宇宙讀后感
讀完某一作品后，你有什么領悟呢？是時候寫20篇讀后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的宇宙讀后感，歡迎大家分享。
宇宙讀后感1
最近，我迷戀上了有關宇宙的書，就在上個星期，我從圖書館借了一本《太陽系與宇宙星座》。這本書告訴了我很多有關宇宙的知識，讓我充滿了遐想。
讓我先來介紹一下銀河系吧：銀河系是一個漩渦星系，是由20xx億顆恒星及其他星際物質組成的，書上說，銀河系的直徑大概10萬光年。大家知道嗎，我們所處的`太陽系大約在銀河系3萬光年的位置。有的人可能會說：“哇，銀河系實在太大了！”如果你有這樣的想法，那你就大錯特錯了！雖然銀河系直徑有10萬光年，但是在浩瀚無際的宇宙中，銀河系的樣子，就好像太平洋中零星的小島一般。有人可能會問：什么是恒星呢？其實恒星是由太空中的星際塵埃物質長期凝聚而成的。恒星的“青年時代”是主星序階段，也是它最漫長的黃金年代。此后，它慢慢演變成一顆紅巨星，直到爆發(fā)大量的物質被拋射回太空，留下的殘骸成為白矮星、中子星或黑洞……
讀了這本書，我知道了地球的重要，海王星、冥王星、金星、火星……都不適合我們居住，而我們唯一能居住的地球正在受我們的傷害：工廠排放煙霧，遮擋了天空的臉；隨便踩踏花草，使地球媽媽難堪；隨意捕殺動物，讓地球失去一份友好……這些都是我們人類所犯下的錯誤。有一天，我們家大掃除，我也幫著一起干，當奶奶將拖把放進浴缸里洗時，我說：“奶奶，你放浴缸里洗太臟了，下面不是有條河嗎，去那邊洗吧！”奶奶邊說：“那條河里的水太臟了，臭的來，還是在浴缸里洗吧！”聽了奶奶的話，我便跑到走廊里看那條河。果然！那條河一點也不清澈見底！由此看來，人們不僅危害了地球，還為自己添加了麻煩！所以，請大家保護地球媽媽吧！
宇宙讀后感2
書，是人類智慧的源泉，而科學便是人類發(fā)現(xiàn)的源泉。前幾天，讀了這本《宇宙與人——大氣篇》讓我增長了不少知識，也讓我解除了一直困惑的一個問題——日暈和月暈是什么？
我一直以為日暈是太陽所放射出的一種陽光，而月暈便是月亮放射出的一種月光，其實是錯誤的，那真正的日暈和月暈又是什么呢？這本“科學老師”就告訴了我。
天氣冷的時候，太陽或者月亮周圍有時會出現(xiàn)燦爛的光圈，這光圈就叫做暈，暈是怎樣形成的呢？
在高高的大氣里有冰晶，如果太陽光或月亮光射到這些冰晶上，冰晶會以一種特別的方式把光彎曲聚集，這樣，就形成了暈，最常見的'暈有個22度的弧，于是，人們把它叫做22度暈，也叫做內暈。較不常見的是46度暈，也叫做外暈，它有46度的弧，因此看起來像個圍繞太陽或月亮的較大的圈。內暈有鮮艷的色彩，而外暈通常是白色的。
哦，原來是這么一回事呀，真不愧是“科學老師”啊！現(xiàn)在，我的困惑也解除了，心里的一塊大石頭好象也落了下來。
其實，我真正的發(fā)現(xiàn)，是這本“科學老師”的秘密，那就是——勤觀察，勤發(fā)現(xiàn)，勤思考。因為，只有勤觀察，勤發(fā)現(xiàn)，勤思考才能夠了解生活中的樂趣。
這一次，我也像“科學老師”一樣，發(fā)現(xiàn)了一個奧秘：
那天晚上，我正準備睡覺，輕手脫掉毛衣，忽然發(fā)現(xiàn)毛衣有劈劈啪啪的響聲，在黑暗中還能見到閃光，我知道這是靜電，可是為什么會產生靜電呢？我反復思考，反復斟酌，終于找到了答案：原來是跟電池一樣，物質都是由很小很小的微粒所組成的，這種微粒叫做原子，原子豆油正負電的粒子構成的。平時，這兩種粒子相等，正負電荷互相抵消，所以不顯出電性。當兩個物體互相摩擦，其中的一個物體里的負電就會跑到另一個物體里，這樣，得到這種物體的粒子帶負電就會增多，而失去負電的物體帶正電較多，這種帶電的物體就能吸引另一個物體了。勤思考真的讓每個人都能成為科學老師呢！
宇宙讀后感3
書，是人類進步的階梯。今天，我就來給大家介紹一本書——《宇宙的最后一本書》
這本書是由保羅·特普斯寫的。可能大家對這個名字有些不熟悉，不過沒有關系。聽我介紹了這本書，大家可能就把這個名字烙在了腦海里。保羅·特普斯，一位擅長寫科幻類小說的作家。可是這本書寫了一本沒有書的世界。人人頹廢，像一具尸體一般，沒有笑容，沒有淚水，沒有抱怨。更沒有知識，這一切都是因為一場大地震和一場大火。所有的書毀于一旦，化為烏有。人人失去了所有，就這樣，上帝還留給地球一個天使。一個來拯救地球和宇宙的天使——一位充滿善良，自信，陽光，感恩的小男孩兒。他夾帶著宇宙中的最后一本書開始經(jīng)歷起了＂九九八十一難＂的拯救人類，拯救地球，拯救全宇宙的重要使命。
