我與讀書作文(精選15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我與讀書作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我與讀書作文1
書,是人類最有營養(yǎng)的補品。書能把知識的大門把開,讓我們陶醉在知識的世界里,享受讀書的快樂。
今天是一個風和日麗的日子,我見了,心想:不會有什么好事發(fā)生吧?果然不出我所料,學校的大黑板寫了下午去二中聽課,主題是:讀書。我們看完了以后,都以急切的心情等待下午來臨。
好不容易等到了下午,太陽用燦爛的陽光照在我們身上。我一進校門,人山人海的人群撲入我的視野。我左找找,右看看,就是找不到我們班上的人,再找找,呀!找到了,他們在一個隱蔽的角落里,怪不得找不到他們。整好隊伍后,我們便踏上了去二中的路上。
到了二中,我們走到了多媒體教室,我們便找了個座位,坐了下來,等著教授來講課。過了一會兒,教授開始自我介紹:“大家好,我叫湯素蘭老師,我是一名作家,我的作品有《笨狼的故事》……”我們聽得是目瞪口呆。“好,下面我來講課。”在講課時,老師還不停地提問,回答了的同學興高采烈地去領書,沒回答地只好唉聲嘆氣地把手放下來。這里還講了讀書的好處:
一、讀書能獲得快樂。
二、讀書能有想象。
三、讀書能讓我懂得做人的道理。
四、讀書能實現(xiàn)理想,養(yǎng)成好習慣。
這次課讓我明白了讀書的好處,真是受益匪淺
我與讀書作文2
前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”。話說得一點沒錯,有了書,人類才能獲得知識,從而進步。
我喜歡讀書,幾乎到了廢寢忘食的地步。有時,媽媽叫我吃飯,我還堅持說讀完這一篇故事后;有時,我寫完作業(yè)后,寧可不看電視也要看書。自從我在幼兒園學前班學了《中華字經(jīng)》后,我便對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。由于我不認識的字越來越少了,讀書也變得越來越快了,家里所有的書幾乎被我看了個遍。爸爸見我這么愛看書,便給我訂購了許多月刊,如:《故事大王》、《小葵花》、《紅蕾》等,最近又給我訂了《齊魯少年報》,給我提供了大量作文材料,把我腦子里的“詞庫”變得越來越豐富。
我讀書時,可以算得上是走火入魔了,無論有多么亂,我都會做到“與世隔絕”,覺得好像一點聲音都沒有。即使有人在旁邊,我也不會察覺出來。
讀書會給我們帶來許多好處,如:提高作文水平,增長見識,開闊視野,等等等。古人說“書中自有黃金屋”,可以見得,書是多么的重要,像金子一樣珍貴。現(xiàn)在,我作為一名四年級的小學生,更應該好讀書、多讀書,只有讀書,才能獲得更多的知識。
我下定決心,一定要多讀書,讀好書,讓讀書成為一種習慣,讀書讓我變得更聰明!
我與讀書作文3
書,是人類進步的階梯,是一艘艘小船帶我們駛向成功的海岸。在書中,我們可以讀到冰心的博愛,福爾摩斯的機智,魯迅的冷靜……而我呢,也與書結下了不解之緣。今天,就讓我給大家講一個我與書的故事吧。
那是深秋的一天,我上二年級。很快我便將作業(yè)做完了,隨手拿起一本《福爾摩斯》津津有味地看了起來。
可“不幸”的是,在八點的時候爸爸來到了我的臥室,叫我上床睡覺;“啊?”我心不甘情不愿地合上書,走到洗手間刷牙洗臉。
這該怎么辦呢?我沮喪極了,一聲又一聲地嘆著氣,愁腸百結。
但是,我靈機一動想出了一個好辦法——拿著書和手電筒鉆到被窩里看不就行了?!我欣喜若狂、手舞足蹈。
很快我洗漱完畢,偷偷地帶上了一支手電筒走進了臥室。萬事俱備,只欠東風!
鉆進被窩,確定四周安全后,我把書翻到相應頁數(shù)、打開手電筒,津津有味地看了起來。
突然,門外傳來了熟悉的腳步聲,不好,是爸爸來了!我急忙將頭探出來,把手電筒關掉,閉上眼睛,裝作熟睡的樣子。
過了好一會兒,腳步聲終于消失了,我“卷土重來,繼續(xù)看起了書。但很快困倦將我擊垮了,眼前的字體變得模糊不清,眼皮也睜不開了。我只好將書放回書架,枕著書香入夢了。
書,能讓我們拓展視野、能讓我們學到更多的知識。所以,親愛的同學們,讓我們與書為伴,與書為友,讓我們的人生飄溢書香!
