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實習總結

實習工作總結

時間:2021-03-07 08:01:07 實習總結 我要投稿

【精華】實習工作總結模板集錦八篇

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家整理的實習工作總結9篇,希望能夠幫助到大家。

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實習工作總結 篇1

  金秋十月,一個收獲的季節(jié)。

  十月,我們懷著滿腔熱情來到SICU.

  記得第一天,在總帶教芳登老師的帶領下,我們換上了專門的工作鞋,順著工作人員的通道,第一次來到了這個我們向往已久的科室。這就是我們的第一堂課,體現(xiàn)著科室的嚴謹和細微。

  隨之,在護士長老師的入科介紹中,我們進一步了解本科室的工作特點,科室的設備以及該科室病人大致的病種。了解護理管理的一些基本知識。在總帶教老師的課堂中,我們初步了解臨床中呼吸機的使用,再次鞏固了呼吸機各項參數(shù)值等。以及大致了解各種先進儀器設備使用等。這是我們的第二堂課,體現(xiàn)了本科室與普通病房的與眾不同。

  十月,是我們收獲的季節(jié),背起行囊,喜獲果實的季節(jié)。也是我們在本科室的第三大課堂。

  在科室的學習,對我們來說充滿了挑戰(zhàn)。總結前面實習過的科室所學到的東西,在ICU都能派上用場。當然遠遠不足。因此,這里的老師都必須擁有豐富的理論知識以及熟練的操作技術,還有更重要的是熟練地掌握各種精密儀器的使用,必須的跟上時代的步伐,與時俱進,不斷更新自我。她們的干練不得不讓我們佩服。

  在帶教老師的悉心教導下,我們掌握了常用搶救儀器的使用及報警后處理,基本掌握心電圖機、輸液泵、營養(yǎng)泵、心電監(jiān)護儀、吸痰器等的使用以及呼吸機的使用、消毒等。更熟練地掌握了鼻飼、吸痰、輸液、霧化、血糖監(jiān)測等技術和注意事項,并嚴格遵循無菌原則完成各項操作。對于使用呼吸機的病人,根據(jù)具體病情的需要,按照醫(yī)生醫(yī)囑給病人定期測血氣,根據(jù)血氣報告,分析病人的氧飽和度和體內酸堿平衡等值判斷病情變化,從而判斷是否使用呼吸機是至關重要的方法。

  在實習期間,老師還根據(jù)科室的工作崗位,安排我們跟老師做治療和總務。合理的分工能夠提高工作效率和彌補工作崗位的缺漏。同時讓我們有充分的時間學習到作為護理工作人員應該注意的細節(jié)和應掌握的知識。

  以此同時,在做迎送的崗位中,我們起到了家屬和病人的溝通橋梁的作用,我們必須充分了解病人的病情,給病人家屬傳達病人的病情信息。

  十月,即將結束。這堂課圓滿的畫上了句號。我們還需要不停努力,不停的學習,學海無涯。感謝各位老師的悉心教導。愿我們和SICU的精神一樣一起奮進,一起騰飛。愿SICU明天更美好!

實習工作總結 篇2

  我病區(qū)作為醫(yī)院的重點科室,率先參加了的活動“優(yōu)質護理示范”病房,6月護士長向全科護士發(fā)出了開展“優(yōu)質護理服務”活動倡議書并制訂了切實可行的實施方案。全體護理人員迅速行動起來,一方面護理部組織護士長及護理骨干參觀學習東方醫(yī)院“優(yōu)質護理示范”病房,另一方面護士長組織科室認真學習《優(yōu)質護理服務質量標準》,對照標準找差距,看不足,根據(jù)標準定任務,再將任務分配到個人,充分調動全科護士的積極性。在院領導的大力支持和護理部主任的精心指導下,“優(yōu)質護理服務”活動于7月1日正式啟動,至今已有3個月。在3個月的時間里,本病區(qū)取得了可喜的成績。

  一、優(yōu)質護理工作井然有序

  活動開展以來,我科大力倡導細節(jié)服務,護理工作呈現(xiàn)出嶄新面貌,護理工作更加細致,更加貼近病人。肛腸科定編床位為38張床位,開放41張床位,3個月床位使用率占100%。為了支持“優(yōu)質護理服務”活動,護理部為我病區(qū)新增派護士8名,活動期間科室共有16名護理人員,使床護比1:0。4。為了為患者提供全程優(yōu)質護理服務,我科將護理人員分為2個責任組,每個責任組的組長為高年資護師,并配有護士。根據(jù)我的特點,實行小組責任制,且彈性排班,保證每班至少有兩名護理人員在班全程服務,每天在對晨晚間護理,肛腸術后病人傷口熏洗、生活照料上又增加了人力。各班崗位職責明確,責任組長對患者住院期間各個階段進行評估,根據(jù)病人的病情、自理能力及心理需要對患者進行針對性地心理疏導及健康教育,并督促責任護士對各項護理工作的執(zhí)行情況。

  二、護理內容多樣化

  3個月來我科護理人員通過各項學習和培訓,統(tǒng)一思想,提高認識,有效地提升了護理服務質量。責任組長定期對低年資護士進行基礎護理、護理常規(guī)、健康教育等護理知識和技術的強化訓練。基礎護理工作明顯比活動前更到位、更精細、更貼切。按照《優(yōu)質護理服務質量標準》,肛腸科加強了各項基礎護理,如:為所有病人打好開水、為術后病人協(xié)助進水、喂飯、洗漱、入廁、活動、護送檢查等;加強了與病人和家屬的溝通,對病人從入院到出院各時期、各環(huán)節(jié)進行健康指導,包括疾病知識、簡單治療過程、各種檢查目的、各種功能訓練以及飲食與活動的意義等等,使基礎護理的內涵達到進一步提升。落實了病房全面巡視,及時滿足病人的所需,解決病人存在的各種問題;加強了護理安全工作,對手術病人以及病房潛在的安全隱患進行標識、張貼、口頭宣傳、交待各種注意事項,從而防范了護理意外差錯的發(fā)生,及醫(yī)療糾紛的發(fā)生,保障護理安全,提高了護理質量。

  三、護患關系和諧

  短短3個月來,在院部、護理部精心指導下,經(jīng)過全體護士不懈努力及護理部主任的精心指導,優(yōu)質護理服務工作取得了顯著成效。我科護理人員的服務意識明顯增強,基礎護理質量不斷提高,表揚信從上半年20封上升至80封,入院及出院病人滿意度逐月提高,從患者的反饋意見中,對護士的主動服務意識和關心照顧表示滿意,有的患者甚至說:“親生兒女又如何!”

