【精選】動(dòng)物小學(xué)作文合集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的動(dòng)物小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
今天我和爸爸媽媽一起去到了動(dòng)物園！天真熱啊，太陽把我們曬得熱乎乎的，我真希望能夠刮起一陣涼風(fēng)啊！
動(dòng)物園大門口有幾只假大狗，它們有的圖案是紅色三角形，有的圖案是紅色的花，還有的是黑色斑點(diǎn)再往前走看到地圖旁邊有只假長勁鹿，接著發(fā)現(xiàn)草坪上有很多的石塊，每一塊石塊上都刻著一種動(dòng)物，走十步發(fā)現(xiàn)一個(gè)，走十步發(fā)現(xiàn)一個(gè)，原來都是十二生肖啊，鼠1牛2虎3兔4龍5蛇6馬7羊8猴9雞10狗11豬12”。我找到了自己的龍，姐姐找到了自己的鼠，萌萌找到了自己的蛇，媽媽找到了自己的豬，都跟它們照了相，很開心！
我們參觀了老虎、豹子、獅子、大象、犀牛、河馬、猴子和大猩猩、鳥類、蛇和烏龜、大熊貓和小熊貓、鱷魚很多很多的動(dòng)物。
我最喜歡看猴子和大猩猩。大猩猩沒有尾巴，猴子有尾巴，這是它們最大的區(qū)別。猴子在那活潑亂跳的動(dòng)來動(dòng)去，大猩猩卻喜歡躺在那一動(dòng)不動(dòng)的吃著東西。大猩猩很好玩，我們拍一下玻璃，它也學(xué)我們拍下玻璃。大猩猩長得很黑，跟人類很像，我們難道是它們變成的嗎？參觀猴子的人最多，猴子又活潑又可愛，而且還很聰明，有一只還爬到欄桿上抓東西吃，還有一只很搞笑，撿到一個(gè)橘子跑到樹上去剝橘子，結(jié)果橘子掉下去了，被另一只猴子撿到了不給它了。還有一些金絲猴幫別人撓癢癢抓蟲子。
我還最喜歡孔雀。孔雀開屏特別的美，雄孔雀才會(huì)開屏哦！我發(fā)現(xiàn)只有雄孔雀眼前有只雌孔雀才會(huì)開屏。小朋友，你們就要問啦，為什么要在眼前才能開屏呢？是因?yàn)榇瓶兹冈谘矍埃劭兹妇拖胝故咀约海A得雌孔雀的喜歡。
我還喜歡蛇！有的蛇樣子很可怕，有的蛇看上去卻很可愛。它們的顏色也各有不同，有的蛇是黃色的，有的蛇是綠色的。我們還看見了世界上最大的蛇。蛇現(xiàn)在大多數(shù)都開始冬眠了，個(gè)別的沒有冬眠的蛇在那動(dòng)來動(dòng)去，我還用手指去點(diǎn)它的頭。
我們回去的時(shí)候看到地圖上寫的還有狼、長勁鹿沒有看呢，留著下次再來看吧！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
一天，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。在老師的帶領(lǐng)下，小朋友們到動(dòng)物園參觀。
他們來到猴園，看見幾只活潑可愛的猴子在假山上玩耍。它們有的把香蕉頂在鼻尖上，朝著大家做鬼臉；有的把細(xì)長的尾巴鉤樹枝上，快樂地蕩來蕩去；有的捧著青蘋果，津津有味地吃起來；還有點(diǎn)傻傻地坐在假山上，眼睛瞪得大大的，好像在問：“你們是誰呀？從哪兒來呀？”
不知不覺時(shí)間過去很久了，小朋友依依不舍地離開了猴園。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，馴良，乖巧，很討人喜歡。
它們面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機(jī)警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格外漂亮;尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。可以說，松鼠最不像四足獸了。
松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動(dòng)，像鳥類似的住在樹上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們?cè)跇渖献龈C，摘果實(shí)，喝露水，只有樹被風(fēng)刮得太厲害了，才到地上來。在田野里，在平原地區(qū)，是找不到松鼠的。它們從來不接近人的住宅，也不呆在小樹叢里，只喜歡大的樹林，住在高大的樹上。在晴明的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著，互相追逐的聲音。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來練跑，玩耍，吃東西。它們雖然也捕捉鳥雀，卻不是肉食獸類，常吃的是杏仁、榛子、櫸實(shí)和橡栗。
