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班級(jí)作文

時(shí)間:2022-10-19 17:39:41 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

實(shí)用的班級(jí)作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的班級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的班級(jí)作文9篇

班級(jí)作文 篇1

  今天,學(xué)校對(duì)我們班級(jí)進(jìn)評(píng)比檢查。由于我們班有幾個(gè)同學(xué)不守紀(jì)律被扣了三分。下課后陳老師告訴我們?cè)u(píng)比結(jié)果,二年4班被評(píng)為全校倒數(shù)第一。她希望我們加油!加油!改正錯(cuò)誤,等取下一次評(píng)比不減分。

  聽(tīng)了陳老師的話我很傷心,上學(xué)期我們班評(píng)比獲得全校第一名,這一次獲得倒數(shù)第一名,相差是多么大呀!我們都知道全校第一名和倒數(shù)等一名不一樣,倒數(shù)等一各是非常差的,第一名是最好的`。 我們班要象上學(xué)期一樣,個(gè)個(gè)都熱愛(ài)班集體才能拿全校第一。我們只拿第一不拿倒數(shù)第一。

班級(jí)作文 篇2

  班級(jí)之最

  中國(guó)之最,世界之最,地理之最,嘿!沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)班級(jí)之最吧?我們班就有幾個(gè)班級(jí)之最,一起去瞧瞧吧!

  班級(jí)之最—最胖最幽默,最寬容。要說(shuō)胖這個(gè)人必須是王子鍵啦!他有著一個(gè)“啤酒肚”和一個(gè)完美的“s”身材。但所謂的“s”當(dāng)然不是普通的“s”他是先從肚子開(kāi)始的“s”,然后是他的屁股,這是不是就是傳說(shuō)中完美的“s”身材呢?雖然他體胖肉多,但是他心胸廣闊,十分幽默,他的幽默在班上是出了名的:

  一次,上數(shù)學(xué)課,老師讓全班同學(xué)一起寫(xiě)判斷題,全班都打?qū)Γ退粋(gè)人打錯(cuò),老師便問(wèn)他為什么。他一邊說(shuō),一邊撓著腦袋,紅著臉,不好意思的說(shuō):“因...因?yàn)樗月铮 崩蠋煹芍譄o(wú)奈,接著是全班的一鎮(zhèn)哄堂大笑。

  說(shuō)他心胸廣闊是因?yàn)樗麖奈瓷鷼膺^(guò)。如果有一群女同學(xué)欺負(fù)他,比如在他的桌子上寫(xiě):王子鍵是豬,他并不會(huì)生氣,只是笑嘻嘻的說(shuō):“嘻嘻,豬挺可愛(ài)的!"說(shuō)完是一陣沉默然后又是同學(xué)們的大笑。

  班級(jí)之最—最矮,最淘氣,最靈活。要說(shuō)淘氣嘛?嘿!當(dāng)然是小個(gè)子李承續(xù)啦!他經(jīng)常因?yàn)樘詺獗焕蠋熣?qǐng)去辦公室“喝茶”他淘氣的事例有很多比如:在女生鉛筆盒里塞毛毛蟲(chóng),把小倉(cāng)鼠帶到學(xué)校,在上課吃糖……都是他當(dāng)年創(chuàng)下的輝煌事跡

  他雖然十分淘氣,但他是班里最矮,最靈活的,像打籃球,打兵乓,都是他的特長(zhǎng)……

  班級(jí)之最—最雙面的`,最全能的,最具有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。最全能!?當(dāng)然是她啦!我們的班級(jí)干部核心—孫鈺涵!她能歌善舞,能說(shuō)會(huì)道,能靜能動(dòng)!她平時(shí)在班級(jí)里充當(dāng)?shù)氖呛诵母刹康慕巧f(shuō)一,沒(méi)人感說(shuō)二。

  她能歌善舞自幼學(xué)習(xí)舞蹈,繪畫(huà),唱歌……還經(jīng)常為學(xué)校爭(zhēng)光。

  這就是我們班的班級(jí)之最,多有趣啊!

班級(jí)作文 篇3

  這一天還是來(lái)了!作為現(xiàn)任值日班長(zhǎng),我不得不吐槽一下上任值日班長(zhǎng)爽姐。你這作文寫(xiě)得這么長(zhǎng)又這么好,是想讓我變成“壓力山大”嗎?不過(guò),幸好我的抗壓能力還不錯(cuò),接下來(lái),讓我手動(dòng)拉回正題。

  今天沒(méi)發(fā)生什么重大事件,也沒(méi)有“103周報(bào)”,但是科學(xué)課上的實(shí)驗(yàn)還真是“驚心動(dòng)魄”。實(shí)驗(yàn)課的第一個(gè)任務(wù)就是觀察河蝦并量出它的體長(zhǎng)與體重。班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,男生們躍躍欲試,一副恨不得弄死它的樣子。女生嘛,沒(méi)怎么觀察。反正我作為一個(gè)猛女,當(dāng)然是直接上手啰,鑷子是什么,姐不知道!由于我太興奮的緣故,那只蝦被我撈上撈下,正當(dāng)老師說(shuō)“千萬(wàn)別弄死啊!“的時(shí)候,它咽氣了!這真是一道晴天霹靂,真想來(lái)個(gè)結(jié)冰的`特效,再來(lái)個(gè)凄涼的配樂(lè)。蝦哥,對(duì)不起!任務(wù)一就這樣結(jié)束了。