  四、存在問題與建議

  在方案實施過程中我們發(fā)現(xiàn),病房護士的整體年齡偏低,他們本質上喜歡做技術操作性強的工作,雖沒有直接表示不原意作基礎護理,然而,一旦遇到個別患者或家屬語言或者行為使護士受到心理傷害時,他們就難以應對。護士的辛勤工作使患者的利益最大化。同時也向社會傳遞著和諧的音符,但他們也需要心理支持和社會認同。作為護理管理者要讓護士在提供其語言溝通能力,使患者從心理上接受和尊重護士,讓患者及家屬真正感受到護士在幫助患者康復中發(fā)揮了重要的作用。

  當再一次寫下這句話,已是我在十樓肛腸科實習的最后一日。短短一個月里,我收獲了友情,師情,以及種種感動。

  記得第一次束壓脈帶,我笨手笨腳,壓脈帶的兩頭總是朝下,違反了操作規(guī)則。帶教劉老師微笑,不緊不慢地拍拍我的肩膀,“別緊張,做多了就熟了!”

  記得第一次輸液,我心里默念著三基操作流程,面對22床貌似惶恐的表情,我一針下去,汗~不見回血!劉老師笑著接過來,把針輕輕往前再平推了5毫米左右,ok~見到回血了!“大膽點,找感覺!”劉老師邊寫輸液巡回卡,邊教我經(jīng)典的六字經(jīng)。

  記得第一次單獨做靜脈輸液。12:00,34床剛下手術臺,面容虛弱,血管有些塌陷。中午連班的我,端上治療盤,戴好口罩,認真地去挑戰(zhàn)。當我完成整個流程,看到他的微笑,額上已是汗涔涔。

  人生太多第一次,酸、甜、苦、辣。只有身臨其境才可體會。

  我的人生第一針是22床陳彥超,呵呵~第二天我兌現(xiàn)了諾言,一針見血!謝謝你,一定要早日康復,好好孝順你的媽媽哦。或許你并不知道自己所患疾病的危害性,我和薇薇、丹丹把你當哥哥,給你買來水果、kfc,雖然你不能多吃,但是我們還是很開心。

  45床的周叔叔,謝謝您給予的高度評價。您說我懂事、上進、感恩,作為一個奔三的孩子,我始終對每件事都盡力而為,不留后悔,笨鳥先飛終無錯。

  3床:我佩服你的忍耐力,出了那么多天血,勇敢~

  4床:你要按時吃好降壓藥,心態(tài)放好~

  5床:真羨慕你有個好老公,好好加油~

  7床:去痛片不能多吃,多做提肛運動~

  8床:你家寶寶11月就要出生了,要是晚兩天就和我同一天生日啦。祝福你~

  10床:但愿你對護士的態(tài)度好些,太牛也不好。現(xiàn)在至少你會對我說謝謝了~

  14床:股票跌了還會漲,身體好了錢還能賺,不可無止境~

  15床:前晚你做了5個半小時手術,我給你做了兩天霧化吸入和靜推,你一定要堅持到底~

  21床:對于今天早上我沒有一針見血,我內疚到現(xiàn)在了,謝謝你的微笑。呵呵~

  23床:您是個可愛的老頭,謝謝您給我機會。說好一針,我做到了哦~

  30床:您心不老,可愛的嗲~舍不得我明天出科~

  34床:薇薇告訴我您是農民。今天早上我很精心地給您扎了一針,針柄推進去很多,極其順利。這是我最順利的一次哦~

  36床:您和我講述您創(chuàng)業(yè)的過程,我備受教育。呵呵,祝您安康~

  今天快下班的時候,我去每個病房巡視,向病人們告別。大家都微笑,肯定我一個月的工作。我真的感謝護士長、劉老師對我的重視和肯定,張羽、李丹、孫惠芳,做你們的朋友很幸福。

  最重要的是,我得到了“母老虎”的肯定。“在家鋪床的吧?”您輕描淡寫的一句問話,當初我笑笑沒回應,因為動作慢了點。“你現(xiàn)在輸液針打得很大進步了嘛。”我還是笑笑。埋怨的時候很多,病人不理解的時候更多。我選擇大化小、小化了。當我給33床量血壓,去第4趟的時候,我還是冷靜地做完了。第一次她吃了口西瓜,第二次她想換完藥再測,第三次她要洗澡,第四次她說洗完澡才休息了沒多久,測血壓會不準,她會害怕的。我依舊微笑的說“已經(jīng)過了二十分鐘啦,沒問題。”她居然迸出一句“啊~你在忙什么啊?!”那種眼神好像我是吃素不干活呆火星上的。熬到出了病房,我真的是暈啊~呵呵,還好我把這件事迅速抹掉了。

  其他委屈什么我就不羅嗦了,微笑再微笑,這是我的致命武器。

  轉折,曲折,婉轉,蜿蜒,停滯,長驅直入。

  這些詞語陪伴我在肛腸科成長,真無謂是一個沙漏人生!