松鼠不敢下水。有人說，松鼠過水的時(shí)候，用一塊樹皮當(dāng)作船，用自己的尾巴當(dāng)作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動(dòng)。它們是十分警覺的，只要有人稍微在樹根上觸動(dòng)一下，它們就從窩里跑出來，躲在樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠跑跳輕快極了，總是小跳著前進(jìn)，有時(shí)也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣銳利，動(dòng)作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮，比黃松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，馴良，乖巧，很討人喜歡。
它們面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機(jī)警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格外漂亮;尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。可以說，松鼠最不像四足獸了。
松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動(dòng)，像鳥類似的住在樹上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們?cè)跇渖献龈C，摘果實(shí)，喝露水，只有樹被風(fēng)刮得太厲害了，才到地上來。在田野里，在平原地區(qū)，是找不到松鼠的。它們從來不接近人的住宅，也不呆在小樹叢里，只喜歡大的樹林，住在高大的樹上。在晴明的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著，互相追逐的聲音。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來練跑，玩耍，吃東西。它們雖然也捕捉鳥雀，卻不是肉食獸類，常吃的是杏仁、榛子、櫸實(shí)和橡栗。
松鼠不敢下水。有人說，松鼠過水的時(shí)候，用一塊樹皮當(dāng)作船，用自己的尾巴當(dāng)作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動(dòng)。它們是十分警覺的，只要有人稍微在樹根上觸動(dòng)一下，它們就從窩里跑出來，躲在樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠跑跳輕快極了，總是小跳著前進(jìn)，有時(shí)也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣銳利，動(dòng)作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼叫聲還要尖些。要是被人家惹惱了，還會(huì)發(fā)出一種不高興的恨恨聲。 鼠狼叫聲還要尖些。要是被人家惹惱了，還會(huì)發(fā)出一種不高興的恨恨聲。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
垂垂地,垂垂地,皮皮長大了很多。它的眼睛展開了,也會(huì)走路了,對(duì)這統(tǒng)統(tǒng)生疏而感觸驚奇。它總是睜著大大的眼睛,用驚奇的眼光看著四周的統(tǒng)統(tǒng),宛如在說:“我在哪兒呀?這些工具是什么呀?”小黃愛到表面閑逛,皮皮也隨著媽媽的背面,搖著短短的尾巴,歡欣鼓舞地向前走。它一見著工具就停上去嗅一嗅,宛如是個(gè)偵探兵,然后再走到小黃房邊,屢次循環(huán),誨人不倦。
偶然,小黃在皮皮的視野中“逃”脫,皮皮便像個(gè)孩子一樣,“嗚嗚”地放聲大“哭”,召喚著媽媽,把我逗得捧腹大笑。
曩昔,我們野生了一只母狗,叫小黃。它在第二胎養(yǎng)了一只小幼崽,名叫皮皮。剛出生時(shí),我對(duì)這個(gè)剛出生“嬰兒”庇護(hù)備至。我每每抱起這個(gè)驕子,看看它咋樣了,而小黃則悄然默默地站在我旁,看著我手中的皮皮,恐怕我把它的心肝寶物摔上去似的。
偶然,小黃在皮皮的視野中“逃”脫,皮皮便像個(gè)孩子一樣,“嗚嗚”地放聲大“哭”,召喚著媽媽,把我逗得捧腹大笑。
我喜好這個(gè)小家伙!
