精選小學作文匯總八篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學作文9篇,希望對大家有所幫助。
小學作文 篇1
杭州茅家埠的都錦生故居是一座古色古香的建筑。
來到故居門口,一種古樸的感覺頓時引入了你的腦海。門上方,是一大片爬山虎,嫩紅嫩紅的葉片把寫著“都錦生故居”的一塊大牌子都擋得幾乎看不見了。門的樣子,很符合中世紀時中國的風格:朱色的大門,門上有一個銅色的門環,底下還有一個很容易忽略的石頭門檻。
進入大門,就來到了一個小小的院子。院子的左邊,是一座都錦生的銅像。他鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡, 左手撐著自己廠子的商標,右手拿著一件剛織好的絲織品,器宇軒昂地站在那兒,似乎是特地趕來引接我們的到來。
院子的正前面是第一展廳。展廳里詳詳細細地介紹了都錦生的生平。都錦生先生,號魯濱,祖籍杭州。他于1919年畢業于浙江甲種工業學校機織專業,留校任教。在教學實踐中,他親手織出了我國第一幅黑白絲織風景畫“九溪十八澗”。
走出第一展廳,向左一拐就到了祖屋。祖屋有兩層,房檐下刻著“錦繡天成”四個金光閃閃的大字。門口,還有一幅用大篆寫的對聯。走進去,里頭布置得古香古色,別有一番風味。三把烏色的藤椅,和一張精致的八仙桌。這兒,是會客用的。座椅后面,有一幅巨大的黑白織錦,兩旁,也都掛滿了絲織品,它們分兩類:用黑白線織成,再用染料上色的一類,用彩色線織的一類。
走出祖屋后門,便來到已有七十多年歷史的第二展廳。展廳里約有二十多幅精美的絲織品。其中數《宮妃夜游圖》最為珍貴。它在1926年美國費城世界博覽會上得過金獎。走到展廳的盡頭,是一座都錦生與工人討論的'蠟像。蠟像栩栩如生,遠遠一望,還以為是真的人哩! 這些絲織品從哪里來的?對,就是作坊。作坊看起來很舊,中間放著一臺兩米多高,三米多寬的大織布機。別看它大,卻只需要一個人手拉腳推就行了。
都錦生故居處處散發著古香,希望你有機會去參觀參觀。
小學作文 篇2
我是一株小草,自由自在,當春風姑娘撫摸我的時候,便會把頭歪了過去,希望我們永遠這么堅強,有一句古詩:“野火燒不盡,春風吹又生!”當我們草家族被火燒了頭,可根還在泥土里,這樣我們就可以起死回生了!
咦!花姐姐和我的同伴再聊些什么呢?原來是在聊人們的汽車排放的二氧化碳太多了,令花兒們失去血色,從五彩的花,變成干巴巴的,多么不好看。有一次,幾位小朋友在草地上嘻嘻哈哈地,多么的快活,在我們的身上打滾,給我們在生活中添加了無限樂趣。“滴答”,突然,一滴小雨滴掉在了我的腰上,身體一彎,他又從我的身體上溜了下去,像在玩滑滑梯似的。
風兒姑娘再次向我吹來,給了我一個親切的擁抱,天空好像我的老師,在我干枯的時候給我喝下了一口雨滴,讓風姑娘時不時出來陪我玩耍。這大自然的一切那個不是我的朋友?大地媽媽給了我們新的生命,讓我來到了這沒麗的世界。喂!淘氣的小鳥!在嘰嘰喳喳地聊些什么呢?我猜你們是在飛行中看到的好風景!不妨你也來給我說說!清涼的山泉你捧出一面明鏡是要我從新梳妝嗎?
忽然一陣劇痛讓我醒來,原來是小朋友在拔草呢!我的兄弟們都被拔了好多!我忍著劇痛,把根緊緊的抓住泥土,我在說:“人類們,請你們要愛護花草!沒有我們,著還是個美麗的世界嗎?沒有我們,清新的空氣,少量的噪音,還會有嗎?人類啊!請愛護花草吧!讓這世界永遠都是美好的!”
