真是挑食極了。也不知道它會在我家待多久,可它在我家時給我們帶來了很多樂趣呢!真希望它能一直在我家陪我。
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