精選幸福的作文合集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的幸福的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福的作文 篇1
夏天的傍晚，又來了！
和往常一樣，我和父母在太陽快落山時出去散步，天悶熱悶熱的，無心做事，去散散步、也散散心，夕陽下的大地一片金黃，我們邊說邊笑，一邊和父母分享著學校的事，一邊朝海邊的方向走去。
余暉下的大海碧波閃耀，游泳的人群還沒退，五顏六色的泳衣襯在深藍色的大海中，為海添了一份勃勃生機。我們走進沙灘，走進大海，盡管太陽已落山，但沙還是暖和的，我們在水淺的地方踩著水，海中，有很多像泥鰍似的黑色的小魚，它們成群結隊地向深海游去。“嘿”，爸爸叫住我，兩手合在胸口，“來，快看！”，爸爸興奮地張開手，只見一條小黑魚在爸爸手中所捧的水里來回游動，“放了吧，它是屬于大海的！”媽媽說。爸爸輕輕蹲下身，松開手，眨眼，小黑魚便消失沒了蹤影。
夜，有些深了，人還是很多，依稀聽到遠處有歌聲，循著歌聲望去，看到許多人聚在海邊，圍成一個大圓圈，穿著少數民族的衣服，跳著舞，好不快活，我也情不自禁地跟她們學了起來……
天已全黑了，走在回家的路上，我們笑聲依舊，只是有些疲倦了，蟈蟈唱起了歌，悅耳而動聽。
突然感覺，我們的生活看起來簡單，但細細地品來，卻很幸福，在溫暖的環境中長大，有家人的陪伴，有美麗的景色，每天在喧喧鬧鬧的海邊中，享受著屬于自己的快樂。
這樣的幸福雖然微不足道，但是足矣！
幸福的作文 篇2
南宋大詩人陸游，一生有兩大難以釋懷的情結，一是愛國，二是愛情。強烈的愛國精神，使他創作了許多激情豪邁的詩歌；而令人扼腕的愛情悲劇，又使他留下了不少泣血灑淚的愛情挽歌。
后來，讀得書多了，知道了沈園和《釵頭鳳》，還有那個叫唐婉的女人。
南宋紹興十四年，20歲的陸游與表妹唐婉結婚。20歲，正是只羨鴛鴦不羨仙的年紀，更何況是才子佳人，夫妻恩愛，琴瑟和諧。然而，唐婉的才華橫溢以及與陸游的親密感情，引起了陸母的強烈不滿。“再這樣下去，兒子的前程豈不耽誤殆盡”。于是勒令陸游休掉唐婉，在陸游百般勸諫、哀求無效的情況下，二人被迫分離。只想著，從此以后，天各一方，永不相見。誰料想，造化弄人，10年后，一個桃紅柳綠的春天，陸游和唐婉在沈園再次重逢。
驚喜之間，似夢似幻，春色依舊，物是人非。陸游悲傷欲絕卻又無可奈何，在接過唐婉遞上來的黃藤酒后，乘醉寫下了那首《釵頭鳳》：紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳；東風惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索。錯！錯！錯！春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透；桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托。莫！莫！莫！
唐婉讀后和詞：世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落；曉風干，淚痕殘，欲箋心事，獨語斜闌。難！難！難！人成各，今非昨，病魂常似秋千索；角聲寒，夜闌珊，怕人尋問，咽淚裝歡。瞞！瞞！瞞！
不久，唐婉帶著遺憾，郁悶愁怨而死。陸游的心也被那一縷幽魂掏空——執子之手卻不能與子偕老；死生契闊又將如何與爾成說。這種情懷，只要一想起來就是難以言說的錐心之痛啊！從此，沈園成了陸游內心深處最柔軟、最溫熱的地方，一個永遠無法忘卻的記憶：他年復一年地來到這里，在柳樹下躑躅，在青苔斑駁的小路上黯然獨行。
“城上斜陽畫角哀，沈園非復舊池臺，傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來。”“夢斷香消四十年，沈園柳老不吹綿。此身行作稽山土，猶吊遺蹤一泫然。”這是44年后，75歲的陸游重游沈園時，為唐婉寫的悼亡詩《沈園二首》。讓我們閉目想象，一位耄耋老人，面對著半面破壁，40年后仍然恍若看到“她”的驚鴻倩影，這是何等的刻骨銘心、浪漫癡情啊！
“沈家園里花如錦，半是當年識放翁。也信美人終作土，不堪幽夢太匆匆。”南宋嘉定元年，84歲高齡的陸游，不顧年邁體弱，再次前往沈園，并寫下了這首《春游》詩，同時也對他和唐婉的一段愛戀留下最后一聲嘆息：不堪幽夢太匆匆！是啊，多年之后，他終于能夠面對愛人已死的事實，卻仍然不甘心當年和她在一起的美好歲月是那樣短暫匆忙。