你看,皮皮一定曉得我在諷刺它。這不,它正在咬我的那雙鞋子,還把襪子銜到表面去,讓我又好氣又可笑。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
盼啊盼啊，中國著名動(dòng)物小說家沈石溪要來我們學(xué)校，我心里有種說不出的興奮。聽說還能要到簽名，聽他的講座，我的心更是激動(dòng)得不得了。
到來的前一天，張老師手里拿著五張紅紅的子，上面寫著：20xx年4月8日，沈石溪演講入場券。我的心怦怦直跳，那張入場券會(huì)不會(huì)落在我手里呢？不可能，以前一般都是楊民張一龍他們，這一次。除非太陽從西邊升起從東邊落下。他們學(xué)習(xí)成績都比我好，怎么可能輪到我呢？“請(qǐng)想看沈石溪演講的人舉手！”許多同學(xué)陸續(xù)舉起了手，“請(qǐng)作文得過優(yōu)減的人放下手！”許多同學(xué)把舉起來的手放下，我有點(diǎn)欣慰，因?yàn)槲业淖魑奈恼鲁艘淮问莾?yōu)，其他都是優(yōu)加，字都是優(yōu)，所以我是不用放下手的，對(duì)這張入場券，我突然抱著很大的希望。只見張老師數(shù)了數(shù)現(xiàn)在舉手的人數(shù)，走到我面前，把一張票分給了我，我一下子激動(dòng)得趴在桌子上，遲遲不肯起來。
第二天早上，我拿著價(jià)值萬千的入場券，邁著輕快的步伐蹦蹦跳跳地走進(jìn)了多功能廳。“下面請(qǐng)動(dòng)物小說家沈石溪入場！”只見沈石溪手里捧著鮮花，在眾人矚目下緩緩走來，熱烈的掌聲立刻響了起來。他中等個(gè)兒，濃眉大眼，一臉親切的微笑。聽沈石溪叔叔說話可有趣了，他先做了自我介紹，然后給我們講了他初中畢業(yè)去云南西雙版納的經(jīng)過，和18年里與動(dòng)物打交道的趣事：偷鷹蛋讓母雞去孵小鷹，小鷹長大后和蛇搏斗。讓雞媽媽在一瞬間瘦了一半。上山打孔雀不幸遇到狼群，被迫在樹上過了幾天幾夜······沈石溪叔叔說話非常幽默風(fēng)趣，一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的故事從他的嘴里說出來活靈活現(xiàn)，逗得同學(xué)們哈哈大笑。最后，沈叔叔告訴了我們寫作的方法：生活是寫作的源泉，只有熱愛生活，善于觀察，善于思考的人，才能寫出好文章。
一下課，我們就沖出教室，跑到操場，為的就是要到沈叔叔的簽名，操場上排著長長的隊(duì)伍。雖然我早就來了，但還是排在第二三十位。過了五六分鐘，我走到沈叔叔面前了，只見他拿起筆，在我的書上飛快地寫下“沈石溪”三個(gè)大字，我的心里充滿了喜悅。我盼著沈叔叔有機(jī)會(huì)再來我們學(xué)校，我希望自己也能成為一個(gè)像沈石溪叔叔這樣的人
動(dòng)物小學(xué)作文 篇6
今天，白老師帶我們?nèi)ルA梯教室聽動(dòng)物園研究生哥哥給我們講如何保護(hù)動(dòng)物，平時(shí)我們也要保護(hù)動(dòng)物，不要傷害小動(dòng)物，因?yàn)樾?dòng)物是我們的朋友。在天鵝湖有幾個(gè)叔叔放飛了2只大鳥，還有一位小女孩的媽媽救回來了一只白鷺，叔叔告訴我們這些事情，就是在說當(dāng)我們也碰到受上的小動(dòng)物時(shí)，也要幫助它們，給它們療傷。
等它好了再把它們放回大自然。如果碰到國家保護(hù)動(dòng)物時(shí)，我們把它送的河南省野生動(dòng)物救護(hù)中心。同時(shí)我也要告訴我的'朋友們要愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然。
