【精品】關(guān)心的作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)心的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
關(guān)心的作文 篇1
夏天的齊岳山沐浴在金色的陽(yáng)光中，幾匹駿馬在草原上奔跑，我懷著激動(dòng)的心情和教練穿上裝備，準(zhǔn)備滑翔。
試飛了，我的心仿佛被一個(gè)無(wú)形的大石壓住，嘴巴不停地顫抖，腦子里一片空白。教練安撫我，讓我放輕松。可我越想放松心跳越快，風(fēng)把滑翔傘吹得一鼓一鼓的，我用手緊緊抓住滑翔傘的繩子，小心翼翼地用腳尖試探著腳下的草地，眼前的景物似乎都扭曲了。
“1，2，3，走！”我緊閉雙眼，在工作人員的推動(dòng)下，不由自主地向前奔去，滑翔傘也在一瞬間彈了出去。我的心提到了嗓子眼，閉著眼睛逃避，在黑暗中心亂如麻：我是誰(shuí)？我在哪兒？我在干什么？猶豫了三秒，我睜開(kāi)眼睛，卻看到了不可言狀的自然美景：我在白云間穿梭，和小鳥(niǎo)齊飛。齊岳山的景色盡收眼底，連綿起伏的群山、大大的風(fēng)車、奔跑的駿馬……此刻都變得好小。我似乎在做夢(mèng)，幻想了無(wú)數(shù)次的自由飛翔，今天終于實(shí)現(xiàn)了。風(fēng)在耳邊歌唱，心中那只頑皮的兔子也安分下來(lái)，不再亂蹦亂跳了。我被這些自然奇跡震撼，大聲地歡呼起來(lái)，心中很享受，還開(kāi)心地和地面上變成一個(gè)小點(diǎn)的媽媽打招呼。
其實(shí)滑翔并不可怕，只是自己的畏懼心理作祟，只要你有一顆勇敢的心，就能看到別人看不到的風(fēng)景。
關(guān)心的作文 篇2
最關(guān)心我的人是我的爸爸。
他，濃濃的眉毛，炯炯有神的眼睛，呈扇型散射著的魚(yú)尾紋，坑坑洼洼的臉。他長(zhǎng)得并不英俊，但很關(guān)心我。
三年級(jí)下冊(cè)的期末考試的前一天晚上，我異常緊張，爸爸發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)我：“為什么那么緊張?”我說(shuō)：“我擔(dān)心考不好嘛。”爸爸說(shuō)：“不要緊張，不就是一場(chǎng)考試嗎，只要你盡力而為就行了。”吃完晚飯，他有又幫我一起復(fù)習(xí)，告訴我怎樣復(fù)習(xí)綜合科。第二天，我信心滿滿地進(jìn)了考常過(guò)了幾天，成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我考了全班第三名，這成績(jī)也有爸爸的功勞。
還有一次，早上四點(diǎn)多鐘，我因闌尾炎復(fù)發(fā)，痛得在床上打滾。媽媽打電話把在外面守夜的爸爸叫了回來(lái)。爸爸回來(lái)一看見(jiàn)我的樣子，馬上叫了輛出租車，我們一起去人民醫(yī)院。醫(yī)生給我做了檢查馬上安排我住院治療。爸爸一直守在我身邊。下午動(dòng)手術(shù)。手術(shù)進(jìn)行地很成功。麻醉劑的藥效消失后，我醒來(lái)，覺(jué)得傷口很痛，很難受。見(jiàn)媽媽在床邊陪著我，我問(wèn)：“爸爸呢?”媽媽說(shuō)：“回去做飯了。”我霸道地說(shuō)：“叫爸爸來(lái)。”不一會(huì)兒，爸爸來(lái)了，給媽媽帶飯來(lái)了。我手術(shù)后不能吃東西，爸爸給我講故事，陪我玩手機(jī)游戲，分散我的注意，我覺(jué)得傷口也沒(méi)那么痛了。
有這樣一位好爸爸，我感到驕傲自豪。
關(guān)心的作文 篇3
關(guān)心，就像黑暗中的一盞明燈；關(guān)心，就像風(fēng)雨后的一朵鮮花；關(guān)心，就像指引你人生道路的一個(gè)指南針……
考試成績(jī)下來(lái)了，我考了八十五分。我坐在座位上，呆呆地望著窗外，窗外細(xì)雨綿綿如同那扯不爛剪不斷的絲，我的煩惱就像這綿綿的雨絲，沒(méi)有盡頭。
回家的路似乎變得好長(zhǎng)，風(fēng)依然刮的很猛，平日里指頭上歡叫的鳥(niǎo)兒們這是也不知去了哪里。云低低的，路邊幾叢枯草在風(fēng)中拼命的顫抖著，雖然早已失去了生命的顏色，但這呼嘯的風(fēng)卻似乎并不想放過(guò)這即將衰朽的軀殼，我瑟縮著，雙腿像灌了鉛似的沉重。我知道媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的操勞都是為了我，看到這難堪的八十五分，她又會(huì)怎么想呢？