我與讀書作文4
讀書已經(jīng)成為我的一種習慣,或多或少都讀過一些書。正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”讀一本好書就像與一位品德高尚的人談話。下面就是我讀書中的一個故事。
又一次上作文課時,老師讓我們寫自己,頓時,我愣住了。我想“介紹自己寫自己?額……我怎么知道我有什么缺點和優(yōu)點。”我絞盡腦汁的想著該怎么寫才好,放學了,于是我回家問爸爸該怎么寫,爸爸對我啰嗦了半天,就是介意我多看點書作文書,在別人的作文中發(fā)現(xiàn)自己,挖掘自己的優(yōu)點,改善自己的缺點。我聽了爸爸的話看了許多作文,我津津有味的看著,果然看到了一篇跟我很類似的作文我把他的作文抄了下來,并一遍遍修改,后來,我常常把別人的作文改寫成我自己的作文,寫的豐富多彩,有趣。之后,我喜歡上了讀書,并積累了各種各樣的好詞好句。
是書讓我慢慢認識這個世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。書,也是教給我無窮知識的老師。我愛這一本本散發(fā)著紙墨清香的書,更愛在這濃濃的書香里細細品讀它。
我與讀書作文5
書,可以開闊我們的視野,增長我們的知識。高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”古今中外,有許多取得成就與輝煌的名人都是與好書相伴,最終才走向成功的道路。當然我也不例外,我也酷愛讀書,因為書不僅提高了我的作文水平,還提高了我的閱讀水平以及對事物的理解能力。
從上小學一年級起我就開始讀書了,《小哥白尼》把我?guī)肓藷o限神奇的大自然,使我感受到大自然的無窮奧秘。《海底兩萬里》又引領我來到無窮浩翰的海洋,去探索無限神奇的海底世界……其中啟發(fā)最大印象最深的書莫過于《昆蟲記》了。
書有著神奇的力量,在五年級的一篇課文《裝滿昆蟲的衣袋》寫了法布爾癡迷昆蟲的故事,小小的昆蟲竟然有著奇妙的魅力,我迫不及待地找到了法布爾的《昆蟲記》認真看了起來,書上的內(nèi)容深深吸引了我,我每天都在書里吸取那甜美的營養(yǎng)。這本書是法國著名昆蟲學家法布爾用了40多年的心血與辛勞凝結成的結晶。他為了完成這部偉大的著作,每天都在細心觀察昆蟲。有時看昆蟲一看一整天,外面發(fā)生的事他都不知道,甚至還有人誤以為他腦筋不正常了。但他仍一直不放棄,他那不可磨滅的精神一直在支著他,使他堅持不懈,最終完成了這部十幾萬字的《昆蟲記》。法布爾的.精神深深打動了我,使我覺得我也一定要養(yǎng)成堅持不懈的習慣。
我愛讀書,因為讀書使我快東,使我的人生更加豐富,讓我成長的路上到處充滿鳥語花香。
我與讀書作文6
書,能夠點撥人生哲理;書,指引成功的方向。書籍是人類進步的階梯,一切一切的原因,都使我對書愛不釋手,與書結下了不解之緣。
書,如今已成為了我最好的朋友,我們時時刻刻也不分開。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《假如給我三天光明》,都是我的最愛。成天捧著書看個不停,連媽媽都說我是個正宗的“小書蟲”
一天清晨,幾絲涼風是送走了我甜美的夢。我揉揉眼睛,看看表,才五點半,可我再也睡不著了,便慣性的摸摸枕邊的那本高爾基的《童年》,津津有味的看了起來。看著看著,不知不覺,眼前的文字突然活躍了起來,組成了描寫中的一個又一個畫面。思維、情感,都隨著作者的描寫而變化著。美好的情節(jié)都讓我心情舒暢,悲傷的情節(jié)更會讓我深思熟慮。就這樣,我看了好多頁,就在我看地正入迷時,我聽見了細微的開門聲。我知道,是媽媽起床了,我趕快合上書,假裝睡了起來。過了一會,沒有動靜了,我趕快有打開書,安心的看了起來,再次陶醉在了書給我的快樂中。
有人說過:“書籍就是每個人最好的老師。”我相信這句話。真是因為書,我才知道了許多曾不知道的知識,明白了許多不知道的道理。因此,我書架上的每一本書都是我的良師益友。
書中,埋藏著無數(shù)無價之寶,待你發(fā)掘。愛上讀書就是愛上知識,愛上知識就是愛上成功。愛讀書就去讀書吧,你將會有意想不到的收獲!