哥哥給我們上了一節(jié)生動(dòng)而有意義的一課，讓我們學(xué)到了課本以外沒有的知識(shí)。讓我們了解了動(dòng)物和大自然的重要性。我好期待再上一次這樣的課。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇7
老虎、狐貍、熊貓、獅子、小熊、企鵝、小象等動(dòng)物名片習(xí)作
在一個(gè)森林里，好多動(dòng)物都有自己的名片。今天，小象也有自己的名片了。
小象把名片裝在口袋里，心想：“這下可沒有人來欺負(fù)我了！”想著想著，得意洋洋地往前走。前面來了一只老虎。老虎停住了腳步，惡狠狠地對(duì)小象說：“我要吃掉你！”小象一聽，心里慌了，怎么辦呢？突然，它想起了自己有名片，就不慌不忙地從口袋里把名片拿出來說：“請(qǐng)看看我的名片吧！”老虎一看，上面寫著：獅子的朋友——小象。啊！它是獅子的朋友，惹不起啊，轉(zhuǎn)身拔腿就跑。
小象繼續(xù)往前走去，獅子迎面走來了，大聲地吼道：“你該先向我鞠三個(gè)躬！”小象一邊向獅子點(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊把自己的名片遞了過去。獅子一看，上面寫著：老鼠的朋友——小象。獅子不禁想起了上次被老鼠捉弄的事，怕得全身發(fā)抖，一下子就跑得無影無蹤了。
小象這回昂首挺胸，往前走去。狐貍來了，瞟了一眼，對(duì)小象說：“你干什么去？先幫我洗衣服！”
小象從來都沒有洗過衣服，就不知道什么叫洗衣服呢。它飛快地從口袋里又摸出了一張名片。這回，上面寫著：狼的朋友——小象。它把名片遞給了狐貍，狐貍看了看，想：“沒想到狼是他的朋友，要是欺負(fù)了小象，狼可就會(huì)找我算帳。”想到這里，就說：“去吧去吧，不用你洗了。
小象摸著口袋里的名片，想：這些名片還真起了不少作用呢！以后，我再也不會(huì)受他們的欺負(fù)了。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇8
星期六，我和爸爸媽媽游覽了神往已久的雅戈?duì)杽?dòng)物園。
剛進(jìn)大門，只見雅戈?duì)杽?dòng)物園里人山人海，門口醒目地寫著珍猴館幾個(gè)大字。我拉著爸爸媽媽走了進(jìn)去，這兒的猴子應(yīng)有盡有：有戴著一副“太陽鏡”的眼鏡猴；有烏黑光亮的黑葉猴；還有全身金黃的金絲猴……瞧，角落里走來一只老猴子，一身褐色的長毛，拖著一條長短合適的尾巴，走起路來顯得很穩(wěn)重，好像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老人。那兒有一只年輕的猴子也在悠然自得地走來走去，淡黑色的爪子上長著長長的指甲，尾巴又粗又短，遮不住那常被人嘲笑的紅屁股。猴子好像知道我們?cè)谌⌒λ募t屁股，連忙害羞地用手遮住，不讓我們看，還做鬼臉來逗我們，十分調(diào)皮。
之后我們又看了鴕鳥、駝羊、東北虎、獅子、揚(yáng)子鱷……其中給我印象最深的要屬東北虎和獅子了。先來說說東北虎吧，只見這只東北虎頭大面圓，雙眼圓睜，色彩斑斕的額頭上有個(gè)鮮明的“王”字，全身都是褐黃色和黑色相間的條紋，毛色美麗，閃閃發(fā)光。唇、下巴、腹側(cè)和四肢內(nèi)側(cè)都長著一片片白毛，一條很粗很長的大尾巴不停地?fù)]舞著，這不正是它的武器大鐵鞭嗎？真是讓我們望而生畏。那獅子也大得驚人，乍一看猙獰可怕。它原是躺在草叢中的，聽到聲響后，馬上轉(zhuǎn)過身，伸一伸懶腰，從從容容地打了一個(gè)哈欠。隨后吐出約有兩手掌大的舌頭來舔眼圈上的灰塵，洗了個(gè)臉。接著抬起腦袋，睜著一對(duì)火炭似的眼睛四處觀看。那副神情，嚇得我們渾身發(fā)顫，真不愧是草原之王。