不知不覺(jué)家就在眼前了，我那么輕輕地敲了下門，媽媽還是聽(tīng)見(jiàn)了，開(kāi)開(kāi)門迎接我的歸來(lái)。媽媽高興地問(wèn)我：“女兒，考試考得怎么樣啊？”我不知怎么地，眼淚如同斷了線的珠子，撲倒媽媽的懷里傾訴。媽媽牽起我的手，對(duì)我說(shuō)：“女兒，我們?nèi)バ?shù)林吧!”到了樓下，我不解的問(wèn)：“媽媽，這下雨天，我們來(lái)小樹(shù)林干什么啊？”媽媽不說(shuō)話，只是牽著我來(lái)到了小樹(shù)林。媽媽指著雨中的花，問(wèn)我：“它美嗎？”我回答：“美啊！”媽媽又問(wèn)我：“你覺(jué)得它和平時(shí)沒(méi)有淋過(guò)雨的花有什么不同？”“它更干凈，更有活力的感覺(jué)”我不加思索地回答。“對(duì)啊，乖女兒，花兒經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加?jì)善G；樹(shù)木經(jīng)歷風(fēng)雨的.沖刷才會(huì)更加茁壯；仁壽，不亦是如此嗎？”
回到家后，我拿出滿是紅叉的試卷，一道題接一道題的改錯(cuò)。十分鐘，二十分鐘……我望著窗外，雨依然下著，不過(guò)雨絲卻成了媽媽的雙手，在輕撫著奔跑的我。
人生總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)和雨，但只要有媽媽的關(guān)心，我就能沖破風(fēng)雨見(jiàn)到那美麗的彩虹。
關(guān)心的作文 篇4
一天下午，我在街邊的人行道上玩著，看到對(duì)面有一個(gè)小男孩孤孤零零的，不知道他在那里干什么，很是好奇。
于是，我穿過(guò)斑馬線，走了過(guò)去，摸了一下他的小腦袋。我好奇地問(wèn)他：“小弟弟，你怎么會(huì)一個(gè)人在這里啊？”
“我是從家里面跑出來(lái)的，就自己一個(gè)人。”他低著頭小聲說(shuō)。
“那你跑出來(lái)干嘛啊？”我有點(diǎn)焦急。
“我偷偷跑出來(lái)找媽媽的。”他哭著說(shuō)。
我聽(tīng)了他的話，知道是出來(lái)找媽媽迷路的小孩，覺(jué)得他挺可憐的。于是，我從口袋里拿出糖果給他吃，之后我跟他聊聊天，玩了一會(huì)兒游戲。我們?cè)谀抢锎艘粫?huì)，看到一位著急的老爺爺。
老爺爺看到了我旁邊的小男孩，激動(dòng)得走了過(guò)來(lái)，摸著小男孩的臉蛋，邊說(shuō)：“原來(lái)你在這里啊！”，老爺爺含著激動(dòng)的淚珠，慈祥地對(duì)我說(shuō)：“我是他的爺爺，謝謝你幫我照顧他呀，你真是一個(gè)有愛(ài)心的小姐姐呀。”老爺爺跟我到了道謝之后，就牽著那可愛(ài)的小男孩走了。
我做了這件事，想要告訴大家，照顧和關(guān)心別人是一件很好的事哦！我們要幫助、關(guān)心那些弱小的人……
讓我們一起做有愛(ài)心的小公民吧。
關(guān)心的作文 篇5
我想，最關(guān)心我的人就是公公了，我的爸爸媽媽去國(guó)外的幾年時(shí)間里，他都在養(yǎng)育我。他因?yàn)樘P(guān)心我了，所以每天都在忙碌著，現(xiàn)在已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼，額頭上有著深深的皺紋，還得了癌癥，動(dòng)過(guò)手術(shù)的他變得更加瘦弱了。看著躺在病床上的公公，我不由自主地想起了他為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情。
在我上奧數(shù)課的時(shí)候，他怕放學(xué)時(shí)巷口人多，接不到我，所以他就在學(xué)校內(nèi)的亭子里坐上四個(gè)多小時(shí)，直接在教學(xué)樓門口接我。一天，下雪了，他依然坐在亭子里等我，媽媽怎么勸都沒(méi)用。冷風(fēng)呼嘯著，亭子外下著鵝毛大雪，天氣是那么冷，但他堅(jiān)強(qiáng)地坐在亭子里，雖然冷風(fēng)把他吹得直打哆嗦，但是他一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)椋P(guān)心我。
在我遙遠(yuǎn)的記憶中還有這樣一件事。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，天氣變暖了，幼兒園也開(kāi)學(xué)了，我穿著新裝，高高興興地坐上了自行車。一路上，公公騎得很慢，因?yàn)椋挛視?huì)從自行車上摔下來(lái)，或者鋼絲會(huì)絞到我的腳。上坡的時(shí)候，他拼命地騎著，我想，那時(shí)候他一定很累。到了幼兒園，他把我從自行車上抱下來(lái)，護(hù)送著我，進(jìn)了幼兒園，到了班級(jí)里，他才依依不舍地騎著自行車離開(kāi)了幼兒園。