小學作文 篇3
剛下第二節課,我們就歡蹦亂跳地跑出教室。你猜干嗎?練習教師節獻詞。
來到階梯教室,我身上有一股用不完的勁,一直在前后左右晃來晃去,生怕自己的勁沒地方用。讀稿時聲音大得像大喊一樣,卻一點也不累。
休息了一會兒,又開始練習花環變色,說是練但我們都是把這事當成玩,練習時我們都說:“終于又玩花環了!”確實這花環比那些電棒漂亮多了,變換顏色時也有難度,比“啪”一按按紐就變色要有意思得多。
玩了一會兒,我感到有點累了,不過為教師節獻詞做準備有些人想累還不能呢!想到這兒,我又是精神百倍。這時又開始練習波浪,雖看不見波浪的樣子,我想一定很漂亮。
又練了一會兒,我腳很酸,幾乎快站不穩,手也被花環磨得通紅,一碰就針扎似的疼。不過我還有勁,給花環變色還是小菜一碟,變起來十分麻利。
七點左右了,我又餓又累真想快點回家休息,我的腳站得麻木了不得不經常動一下才舒服一點。我當時連花花環都不想舉起來。
七點半左右,老師終于宣布回家了,回到教室一口氣喝光了一杯水還感到渴。
這雖是可怕的“魔鬼”訓練,但我仍然可以堅持到最后的表演,教師用“燃燒的生命讓我們懂得了:人活著就要發熱發光!”我這點苦又算什么呢。
小學作文 篇4
那天,老師帶我們去了某部隊的一個軍營,去感受一下軍人叔叔的生活。
一進門,我們便停止了嬉戲,聞到了、看到了一片綠色的天地:鮮艷的花朵,停止的樹木,就像那些解放軍的的站姿、習慣。接下來,我們要去參觀軍人叔叔的臥室和活動場所,說不定有什么新發現呢!
一看到宿舍我們便驚訝不已、議論紛紛。不是因為不整潔,而是因為他們的被褥疊的整整齊齊,有棱有角。可好看啦!再去看看活動所,嗯~~也很好看呢,板凳擺的整整齊齊,電視放在正中間,活動列表也很清楚的掛在墻上。跟他們比,我們還差一大截呢。
出去了,我們同學“嘩”的一聲散開了,開始討論剛才自己發現的一些新奇事件,我們班的同學仗著老師還沒來,嘁哩喀喳的開始討論:盧順說:“哇,他們那些被疊的也忒整齊了吧,我在家學了一天都不會。”
吹牛大王孫士超說:“哎呀,誰不會?!不就是拿個箱子把被套起來就行嘛,那么笨,連這都不會。”我、周歆怡和盧順異口同聲的說:“哦……吹牛大王又開始吹了,別把包里的東西吹爆了~!
孫士超氣呼呼的抱著包,嘰里呱啦的叨叨了幾句,見沒人理他, 便不
說話了,希望他消消氣,出來玩的開心點。該給一年級進行入隊儀式了,小同學臉上都掛著激動而又高興的笑容。
輪到大隊委員教他門宣誓的時候啦,他們把圓嘟嘟的小手伸出來,舉過頭頂,大聲宣誓:“我們是……”,在他們的宣誓中,我們似乎找到了以前我們入隊那種興奮感動的場面……
宣誓人:“……”
不止他們,也許每個人心中都會激起一種暖流,在新中國成立60周年,每一天,都有新的成員加入少年中國先鋒隊,多加上一個為社會有用的人才、精英。
該進入下一個目的地了,我們依依不舍的從軍營里走了出來。各個人心里在盤算著什么。
終于,忙碌而又有意義的一天結束了,我在日記本上記下了這光輝的一天,,希望學校以后多搞一些這樣有意義的活動,多豐富我們的知識和學習生活。
小學作文 篇5
體育課上,老師讓我們自由活動,我和一些同學玩起了“冰凍游戲”。
“冰凍游戲”,首先得確定一位同學當“貓”,來抓其它人,在游戲中,只要雙手交叉搭肩,就算“冰凍”了,“貓”就抓不了了,但也不能隨意奔跑走動了,必須等一位同學拍他一下,他才能“解凍”,繼續奔跑。
我們確定好了楊子樂當“貓”,由她來抓我們,游戲開始了,大家像無頭蒼蠅似的到處亂跑。“貓”快要追上龍年年了,龍年年雙手交叉搭肩,大喊一聲“冰凍!”“貓”也拿她沒辦法了。
才過了一會兒,許多同學都“冰凍”了。只聽得龍年年和程昕月大喊:“救命啊!快來解凍我啊!”我飛奔而去,邊跑邊喊:“我來救你們啦!”并拍過她們的肩,她們一見我這副模樣,哈哈大笑,差點忘記“貓”就在附近,要趕快逃命呢!我也不好意思地笑了起來……“叮呤呤”下課鈴響了,歡樂的三十五分鐘結束了。雖然我們都滿頭大汗,但每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。快樂在我們心中涌動,笑聲在操場上回蕩!