讀到這里我不禁想起了以前的那些日子，現(xiàn)在的日子。就在不久，我還抱怨媽媽又給我買了“小山”一樣高的書，抱怨不想看書，還想讓書從這個世界上消失。但讀完這本書，一想到?jīng)]有書的日子，我就后背一股冷風吹來——害怕。害怕我變成和書中一樣的人類。就如行尸走肉一般，那樣的生活是多么無聊、黑暗、害怕。一向不愛惜書的我竟把這本書小心翼翼地攬在懷里，可心里還是有種“含在嘴里怕化、捧在手里怕破”的感覺，似乎那就是宇宙的.最后一本書。我還覺得在這個日新月異、充滿競爭的社會上你不讀書，又和書中的那些人有什么區(qū)別？社會在發(fā)展，時代在進步，只有讀書才能讓我們和社會共同發(fā)展，與時俱進。
借書中的一句話作結吧：假如你不讀書，明天就將會是一個沒有書的時代！
宇宙讀后感4
當讀完《宇宙的奧秘》這本書時，我感受到了宇宙的奧秘太多了。茫茫宇宙自古是最令人類產生無限遐思的地方，宇宙的龐大至今仍然讓一般人難以想象。作為我們全部能量來源、給予我們全部生命基礎的太陽，對于我們的理解能力而言已經(jīng)是龐大無比，可是它同我們如今已經(jīng)觀測到的宇宙相比又不過是滄海一粟。
1718年，天文學家哈雷發(fā)現(xiàn)三顆最亮的恒星——天狼星、南河三和大角星的位置與希臘時代天文學家的記錄有較大的偏差并且不可能是正常的誤差，于是得出結論說恒星并非不動，只是因為與我們的距離相當遙遠而顯得運動相當緩慢，所以看上去好像不動一樣。在19世紀，人們發(fā)現(xiàn)宇宙中的恒星具有不同的光譜，于是有人提出，恒星是否也發(fā)生演化。對于這個問題，直到20世紀50年代才找出答案。在這期間，美國天文學家史瓦西經(jīng)過系統(tǒng)研究，將恒星的能源和恒星的結構與恒星的演化結合了起來。弗里德曼·霍伊爾對恒星演化給出了科學的解釋，將恒星生命周期劃分為起源、主序星、紅巨星、矮星等幾個階段。其中恒星在主序星階段停留的時間最長，我們的太陽現(xiàn)在正處于這一階段。對恒星的演化過程，科學家以赫—羅圖描述。對恒星演化過程的'研究是人類迄今為止對天體問題最精確的科學研究。
宇宙科學就是一步一步地超越人們的這種踏實感的歷史，每一個新發(fā)現(xiàn)都伴隨著人們的驚奇和難以置信之感，幾乎每一次難題的解決，都會從相關證據(jù)中牽引出更富挑戰(zhàn)性的新難題。為獲得這些知識，人類經(jīng)歷了幾個世紀的努力，每一個成就的取得都是繼續(xù)進步的階梯，每一個難題的發(fā)現(xiàn)又都是對智力的挑戰(zhàn)……
宇宙科學的發(fā)展歷程既充滿著理性和邏輯的魅力，又為人類留下了無盡的想象空間。 同學們，努力吧！將來去探索更多的宇宙奧秘……
宇宙讀后感5
宇宙中充滿了未知，也使我充滿了好奇，《宇宙奧秘》這本書替我一一解開了迷題。
翻開書本，八大行星嫣然而來，華麗的土星，蔚藍色的地球，暖橙色的火星，海藍色的水星一一展現(xiàn)在眼前，仿佛身處變幻莫測、美麗神奇的宇宙中，宏偉而美麗！《宇宙奧秘》帶我認識了什么叫星等，原來星星的明亮程度也有等次之分；讓我知道了日食、月食是如何形成的，星球是怎樣誕生的；讓我置身于我們生活的星系——銀河系，螺旋形的銀河系，象一個龐大的車輪沉嵌在銀盤中，又象一根根閃亮的白色綢帶在深藍的夜空中隨風飄蕩，滿足了我極大的好奇心和求知欲。
《宇宙奧秘》也介紹了中國古代人對宇宙的研究和認識，比如“渾天說”、“宣夜說”。“渾天說”認為天就象一個球體，我們踩的地下是球的一半，地上是球的.另一半，太陽、星星都圍著它轉。古代西方也有自己的看法，比如“地心說”、“日心說”。“日心說”是哥白尼提出的，正確地反映了太陽系的實際情況，認為太陽是宇宙的中心，地球、水星等都繞著太陽公轉，月亮隨地球繞太陽公轉。
看了本書，我感覺到了科學的強大，沒有科學，就沒有文明。科學來自于一代代人對大自然孜孜不倦的探索，他們勤于思考，堅持不懈地觀察實驗，敢于挑戰(zhàn)權威，甚至不惜為真理獻出生命，如布魯諾為了宣傳“日心說”，被活活燒死在羅馬廣場上。正是因為對宇宙的科學認識，才有了伽利略、牛頓等人的力學理論，才有了今天的航天飛機、人造衛(wèi)星等等，為我們的生活帶來了巨大的變化。
其實生活中處處有科學，比如鏡子為什么會讓我們看到自己，放大鏡為什么能把事物放大，植物為什么會有各種顏色，天空為什么是藍色的？……通過學習、觀察和思考，我們能發(fā)現(xiàn)好多習以為常，卻又意想不到的事情，讓你充滿發(fā)現(xiàn)的樂趣。我們就是在一串串的“為什么”中學習了好多身邊的科學，認識了這個神奇的世界。
宇宙讀后感6
一千年以后的地球，會是什么樣子的呢？這本書是一本科幻小說，講得正是一千年以后的地球，“宇宙最后的一本書”到底是什么呢？一起走進這本書吧！
