【精品】勇氣的作文合集7篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的勇氣的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

勇氣的作文 篇1

　　我家的花很多，但我唯一喜歡的盆花是吊蘭。

　　記得那次，我媽剛買了一盆吊蘭。它的葉子又長又薄，綠得讓人一看就放不下。連我的貓都喜歡。

　　放學回家，看見小貓用爪子抓著吊蘭的葉子在那里蕩來蕩去，弄得樹枝四分五裂。我氣極了，它看見我走過來，就跑得無影無蹤。看到蜘蛛植物看起來很可憐，我很難過。父母勸我扔掉，我太喜歡了，舍不得扔掉。我把它抱在一個偏僻的角落里，希望它能盡快恢復到原來生機勃勃的樣子，然后慢慢的我就忘了那個被摧殘的蜘蛛植物。轉眼間，幾十天過去了，直到老師說要帶花來學校，我才想起角落里遺忘的盆栽吊蘭。

　　放學后，我懷著忐忑不安的心情跑回家，向拐角處走去。令我高興的是，我看到原來的損壞已經全部恢復，整個花盆郁郁蔥蔥。我好不容易才把它從角落里拿了出來。看著他，我忍不住笑了，被它頑強的生命力震撼了。

　　一個小蜘蛛植物可以克服困難，獲得重生。再看我一眼。遇到一點困難，就會退縮，遇到一點失敗就會自暴自棄。蜘蛛植物這種頑強的精神難道不值得學習嗎？

勇氣的作文 篇2

　　于漫漫長路中不經意弄丟了勇氣，拼盡全力去追尋，它卻在尋找的路上悄然回到我身邊。

　　是從什么時候開始，沒有勇氣去攀一座山了？我也不清楚。但還好，它的走失，我發(fā)現了。

　　立于山腳下向上望，只見一眼望不穿的綠。天飄著絲絲細雨，山被霧籠上了面紗，像閣中待嫁的少女，羞澀而美好。我的心也被它霧遮的只余畏縮，卻咬著牙邁出了第一步。

　　山中的霧愈發(fā)大了，發(fā)雖在帽下卻也蒙上點點水珠。我的心也愈發(fā)亂了。久不曾有這樣強度的運動，背已在無數次的跨腿、上邁中略有些直不起來，小腿上的肌肉也無比酸痛。格外煩悶，像全世界都在讓我放棄，讓我停下追尋的腳步。但看著前面仍在堅持的人們，只得繼續(xù)拖著步子跟上。

　　雨漸漸停了，霧也有了消散的勢頭，似有暖意隔著厚厚的云霧傳過來。隊伍中已經有幾人因體力不支而掉隊休息了，我卻出乎意料地進入狀態(tài)，頗有幾分停不下來的感覺。腿上背上的疼痛似乎輕了不少，我的步伐越來越穩(wěn)健，竟不知何時來到了隊首。有略年長的叔叔勸我：“小姑娘悠著點兒，別較真兒，真堅持不了就停下來歇會兒，別傷了膝蓋”。我笑笑：“沒事兒，還能再爬會兒”。笑容在叔叔驚異中帶著贊許的眼神里愈發(fā)燦爛。

　　雨徹底停了，陽光透過單薄的霧灑在山頂的我身上。腳下的山被陽光勾上金邊，再不復初見時彼此的懵懂與青澀，多了幾分成熟與淡然。我站在山頂，突然想到，那失落的勇氣，不是早就在我邁出第一步時回歸了嗎？

　　生活中的勇氣，學習中的勇氣，都在那一瞬間，重新回到了我心中。

　　是從什么時候開始，沒有勇氣去挑戰(zhàn)我那劣勢的理科科目了？我也不清楚。但還好，那失落的勇氣，我尋回來了。

勇氣的作文 篇3

　　勇氣是看不見摸不著的，只有自己去表現出來。——題記

　　勇氣是第一次一個人走夜路；勇氣是和同學吵架卻主動道歉；勇氣是每一次積極舉手回答問題……在我們生活中總能聽到“勇氣”這個詞，它無處不在。

　　記得有一回，媽媽因為加班讓我一個人先回家睡覺，我走在只有路燈照射的馬路上，周圍一切都靜悄悄的，時有幾只蝙蝠從我頭上飛過，還有那可怕的風發(fā)出“呼——呼——”的聲音，我被嚇得瑟瑟發(fā)抖，我不斷回想媽媽對我說的鼓勵話語：“加油！勇敢地向前！”我心里給自己打氣，不一會兒，就到了家門口，這就是勇氣吧！

　　還有一次，我和一個朋友打架了。先是他對我豎中指，于是我看他不順眼了，覺得這是赤裸裸的鄙視，我二話不說直接給他肚子上來了一腳。他也不服氣，然后我們就打了起來，你不讓我，我不讓你。最后還是老師解決了這件事，之后我們之間冷戰(zhàn)了好久，這種滋味讓我很不好受，終于我鼓起勇氣對他說：“對不起”。我想這就是勇氣吧。