  好累,睡覺。詳情明天再續(xù)~

  明天輾轉到婦幼一個月,加油!~~~

實習工作總結 篇3

  實習是大學教育一個十分重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中接觸了與本專業(yè)相關的實際工作,培養(yǎng)和鍛煉了我們綜合運用所學的基礎知識,專業(yè)知識去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實際動手能力,積累社會經(jīng)驗,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。

  一個半月的實習只是時間長河中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的實習機會。我們的實習基地是福州教育學院第二附屬中學,一個多月的實習,帶給我們許多寶貴的回憶,而這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命,成為我們成長的一部分,也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。此時此刻,我深深地感受到,我成長了。

  在福州教育學院第二附屬中學的實習,我們的主要任務是教育見習、教學工作和班主任工作。

  一.教育見習

  在實習開始的第一周,我們便進行了教育見習,主要是到各個班級去聽老師的課。一開始,我們都不知道怎么聽課,剛開始聽課,也不知道怎么聽課,不知道從什么方面著手,只是傻傻的把老師上課的內容給抄下來,就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自己的上課風格,不知道如何去評價。后來和老師交流,發(fā)現(xiàn)原來聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設置,也要看學生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演,而是學生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。

  二.教學工作

  教學工作是我們這次實習的重頭戲。上學期在微格教室有過一些訓練,但對于上真正的戰(zhàn)場,我們還是經(jīng)驗不足的。經(jīng)過一周的聽課,我知道了上課要注意那些內容,和之前我備的課還是多少有些出入的,又由于我是我們小組第三個上課,我的準備時間還是相當足夠的,所以在這邊我又重新備課了。通過和老師交流,我了解到備課是一個比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備的詳細,考慮的非常全面,把課堂可能會出現(xiàn)的問題,都一一考慮到,才能建構出一堂不錯的課堂。雖然對于我可能剛開始無法達到這個高度,但我還是不斷地靠近這個目標。

  我的第一節(jié)課是《鋒與天氣》,這是我人生的第一堂課。第一堂課準備還是很充分的,但是一開始上課,還是稍稍有點緊張的,就連叫上課都忘了,幸好,我私下問了問,學生都沒發(fā)現(xiàn)我的緊張。這節(jié)課主要講過敏反應和艾滋病,學生對這方面的內容在生活中都有過一定的接觸,這節(jié)課最重要的就是一個情感態(tài)度價值觀的落實,也就是生命教育。在課堂上,我讓學生說說如何關愛艾滋病患者,學生都很能說,我當時就嚇到了,發(fā)現(xiàn)文科班的學生就是不一樣。學生在語言表達,組織語言方面是相當?shù)牟诲e,同時,對如何看待艾滋病患者都有著別樣的關懷。

  這一節(jié)課是有評課的,建中老師給我這節(jié)課一定的評價和建議。老師說,總的來說,對第一

  次上講臺的我來說,這堂課還是相當成功的課堂。當時聽了,很是開心。當然也是有很多不足的,老師說,給學生講的還是太少了,要更放寬時間給學生;沒有充分利用好課堂的生成,比如說在學生了解艾滋病病毒主要藏在淚水,唾液,血液之中時,又給學生判斷哪些途徑是否會傳染,此時,學生就對禮節(jié)性接吻產(chǎn)生了一定的疑問,可是對于這點,我沒有利用好,本可以好好的拓展;也許第一次上課的內容試講了很多了,所以很順利的上了下來,便也顯得上課有點隨意;同學說,口頭禪還是比較多,比如“那···”。

  我的第二節(jié)課就是公開課,因為我的公開課時免疫復習課,后來我才發(fā)現(xiàn)復習課的公開課是很有難度的,不像新課的學習,復習課很擔心會炒冷飯。復習課試講了一遍又一遍,老師也給了很多建議。最初是說我選的艾滋病的這個材料比較難講,如果講甲流就會覺得很普通,沒有新意,最后,糾結了半天,還是選擇了用艾滋病這個材料,因為約翰遜患有艾滋病這個案例有一定的正面教育意義。敲定了艾滋病這個材料之后,就在明線和暗線這個問題上糾結,老師給的建議說,在講艾滋病的同時,無形之中把免疫的知識點也復習了,到了課堂結束,學生還以為這是在講約翰遜,所以在設計問題,貫穿方面想了很多。一開始,老師覺得我問的問題,就像在炒冷飯,我的材料只是作為一個引子,沒有把材料貫穿進去,顯得我的知識點和材料是分離的,也就是“皮肉不相連”。可是我可以理解這個意思,卻不知道怎么去問這個問題,很煩惱。接著沒幾天就要上去講課,內容思路都沒有準備好,我很揪心丫。當時,又感冒了,人總是在生病的時候,特別的脆弱。毫無頭緒,弄不出來,還病怏怏的身體,身邊的朋友也是愛莫能助,我只能在那個角落揪心的'思考,品嘗屬于自己的苦。其實也沒有那么糟糕,很多同學,都過來幫我想想,給給意見。

  之后就在8班試上了公開課的內容。由于這節(jié)課是以小組的形式進行一定的研究學習,很多東西都是由學生來講,教師只是起著協(xié)助者的作用,所以在試講的時候根本沒有感覺,只有學生在課堂才能真正體現(xiàn),面對這種無法預計的課堂,還是相當?shù)木拘牡摹R恢甭犝f8班的學生都不太配合老師,上課的氛圍比較死,我就更加擔心了。由于時間又比較趕,還不是很熟練,當時我去上的時候,還是很緊張的,緊張的出現(xiàn)很多口頭禪。幸好啦,8班的學生還是挺給我面子的。當時的內容比較多,只講完體液免疫和細胞免疫,就下課了。當時上完,就去問建中老師,哪里要改,可是建中老師讓我自己思考了,再去和他聊。當時,一上完課,根本感覺不到哪里不對,是因為心里很浮躁,靜下心來,就會發(fā)現(xiàn)自己問題還是很多的。只有做萬全的準備,才能做得更好。