因?yàn)楣P(guān)心我了，所以我有時(shí)會(huì)覺(jué)得他很啰嗦，在我發(fā)脾氣的時(shí)候，我就打他，我也知道這樣不對(duì)，但是我控制不了我自己。
現(xiàn)在回想起這事來(lái)，我真的特別后悔。他是因?yàn)檎疹櫸疫^(guò)于勞累才生了重病，我真想跟他說(shuō)一聲“對(duì)不起”，可是已經(jīng)太晚了。公公是這個(gè)世界上最關(guān)心我的人，現(xiàn)在，我對(duì)他很尊敬了，因?yàn)槲抑啦荒茉僮屗麄牧耍蝗坏脑挘牟?huì)更重的。我愛(ài)我的公公！
關(guān)心的作文 篇6
忘不了的10月17日對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)可能沒(méi)有什么不同，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，意義就非同一般——因?yàn)槟翘焓俏抑鞒稚靸x式的日子。
上個(gè)星期五的晚上，我激動(dòng)地準(zhǔn)備了一宿，不斷地告訴自己：要放輕松，放輕松。17號(hào)的早上，我一骨碌從床上爬了起來(lái)，對(duì)著鏡子仔細(xì)地打扮一下：扎了個(gè)漂亮的馬尾辮；把早已燙平的校服穿了起來(lái)；再戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾；整個(gè)人看起來(lái)精神了很多呢！
到了學(xué)校，臨近升旗儀式開(kāi)始的時(shí)間，我又一次把已經(jīng)快讀爛了的稿子拿出來(lái)仔仔細(xì)細(xì)的反復(fù)讀，并不斷地看著手表，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，心里想：一定不能讀錯(cuò)，一定不能給班級(jí)丟臉！同學(xué)們還都等著我的精彩表現(xiàn)呢！加油！
升旗儀式開(kāi)始了，隨著集結(jié)號(hào)的吹響，全校同學(xué)都聚集到了草坪上我那顆剛平靜了些的心，此時(shí)又緊張了起來(lái)，仿佛有幾只小兔子七上八下地跳著！穩(wěn)住！穩(wěn)住！一定不能慌！我吸了一口氣，大步地走上臺(tái)去，接過(guò)話筒說(shuō)：“南京市三牌樓小學(xué)升旗儀式開(kāi)始了………”越講到最后，我越發(fā)覺(jué)沒(méi)什么緊張得，臉上表情柔和了許多，在語(yǔ)句中也不知不覺(jué)地加上了感情。
令我最難以忘懷，是我說(shuō)完‘升旗、敬禮、奏國(guó)歌’的時(shí)候，所有的同學(xué)都不約而同地舉起了右手，注視著國(guó)旗緩緩向上；當(dāng)我在讀我的資料時(shí)，全校幾乎沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，他們都在靜靜地聽(tīng)我解說(shuō)；等我講完后，他們也爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，令我在臺(tái)上感到很有成就感。
那一刻，我感到了全校同學(xué)對(duì)我的贊許和認(rèn)同，我很感動(dòng)！
關(guān)心的作文 篇7
首先我很榮幸被評(píng)為這次的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，下面就是我平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的一些心得，說(shuō)出來(lái)和大家一起分享。在一年級(jí)剛開(kāi)始的時(shí)候，爸爸媽媽就要求我放學(xué)到家后必須在完成作業(yè)的情況下在可以選擇自由活動(dòng)，這和我在幼兒園的情況是不一樣的，一開(kāi)始我不適應(yīng)，但是堅(jiān)持了快一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)幫助還是蠻大的。上課積極發(fā)言是在幼兒園就養(yǎng)成的習(xí)慣，因?yàn)槔蠋熀桶职謰寢屢恢惫膭?lì)我，就算回答錯(cuò)誤了也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟阒挥性谡J(rèn)真聽(tīng)講的前提下才能做到積極發(fā)言。我課余時(shí)練習(xí)了硬筆書(shū)法，所以在平時(shí)作業(yè)時(shí)，自己對(duì)自己的要求很高。