　　生活中勇氣無處不在，而我們生活中也需要勇氣。這兩件事都讓我體會到了勇氣。

勇氣的作文 篇4

　　從小到大，我在大家眼里，就一直是個“膽小鬼”。

　　我不敢當眾發(fā)言，有時老師點名讓我發(fā)言，我就低著頭，臉漲得通紅，聲音很輕地一口氣說完，語速還會變得越來越快。為什么呢？因為那個時候，我的心都快緊張地跳出來了！

　　爸爸媽媽、老師們因為我的“膽小病”可沒少找我交流，“劉一啊，膽子大點，說錯了沒事！但要勇敢地開口啊！”“劉一啊，要積極主動地發(fā)言，這是你最大的缺點……”“人最難戰(zhàn)勝的是自己，越是不敢就越要逼自己去做，好嗎？”

　　然而，令大家失望的是：從一年級到五年級，我還是 “膽小鬼” 一個。不過，今年寒假，我鼓起勇氣，當了一回“劉大膽”哦！

　　小年夜是閱讀館的最后一節(jié)課，瞿老師請了她以前的學生，兩個北京大學的哥哥、姐姐來給我們上有關“除夕”的古詩詞課。聽說姐姐還是江蘇省語文單科狀元呢，我懷著崇敬的心情認真地聽講與做筆記。

　　不知不覺，蘇軾的《守歲》講解完了，哥哥說：“哪個小朋友能在5分鐘內背出來，哥哥送一個神秘禮物！”我的心“砰砰”直跳，神秘禮物是什么呢？真想得到啊！可是，要一個人當著大家的面背這么長的一首詩，萬一背錯了這么辦？大家會笑我的。唉，還是算了吧……

　　周圍的同學紛紛捂著耳朵，閉著眼睛，爭分奪秒地背了起來，我也想著詩詞的意思，一句一句地背起來：“欲知垂盡歲，有似赴壑蛇……”很快，我就可以背了，可我生怕有錯，一遍又一遍地練習著。

　　“時間到！”瞿老師喊道：“誰敢第一個來？第一個背的，有兩次提醒機會；第二個背的，提醒一次，第三個背的，可就沒有提醒機會了。”同學們默默坐著，仍在輕聲背誦著，看來，大家都挺“膽小”的呀！我深吸一口氣，腦海里思來想去：第一個背可以提醒兩次……兩次……還有神秘的禮物……禮物……

　　我看了一眼哥哥，又看了一眼瞿老師，不知怎的，捏緊的手指一下伸直，我舉手了！“好，劉一第一個來背!”瞿老師有點意外。（我膽小得出名啊）

　　我慢慢站起身，心跳加速，我想，我的臉一定又紅了。我清了清嗓子，艱難地開口：“《守歲》 蘇軾……”一句話閃現在我眼前：你竟然第一個背！這竟然真的發(fā)生了！突然，我腦中一片空白，只聽見空調的聲音在“嗡嗡”作響。天哪，第一句是什么？我鼻尖出汗了。瞿老師見狀，馬上來解圍，“這次不算，劉一沒準備好，劉一，從頭開始。”我努力讓自己鎮(zhèn)定下來，詩句又回來了，在腦海里一一浮現。

　　《守歲》

　　欲知垂盡歲，有似赴壑蛇。

　　修鱗半已沒，去意誰能遮。

　　況欲系其尾，雖勤知奈何。

　　兒童強不睡，相守夜歡嘩。

　　晨雞且勿唱，更鼓畏添撾。

　　坐久燈燼落，起看北斗斜。

　　明年豈無年，心事恐蹉跎。

　　努力盡今夕，少年猶可夸。

　　我的聲音在閱讀館回蕩，大家安靜地聽著。最后，我只用了一次提醒機會，就順利背出來了。在老師與同學們的掌聲中，我接過了哥哥的神秘小禮物——“書簽”。

　　我終于做了一件“大膽”的事，我坐回位子，聽著后面的同學接二連三地起來背詩，感覺異常輕松，心里滿懷自豪感。

　　媽媽得知了這件事，告訴我，這就是挑戰(zhàn)自我的感覺，是勇敢的表現，經常這樣做，就可以摘掉“膽小鬼”的帽子了！

　　我把書簽小心翼翼地放在床頭柜的抽屜里。對我來說，它不僅是一張小書簽，更是一個重要的證明，它證明了一個“膽小鬼”的勇氣與勝利。

勇氣的作文 篇5

　　野花，隨處可見，尤其在夏天，只要有一塊土地，它們就挺身而出，展現自己的風采，不管別人有沒有注意到它們。這些野花并不起眼，可是它們有勇氣。下過一場雨后，仔細看，你會發(fā)現，磚縫里，樓房下的角落，甚至裂開的石頭中，都會發(fā)現它們小小的身影。它們享受著風吹雨打，日曬雨淋，在風雨中發(fā)芽，長葉，開花。