  由于一些原因,我的公開課推遲了,不過終于在清明節(jié)之后的那一周的周三下午第二節(jié)課拉開了帷幕,之前的所有的努力,似乎都要在那節(jié)課上見分曉了。可惜,應了一句“期望越大,失望越大”。由于我上的是免疫復習課,這個課對于我們班級的學生來說有點難度,好悔當初怎么沒好好分析學生情況,就一股腦認為我們班級學生會很給力。我覺得我很悲劇。一開始的課堂還是不錯的,到了下半節(jié)課,不知道為什么課堂就這么壓抑了,也許是我自己有想放棄的念頭吧,我想想也是,我是一個受別人情緒影響很大的人,我是那么容易說放棄,又那么容易說要做什么的人,很討厭發(fā)現(xiàn)原來自己就是這樣的。不過其實也沒我說的那么嚴重啦,老師和同學還是給予我一定的評價和建議。最欣慰的就是,這次公開課,我克服了我的障礙-語言問題,這對于我來說,可以說是一個很大的進步,終究還是進步了,雖然沒有達到自己的期望。想想,付出總是會有回報的,人總是在不斷地挫折中成長起來,進步起來,所有的不快,會過去,所有的快樂,也會過去,還是珍惜當下每一個機會,活在當下,快樂一點。

  三.班主任工作

  我是我們小組第一個班主任的。主要負責每周一次的班會和“下兩操、督早修”:監(jiān)督眼保健操、課間操,監(jiān)督早自修學生學習。由于第一周的見習,給了我很多時間熟悉班級的學生,也提前了解了班級的狀況。在當班主任的那一周,也許很新鮮,很興奮,我時時都會跑到班級去看看學生的狀況,和學生聊一聊,在某種程度上說,我更是以一種朋友的身份和學生聊天,可是,有時候這種師生之間的距離就很難控制了,上課有老師的范,下課做朋友,這是我追求的。一段時間的相處和觀察,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如說班級早自修的聲音很小,學生很多都是沒睡醒的狀態(tài);平時不是很愛問老師問題;晚自修的效率比較低···面對這些問題,有時候,我真的很沖動的想在全班學生面前說一說,可是又有點不敢。后來就和班主任陳老師說了情況,陳老師也召開了班委會,在班委會上,陳老師不是自己說班級問題,而是由班委來說班級有什么做的不夠好的地方,我覺得這樣很好,自己發(fā)現(xiàn)問題,找方法解決,比老師在那里不斷強調問題更有效果。班委找出問題,再說說解決措施,最后由老師發(fā)表相關的看法想法,這樣管理班級,就顯得比較民主,也有利于班級的發(fā)展。

  實習是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機會,通過這七周的實習,我受益匪淺,對教師這個角色有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多在學校學不到的東西,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足,該往哪個方向而努力,這些都是以前所不了解的。

實習工作總結 篇4

  20xx年x月,我有幸來到新華人壽保險股份有限公司山西分公司進行了為期3個多月的實習,在這3個多月的實習中我學到了許多在課堂上和書本上根本就學不到的知識,作為一名新人十分感謝公司為我提供了良好的學習和工作環(huán)境,理念上有了長足的進步,看待工作的角度也更加深入,有較大幅度的提高。并且更好的融入、適應了公司的文化與發(fā)展。回顧這3個多月以來的工作,在公司領導及各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。現(xiàn)就我的工作做總結匯報:

  首先介紹一下我對公司的基本認知,新華人壽保險股份有限公司成立于xxxx年x月,是一家總資產(chǎn)超過3000億元、市場占有率位居國內壽險市場前列的大型壽險企業(yè)。20xx年全年保費收入突破930億元,名列壽險市場第三位。迄今,新華保險已為近2500萬名客戶提供了各類人壽保險、健康保險、人身意外傷害保險及養(yǎng)老保險服務,擁有強大的壽險銷售人員隊伍,截至20xx年x月x日,新華保險員工數(shù)超過4萬名,全國各級分支機構一400多個。新華保險旗下控股新華資產(chǎn)管理股份有限公司。

  在新華保險股份有限公司山西分公司我先后接受了保險法基本理論和新華人壽的人身保險核賠理論基礎知識及理賠運營控制流程等課程的培訓,參加了分公司為我們新人舉行的新人崗前培訓班與每周例行的大小型晨會,參與了我所在部門運營管理部理賠室進行的“星級理賠揭牌”及“限時理賠,超時補償”的現(xiàn)場會,并在工作中得到我的科室主任郭主任及袁老師和同事們的幫助和指導。

  今年x月份也就是上月有幸得到公司的安排到新華保險山西分公司運城中支進行了為期半月的基層學習,雖然只有短短半月的時間,但所學知識讓我受益匪淺。

  在運城中支這半個月來,做好自己本職工作之余,可以幸運的到其他部門科室了解更多關于公司一線更客觀、全面的知識,讓我更加的感受到運營管理部在公司的重要性,我在這舉兩個簡單的例子:

  第一“在我到中支學習的第一天早上上班時,我和中支理賠室同事一起前往公司,到達公司時間還比較充裕,基本沒有多少人到,就看見一位年邁的大爺在中支大廳,大爺看到我們顯得有點激動,我們詳細詢問了大爺需要什么幫助,在我們中支理賠室人員進行了兩個小時的溝通與解釋,最后大爺高興的離開了中支公司”。