小學作文 篇6
在眾花中,我最喜歡菊花。雖然它不如蘭花那樣清新飄逸,沒有牡丹那樣傾國傾城,也不似荷花一般出淤泥而不染,但她那與世無爭的品質卻令人贊嘆不已。
在野外,在路邊,我看見過幾朵野菊花。菊花的花瓣窄窄長長,金黃金黃的,莖粗粗、綠綠的,真漂亮。但它們很小,很容易讓人忽略。可它們好像一點兒也不在乎,仍然在風中挺立著。所以人們才說菊花“與世無爭”吧。
一陣微風吹來,我聞到了花的香味。此時,我多想變成一只蝴蝶,在花中飛舞呀!
我喜歡菊花,但更喜歡它那“與世無爭”的品格。我愛你,菊花!
小學作文 篇7
今天是大年初五,家里人繼續走親訪友,每天都是早出晚歸的,今天去這家,明天串那家,很是忙碌,我和孩子爸說,這咋像是天天上班了,孩子爸說,你上班有這么舒服?仔細想想也是啊,這每天就是走走親戚玩玩吃吃喝喝,小朋友還有紅包收,不管大人小孩子都過著這一年當中最“奢侈”的幾天。
雖然很熱鬧,但總感覺少了點什么,想想應該是年味兒吧。記得我小的時候,最期盼的就是過年了,因為過年能穿新衣、收壓歲錢、放鞭炮、還有很多好吃的。現在呢,生活條件發生了翻天覆地的變化,衣服隨時能買新的、想吃啥就吃啥,天天就像過年一樣,除了不能放鞭炮,正因為是這樣什么都不缺了,好像感覺過不過年都一樣,反而過年的時候路上的人和車更少了,沒意思了,慢慢兒的就不是特別在意了這個年了。現在過年走在大街上很是冷清,現在住的都是樓房,回到家一關門,很難有鄰里間串門的,一個樓棟的估計都不熟悉。除非在商場里聽到播放過年的音樂,才想起來,哦,這才感覺有點兒像是過年了。
一年又一年,過一年就又老一歲,隨著年齡的增長,在過年的時候就會特別有感觸,雖然過年的氛圍已沒有從前那么濃厚,但是依然期盼,因為過年了就意味著團圓。
小學作文 篇8
如果時間可以倒流,你是否愿意沿著這條逆方向,再次踏入這條曾經熟悉的小路?重新拾起路邊那些曾遺失過的東西,然后再把它們拼接成一片蔚藍的天空,我們再在下面一起依偎著躲雨,并肩看夕陽。
是的,時光不會逆轉,回憶卻那么刻骨銘心!
還記得小學一年級時的我們,剛進學校一聲聲不整齊卻又充滿了愛的“老師好”和一句句飽含深情的“同學們好”,至今依然在心中回蕩、回蕩。漸漸的,隨著時間的推移,曾經幼小時,什么也不會、不懂的我們,長大了,轉眼間,就來到了六年級,作文六年級的大哥哥大姐姐們,也漸漸明白了,時光永遠不會為誰的舍不得而停留。
現在的你們,還記得那一次畢業典禮嗎?所有的真情與不舍,都在此時迸發出來了,所有的感激與淚水凝聚在一起,對小學生活的不舍,對初中生活的向往,對未來的憧憬。永遠也不會忘記:那一個個身影,身影以后的背影,以及背影以后的故事。小時候的我們,哭著哭著就笑了;現在的我們,笑著笑著就哭了。
后來,時光的車輪也帶走了我們,初中生活不知不覺間來到了我們身邊,才進中學的我,滿懷著喜悅和期待,但不免會有一絲緊張,剛進教室時,一股陌生的氣息瞬間在我周圍徘徊,老師們也那么莊嚴,嚴肅。日子長了,以往那些期待和喜悅也隨之消失了,雖然小學時那種自由、單純的心沒有了,但我深深的知道,等待我們的,又將會是另一份成熟:每當考試成績不好時,總會在心里向自己說一聲:“對不起,沒關系,再來!”每當在生活中跌倒時,也總會想到老師們說的:“拍拍身上的灰塵,沒關系,重走過,我還是那個我!”在生活中遇到困難時,不會哭,不會吵,因為:“我要笑著迎接明天,說一句,明天,你好。”不經歷風雨,怎么見彩虹!
在心里,始終堅信一句話:如果沒有苦,甜就不會有意義;如果沒有失敗,成功就不會有意義;如果沒有丑的襯托,那么美也不會有意義。要相信,走過最艱難的路,總會看見最美麗的風景。生活就像洋蔥,一層層剝開,總有一層會讓你流淚。
如果時間可以倒流,你是否愿意沿著這條逆方向,再次踏入這條曾經熟悉的小路?重新拾起路邊那些曾遺失過的東西,然后再把它們拼接成一片蔚藍的天空,我們再在下面一起依偎著躲雨,并肩看夕陽。
Saygoodbye小學,Hello中學!
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