　　它們不張揚，只有樸素的色彩。它們不和名貴美麗的花相比較。人們在房間里養(yǎng)的名貴花種，到了外面，被風吹，被雨打，就一定會倒下。野花即使被摘掉，第二天又能開出一朵花。而家里養(yǎng)的花一旦被摘掉，恐怕再也不能開出來了。我由花想到了人。在發(fā)生災難的時候，很多人并不是因為缺少食物和水而死去，而是因為缺少信心，意志消沉，覺得自己活不下去而死的。災難，淘汰了沒有勇氣，沒有堅強意志的人，把有勇氣的人升了一級。勇氣，是支撐人們生命的必不可少的精神支柱。缺了它，生命的房子就會垮下來。有勇氣，有積極心態(tài)，勇于面對一切困難的人，他的這根支柱就是堅不可摧的。無論遇到什么，生命的房子都不會垮下來，而那些消極的人，它的支柱就像牙簽那樣，像筷子那樣細，一點小風就足以把它吹倒。

　　親愛的朋友，請你想一想，你的這根支柱能支撐住你的生命嗎？如果不能，就請你鍛煉自己，把這根支柱加固，讓你生命的房子變得牢固吧！

勇氣的作文 篇6

　　小的時候，我喜歡粉色。當時兩個表姐一個喜歡紫色一個喜歡黃色，只有小表妹跟我一樣喜歡粉色，甚至可以說只對粉色情有獨鐘。只要有粉色，別的顏色在我們眼中便都是陪襯。

　　不知道是不是因為漸漸長大的緣故，我不像小時候那樣喜歡粉色了，甚至在別人問我最喜歡什么顏色的時候，我開始恥于說出粉色。遇到別的女孩喜歡粉色的時候，我不再有遇到知己的感覺，甚至隱隱在心中嘲笑她幼稚。粉色，慢慢淡出我的世界，我開始喜歡別的顏色，好像粉色從未降臨我的世界，好像我從未喜歡過粉色。

　　所以，當我上了初中，發(fā)現班里仍有女生喜歡粉色的.時候，我是很吃驚的。當開學第一天看到她穿著粉色的衣服，背著粉色的包，笑容燦爛地走在人群中，我對那個女生從心底升起一絲抵抗的情緒，心里有一個聲音在吶喊，“她跟你不是一個世界的！她跟你不是一個世界的！”

　　就因為這樣，那個女生無論做了什么，在我心中都是不好的，一提起她，我就想起了矯柔造作。

　　如果不是因為英語課堂跟她有了合作，跟她有了接觸，我可能會一直保留這樣的想法。但是沒有如果，我開始真正認識這個女孩。

　　她率真，自信，勇敢，想到什么就會認真完成，絲毫不畏懼他人的目光。她喜歡粉色就會光明正大的喜歡，不會因為上了初中還喜歡粉色，而不知道怎么面對他人的目光。她的心中好像藏了一個孩子，時光并沒有磨去她勇往直前的精神和喜歡粉色的那顆心。

　　我好像突然明白了為什么自己對粉色的喜愛會不見了，因為我跟她不一樣，還做不到坦然面對他人的嘲諷，所以我漸漸失去了對粉色的喜愛，漸漸被別人同化，認為粉色是幼稚的，是只有小孩才會喜歡的。

　　其實并不是啊！喜歡粉色的人，她們是勇敢的，是無畏的，是陽光燦爛的。她們心里相信童話，相信美好，相信自己，更相信自己的眼光。

　　我不再喜歡粉色，看似只是一件很小很小的事，卻意味著我長大后，失去了曾經擁有的那種勇氣。

勇氣的作文 篇7

　　很多同學都感覺上課舉手發(fā)言比登天還難，擔心自己回答錯，怕被老師批評，怕被同學嘲笑……其實，只要你邁出了第一步，你會發(fā)現，你已經成功了。

　　我最喜歡的語文課上，老師問：“誰能說說這關于勇氣的主題作文文章的主要內容？”我看了看書本剛要舉手，但掃視了一下四周，有的同學在冥思苦想，有的悠閑的玩著筆，還有的望著天花板發(fā)呆，好像這個問題和他們沒有關系似的，沒有一只手舉起，我的勇氣也沒有了。

　　一分鐘，兩分鐘過去了，老師問：“誰能回答？”說完用鼓勵的目光看著我們。我終于鼓起勇氣，舉起了我那沉重的手，回答的聲音充滿了信心，而又略有一些顫抖，我回答完之后，同學們鼓起掌來，老師也表揚了我，我坐下之后，開心極了。

　　我收獲了勇氣。

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