  通過我到中支第一天的第一件事,使我更加了解了什么叫做真誠與溝通。

  第二“有一天我早上剛到中支公司上班,團險部就到運營理賠室邀請我們查勘人員到團險部進行對業(yè)務員關于理賠知識的講解,我也有幸參加了這次和一線業(yè)務員的溝通,經(jīng)過我們中支查勘人員的認真講解和面對面的溝通,使得一次簡單的課堂變的生機勃勃”,通過這次與業(yè)務員的交流使我更多的了解到人壽保險對我們每個人的意義和從事保險工作的快樂。

  通過這些各種形式的工作參與,我學到了很多寶貴的實用知識,可以歸結為以下幾點:

  (1)保險行業(yè)的現(xiàn)狀,使我對保險有了一個更客觀、全面的認識,理智的判斷,也激發(fā)了我對金融學的深化了解和保險行業(yè)的興趣。

  (2)通過對已知資料的分析和與同事們的交流,提高了自我的思考認知能力,通過對保險業(yè)的現(xiàn)狀的研究和前景的科學預測,使我對以后的發(fā)展有了新的認識。

  (3)對職場有了初步、真實、貼切的認識,明確了努力和改善,通過與同事們和眾多的業(yè)務員的交往、接觸,學到了珍貴的人際交往技巧和處世經(jīng)驗,交到了幾位可以虛心請教的長輩朋友,感謝他們對我的指導、教育和思想啟迪。

  (4)電腦辦公的實用知識與軟件應用技巧,以及處理問題的能力和經(jīng)驗,強化了我對擴展知識和提高能力的學習欲望。

  (5)勤奮、踏實、認真、負責任做事風格的重要性,只有這樣,才能得到認可,才能真正有所收獲。

  在不斷地學習和工作實踐中,我逐步成長、成熟,但是卻越來越清楚自身還有很多不足,比如專業(yè)、理論水平、風險控制意識及服務意識等有待提高。今后我將加強自身學習努力做到以下幾點:

  1、提高業(yè)務水平自覺加強學習,向書本學習,向領導學習,向身邊的同事學習,逐步提高自己的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),不斷增強自身素質。

  2、提高自己各項能力,如組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力培養(yǎng)良好的語言表達溝通協(xié)調能力以更好的適應崗位,體現(xiàn)自己的工作價值。

  3、要在作業(yè)過程中本著為工作負責、為客戶負責、為業(yè)務團隊負責的精神,細心、細心、再細心,避免出現(xiàn)不必要的錯誤。

  4、注重與同事間的團結協(xié)作加強專業(yè)服務,塑造有職業(yè)道德和專業(yè)的保險理賠人員形象。堅持以“客戶為中心”的管理思想,不斷提高我們的業(yè)務水平和服務水平。

  這次實踐教會了我許多,不僅讓我擴展了知識,開拓了視野,長了社會見識,而且為我以后在保險行業(yè)的發(fā)展打下了堅實基礎,是我青春時期的一筆重要財富,使我終生受益。在這里感謝在我實習期間所有幫助過我、教導過我的人!

  理賠工作是一項長期的工作,真正把對客戶的服務做好,做永久,做到深入人心并非一朝一夕能夠完成,但是我們正在朝這個目標努力著。客戶滿意的笑聲、致謝的話語是我們勇往直前的堅實支柱。

  客戶不滿的聲音是我們認識問題和不斷學習的動力。我們將始終以熱情第一為客戶服務,還望各領導以及各位同仁給予監(jiān)督并提出寶貴的意見和建議。

實習工作總結 篇5

  實習時間:20xx年3月16 日到20xx年6月30日

  實習科目:化學

  實習地點:

  實習過程:從3月17日到21日聽課學習,共聽課14節(jié),涉及物理、化學、生物、漢語多個學科。從4月12到6月19日負責9年級3班的化學教學,每周2個課時,另加周末輔導共計40余課時。

  3月22日到4月30日負責8年級9班的漢語教學,每周5課時,共計30個課時,負責7年級3班聽力課,每周1個課時,共計6課時。

  5月1 日到6月29日負責8年級1、2班漢語聽力,每周1課時,負責8年級5、6、7、8班漢語聽力閱讀,每周2課時,共計80個課時。

  期間還負責7年級10班班主任工作,每周兩節(jié)班會,共計25個課時,主持全班工作和班級建設,主持班團會和參加活動共計二十余次。

  總結經(jīng)驗及教訓:

  青春似火,歲月如歌——3個半月的實習支教生涯在我的人生答卷上譜寫了優(yōu)美的篇章,使我的人生畫卷更添色彩。

  20xx年3月16日下午,我們一行8人在塔什米力克中學德育主任阿主任的帶領下來到塔什米力克鄉(xiāng)(疏附縣),進行為期三個半月的實習支教活動。

  那天陽光明媚,然而邊疆大地卻依然在熟睡中不舍得蘇醒,只是我們的熱情已遠遠高于當天的氣溫,喚醒了塔什米力克的春天。

  20xx年6月29日上午,同樣的校門,同樣的車,同樣還是我們7人(方錫強被調到疏附縣二中實習),只是這一次,我要離去,作為整個塔什米力克鄉(xiāng)中學支教實習生中的的一員,我圓滿完成了為期三個半月的實習支教工作,即將離開我工作與生活了近4月之久的的可愛的校園、難忘的同事、不舍的學生!

  當我與校領導聚餐話別,與學生揮手向不同方向離去時,我想 “天下哪有不散的宴席,有相聚就有離別”,我們都堅定的朝著我們應該走的方向前進,頭也不回。這時正如我離開的那個季節(jié):艷陽高照、梅熟瓜甜,充滿了收獲的氣息!

  三個多月來,我們在塔什米力克鄉(xiāng)中學取得了卓越的成績、獲得了良好的口碑,深受當?shù)貛熒鷼g迎,社會好評!