一千年以后的地球，天空遍布著霧霾，世間再也沒有生機，在這個世界里，大地生靈涂炭，世界上只有灰色的水泥地和酸雨，再也沒有植物這個東西，而世界又掌控在每一關的關主手上。而且大腦探針橫行，這種東西會讓你感覺好像在伊甸這個美麗的地方，直到大腦燒壞為止。而伊甸由普魯人控制，他們很瞧不起普通人，任何人進去都會被處死！可是世界并不是沒有希望了，而希望的`種子埋在了一些人的手上，他就是主人公——憨頭，大家都知道這是笨蛋的意思。而他和五歲男孩小臉，有一百歲的老爺爺萊特和懷著一顆善良之心的普魯人拉娜雅一起踏上了拯救他妹妹的旅途。
我認為對話是這本書的精髓。就比如說 走輸水管道的那段故事中拯救拉娜雅的那段故事，萊特為了救被暴民圍住的她，堅定地說“我們得搭救哪位美麗的少女！”這句話聲音不高，語氣里確充滿堅定，一個年過整百的老人竟然還有著這樣一份勇氣，令讀者頓時對他產生欽佩之情。而憨頭一行為了治療妹妹的白血病前往伊甸的那段故事，更是令我十分難忘。妹妹吃到了第一口蘋果時說“這多么像藍色的天空啊！”短短一句話，是多么富有詩意啊，不禁令讀者產生無限的遐想，體會她的喜悅之情。
讀完這本書，我不禁陷入了沉思：我感嘆著普魯人對普通人的不公，而又想象著未來的樣子，書是現(xiàn)在很平常的東西了，未來真的連書都變成珍惜文物了？不，我們不能這樣，要多讀書，為文學事業(yè)做貢獻。我們要愛惜地球，地球只有一個，是我們共同的家園，如果因為人類的亂砍濫伐，破壞植被，大氣污染，水土流失而毀滅了地球，是多么令人感到可恥的呀！我們現(xiàn)在要珍惜我們的家園，世上可沒有后悔藥賣的呀！
宇宙讀后感7
時間是什么？時間的形狀又是什么樣的？這是一個很終極的問題。上個世紀的著名科學家史蒂芬·霍金在《果核里的宇宙》中給了我們答案：是梨形的。
《果核里的宇宙》幽默而詳細地講述了從古至今人們對宇宙的認識，以及如今人們對宇宙研究的成果。而它的作者霍金，卻是一名身患肌肉萎縮癥的殘疾人。他在二十多歲的時候就因為疾病坐上了輪椅，卻以他驚人的毅力繼續(xù)自己的研究。他在天體物理學方面有著突出的貢獻，同時他還致力于大一統(tǒng)模型的研究，進行文學創(chuàng)作，成為了上個世紀最有影響力的科學家之一。
時間的形狀是什么樣的？相對于我們，時間從宇宙大爆炸開始，經(jīng)過了一個暴漲階段，之后由于物質引力向中心收攏，最后到光錐的頂點結束形成了一個梨形。隨著時間流逝，光錐不斷向未來延伸，這個梨形被不斷拉長。這就是時間的形狀。
網(wǎng)絡上曾經(jīng)流傳著這樣的謠言：霍金預言500年后地球會變成一顆紅色的星球。
這的確是霍金在《果核里的宇宙》中提到的，但是這個結論是他的一個假設：他根據(jù)半個世紀以來的全球煤炭使用量的增長情況，估算出500年后人類的用煤情況。他通過純數(shù)學角度的.計算，得出這些煤產生的熱量，足夠使地球表面紅熾。他以此呼吁人們保護地球環(huán)境。
而網(wǎng)絡上的流言，正是故意曲解了他的本意，如果大家都讀過他相關的書籍，也就不會被騙了。從這里，我們也可以看到一個偉大的靈魂，雖然他研究的對象是大到以秒差距、小到以普朗克為單位的宇宙，但是他仍能同時兼顧我們的生活環(huán)境問題。要知道，像他一樣的科學家很容易走極端，對日常生活毫不在意，但是他沒有。
當一個偉大的靈魂受制于殘疾的身體，卻仍能心系星辰大海。而有些人有著健全的身體，卻在一生中從未向塵世外瞥一眼。這就是他獨特的人格魅力。
宇宙讀后感8
今天，你對人笑過多少次呢？有人可以對我這個問題嗤之以鼻，會覺得笑不笑有什么關系呀？
可是如果沒讀過《文明美德伴我成長》你是不會知道，樂觀的微笑對有些人來說是多么重要。在這本書中有這樣一個故事：英國科學家霍金因患盧伽雷氏癥被禁錮在輪椅上達40之久，兩根手指和一個能思維的大腦是他身上唯一能活動的部件。盡管他那么無助地坐在輪椅上，在常人的眼中他的人生早已失敗透頂，但是他不甘于命運的擺布，他的思想能熬有道廣袤的時空，解開了宇宙之謎，被譽為“宇宙之王”。我最欣賞霍金先生的一句話：“我的手指還能活動；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛和愛我著的親人朋友。
對了，我還有一顆感恩的心。”一個人的命運，不是取決于本身情況，而是取決于于一個人的心態(tài)是樂觀或消極。當今的.社會只能用一詞來形容：物欲橫流。人們疲于奔命，臉上只寫了兩個字：勞累。真誠的笑，已經(jīng)幾乎是現(xiàn)今社會的奢飾品了；職業(yè)化的笑，滿大街都是。現(xiàn)在的人不斷的追求著錢、權，卻讓他們的內心變得空虛，仿若行尸走肉。你在現(xiàn)今的社會中看到有多少人真誠微笑的呢？是服務人員，是普通工人，是機關人員，只有滿足才會發(fā)自內心的笑。人們的心全都欲求不滿或是物價飛漲，工資太低讓人為生活所累，所以微笑，又是一面反射人性與社會的鏡子啊！如果對方是一位老師，有了微笑，聽他講課的人一定如沐春風；如果對方是一位工人，有了微笑，他一天干活都會很有力氣；如果對方是一位服務人員，有了微笑，他接待的人一定會感受到他的快樂。微笑，一面反射人性與社會的鏡子，我們可以不讓它反射出來的虛假和疲憊，而要讓它反射出來真誠和幸福。樂觀的心態(tài)決定一切！心態(tài)即使命運。