  任務(wù)二是觀察蚯蚓。你覺(jué)得身為猛女的我會(huì)怕這些嗎?是的,我會(huì)!我最討厭這種軟軟的無(wú)脊椎動(dòng)物了,惡心,惡心,及其惡心!為了詳略結(jié)合,這段就講到這里。

  最后客套一下還是要的啦!預(yù)祝23號(hào)依依小姐姐管理愉快。在那“月黑風(fēng)高”的夜,我頂著被子結(jié)束了這篇文章!

班級(jí)作文 篇4

  “你們誰(shuí)把小天惹哭了!”老師拍了下講臺(tái)桌,生氣地喊道。

  原來(lái)像菜市場(chǎng)一樣鬧哄哄的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)小天抽泣的`聲音。看到老師怒氣沖沖地樣子,大家你看著我,我看著你,低下了頭,大氣都不敢出。

  我心里嘀咕著:嚇?biāo)缹殞毩耍l(shuí)膽大包天惹哭老師的得意門(mén)生?還好不是我,等著看好戲吧。

  老師把目光轉(zhuǎn)向班長(zhǎng),憤怒地問(wèn):“班長(zhǎng),你來(lái)說(shuō)說(shuō)到底是怎么回事呢?”

  “老師,我剛才在辦公室?guī)屠蠋煾淖鳂I(yè),我不知道發(fā)生了什么事情。”班長(zhǎng)支支吾吾,一臉詫異。

  這時(shí),小明慢吞吞地從座位上站了起來(lái),低聲說(shuō):“老師,是我不小心把小天最喜歡的一只鋼筆弄壞了”

  “小明,你不是故意的,可以原諒。”老師臉上的烏云消散了,微笑地說(shuō),“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤還是一個(gè)好孩子,你現(xiàn)在應(yīng)該知道怎么做嗎?”

  小明立刻走到小天的面前,鞠了個(gè)躬說(shuō):“小天,對(duì)不起,我中午買(mǎi)個(gè)一模一樣的鋼筆還給你,我們還是好朋友嗎?”

  小天站起來(lái),邊擦眼淚邊回答:“沒(méi)關(guān)系,你也不是故意的,我們當(dāng)然還是好朋友。”

  這時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲,老師也露出了滿(mǎn)意地笑容。

班級(jí)作文 篇5

  班這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開(kāi)這個(gè)家庭。幾年來(lái),它給了我多少溫暖,多少回憶啊!

  六年來(lái),在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長(zhǎng)起來(lái),在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步。回想起我初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,真是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小女孩。但此刻,已經(jīng)長(zhǎng)了許多知識(shí),并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無(wú)知,這完全歸功于老師們多年來(lái)對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自我無(wú)比感激,感激老師的無(wú)私付出,也感激我的班群眾給自我?guī)?lái)的溫暖。如果沒(méi)有這些,我還是一個(gè)幼稚的孩子,不會(huì)識(shí)字,不會(huì)讀書(shū),更不會(huì)成為祖國(guó)的期望。這真是這溫暖的.群眾創(chuàng)造的。每當(dāng)要春游時(shí),班上的班干部總是走在最前面,車(chē)廂里時(shí)常還傳出“請(qǐng)大家主動(dòng)給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座!”路上忐忑顛簸,大家情緒沉重,時(shí)時(shí)唱唱歌讓自我的情緒放松一下;有的同學(xué)心翻想吐,就會(huì)擁來(lái)許多人。大家互相關(guān)心、互相幫忙,一路上互相照顧,使人深刻感到群眾的溫暖。作為群眾的一員多好!它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓?zhuān)屛覀兏械饺罕姷臏嘏?/p>

  群眾,這個(gè)名字十分親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到了知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。群眾給我?guī)?lái)的溫暖,我將銘記于心。

班級(jí)作文 篇6

  說(shuō)實(shí)在話,我們班的同學(xué)根本談不上龍,可想一想,如此“才子們”,心底里不得不佩服,不稱(chēng)龍還稱(chēng)什么?