還有最重要的一點(diǎn)，爸爸媽媽對(duì)于我考試考多少分并不十分關(guān)注，他們只要求我一、犯過(guò)的錯(cuò)誤不能再犯；二、改掉粗心的毛病；三、提高學(xué)習(xí)效率。所以我考試的心態(tài)非常好，也特別喜歡考試后老師的講評(píng)。以上就是我本學(xué)期對(duì)于學(xué)習(xí)的一些心得，做的還很不到位，但是我會(huì)繼續(xù)努力的，我相信我一定能做好。
關(guān)心的作文 篇8
開(kāi)學(xué)一周半，我也已經(jīng)擠了一周半的公交車，每次站在搖搖晃晃前行的車廂中，我都會(huì)有同樣感受：乘公交車好幸苦！
不知為什么，每次我總是最后擠上公交車。不管是五六個(gè)人或是十多個(gè)人，人們一看到車來(lái)了，總是蜂擁而上，特別是那些二三十歲的男女青年惟恐落后。排隊(duì)，或許在意識(shí)中誰(shuí)都知道，但又有幾個(gè)人去那樣做了呢？最可憐的還是那些老奶奶和六七歲背著書(shū)包的小同學(xué)，等他們擠進(jìn)車廂，車廂中似乎已沒(méi)有了他們的立足之地。老奶奶只好吃力地站在門口抓住扶手累得滿頭大汗，小同學(xué)只好背著沉甸甸的書(shū)包在車廂中因抓不住扶手而“隨波逐流”，而那些搶到座位的年輕人呢？望著窗外，一副悠閑自得的樣子，尊老愛(ài)幼這些社會(huì)公德似乎和他們毫不相干。更有甚者，門口擠得無(wú)插針之縫，連車門也都關(guān)不上了，車也開(kāi)不了，任憑駕駛員三令五申，擠在車前面的人仍然“堅(jiān)守陣地”，不肯讓步，而車內(nèi)的“上班族”又心急火燎地看看手表，唯恐上班誤點(diǎn)。此情此景，我不禁想說(shuō)一句：“給別人一點(diǎn)方便、一點(diǎn)關(guān)心，難道會(huì)讓你們奉獻(xiàn)很多嗎？”
其實(shí)，當(dāng)你給予別人關(guān)心時(shí)，哪怕是微乎其微的一點(diǎn)，甚至只是說(shuō)一句溫馨的話，在他人心中都會(huì)蕩起層層漣漪。
也是在公交車上，也是在那么擁擠的車廂中，我一時(shí)沒(méi)注意坐過(guò)了站。焦急、不安，眼看到校的時(shí)間一分一秒地過(guò)去，怎么辦呢？“怎么了，看你急成這樣？”一位阿姨向我投來(lái)了關(guān)切的目光。“我坐過(guò)站了，怎么辦呢，時(shí)間來(lái)不及了！”“你到下一站下車，乘152路返回好了！”又是一張親切的面龐。當(dāng)我掏錢時(shí)發(fā)現(xiàn)自己只有一張５元人民幣了，于是我趕緊向身邊的一位阿姨換零錢。當(dāng)她掏出錢包發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有５元的零錢時(shí)，她微笑著毫不猶豫地給了我一個(gè)一元硬幣。我連連搖手，她卻笑著對(duì)我說(shuō)：“不要緊的，我們能遇上也是有緣嘛！”當(dāng)我拿著這個(gè)一元的硬幣時(shí)，那份焦慮不安已拋到了九霄云外，取而代之的是滿心喜悅和感激。我真想對(duì)所有的人說(shuō)一句：“我好快樂(lè)！”
朋友，當(dāng)同學(xué)的筆壞了，請(qǐng)熱情地遞上一支筆，說(shuō)一句：“用我的吧！”；當(dāng)同學(xué)身體不適不能來(lái)上課時(shí)，請(qǐng)抽出一點(diǎn)課余時(shí)間去他家問(wèn)候一聲吧；當(dāng)你遇見(jiàn)老人拄著拐杖穿過(guò)馬路時(shí)，請(qǐng)上去扶他們一把吧；當(dāng)……所有的這些都將換來(lái)一分誠(chéng)摯的感謝，會(huì)讓你感到付出的美好！
都市中忙碌的人們，請(qǐng)?jiān)趧e人需要時(shí)給予一點(diǎn)關(guān)心幫助吧！因?yàn)槟銈兿嘤鍪且环N緣。你付出的僅是一點(diǎn)點(diǎn)，你將給他們無(wú)限的喜悅和快樂(lè)！只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，我們的家園將會(huì)更加美好！
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