  用當?shù)仡I導的話說就是:你們教學水平高、責任心強、做事有干勁、遇事能及時與老教師溝通,受老師好評、讓學生喜愛,整體上充分展現(xiàn)出石大學子的光輝形象,真正起到了支教作用,是一支可堪重用、令人不舍的支教隊伍!

  回首三個多月來我的工作、學習以及生活,有太多的話要說,可很多事情不是用語言所能表達的。我只好揀一些我認為重點的東西記錄整理如下:

  一、學以致用,教學相長,始終把教學作為實習支教的工作重點

  作為代表學校前往喀什支教的我,在去的時候在接受學校領導給予支教任務時,我就對自己作出了要求:把“學以致用,認真教學、鉆研教學、提高教學”作為我的工作重點,并準備為之努力。

  在實習支教期間,我深深地感受到,要上完一堂課不難,可是要上好一堂課卻要求我花大力氣去鉆研教材、設計教案、組織教學。

  基于這些考慮,我認識到,作為一名實習學生,對于教學工作,需要學習的還很多:了解學生、收集材料、準備教案等等;

  同時作為一名支教老師,我又應該為當?shù)貙W校的教學注入新鮮的血液,為新課程的實施帶來新的理念、新的方法、新的活力!

  這樣就要求自己更加把教學工作作為這學期的重中之重來抓!而事實證明,三個多月以來,我的工作做的還不錯:能積極與指導老師交流,反應教學情況,學習她的各種教學經(jīng)驗;

  認真鉆研教材、用心備課、細致認真地批改作業(yè),一心撲在教學的各個環(huán)節(jié)上。當然了,做工作總會有失誤的時候。

  我?guī)У某跞?)班化學,由于畢業(yè)班的原因,加上他們的新課剩余太多。

  為了留出更多的時間帶領他們復習,開始的時候我把課趕的很快,幸虧吐爾遜古麗老師及時發(fā)現(xiàn),我才認識到中學生的課堂不能像我的大學課堂一樣滿堂灌,需要給學生留出更多的接受新知識時間。

  這是我第一次深刻體會到教學是一門藝術。只有把握好,才能使我們的學生得到更多的知識。

  二、鍛煉能力,積累經(jīng)驗,盡心盡責地做好班主任實習工作!

  坦白地說,塔什米力克鄉(xiāng)是個比較特殊的支教點,她是疏附縣最遠的鄉(xiāng),這里民風彪悍,少數(shù)民族血液濃厚,所以這里只有男生沒有女生。

  這里沒有其他學校的實習老師,全是石河子大學的實習老師。所以該校老師缺乏,現(xiàn)代化教育無法實施,新課程改革更是無從談起。

  但該校的教師對我們的能力和責任心都非常放心,將大多數(shù)的班級工作交給我們這些二把手來完成,這就使我有了更多的積累經(jīng)驗和實習鍛煉的機會,也使我有了更多的把實踐與所學理論知識結合運用的機會。

  為了不辜負校方對我們的信任,也我了使自己不浪費掉這一次千載難逢的好機會。我盡力參加班里的每一次活動深入了解學生的學習與生活(我?guī)У某跞?)班化學,而班主任的實習是在初一十班)。

  5月份的歌詠大賽,我們班沒有拿到獎項(不是沒練好,而是我們準備最好的《同一首歌》沒讓唱),學生們都在班里哭個不停,我也想不通我們的那里就這樣白費了?但我還要給做學生的工作

實習工作總結 篇6

  剛到河南區(qū)的第一天,張經(jīng)理首先講了安全問題,介紹了實習安排計劃,介紹了河南區(qū)目前情況。使我對實習有了較為明確的認識及需要注意的問題。之后,張經(jīng)理給我們進行了一個座談,首先講了他剛做銷售工作的情況,講了他剛入工作時的環(huán)境條件、待遇,以及他當時的心態(tài)和怎樣一步步的開發(fā)客戶和期間遇到的種種困難、問題。自己是如何去克服解決和開展工作的,這樣一步步在銷售工作中收獲的經(jīng)驗和感悟給我們進行了分享。對于剛踏入銷售工作首先要有一個積極正確的態(tài)度,一股不怕失敗的恒勁。另外,要不斷的去思考、去總結,經(jīng)過這樣一個過程去提高自己的心智及自身能力。我堅信功夫不負有心人,有付出才會有收獲。通過這次談話可以讓我們今后少走一些彎路,同時我意識到自己有很多不足,要在接下來有限的實習時間內認真學習來逐步進行彌補。同張經(jīng)理的交談我也收獲了許多:首先要確定正確的人生目標方向;要有自控能力以及正確的心態(tài);知識面要廣,關注新聞,從而和客戶有交談的內容;誠信平易近人,建立人脈等。

  我們首先就是跟著張經(jīng)理進行老客戶的回訪。通過對老客戶的回訪中了解我們產(chǎn)品的銷量,及為客戶解決產(chǎn)品銷售過程中存在的疑問及問題,或者交談中可以看出老板對公司產(chǎn)品是否認可,對于產(chǎn)品在該區(qū)域的銷量的信心。通過給他講我們生泰爾產(chǎn)品在其它規(guī)模豬場的成功案例,讓他對產(chǎn)品的功效及用量用法加深了解,從而在今后銷售中更加主推我們的產(chǎn)品。通過對老客戶產(chǎn)品銷量的統(tǒng)計,集合其區(qū)域的實際養(yǎng)豬規(guī)模,分析該客戶對我公司產(chǎn)品的銷售態(tài)度,其是否盡心、用心去銷售我們的產(chǎn)品,從中也可看出客戶的產(chǎn)品銷售理念及對我們的認同度。

