校園春景作文通用10篇
校園春景作文1
星期天下午，陽光明媚，太陽公公高高掛起。就是在這樣美好的時候，我們來到了同濟大學浙江學院觀賞櫻花。當我們來到這兒時，馬路上車水馬龍、人來人往，我心中大為驚訝："這么多人，這櫻花竟有如此大的魅力？"
走進這早已有很多人的校門，我聞到一股淡淡的清香，這清香讓我變得神清氣爽，心情一下子好了許多。睜開眼，驟然看見了一排排白里透粉的櫻花。櫻花，花期只有短短的兩周，卻讓人特別的喜歡。花的花瓣為白色，中間的花蕊呈粉色，像一位美麗的公主被王子們包圍在中間。一陣風拂過，美麗的櫻花搖擺著嬌小身軀，慢慢地飄落下來，讓我仿佛看見了冬天那特有的雪景。當你湊進去看時會發現，櫻花有的是四片花瓣；有的是五片花瓣；有的是六片花瓣。我認為還是擁有五片花瓣的櫻花是最美的，六片花瓣太密了，四片花瓣太稀了。
走過這片櫻花的海洋，本以為沒什么可看的了，誰知道一轉頭就看見留著長辮子的她坐在波光粼粼、清澈見底的湖邊，搖擺著那輕柔而又美麗的辮子。就在這時，你便可以看見一群小孩在湖邊玩耍。有的在旁邊認真的寫生；有的手里拿著一杯冰楊梅汁在旁邊觀看；有的則調皮的在旁邊追逐打鬧，熱鬧得很呢！她在旁邊靜靜的看著孩子們，好像也希望自己可以加入他們的活動和游戲。她就是楊柳。
美麗的櫻花，碧綠的楊柳，為這個充滿活力的校園，又增添了一道秀麗的風景，讓人忍不住就要駐足觀望。
校園春景作文2
在學校里呆了五天，都沒有發現春降臨到了學校。今日，體育課下，回教室的路上，一位同學說“我想感嘆一下，這花真漂亮!”我才發現春來到了校園。
路邊的鮮花開了，孫同學說好漂亮，但是其他同學說。語文老師讓用優美的語言來形容，而你卻用，他媽媽的真漂亮來形容，這讓旁邊人會怎樣看你，有什么用呢?
聽他們說著，我也看到了，路旁的鮮花。粉紅色的，一朵一朵競相開放，草地中的噴水管兒也在那兒到處噴，給與他們水的滋潤，讓他們，開的更艷麗。我覺得他們就像剛出浴的，美少女一樣誘人，想讓人欣賞。
放學了，我走在校園的小路上，與同學一起走向宿舍。那條小路邊，附近有草地，草地上有各種各樣的花兒，有的花兒已經開了，有的花兒已經結了花骨朵。草地里有一位老漢，給他們修剪枝葉，打開水管兒給與他們水。我和同學站在邊兒上，望著，那已經開了的花兒。你同學用手摘取一朵花兒，放在手心里，道，這花真漂亮!……然后他把摘的花兒，放在手里，拿到宿舍，放在了暖壺蓋兒里，想等兩天過來后再看一看。
春就在不經意間降臨到了校園里，花兒開，是他最美好的微笑，綠草是衣服。風兒推著他搖擺，帶給我們美好的景色，供我們欣賞，調節我們的學習生活，減少我們的學習壓力。。春來了!