樂觀的心態(tài)創(chuàng)造人生，消極的心態(tài)消耗人生。
宇宙讀后感9
剛收到書，沉甸甸的，366頁可謂長篇巨作了吧，銀河行星的作品說實話之前還沒讀過，所以這次很用心的感受了一次作者的心路歷程，看很多人的評價似乎都不太滿意，可我卻覺得書寫得挺好，每每都有反轉，宇宙的規(guī)律也若隱若現(xiàn)的呈現(xiàn)了出來，很有趣。
首先，書里的我——肖恩，在不同的宇宙形態(tài)間跳轉，實現(xiàn)不同的身份轉換，面對信子，小小月，爺爺，媽媽，元首，同伴等等，處理不同的關系，看似棘手的問題，卻用他的睿智與擔當，忘我與無私，一次次的保護了人類。這是天性使然嗎，也許只有這樣，才符合萬物輪轉的意義，一個自私貪婪的生靈是不會永遠長存于世的。
其次，不同意識形態(tài)你方唱罷我登場，智能機器人，BD人，鷂羽人……看似脆弱的生命卻最終頑強的生存了下來，而霸道殘忍的下場，終將走向滅亡。宇宙鐘擺讓意識跳轉，讓生命得以延續(xù)。兩大高級文明從最初的爭斗，到最后的融合，不得不說，也是一種大團圓。
再次，書里暗含了許多不同時期的歷史故事，讀書的同時，也可以對當時的歷史情況有基本的了解。這也算是一份額外的收獲吧。不僅有遠古的鉆木取火階段，還有后期秦朝一統(tǒng)天下，甚至后面的兄弟相殘爭奪王位……這一段段人類的發(fā)展史與宇宙的發(fā)展史也同步進行。
最后，我對書里神秘的元首很感興趣~他到底是不是具體的某一個人呢，亦或是后面說的只是大家意識共同組成的，那為什么他會有自己的'思考模式，如何指揮，決斷，很想一探究竟，希望后續(xù)會有相關介紹呢~
所謂的宇宙鐘擺的跳轉，是一種神奇的力量，生命的意義和價值在書里也有了闡述。
“生命沒有大小輕重之分，生命沒有高低貴賤之別，唯有活著與繁衍，才是生命的全部價值和意義”。
生命的存在要靠希望來牽引，沒有希望，生命就失去了存在的理由和意義。
宇宙鐘擺真的存在嗎，我在心里也開始有了疑惑。記得之前看過一篇文章說過一個孩子似乎有看穿萬物的本領，知道我們存在的意義，我們的肉身只是載體，命運被注定，可如果真的這樣就失去了意義。只有不斷探索未知，拼搏努力才能讓生命閃光。書里的鐘擺最后如何了，大家可以在書中找到答案~宇宙的存在，也許就是創(chuàng)造一個個的出其不意。最后爆個小料，開心一笑吧~信子（小小月）不斷輪回到小棋，努力拼搏，如愿考上了全球數(shù)一數(shù)二的大學——馬津大學~這個大學名字很熟悉吧~當然，這只是個花絮，書里還有許多精彩的章節(jié)等待大家去探索哦。
宇宙讀后感10
暑假我看了很多本書，其中《宇宙》最有趣的。顧名思義，《宇宙》這本書講的就是有關宇宙的故事。作者是法國伊夫、奧德和阿蘭。這本書生動地給我們詮釋了宇宙中一些讓人嘆為觀止的奧秘，以前我們認為的宇宙是從載著我們生命的一個起源，是宇宙大爆發(fā)的一個清明，但是看完宇宙這本書我有了更全新的認識，我對宇宙的燕子更加的全面。
這本書從生命的起源從銀河系的起源開始講起，講他是怎么從一個基點到如今的400多億光年的距離？你向我們闡述了為什么這個銀河系里面有這么多的星球的原因，經(jīng)過科學家的不斷研究這個地球的生命起源于35億年前。這時候我們就不得不感嘆，生命的力量終究是這么的偉大，經(jīng)過35億年的時間才演化出我們這種人類動物。
當然，如果有人問你太陽地球，木星他們是怎么出現(xiàn)的？如果你沒看過這本書的話，或許你根本不能夠回答。但是當我們看了宇宙這本書之后，你就會知道太陽系誕生于50億年前，它本身就是在太陽星云的重力下不斷的凝聚形成的一個一個天體。當然也有很多人在質疑，為什么太陽系從來不會往下墜落，而是在不斷地向前行進，其實這也是由于太陽系在圍繞著銀河系轉動的原因。
所以整個宇宙其實是非常奧妙的，宇宙當中有非常非常多令人難以解釋的東西。當我們用人類的眼睛去看宇宙的時候，我們才發(fā)現(xiàn)人類其實非常的`渺小，幾乎連塵埃都算不上。我們總是自詡為地球的主人，但是我們連病菌都抵抗不了。我們僅僅在地球上生活了幾千年，而地球上的細菌已經(jīng)誕生了幾十億年。所以到底是我們統(tǒng)治了地球還是細菌讓我們以為自己統(tǒng)治了地球？看了這本宇宙這本書后，讓我能夠更深層次的明白，我們人類是多么的渺小，多么的不堪一擊。所以以后請愛戴我們的地球，因為他是生我養(yǎng)我，培育我的家園。
宇宙讀后感11
我曾經(jīng)看過一本書，書的名字叫《出發(fā)！宇宙大狂歡》。這是我非常喜愛的一本書。