  例如有一次我們對老客戶的回訪中,通過了解我們產(chǎn)品的銷售情況及該店的客戶群,以及觀察店內產(chǎn)品結構,可以認識到該店的主要銷售產(chǎn)品為治療性藥物,因此對于我們的產(chǎn)品銷量很少。另外,該店老板對獸藥銷售理念跟不上,因此我們的產(chǎn)品與該類客戶很難進行更深的合作。張經(jīng)理就給我們重點談了一下如何在該地區(qū)去尋找一個合適有實力的新代理商,如何去通過收集代理商資料并進型篩選。

  對幾個老客戶的拜訪下來,通過張賓山經(jīng)理的講解我知道了如何對一個老客戶進行回訪,以及主要回訪目的。了解如何在于老板的交談中去切入我們的產(chǎn)品和對我們產(chǎn)品的講解重點在哪里。我感覺到對于一個老客戶的回訪非常重要,同時為客戶解決疑問,更進一步維護好客戶關系。如果一個代理客戶其主要銷售治療性藥物,對我們的中藥產(chǎn)品認識不夠加之對公司的理念缺乏認同感。有必要在該地區(qū)尋找新的更合適的代理商,可以通過對該地區(qū)養(yǎng)殖規(guī)模及獸藥代理商進行考察了解收集資料,挑選更有實力且對我們生泰爾產(chǎn)品及理念認可的合適代理商。學到了不少作為我們業(yè)務人員對于老客戶方面的一些技巧。

  第二方面是對新客戶的開發(fā)。通過對新客戶的拜訪,掌握和了解了一些開發(fā)新客戶的方法和技巧。首先通過店內產(chǎn)品結構及該店顧客養(yǎng)殖規(guī)模來了解本店實力及是否是我們的潛在合作客戶;如何在短時間內讓客戶知道我們生泰爾產(chǎn)品的優(yōu)勢和賣點,通過介紹周邊附近的合作客戶讓他對我們的產(chǎn)品有更為直觀的認識和認可,有助于之間合作的成功。了解了如何尋找合適的新客戶以及如何對一個新客戶進行第一次拜訪,知道公司產(chǎn)品的賣點及優(yōu)勢,在短時間內通過對產(chǎn)品重點的介紹讓客戶感興趣。我覺得在一個地區(qū)如何尋找一個有實力的客戶及對該客戶的第一次有效的拜訪,對我們的產(chǎn)品在該區(qū)的銷售尤為重要。

  另外就是對我們產(chǎn)品的終端養(yǎng)殖客戶的拜訪。只有我們當面與養(yǎng)殖戶交流,才能有效的了解養(yǎng)殖戶遇到的問題,并結合我們的產(chǎn)品、方案更好的為他們解決問題,也能夠更全面的為他講解我們的產(chǎn)品賣點及功效。可以結合實際問題給他講解我們產(chǎn)品在其他養(yǎng)殖戶應用的具體案例。拜訪過程中,我們也能非常準確的了解目前養(yǎng)殖戶面臨的主要疫病等問題,對于使用過我們產(chǎn)品的客戶我們也能了解他們應用的臨床效果。這樣無形中會一步步提高我們的專業(yè)知識,從而更好的為養(yǎng)殖戶解決疫病等問題。

  最后,就是也在這段實習期間內了解了對于開推廣會的相關知識,對于產(chǎn)品推廣會、

  小型產(chǎn)品促銷會,如何做好前期準備及結合時機的進行,也了解了今后如何去策劃及具體去實施,并完成一個簡單而又有效率的產(chǎn)品推廣會。通過這些學會如何去收集客戶資料,收集客戶的那些資料;如何介紹我們的產(chǎn)品,并讓客戶感興趣、認可,以至于會去在養(yǎng)殖中去使用我們的產(chǎn)品。

  通過這段時期的實習我感覺自己學到了很多,自己也成長了很多,這些不單單只是在獸藥銷售方面。對自己今后的工作也有了很明確的認識。當然我也認識到了自己的很多不足,我會在今后不斷的去學習專業(yè)知識、提升自己方方面面的能力,使自己盡快成為我們生泰爾一名合格的業(yè)務員。

實習工作總結 篇7

  三個星期的車工實習很快的結束了,回顧自己一周以來所學到的知識與技能,感悟頗深。

  首先,理論知識與安全教育是必不可少的,在正式開車床車削零件之前,剛剛開始進入車間老師就告訴我們理論方面的知識,雖然感覺第一天過得很乏味,但恰恰卻是最重要的內容之一。比如:在裝夾刀具的時候,刀刃與刀架底部的垂直距離等、裝夾工件的時候一定要用加力棒擰緊,以免零件飛出發(fā)生事故以及刀具的正確使用等等。練習搖車床,也是每次實習車床之前每位同學所必需要通過的一項考核,只有熟練的搖動大拖板與中拖板,才能為車削零件作好必要的準備,以免刀具與零件發(fā)生碰撞。因為這次我們實習的車床與在職中的時候實習的車床有所不同,在自動進給時有差別,另外還有轉速的調節(jié)上也有出入。在了解了車床的一些理論知識后。

  后面幾天,我們就開始正式加工零件了。車削第一個零件的時候,感覺還是很緊張,每一步都是那么的小心翼翼,以免出錯。

  練習怎樣操作車床,懂得了一些基本的操作要領。

  加工錐度的時候,需要轉動一定的刻度盤,車削的時候先將大拖板搖到規(guī)定的刻度,再用中拖板對刀,然后小拖板退出,大拖板不動,最后調好刻度以后再用小拖板手動進給,車出錐度。首先需要試切削一下,用萬能角尺測量,在保證角度正確的情況下繼續(xù)對刀車削。如測量出來發(fā)現(xiàn)小端有縫隙,則說明角度調大,反之則小,需要重新調整度數(shù)再試。在加工錐度之前一定不能將零件拿下卡盤,否則車削出來的錐度與圓的同心軸有偏差,導致錐度的線條成曲線形狀。