校園春景作文3
校園的春景是多么迷人、美麗啊！暖風習習、花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時，大地將萬物復蘇，校園的花竟相開放，爭先恐后，樹木也長出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
體育課，我們在校園無憂無慮地奔跑，亦可無顧忌嘻嘻哈哈地歡笑，我也換上了春裝，我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗，這時的春天比冬天更加美麗。春天，陽光明媚，正適合在草地里放風箏，若累了，便仰臥在勝于“藍夢”的草坪上，靜靜地望著蔚藍的藍天，絲絲浮云，似碧海上的白帆，在不停地做著遠行的夢，啊！我們的校園這時更加美麗了。你瞧，那幾個小女生正在草坪上排練剛學的舞蹈；那幾個小男生正在草坪上玩各種游戲；還有的同學正在高高興興地和小鳥唱著——《迎春曲》，要是我是畫家，該多好啊！我好把校園的春天畫出來，永遠不消失在我的眼里，多美麗，多迷人啊！
校園的明月留給了美麗明天的幻想，母校留給了我們無私的愛、照顧，我愿意永遠在母校，因為母校給我的童年增添了樂趣、快樂，我將永永遠遠地不會忘記老師對我們的照顧以及關愛，我愛你——母校。
校園春景作文4
隨著季節的變化,春風媽媽撫摸著大地，春雨爸爸滋潤著大地，我們的校園變美了！
一進校園，迎面吹來的風夾雜著花的香味，使人神清氣爽。原來是校園的桃花開了。它們有的是花骨朵，有的花苞帳篷蓬的好像馬上要開花似的，有的已經開花了，露出它們的真面目。一陣微風吹來，它們就向我們點頭微笑。
我的左邊是一個草坪，上面的小草從土里探出頭來，對外面的世界非常好奇。一場春雨過后，小草上面有許多露珠，像是天上的仙女打翻了首飾盒，一顆顆珍珠從天上灑在草坪上。滿天星穿上了紫衣裳，黃蠶花吹出了小喇叭。柳樹發芽了，它像一個嬌氣的女孩，要春風媽媽給他梳頭發，要春雨爸爸給它洗頭發。它們在校園里布下了春天的氣息。
我的右邊是一個小廣場，廣場上有一棵大榕樹，它像一個“樹將軍”,守護著學校。這時，它的葉子吐出了新綠，燕子停在樹上做巢，小鳥在站在樹上唱歌，那聲音譜寫了一首春之贊歌，告訴我們春天來了。
春風徐徐，花香撲鼻，鳥聲吱喳，真令人流連忘返。春天的校園真美啊！
校園春景作文5
在不知不覺中，春悄然而至，他翩翩起舞，喚起了大地生靈，校園又充滿了勃勃生機。
在春的召喚下，樹開始慢慢萌芽 ，小草從土里探出頭來。花朵這時像剛出生的嬰兒，雖然不太艷麗，但是充滿了生機，象征著可愛與天真。
而和草相比，樹就顯得成熟多了，雖然它們也剛剛發芽，但它們是在睡醒后萌芽的，歷經前世滄桑的它們，自然相比草成熟的多。
春天，百花盛開，鳥語花香。春天是一首詩，極富韻味;春天是一首曲，琴韻悠揚;春天是一幅畫，美麗動人。
到了暮春時節，沒有人注意到這時花已經鮮艷，草兒已經茂盛，樹兒已經長得十分繁茂。它們已經準備好迎接夏天。
春天很短暫，但它給人們留下的卻是終身難忘的美景和瞬間。在春天，一切都那么新，那么美麗。在春天，微風拂面，看到的只有人們的笑臉。
校園春景作文6
一縷縷陽光，灑向校園，顯得那么溫暖明媚，微風迎面吹來，還略有幾分寒意，但已不那么刺骨了。噢！春天來了，校園里萬物復蘇，到處生機勃勃，美景如畫。
一進校門便看見一排衛士似的白玉蘭全然沒有往日的威嚴，一朵朵雪白的玉蘭花給它增添了許多溫柔，還不時發出一陣陣沁人心脾的清香。行政樓旁迎春花的絲絲頭發上，仿佛戴著許多黃色的小發夾，又仿佛用千萬個小鈴鐺搖啊搖，向路人昭示著：春天來了！它可真是個報春使者。花壇里的粉紅的桃花羞答答地開了，像嬌羞的小姑娘，羞得滿臉通紅，使我不由的想起了“人面桃花”。教學樓旁的海棠花，開得燦爛，紅得鮮艷，點綴在綠葉中，從遠處看，正可謂是萬綠叢中點點紅。校園里最美的花要數是小巧玲瓏的紅葉李。它艷麗的花朵非常吸引我，有的上下錯落，有的左右依偎，有的單枝綻放，有的隔樹相望，有的全然怒放，有的正含苞欲放，有的還是花骨朵——學校各個角落里的奇花異卉也都像趕集似的聚攏來，那些不知名的花兒也都爭芳吐艷，互相比美。
同學們也顯得生機勃勃，他們早已脫去厚厚的冬裝，大都穿上了漂亮的毛衣。俗話說“一年之計在于春”，同學們都在珍惜這美好的學習環境，刻苦學習。
我愛校園的春天，校園的春天處處充滿生機與希望。
校園春景作文7
二月初春，空氣中已逐漸褪去了冬天的那份嚴寒，可春姑娘似乎有一些害羞，蒙著一層面紗，總不肯把最完美的一面展現給我們。所以那濕潤的空氣中，依舊透著幾分微涼。就算沒有那“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”的桃花又奈何?少了那“春雨斷橋人不渡，小船撐出綠蔭來”的景致又何妨?我就在這個遲來的微寒春天中，尋找著春姑娘悄無聲息的腳步......