我讀完這本書以后學到了星座是由許多顆恒星組合而成的。這些恒星原本沒有關系，人們?yōu)榱撕每春糜洠虐阉鼈兟?lián)系起來，想象出特殊的形狀，取個有趣的名字。比如說：“雙魚座、白羊座、水瓶座、天秤座、雙子座等等。”
太空中還有許多星系，有：“河外星系、銀河系、太陽系、地月系等等。太陽屬于銀河系，宇宙除了銀河系，還有無數(shù)個河外星系。
太陽系可真大呀！里面有八大行星，離太陽最近的是水星，然后是金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。最小的.一顆行星是水星。站在地球上看金星，是太陽系中除了太陽和月亮之外最亮的星。火星的顏色鮮紅。地球表面百分之七十都是水，所以它看上去是藍色的。
神秘的天王星和海王星的名字都是來自古代神話。在希臘神話中，天空之神名叫烏拉諾斯，他掌管整個天空，是天空之王，天王星就是以他命名的。而在羅馬神話中，海神涅普頓是宇宙之神宙斯的哥哥，地位高貴，掌管海洋，在水中擁有無上的權利，海王星就是以他命名的。
海王星上有著太陽系里最大的風暴，它們每秒鐘能移動300米。
月球是地球的衛(wèi)星。月球上比月海高的區(qū)域就叫做月陸，它們比月海高出20xx~3000米，看上去很明亮。以前科學家觀察到月球上有很多地方都是黑乎乎的，以為那是海洋，就取名叫月海。其實月亮上并沒有大海，黑乎乎的地方其實是月球上的平原。月球是離地球最近的星體。1969年7月21日，美國“阿波羅”號飛船在月球降落，美國飛行員阿姆斯特朗成為第一個登上月球的人類。
讀完這本書以后，我更加喜歡宇宙，真希望我長大以后能成為一名宇航員！
宇宙讀后感12
《喬治開啟宇宙的神秘鑰匙》這本書，講了一個名叫喬治的小學生，通過自己的努力，憑借自己超人的毅力，最后取得成功的故事。
喬治是個愛幻想的小男生，很想擁有一臺電腦，但是因為家境貧寒，他的愿望一直無法實現(xiàn)。但在聽說有一場科學知識的演講比賽，冠軍可以獲得一臺電腦后，他在朋友們的支持下，組成了一個參賽小隊，一起為演講比賽出謀劃策。可是喬治的物理老師嫉妒心強，一直處心積慮地進行阻撓，他的夢想之路幾經(jīng)波折，三番五次被阻擋。但他并沒有氣餒，在朋友們的幫助下，喬治憑借自己頑強的意志力，充分的想象力，最終獲得了演講比賽的冠軍，得到了那臺夢寐以求的電腦。
一個家境貧寒的小學生能獲得科學演講比賽的冠軍，的確很不可思議。如果他受家庭經(jīng)濟狀況的限制，那他壓根就不會萌生去參加演講比賽來獲取成功的想法；如果他遇到老師的阻撓就退縮，就不會有取得最后成功的可能。但喬治并沒有被現(xiàn)實打敗，而是盡自己的`全力去爭取，他在獲得冠軍的同時，也收獲了大家的尊敬。
看了這本書，我知道了一個人能否取得成功，與他的外在條件沒有關系，而是在于他有沒有確立成功的目標，有沒有堅強的意志，以及一顆遇到任何困難都不動搖的決心。聯(lián)系我自己，我覺得自己不能成功的原因，是因為我常常在遇到困難時，不是去想怎么克服，而是更換成功的目標，這樣的我是永遠不會成功的。所以，在今后的學習中，我要向喬治學習，向著自己設立的目標，以堅定的信念、頑強的意志一直走到終點。
宇宙讀后感13
《走進霍金的宇宙世界》共分四集節(jié)目，每一集節(jié)目講述一個主題。以先后次序分別為：探索外星生命、時間旅行、揭開萬物之迷(上)、揭開萬物之迷(下)。
四集節(jié)目當中，給我留下最深印象的是第二集：時間旅行。
霍金闡釋了時間的概念，他用了非常簡單易懂的語言向我們闡述了復雜的自然規(guī)律。比如，他用汽車給我們講述時間其實是一個四維空間。并且向我們介紹了幾種可能時間旅行方式：穿越蟲洞、繞行大質量物體、接近光速飛行。這其中，我想只有接近光速飛行可能性略大一些，然而這樣的時間旅行方式同樣難度巨大，現(xiàn)如今人類的科學水平還遠遠沒有達到。
其他三集節(jié)目同樣精彩，比如告訴我們外星生物的幾種可能形態(tài)，宇宙是如此產生等等。
啊!《走進霍金的宇宙世界》，真是很好看、很精彩啊!
凝視著他的雙眼，仿佛望到了宇宙深處。
崇拜他很久了，他的《時間簡史》，我已讀了十幾年，卻從未讀完過。這幾晚看紀錄片《走進霍金的宇宙世界》，重又讓我淹沒在他浩瀚如宇宙的思想和智慧中。曾幾何時，不再相信有關月亮和銀河的.美麗神話，卻更相信，宇宙本身就是一個美麗傳奇。宇宙的美，在于那么多的未知和不可思議，在于它成長的歷程。大爆炸之前的宇宙只是一個小到不能再小的點，那點之外的空間又是什么呢?我可以想象空間的無限，就如我們幾何學里直線和平面的無限一樣，卻總也無法理解時間的無限。無始無終?到底是靜止還是流動?流動的話可以倒流嗎?我們所經(jīng)歷的時間，只是一條無邊際的直線上的兩個點嗎?或者，是一條曲線上的兩個點?我不是瘋狂科學家，但我是否有可能，穿越蟲洞邂逅一分鐘前的自己?