我與讀書作文7
我是一名小學生,現(xiàn)在已經(jīng)11歲了,從小到大,我已經(jīng)讀過許多書,書已經(jīng)成了我很要好的朋友。
2歲時,我才牙牙學語,吐字不清。當看到書時,我好奇地問媽媽:“這是什么?上面的黑色圖形是什么?”“這是書,上面不是圖形,是字。書很好看,上面有許多知識。”“知識是什么?”媽媽笑了。
3歲時,我認識了生字,終于會看書了。我喜歡上了讀書,因為上面五顏六色的圖片讓我印象深刻。
4歲時,我已讀了很多書,但從來只看插圖,不看內(nèi)容。有一次,爸爸正在看書,我搶了過來,迫不及待地翻起來。可書上沒有插圖,只有枯燥的文字,我將書扔到一邊。爸爸走過來,對我說:“讀書讀書,就是要讀書。如果仔細看書,你就不會覺得枯燥。”
6歲時,我不再看有插圖的書了,開始看一些文學作品。
8歲時,我讀的書已經(jīng)很多了,我同情賣火柴的小女孩,我敬佩居里夫人好學的態(tài)度,錢學森、李四光的愛國精神……
直到現(xiàn)在,讀書已成為我生活中的一部分。它給了我知識和財富,讓我們一起,在書的王國里遨游吧!
我與讀書作文8
書,是一座知識的寶庫,我叢書中學到了很多東西,受益匪淺。
我最愛看《三國演義》這本書,我從書中看到了許多好榜樣:寬宏大量的劉備,忠厚的魯肅,舍身救幼主的趙云……這些好的地方都是我該學的。但看了小氣的周瑜、不忠的糜芳,博士仁后,我也經(jīng)常會告誡自己,不要有這樣的壞毛病,不要和他們一樣。書不僅能給我知識,還能讓我從事中人物上看出自己的不足,并讓餓哦學習書中的好榜樣,改掉自己的不足。正英為我愛讀這本書,崇拜書中的一些人物,所以書中的一些部分我能一字不漏的背下來,而且對整本書也差不多了如指掌。
有一次,我正在看中央電視臺的《開心詞典》這個節(jié)目,上面有一系列的關于三國時期的題。第一題,“火燒戰(zhàn)船”是發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)前還是赤壁之戰(zhàn)中?我在電視前毫不猶豫的脫口而出:“是在赤壁之戰(zhàn)中!”主持人小丫開始宣布:“答案是在赤壁之戰(zhàn)中。”此時此刻,我的心里也和選手一樣高興。第二題,三顧茅廬是關于諸葛亮的故事嗎?我在主持人還沒吧問題說完時,我就果斷地做出了選擇,結果又對了。
書記是人了進步的階梯,只有認真讀書,把書讀透,才能從事中獲得更多知識。
我與讀書作文9
書,一個多么簡單而又平凡的字眼,可它在我心里卻有著崇高的地位。在我的讀書生活中,有許許多多的趣事,就像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。就讓我摘一顆最閃耀的與你一起分享吧!
有一次,媽媽讓我去買油。我二話不說就答應了,我拿著錢來到了超市,一看,這里什么時候新開了一家書店,書店里的書像磁鐵一樣吸引著我,我的眼睛急切的尋找著,終于找到了,我拿起那本書,津津有味的讀了起來,心中早把買油的事給忘了。時間過的真快,不知不覺得過了一個小時,我合上書,依依不舍的把書放回書架上。可我又覺得意猶未盡,便又拿起了另一本書,專心致志的讀了起來,有過了半個小時,我才滿足的把書放回書架,離開了書店。
我打開家門,回到家里,媽媽問我買的油呢?我愣住了:“油?什么油?”媽媽生氣的說:“我讓你出門買油,你干什么去啦?”我一拍腦門,想起來啦。我急忙跑了出去,準備再去買油,可一摸,錢少了,沒關系,幸好還夠買油的錢。
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”通過讀書,我學到了不少東西,也養(yǎng)成了熱愛讀書的好習慣。
這就是我與讀書發(fā)生的故事,我愛讀書,你呢?