  最后是加工的是鏜孔的一些基本操作,首先必須鉆孔,在使用鉆頭的時候,必須加冷卻液,鉆頭進入零件和鉆通的時候要慢,防止鉆頭晃動鉆出來的孔過偏大于鉆頭的直徑。鏜孔的時候,鏜刀主偏角為91~93最為適宜。車削的時候與外圓大致相同,只不過方向相反。測量尺寸的時候用需要改用內徑百分表測量。

  從這次實訓中我懂得了,在操作的時候一定要注意安全,安全才是第一,做事要腳踏實地,求真務實,謙虛謹慎、戒驕戒躁、對知識的掌握要弄通弄懂,對技術的掌握要嚴守規(guī)范、嚴謹細致、精益求精,不懂的地方要問懂。一個人的力量是有限的,團結合作的力量是無窮的,通過對各個項目的加工讓我明白:一粒沙雖小,但無數(shù)粒卻能匯成無限的沙漠;水滴雖小,卻你匯成遼闊的海洋;你的一個思想、一個方法,他的一個思想和方法,相互交流互換就有了兩個思想和方法,當今社會競爭日益激烈,而我們現(xiàn)在就應該學會與他人合作。

實習工作總結 篇8

  本人通過一年多的檢驗工作見習,在科主任和各位帶教老師的悉心指導與耐心帶教幫助下,認真學習《處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的防范風險條例學習與培訓,通過學習使我意識到,改革開放的不斷推進,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代檢驗質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對我們醫(yī)技人員提出更高、更新的要求,因而需要我們不斷豐富法律知識,增強自我保護意識,依法減少的發(fā)生。

  本人在見習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,并且多次參加各種檢驗技術的學習與培訓,還時刻關注著檢驗儀器發(fā)展動態(tài)以及發(fā)展方向,為即將獨立做好檢驗工作打下良好的基礎。通過一年多的見習不僅讓我鞏固了課堂所學的理論知識,而且掌握醫(yī)學儀器保養(yǎng)、維護的基本技能和方法,提高動手實踐能力,發(fā)現(xiàn)可疑結果及時和臨床聯(lián)系,初步具備了獨立分析、解決專業(yè)問題的能力,養(yǎng)成了理論聯(lián)系實際的作風,同時注重能力素質訓練,增強創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。

  在見習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,不遲到,不早退,踏實工作,認真履行檢驗工作職責,嚴格要求自己,及時準確地完成每一份標本的檢驗工作,努力做到檢驗工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化。將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,檢驗工作有措施,保證每一步工作都做好記錄。

  在科里各室的輪轉見習工作中,本人嚴格遵守科室制度,能正確按照檢驗操作規(guī)程文件熟練進行各項檢驗技能操作,嚴格執(zhí)行標本與驗單的三查七對,能規(guī)范書寫各類檢驗記錄,及時完成交接班記錄,并定期執(zhí)行儀器的清洗與維護,同時做好記錄。

  在工作中,發(fā)現(xiàn)可疑結果時認真分析,追查原因并及時與臨床取得聯(lián)系。當儀器出現(xiàn)故障時,首先仔細閱讀報警提示,查找問題原因,能解決的先自行處理并做好記錄,不能解決的及時上報領導和通知設備科,事后及時進行總結。

  本人積極參加檢驗相關的各類學術講座,對工作中的疑問及時查閱資料,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對檢驗學技術與檢驗學的發(fā)展有了更全面的認識和了解、

  回顧一年多的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,出現(xiàn)問題時單獨處理能力還不夠強。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的醫(yī)務工作者,為全面構建和諧的醫(yī)患關系作出自己的貢獻!

  教育實習開始以前,院領導對我院的全體實習生進行了動員,并結合以往教育實習的經(jīng)驗和教訓,向實習生進行了熱愛教育事業(yè),為人師表的教育培訓,調動了同學們的積極性。因為教師可以說是學生的榜樣,他的一舉一動,都在影響著學生的身心。在教育實習中,我盡量做到為人師表,主要表現(xiàn)如下:

  1、熱愛自己的工作。雖然,在實習前也有過一些試教活動,但是真正的中學教學對我來說,這還是第一次。從學生轉變?yōu)閷嵙暲蠋煟@之間需要付儲一定的努力。因為我實習學校的特殊情況。我在實習第一周,就已經(jīng)開始講課。但是由于自己的經(jīng)驗不足,我又一邊聽指導老師和其他優(yōu)秀老師的課學習教學過程的組織。為了上好第一堂課,我深鉆教材,備好第一堂課,然后,開始上課,而在這期間,我又與其他實習生進行交流,吸取經(jīng)驗彌補自己的不足。但是即使這樣在實際的教學過程中我還是遇到了許多的讓人感到挫敗和懊惱的事情。比如上課有學生不認真聽講愛講話。在課堂上起哄、睡覺等。有很多時候我都被氣到不愿意上課了。但是做為一位教師。我們不僅僅要對自己的工作負責。也要對學生負責。所以還是堅持下來并在課后和學生談心,找到自己工作中的不足。不斷的改正教學中的缺陷。讓學生在課堂上的注意里更集中。

  2、在實習中,我不僅僅只限于教學工作,而且根據(jù)職業(yè)中學的特點及實習學校的實際情況,開展了大量主題班會,豐富了實習生活。我們和學生,我們即是實習老師,又是學生的知心朋友,但這兩者之間的距離保持適當。我與學生交朋友,空余時間和學生一起玩,做好學生的思想工作。與學生打成一片,加強了與學生之間的感情,而在上課、考試時,對他們提出了很高的要求,又要有一定的嚴肅度,這樣在學生面前保持了一定的威信。比如在上課的時候有的學生還是像在下課的時候一樣和老師開玩笑。不嚴肅。這時我都會很認真的提醒他們這是上課。不要說與上課無關的話。

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