謎，宇宙里有解不完的謎，包括我們自己。我知道，我將被地球的引力牢牢束縛在這里，也將被人與人之間的引力牢牢束縛在這里，但我知道，他的思想和智慧就是一艘飛船，搭上就可以沖破所有的引力。但愿，我能搭的更久些。
宇宙讀后感14
寒假的第一天，我向爸爸要了買書的錢就興沖沖來到書店，來到書店我眼前是無邊無際的書，書本多的數(shù)不清，我在書店溜了半天覺得<<宇宙未解之謎>>特別讓我心動我想：“心動不如行動”。我買走帶回家后津津有味地看了起來，我覺得這本書太吸引人了。
這是一本科普小說，我喜歡這本書不僅是因為書的封面上有奇形怪狀的圖片而是這本書的內容豐富多彩，我細細地品味著這書，認為《宇宙未解之謎》一書不僅把目前宇宙研究中取得的一些成績和未解之謎一一再現(xiàn)，編者力圖以最權威的史料和最新最周密的考證分析為依據(jù)，從科學角度出發(fā)進行合理的論述．此書還能增進我們的宇宙的全面認識和濃厚的.興趣。全書由淺入深．較為全面地介紹了目前宇宙科學研究中的已有成績和未知課題。看了此書讓你其樂融融。本書匯聚人文精髓增加我們閱讀的見聞的愿望，本書中大部分的問題都有幾種想法，我們可以做一回小小科學家。《宇宙未解之謎》這本書中不光是講宇宙的問題更是讓我們了解重大的大人物，要說我喜歡此書的理由說也說不完。
人類的足跡已經(jīng)踏上了月球，地球上的各個種族在不同的時代都曾提出過關于宇宙的學說。但科學表明，人類目前所了解的宇宙只是宇宙極小的這一部分，而且我們對這部分宇宙的觀測，也只是剛剛起步而已讓我們從此書中探求宇宙的秘密，打開它那神秘的面紗吧！一起行動起來吧！
心動不如行動”。我買走帶回家后津津有味地看了起來，我覺得這本書太吸引人了。
宇宙讀后感15
讀過這本書，使我又豐富了許多知識。書中說，空間實際并不是由三維單單構成的。人們口中常說的“維”其實應該有九或十個。而三維只不過是空間構成的大方向。而題目中的“果殼”，則是粒子與核子。宇宙這個大空間，有許多恒星、行星、銀河系、空間的等極為復雜的物質而構成的。所以，宇宙是一個沒有歷史的空間，它一直到現(xiàn)在還在不斷地向外膨脹。宇宙中有一個很神秘的東西——黑洞。
從書中的語句里，可以間接地拼湊出一個信息：黑洞有許多個！而這一重要信息也使我想到一個問題！這個問題與一部電影有關——“泰坦尼克號”，這部電影對所有人來說都很熟悉，也不便我多說了。其中，據(jù)說船長史密斯竟然穿越時空，但他卻認為這只是發(fā)生在“昨天”的事。當然，這也許是媒體的炒作，但是，如果說船長史密斯落入海底后穿越了時空呢？是不是就因如此而使他的記憶出現(xiàn)錯亂了呢？我的問題就是：如果宇宙存在多個黑洞，他會不會從這個黑洞進，又從那個黑洞出呢？因為宇宙與地球的時間不一樣，所以他認為只過了一天？當然，關于黑洞問題還有的科學家、天文家……來研究，所以，我也沒有必要一直來談論這一神秘空間。
前面也說過了，宇宙會膨脹。而為什么會膨脹呢？因為在虛時間中的'最簡單歷史里，宇宙是一個球面，相對于地球，多了兩個維。宇宙確定了我們所在的實時間中的歷史，在這個歷史中宇宙在空間的每一點都相同，所以它在時間中膨脹。
而題目中的果殼：粒子，卻會引起很多現(xiàn)象，像預知未來。一只蝴蝶在東經(jīng)鼓翼，而就會引起紐約中央公園的巨大雨。這是《侏羅紀公園》中的情節(jié)。實際：蝴蝶一下回鼓翼時，一大堆其他因素就會影響天氣，這就是天氣預報為什么有時不準的原因，而是人們常說的：“蝴蝶效應。”而書中說到的：宇宙的歷史是一張在虛時間中存在的曲面。從而我得出結論：實際上，宇宙是一個扭曲的時空。所以，它才能有眾多空間，與“維”。
上面的虛時間與實時間，便是書開頭的與個人時間無關的兩個更為復雜的時就。另一方面的個人時間是：當兩個人面對面靜止不動時，他們的時間便一致，但如果相互運動時，他們的時間則不一致了。
如此類精彩的理論與關于宇宙的探索發(fā)現(xiàn)，書里還寫了好多。盡管這本書沒有用任何華麗的筆風來續(xù)寫與表達宇宙的奇妙、美麗和給科學家們、人們帶來的魅力，但他獨特的風格還是吸引了我。21世紀的人們都來看看科學的結晶吧！讓我們了解自己生活的世界吧！
宇宙讀后感16