我與讀書作文10
我們班教室后面有一排書架,上面有許多課外書,我非常喜歡閱讀課外書。有時,我會被故事里主人公的命運弄得傷心落淚;有時,我會被故事里的一只胖貓搞得哈哈大笑。我多么想飛到精彩的故事里,與白雪公主、睡美人、牧鵝姑娘交朋友啊!書是人類進步的階梯,書是知識的海洋,隨時都可以獲得新的知識,我比較喜歡看的就是童話類和作文類的書了。
我看書時都喜歡拿出一個小巧的本子,把書上的好詞、好句、好段摘抄到本子上,這是為了以后寫作文、寫日記時可以參考它們。有一次,在課堂上,老師問了我們一個問題,大家都在苦想,可我記得我在一本課外書上看到過這個問題,于是,我便舉起了手,老師點到了我,我說出了答案,只見同學們用佩服、驚訝的目光看著我,我的心里像吃了蜜一樣的甜。我想,這還是課外書給我的幫助啊!
在課外書中,我學到了許多知識,也增長了許多樂趣。在《少年萬事通》中,我從中受到了啟發(fā):人類在探索未知世界時鮮為人知的心路歷程,既開拓了青少年讀者的視野,也有助于青少年對未來世界觀的認識和建立。在讀《紅瓦黑瓦》一書中,我知道了這本書全書情節(jié)起落跌宕、震撼人心,還知道了人與人之間的關懷與情意。
在書中,我還懂得了許多做人的道理和怎樣養(yǎng)成一些好的習慣。俗話說得好:書讀百變,奇異自現(xiàn)。加入讀書吧吧,讓這支隊伍更加強大吧!
我與讀書作文11
我是一個外向的人,平時很活躍,那里人多就去那里湊熱鬧。但只有一個時候我會變得十分安靜,就是在讀書的時候。在讀書中,我看到了一個不一樣的我。
讀書是什么?對我而言,不是一個字一個字的念,不用出聲,也不用了解每個字的意思,只要腦海中出現(xiàn)了文中的環(huán)境和故事,就心滿意足了。
讀《陳涉世家》仿佛穿越到了清朝,目睹陳勝、吳廣起義的興衰,與他們共同商量對策,披堅執(zhí)銳攻占大澤鄉(xiāng)。又因為思想的改變使起義曇花一現(xiàn);讀《桃源游記》,仿佛語無領域人一起進入世外桃源,被桃源人邀還家,設就殺雞做食,向他們講述歷朝各代的變遷,出去后又因無法返回而驚嘆,那是一個俗人不可觸及的境地;讀《岳陽樓記》,仿佛見到滕子京治理下的岳陽政通人和,百廢俱興,登上岳陽樓,欣賞洞庭湖,銜遠山,吞長江的壯麗景色,與范仲淹一起感受先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的政治抱負;讀《格列夫游記》由于格列夫見證四個國家離奇無比的事件,與斯威夫特無情諷刺當時腐敗的殖民統(tǒng)治……
當我默默感受書中的一切時,刺耳的鈴聲,又硬生生的將我拉回現(xiàn)實。
讀書使我看到了不一樣的我,讀書,讓我與以往不同。
我與讀書作文12
今天,媽媽給我買了3本《笑貓日記》,但回家時已經(jīng)九點了,我洗完澡,媽媽就叫我睡覺。上床后,我一直念念不忘我的新朋友——《笑貓日記》。我禁不住新書的誘惑,悄悄起床去拿書,借著月光津津有味地看了起來。心里既快樂又擔憂,因為要是被媽媽發(fā)現(xiàn),非罵死我不可!我只好提心吊膽地捉緊時間看。
哈!終于看完了,我心滿意足地鉆進溫暖的被窩,心想:太好了!明天再“如法炮制。”
但是,紙是包不住火的,媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我的“竊讀”,并狠狠的教訓了我一通。雖然這個法子行不通了,但是誰然我怎么喜歡看這個百看不厭、千看不膩的《笑貓日記》呢!于是我改變策略——躲在被子里,拿個小型手電筒看書。可好景不長,這個秘密又被發(fā)現(xiàn)了。我一個又一個的計謀都被媽媽識破了,我只能使出最后的絕招——裝作睡覺后再看書,不知怎么了我,裝作睡覺居然真的睡了,又一次,我這回可沒睡了,等媽媽來檢查完之后,我坐起來,看我心愛的《笑貓日記》。我繼續(xù)這樣做,媽媽一直沒發(fā)現(xiàn)我的“竊讀”。
我與讀書作文13