這些猴子是多么可愛，這些老虎和獅子又是多么威武。希望人們保護(hù)動(dòng)物，讓它們能一直生活在我們身邊。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇9
這天上午，我和媽媽去大街上玩。路上，我看到大街兩旁的樹上已經(jīng)長出了綠色的樹葉。那樹葉綠得可愛，讓我看了都覺得十分高興。我跟著媽媽繼續(xù)往前走。
走著走著，我看到河邊有一個(gè)捕魚的人在那里抓魚。我走過去看到那個(gè)捕魚的人邊上放著一只木桶，桶里有半桶水，水里有幾條魚在游。啊，那幾條魚真是可愛，它們?cè)谒锊煌５赜蝸碛稳ィ孟褚胗纬瞿侵荒就叭ふ易杂伞Ｎ蚁肽敲纯蓯鄣聂~被留在木桶里面真可惜！我想學(xué)過的課文上面告訴我要愛護(hù)小動(dòng)物。怎樣辦？對(duì)呀，我能夠出錢把魚從漁人手里買過來，然后，我再把它們放回河里讓它們能夠得到自由了。于是，我就向漁人詢問，買下這幾條魚要多少錢。他說：你出五元錢就全部拿去吧！我說：好！于是，我向媽媽要了五元錢給了漁人。之后，我拿起木桶向河邊走去。我把木桶往河里傾倒。那幾條魚，立刻往河里游去。它們爭先恐后地向遠(yuǎn)方游去了。我對(duì)著它們遠(yuǎn)去的影子說：好魚兒，你們快游吧！游得越遠(yuǎn)越好。同時(shí)，你們還要機(jī)靈些，可別再讓漁人給抓住了。愿你們永遠(yuǎn)快活，永遠(yuǎn)自由！
然后，我把木桶裝了半桶水，還給了漁人。之后，我拉著媽媽的手繼續(xù)往大街上走去。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇10
4月22日，是令我難忘的一天。在這天，育才二小的1、2、3年級(jí)都走進(jìn)了動(dòng)物世界——?jiǎng)游飯@。
那天早上，我剛來到學(xué)校，前腳剛跨進(jìn)門，一陣陣笑聲就飛進(jìn)了我的耳朵。原來，同學(xué)們正在熱火朝天的聊天呢！聊的內(nèi)容當(dāng)然是動(dòng)物園里的老虎、獅子、海豚、猴子、大象。。。。。。雖然還沒到動(dòng)物園，甚至還沒出發(fā)，但同學(xué)們的心早已飛到了動(dòng)物園。
那天上午，我們?nèi)⒂^了許許多多、可愛的動(dòng)物：環(huán)尾狐猴、丹頂鶴、火雞、長臂猿、藍(lán)孔雀、梅花鹿。。。。。。其中我覺得最有趣的就是長臂猿了。
瞧，長臂猿的手臂多么長啊！哦，難怪叫長臂猿呢。它們是多么靈巧，在樹上蹦來蹦去的呢！兩只長臂猿寶寶正在樹上上竄下跳，理也不理我們這群游客，真是“目中無人”。一只長臂猿媽媽正蹲在地上，看著我們這些人，好奇的打量著。。。。。。
中午，我們?nèi)オ{虎表演館看表演，獅、虎表演時(shí)很好笑，開始表演的兩只虎都做得很好，可是輪到一只老虎新手時(shí)他很膽小，不敢跳圈，任憑訓(xùn)練員怎樣敲打他就是不跳過去，但是在我們的掌聲鼓勵(lì)下，它終于鼓起勇氣，跳了過去，哇！它好勇敢耶！它們的表演贏得了觀眾熱烈的掌聲。
啊！4月22日，令我難忘的一天！讓我們走進(jìn)了動(dòng)物世界！
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