我們產生于奇跡，生命的奇跡，人類在母親的襁褓中長大。溫暖的大地和美麗的天宇給了我們與生俱來的安全感，舒適的地球一開始便是人類定義的全世界。但是，自古以來，面對宇宙這更為深邃黑暗的廣闊空間，這種安全感變得脆弱不堪，于是人類無不敬畏著，宇宙面前，地球不值一提然爾有些人卻理所當然地毫不關心。書中，繁忙的現(xiàn)代生活讓很多人完全不去理會那大氣層外面的東西，這點上就不如古人，就從“星垂平野闊” 、“坐看牛郎織女星”看來，現(xiàn)代人應該更多地注意那廣闊的世界，哪怕晚上5分鐘的抬頭。“一眼把你往到底！”合上書我這么想，人類也是渴望如此的`，這份執(zhí)著牽動著人類從抬頭向往天空跨越到動身沖向太空。還到達了那兒──寄托了我們上千年愁苦與思念的明月，也算是登門拜謝了吧。人類漸漸不再畏怕，好像了解了宇宙、地球和人類自己一樣，了解了自己的渺小但更了解了自己的精彩與偉大。于是人類的野心開始膨脹，好像要征服一切，自以為是導致了人一旦離開就沒辦法的地球的破壞，慶幸的是，人類知道反省。人類需要野心，宇宙把生命的奇跡賜予了我們，我們就應珍惜并發(fā)揚。它也有更多如此的成就，宇宙把它們撒向四面八方，這就是宇宙的創(chuàng)造。對我們來說宇宙創(chuàng)造的是奇跡，這是人類如此偏愛創(chuàng)造力的根源么？奇跡被人們向往，出于興趣或渴望。但有些，人類和地球是負擔不起的。浩瀚蒼茫中，渺小的地球隨時會被吞噬殆盡，那時，我們只能毫無怨言，因為我們是這奇跡的一部分，宇宙創(chuàng)造了它，有權毀滅它。我很想看看那遙遠而又很近的宇宙的神秘模樣。我家兩室兩廳；中國像只雞，肚子那兒靠著海；地球圓的像孩子的臉蛋……那么，宇宙是什么樣的呢？我不甘心那種“無邊無際”的形狀，曾經(jīng)的大海不也是無邊無際么。宇宙，到底是什么樣的呢？宇宙真的擁有太多的疑問，地球人極力證明自己的存在。人類并不孤獨，不一定需要擁有生命形式的外星同類。整個宇宙里，我們人類攜手，在這片奇跡里創(chuàng)造出就算是渺小的精彩，今后，地球上的人類也將繼續(xù)下去！
宇宙讀后感17
一篇關于”孩子的宇宙”的讀書報告
“給孩子們關于宇宙”是一個有趣的世界，科學書籍，仿佛把我?guī)нM一個幻想的變化，出現(xiàn)了新的小天體吸引我去探索和研究。它采用講故事的細節(jié)，如古代的`人們了解的原因和現(xiàn)象的科學認知的宇宙中發(fā)生的經(jīng)驗，還推出了自古及進行合理的比較，對宇宙的認知發(fā)展，我的導游帶著豐富整個宇宙的。讀完這本書，我的大部分，這部分的感覺“引力”。
“萬有引力”是牛頓研究發(fā)現(xiàn)的，那“萬有引力”到底是個什么可以神奇的東西呢？它就像是沒有一個企業(yè)無形的磁鐵，牢牢地吸著其中我們，不讓學生我們被地球的自轉慣性給甩走。你在玩滑滑梯的時候就是為什么會往下滑而不是積極向上飄呢？這正是“萬有引力”的作用，因為這個地球給了你一個發(fā)展方向進行向下的引力。那么你為什么他們又會影響一直滑到地面才停住？因為堅硬的地面引力最小。再舉個比較簡單的例子，一些學習懶惰思想的人也是為什么能坐著就不會站著，能躺著就不想坐著，那是不能因為人們躺下來的時候通過引力最小，人體健康感覺也最舒服。
如果“重力”消失，那么這個世界將怎么辦？五月的陽光和它的行星會因為慣性四散。沒有白天和黑夜的世界;地球的“氣氛”將漸行漸遠的外圈包圍;水會很快蒸發(fā)上升，成為不可再生的資源;人類和動物，植物，建筑物，山脈等一切都將被拋到空中，那就是一些如何奇跡啊！
為了企業(yè)未來我們可以通過發(fā)明宇宙旅館，真正地到宇宙中來一次星際旅游，去見識宇宙的浩瀚和神奇，我想從此刻起加倍工作認真研究學習，努力發(fā)展奮斗！
宇宙讀后感18
我喜歡看的書必須滿足以下的幾個條件：一要圖文結合的書；二要字數(shù)不多不少；三是科學幻想類或科學類。《遨游滄茫的宇宙》可謂正合我心意：不但圖文并茂，而且有豐富且神奇的科學知識。一拿到書，我就迫不及待地翻了起來。
你知道火星上曾有生命存在？真的沒有東西能夠逃過黑洞的引力？茫茫太空竟然也會發(fā)生撞車事件？……一個個問題，把我深深地吸引住了。這本書簡直就是一個深不可測的黑洞，而我，該是經(jīng)過黑洞的那顆可憐的小行星，不知不覺進入了它的世界。
啊，書中的世界是多么奇妙。黑洞原來不是一個洞，而是一個密度大得驚人的天體，如果把地球壓縮成一個黑洞，它可能只有玻璃彈珠那么大。如果真的是這樣，我們這些人該怎么生活呀？不過到那時候也就沒有人類了。
大家一定對ufo——這個神秘的天外來客感興趣吧。那么，世界上到底有沒有這個東西呢？這本書告訴我?guī)讞l判斷ufo的方法：一、在空中可以盤旋飛行，或瞬間移動，或高速運作過程中突然的停止，違背物理定律。二、絕大多數(shù)ufo均無發(fā)動機的聲音，幾乎無聲，三、無尾氣排放，四、有多人目擊，五、超強的磁場。如果你看到的ufo這幾項條件都具備，并拍了照片，那請你立即報告科學院！啊，如果真的有ufo，它會是什么樣子的呢？它到我們地球來干什么呢？飛船里又是一些怎么樣的生命呢？我心中充滿了疑問，不禁在腦海中描畫起天外來客的模樣。