我喜歡讀書,也許是因為我的名字里帶有一個“書”字的原因吧!我喜歡讀各種各樣的書,我覺得讀書就像走進不一樣的地方去欣賞不同的風景,帶給我許多豐富多彩的感受。
沒有人告訴我,世界上到底有多少種書。在書店的柜臺上,它們被分了類:童話書、故事書,工具書、輔導書……小孩喜歡的書,大人愛看的書,爸爸需要的書,媽媽關注的書……這些書都整齊美觀地擺放在那里,吸引著人們?nèi)バ蕾p。
書就像一個不會說話的老師,不僅教會我許多知識,還讓我明白了不少道理。我喜歡讀《101個妙問趣答》這本書,它把我?guī)нM了神奇的科學世界,引領我去關心科學、熱愛科學。我還喜歡閱讀《小學生優(yōu)秀作文》,在那里我結識了很多的小伙伴,和他們一起分享著一些有趣的事情。我喜歡讀的書還有很多很多。
每當我第一次讀一本好書的時候,我總覺得找到了一個新朋友;當我再一次讀這本書的時候,好像又和老朋友重逢……
媽媽說,讀書是一件永遠的事情,只要你愿意,它會和我們一生同行。是啊,讀書不僅能帶給我知識,更能帶給我快樂,我愛讀書。
我與讀書作文14
我從小就喜歡讀書,小時候讓媽媽講給我聽,漸漸地,我長大了,能自己讀書了,媽媽給我買許多拼音讀物,現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了,家里的書越來越多,我仍舊對書愛不釋手。我最喜歡的書是《18個童話小精靈》,這本書我讀了很多遍,讓我受益匪淺。
《18個童話小精靈》中有十八個童話,個個故事都很精彩,想當太陽的小狗再也不胡思亂想了,沒有尾巴的小雞邊成了一只威武美麗的大公雞,不滿足的魚又回到了小伙伴的身邊其中我最喜歡的還是《洋蔥頭歷險記》。
《洋蔥頭歷險記》講述了洋蔥頭和它的家人還有鄰居們過著窮苦的日子,經(jīng)常受到檸檬國王的欺負,洋蔥頭的父親不小心踩了國王一腳,被判無期徒刑,洋蔥頭希望把父親救出來,開始了一次歷險記后來,如他所望,所有的好人全都被救了出來。
我掩卷沉思。洋蔥頭非常機智、勇敢,遇到困難不退縮,他雖然知道去救父親是一件非常危險的事情,但是他仍然冒著危險去做,一點也不害怕,我非常佩服他。我想到了我自己,以前我是一個膽小的孩子,黑夜里不敢一個人上廁所,不敢一個人在家,遇到困難,總想依賴家長和老師,不敢一個人去面對,考試考差了就氣餒,跟小洋蔥頭比起來,我慚愧極了。我下決心改掉這些毛病,像洋蔥頭一樣做一個勇敢,不怕困難的人。
讀書讓我獲得了更多的知識,陶冶了我的性情,讓我受到了許多教育和啟迪。讀書使我漸漸成長起來。
我與讀書作文15
讀書是相伴人一生的。高爾基曾說過書籍是人類進步的階梯。沒錯,一個人總能在讀書中找到樂趣與寶藏。我們只有不斷的探索,不斷的前進,才能收獲更多的知識。
我們兒時就與讀書結下了不解之緣。從文明中外的四大名著到四書五經(jīng)。讀書也是一門學問。讀書要讀好書,書是無窮無盡的,讀一本好書,收獲一絲甘甜。但一眛的快速讀,不起任何用處反而還浪費時間。多讀幾次,加深印象。及時的溫習,這才是重要的。
做筆記是一種好的習慣。我們應學習做筆記,可以摘抄好詞好句,名言警句。這樣會避免漏洞和忘記。
讀書開拓了我的視眼。它讓我領略到外面世界的美麗。讓我仿佛聲臨其境。它讓我懂得世界萬物的變化,讓我尋找動植物共同的語言。它讓我重新穿梭到了歷史,探索先人所留下的文物。
讀書敞開了我的心靈。使我不在孤單,讓我愉快的與書本交流,同時看到世界的美好。讓我的情感世界豐富多彩,從而也進一步的活躍了我的思想。有了書,一切都有了靈魂,生活也變得有趣。
讀書給了我們思考的空間。不斷的思考,讓我們每個人都在不斷成長。生活中的數(shù)學原理,古時的多變計策,生物中的化學元素。這些我們發(fā)現(xiàn)的東西或沒有的東西。擴大了我們的思考范圍,促進人類尋找更大的領域空間。
讀書的價值,意義非凡。我們應從中不斷的學習,提高自己的人生價值。
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