清晨，漫步在偌大的校園中，迎面吹來的微風，卻也滲透著些許涼意。復古木橋架于被風輕拂出粼粼縠紋的湖面上。小橋，流水，靜靜地，靜靜地佇立于清晨人煙稀少的校園中，顯得無比祥和，就如名家畫成的水墨畫一般。空氣中彌漫著清新的味道。
在通往操場的林蔭小道上，棕褐色的嫩土層中，早已有小草迫不及待地穿透土層，想欣賞這美麗生機的世界，這雋妙爛漫的'春景。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”正如大詩人韓愈所說，嫩綠的小草兒，才剛剛冒出點頭兒，近觀根本發現不了它的蹤影，只有遠望，才能發現那一抹綠色的痕跡。我仿佛看著它們，還一直在努力，不懈地向上生長著......
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”就算春姑娘晚一步落到人間，可她總會把最最“萬紫千紅”的一面展現給我們。這一點我是等待著的，也是堅信不疑的。春，是一年的開始，標志著生機，象征著希望。在這個綠色的季節，我們又有什么理由閑散下去呢?趁著這大好春光吧，去多做有意義的事情，去充實自己的人生;趁著這大好春光吧，去播種夢想，播種希望;趁著這大好春光吧，在最開端，有的是信念，有的是堅強;趁著這大好春光吧，你總會在該收獲的季節，收獲獨屬于你的果實與糧食......
“一年之際在于春。”請在這個季節，在這個生機勃勃的季節，這個花紅柳綠的季節，讓我們踏著春天的腳步，在這一年最開端，默默地奮斗，默默地努力，期待著，期待著......
校園春景作文8
我們的校園一年四季都很美，你瞧！春天百花盛開，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天銀裝素裹，但我還是喜歡春天的校園。
走進我們的校園，你就踏入了春的世界，月季花悄悄開放了，有的賽黃金，有的粉如霞，有的白如雪，有的紅似火——旁邊花壇上的野花也不堪示弱，它們紅的像一團燃燒的火焰，粉得宛如天邊的晚霞，綠得猶如新生的小草，黃的好似大堆閃爍的黃金——它們讓整個校園都充滿了香氣，令我們心曠神怡。
校園的正前方是一個寬敞的大操場，紅色的塑膠跑道圍繞四周，在陽光的照耀下，五星紅旗顯得格外耀眼，光彩奪目。每當課間活動時，操場上就像冷水倒入油鍋——炸開了鍋，同學們有的在踢足球，打籃球，有的在跑道上奔跑著，有的在爬竹竿，有的在跳沙坑，還有的在打乒乓球——操場上的同學們玩地不亦樂乎，增添了不少的樂趣。
在操場的東邊和南邊各有一幢教學樓。教室寬敞明亮，每一個教室里都有兩個烏黑發亮的黑板和乳白色的電腦，深藍色的窗簾自上而下的垂到地上，就像一個個瀑布掛在窗邊，黃澄澄的桌椅整整齊齊地放著，就像列隊的士兵等待檢閱。教室里時不時傳出朗朗的讀書聲。
沿著學校中心路一直走到盡頭，便來到了校園最迷人的地方——小廣場。這兒春意最濃，你瞧！兩棵櫻花樹上綴滿了櫻花，它小而潔白，它們張著一張張粉撲撲的小臉微笑著。一陣微風拂過，櫻花就隨風飄舞，紛紛揚揚，似乎下起了一場櫻花雨，讓我們在花海之中享受這些迷人的春色。
學校是我們學習知識的地方，是我們實現夢想的搖籃，是我們增長知識的地方。學校就像是一個殿堂，老師就像一金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們領進知識的海洋，讓我們快樂的在海洋上暢游。啊！我愛我們的校園。
校園春景作文9
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好！”讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把灑向大地，把學校的花園小區映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好象天上宮殿。看，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這的環境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百只燕子，似在召開滅蚊大戰的。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的‘春風之歌’，姿態優美得不得了。天上的閃爍著小眼睛，好象在問：“他們是在開晚會嗎？為什么不請我呀？”
啊！校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫！
校園春景作文10
吃過午飯后，我們正準備回教室，但這一陣陣突如其來的花香讓我們已經陶醉在哪里，一點兒也不想回去。
我坐在石頭上，閉上眼睛，那一幅幅畫卷浮顯在我腦海。小朋友們在草地上歡快的跑著，花兒、小草向我們招手……這時，我被蝴蝶輕輕的拍了一下，睜開眼晴，我的手慢慢地伸向小花的摸著它們，有的“小臉”，有的是粉紅色的，有的是藍色的，有的是黃色的……仿佛我走進了一幅美麗的畫卷。在道路的左邊，有一座假山，這座山很美麗，下雪時，假山像鋪了一層棉被一樣，雪白雪白。當春天來臨時，在假山周圍，經常看見一張張動人地笑臉。
春天很美，校園里的春天更美麗！
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