他們能從茫茫宇宙中過來，一定有著比我們先進得多的科學技術。科學家說，聰明的人腦容量特別大，那么他們一定有著特別大的腦袋，還有一雙特別大的眼睛，因為眼睛是心靈的`窗戶啊。不過，他們不一定是我們人的模樣，可能像海綿寶寶，方方正正；也有可能像倒掛的葫蘆，上大下小，還有，他們可能真的有一對翅膀……哈哈，我不禁為自己設想的外星人笑了起來。
宇宙是如此廣袤——窮盡一生都無法數(shù)清楚到底有多少顆星星，而我們生活的地球只是滄海一粟。這本書，讓我感觸很大：與浩渺的宇宙相比，人是那么渺小，可是即使是渺小的人類，照樣可以用科技去探索，去發(fā)現(xiàn)，去征服。
好吧，就讓我從現(xiàn)在開始，努力學習。茫茫宇宙，請你等著我！
宇宙讀后感19
幾個銀白色的大字，黑色的封面，中間有一個若隱若現(xiàn)的果殼，它敞開著，里面是一個宇宙，在混沌虛空中的宇宙，在果殼中的宇宙。
它看似那么平凡，卻又吸引著我，我猶豫著把它從書架上取下來，看到史蒂芬·霍金著后，它仿佛得到了肯定。和其它書一樣，它有前言，有目錄，不過我基本不會看，不太好的習慣。
相對論”，它好似在講一個故事，在說愛因斯坦的廣義相對論，但它絕不止這么簡單。書中很快就對他的簡史作了介紹，豐富的插圖和幽默的語言，讓我愉快地讀完了七章。讀的過程中，它好似有種魔力，讓我沉醉在它奇妙的世界里，帶著我在宇宙中翱翔。雖然我不懂多少物理知識，但在它風趣的語言和清晰的思路中，讓我看見了許多新鮮的事物，如：黑洞、超弦、10維膜、維超引力等我從未見過的元素和物質，它們讓我領略了這宇宙的奇妙無比。
這看似一本普通的物理學書，但它所涵蓋的是超過空間，超過維度，超過時間的一種力量!人類就像宇宙中的一粒塵埃，我們只有有限的身體，有限的時間，但我們的思維卻可以像宇宙那樣無邊無際!我們現(xiàn)在知曉的，可能只是冰山一角。看完這本書后，我明白，人類的潛力是遠遠大于這座冰山的。
看著書的'封面，我想到了作者史蒂芬·霍金，他軟弱的癱倒在輪椅上，頭歪向一邊。他被一種叫戶伽雷氏癥的病魔永遠地禁錮在了輪椅上，他全身癱瘓，只有兩根手指勉強可以動彈。但是!他的思維沒有受到任何限制，他一樣可以思考，可以想象。他的身體已經(jīng)被深淵般的病魔約束，可他的靈魂，他的思想，同樣可以和我們一起飛翔，甚至更高。他已經(jīng)
50年沒有走過路了，
50年沒有自己吃過飯了，但靠他兩根手指操控的電腦，已經(jīng)達到了普通人無法達到的輝煌!
我們擁有著健康的身體，我們依然過著要什么就有什么的生活，我們同樣在果殼中的宇宙生存，我們何時才能像他一樣走向人類的巔峰，何時又能超越那巔峰，去與茫茫宇宙抗衡!
讀完全書，我想到了莎士比亞《暴風雨》中米蘭達的唱段：
呵，膜的新奇世界，里面有這樣美妙的生靈，那就是果殼中的宇宙!
宇宙讀后感20
今天，我校開展了借書活動，每個老師學生都能借到一本課外書。同學們有的拿到了作文書，有的拿到了科普書……老師讓我去領書，拿到手一看，是我最喜歡的科普書之一《宇宙之謎》。
我一回家，連作業(yè)都不愿意做，就迫不及待的拿出《宇宙之謎》認真地看了起來。媽媽叫了我好幾遍：“心宇，快來吃完飯啦！”可我還是看得津津有味的，哪里顧得上吃晚飯呢！直到媽媽把飯菜送到我面前，我才不甘情愿地吃了起來。
吃完晚飯，我又仔細地看了起來。書的內容可多了，有：“宇宙有中心嗎？地球的滅難之謎……都是一些我不知道的'知識。其中我喜歡的《彗星之謎》她告訴了我們哈雷彗星的命名由來、預報歸期的彗星……
什么，這也太驚人了吧！根據(jù)法國科學院提問的研究報告，最近地球自轉的速度在加快，一天的長度在縮短。自1974年以來，每天縮短0.001秒。這一現(xiàn)象是由巴黎國際時間局的科學家馬蒂.凡薩爾和貝爾南.基諾為了開發(fā)人造衛(wèi)星的計劃，接受美國航空航天局和巴桑底那火箭推進研究所的委托，在對地球自轉的調查中搞清楚的。
這樣急劇的變化是前所未有的，眼下原因不明。有的科學家推測：“也許在2.2萬米的高空，循環(huán)的氣流變化的緣故。”最近太陽的活動開始了活性現(xiàn)象，大氣層也起了變化。每天縮短0.001秒，3年的話，便縮短了1秒以上。如果這樣幾十年、幾百年，情況就更是嚴重了……
讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)，我的之前的認識只不過是宇宙中的一顆小行星。我長大以后一定要把未解的謎底破出來。
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