也許在陸游的心里，生命可以結束，愛卻沒有盡頭。而對于唐婉來說，能在死后幾十年里仍然不斷地被人真心悼念，也算是一種幸福了吧。
幸福的`作文 篇3
你身上專屬的陌生味道，是我確認你存在的目標，不用來回張望也知道，竟是我們相隔著一個街角…
我們繞了這麼一圈才遇到，我比誰都明白你的重要…
我們繞了這麼一圈才遇到，我答應自己不再庸人自擾，因為我有的我自己知道…
一個緣分… 一次美麗的意外邂逅… 讓你我牽手，讓我們在相識、相知中漸
幸福的作文 篇4
勞動就如同一把掃帚，為我們掃去懶惰，帶來勤奮；勞動就如同一塊抹布，為我們擦凈心靈，迎來光輝；勞動就想一桶水，將我們的心田灌溉，讓我們的生活有滋有味……
——題記
中午的太陽憤怒地綻放著它的光芒，仿佛要耗盡它所有的溫度來炙烤我前方的路，大地實在是太熱了，把地面上的每一滴水吸收得干干凈凈，剛打球回來的我，汗水早已把衣襟沖刷透了，我恨不得跳進一個大涼水池里泡一下午。
終于，我踏進了小區的大門，幾個小孩拿著錢在小賣鋪前爭先恐后地叫著買冷飲，他們聲音在這“蒸爐里”顯得略有些孤單。忽然，一個藍色的背影跳入了我的眼簾，接著就是一陣熱風夾雜著令人難以忍受的惡臭向我吹來，我不禁隱隱作嘔，然而接下來的一幕更是讓我難以忍受，一個人手持竹夾子，伸進散著惡臭的下水道，把一袋袋腐敗變質的垃圾一個個夾出來，臭氣仿佛都能看見！
幸福的作文 篇5
幸福的定義在不同人看來是不同的，在我看來，讀古文和背古文便是屬于我的那一份小幸福。
我愛讀書，愛讀古書。古代的詩歌，文章，每一個文言字眼都帶給我別樣的享受。讀古文，讓我靜心。每次讀到好的詩句，我會合上書，輕合上眼睛，體會古人在那時那刻的心境。讀古書，不是為了文言文的考試，而是單純的享受，但在這種享受中，我意外的積累了許多文言字詞。
我愛背書，愛背古文。古詩中的平平仄仄，古文中的無盡風味，從嘴邊流出，真的是一種享受的過程。背過，還不是最終目的，我還渴望到那時那人寫下此文的地方去游一游，真正感受古人的心境。比如《岳陽樓記》里描寫的岳陽樓附近的景：“……在洞庭一湖，銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也……”不到此處，感受不到范仲淹“寵辱皆忘，把酒臨風，則喜洋洋者矣”觀景時內心的震撼與愉悅。
“古文觀止”，讀古文，觀止矣！我享受古文不管是在嘴邊的平仄還是心中與作者的共鳴，都帶給我無盡的享受。不帶功利性的讀古文，發自內心的喜歡古文，你會發現，古文帶給你的不只有文言字眼，還有內心的一份純凈。
在信息量爆炸般發展的今天，不乏粗制濫造的“文化快餐”。但可以在閑暇下來時讀一讀古文，與曾經的人們產生心靈共鳴，找到自己心中原本應該有的那份純凈。古文帶給我的享受，在我看來，就是幸福。
幸福的作文 篇6
每當雨過天晴，天邊出現一道五彩繽紛的彩虹，吸引著眾人目光，心情也從那一剎那間感到心曠神怡、換樂無比！哇！這真是一座帶來幸福又讓人感覺高興的七彩橋。
彩虹真是座幸福的橋，看了讓人心礦神怡！原本跌入谷底的心情或認為不可能的事，感覺又有一絲絲的希望；原本的煩惱也飛到九霄云外，就此煙消云散。哇！這座橋的魔力可真大，把不可能變成可能，還剎那間把煩惱丟到十萬八千里外，把人們臉上的憂愁一掃而空，讓大家笑臉迎人，不會再愁眉苦臉。爸爸說：“不快樂的過一 天，不如開開心心，快快樂樂的過一天。”這句話我一直牢記在心中，我一輩子都不會忘記。我想，彩虹雖然短暫，但它卻是美好的；相反的，漫長的人生如果痛苦 一輩子，痛不欲生，那么，在漫長也徒增痛苦。“人生不如意事，十之八九。”所以，我希望在我漫長的人生中，為自己開創永恆的、美麗的、繽紛的色彩，一如彩虹般的耀眼奪目。
彩虹，這一座神奇的橋，從來沒有人到過它的另一端，所以在我的心中有種神秘的魔力，令人好奇，想進去一探究竟，里面說不定有糊里糊涂，卻快樂無比的小矮人！或許還有穿著彩衣的漂亮仙女，又或許是機智過人的萬事通，也說不定是心地善良的小精靈？還是兇神惡煞的大魔王？真是令我愈想愈好奇，愈來愈想踏進這神奇的彩虹橋。
總而言之，不管如何，這座彩虹橋帶給人快樂、幸福，也充滿神秘的感覺，從以前到現在，感覺一直都沒有變。我相信我有一天，我一定會踏上這座彩虹橋，看看另一端到底有什么不為人知的秘密，或驚為天彩虹仙子。請大家拭目以待！
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