  “精龍”是一個(gè)老謀深算的人。雖然我并不了解他,但乍眼一看,他腆著個(gè)西瓜肚,窩在座位上,一付貪婪的樣貌,望著他那寶貝書(shū)??奧秘。說(shuō)起那深?yuàn)W的問(wèn)題,他準(zhǔn)會(huì)暈倒在地。哈哈,不信?那你就試試。但是他有個(gè)怪毛病,別人認(rèn)為他是不能做的事情,他就會(huì)去做,而且勸也勸不回來(lái);更搞笑的是他會(huì)象小姑娘一樣哭,會(huì)哭得昏天黑地。了解我們班的人都明白他叫鄧予暉。

  最可愛(ài)的就是“飛龍”文佳卉了,她但是班上一大“快嘴”。據(jù)說(shuō)班上無(wú)一人斗嘴斗得過(guò)她,她最擅長(zhǎng)體育,門(mén)門(mén)優(yōu)秀,什么跳遠(yuǎn)呀、跳高、跑步她第一。她的人緣超棒,我榮幸地坐在她的前一位,此刻早已是“鐵桿哥兒”啦!她性格開(kāi)朗、活潑、幽默,跟她在一齊,你必須天天上唇挨不到下唇!

  我們班的“老龍”就不用打聽(tīng)了,不正是我們?cè)溨C幽默的班主任唐老師。他的想象力十分豐富,植樹(shù)的時(shí)候的他會(huì)新奇的.弄個(gè)竹籬笆;班隊(duì)活動(dòng)時(shí),他會(huì)在題目上加一些可愛(ài)的花邊。他的毛筆字寫(xiě)得一流,會(huì)把一個(gè)寫(xiě)得很差的字改得無(wú)以倫比。

  也許我們班的龍還有很多很多,等待著被挖掘,等待著和老龍一齊飛黃騰達(dá)!等待,等待……

班級(jí)作文 篇7

  我是道口小學(xué)五年級(jí)一班的班長(zhǎng)——張子晴。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,圓嘟嘟的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一只小巧的鼻子,一張伶俐乖巧的嘴,嘴巴一笑,準(zhǔn)露出兩顆小虎牙。還有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),梳著一把馬尾辮。臉上時(shí)常洋溢著自信的微笑。

  我的性格是這樣的.:有時(shí)候頑皮淘氣,有時(shí)候斯文懂事。上課積極發(fā)言。喜歡做老師的小助手,喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡做游戲。一到下課就會(huì)高興得像小鳥(niǎo)一樣飛出教室和同學(xué)們一起玩。如果誰(shuí)有困難,我會(huì)毫不猶豫的向她伸出援助之手。

  雖然我沒(méi)有很出眾的才藝,但也參加過(guò)許多文藝活動(dòng),也取得了不少榮譽(yù)。20xx年“小星星藝術(shù)節(jié)”獨(dú)唱獲得了二等獎(jiǎng),20xx年“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”淄博賽區(qū)獲得了一等獎(jiǎng),在這次英語(yǔ)課文模仿秀比賽中獲得全鎮(zhèn)第一名的好成績(jī)……成績(jī)的取得并沒(méi)有使我感到驕傲,反而更激發(fā)了我的上進(jìn)心。

  我非常熱愛(ài)我的班級(jí)群體。黑板報(bào)和班級(jí)文化都是我親手制作的,每次我都很認(rèn)真,把它當(dāng)作一件細(xì)致的活來(lái)做。而且每次做完,我都感覺(jué)自己很棒,同學(xué)們也都很“吹捧”我,我也收到了各位老師的表?yè)P(yáng)。我覺(jué)得為班級(jí)付出是我最快樂(lè)的事。

  我從不抱怨學(xué)校和班級(jí)活動(dòng)占用了我的學(xué)習(xí)時(shí)間,而是會(huì)享受這個(gè)做事的過(guò)程。在那不知不覺(jué)中,我越來(lái)越愛(ài)為班級(jí)群體服務(wù),同時(shí)能力也得到了提升,所以我每天嘴角都會(huì)掛著微笑,這也正如高爾基說(shuō)的:“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”。

  這就是我,看了我的介紹,一定很想認(rèn)識(shí)我吧,那就趕快跟我交個(gè)朋友吧。

班級(jí)作文 篇8

  星期五中午,吃完中飯,我去了小豆豆的'班級(jí)作文。

  教室里亂烘烘的,空中有許多紙飛機(jī)飛來(lái)飛去,原來(lái),小豆豆、田大壯、呂跳跳他們正在做紙飛機(jī),有一只紙飛機(jī)正好飛到黃美美的頭上,黃美美說(shuō):“吵死了,我都寫(xiě)不成作業(yè)了,我要去告訴老師!”說(shuō)完,她就跑去找王子老師了。過(guò)了一會(huì)兒,王子老師來(lái)了,他笑咪咪地說(shuō):“你們干什么呢?”他隨手撿起一只紙飛機(jī),上面寫(xiě)著“神州七號(hào)”,又撿起一只,上面寫(xiě)著“大灰狼號(hào)”。王子老師笑了,他說(shuō):“我和你們一起到操場(chǎng)上去玩吧!看誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得高?”“好呀!”我們一起歡呼起來(lái)。

  大家一起跑到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ),最后,何小米的紙飛機(jī)飛得最高最遠(yuǎn),得了第一名。

班級(jí)作文 篇9

  每個(gè)班級(jí)都各有特色,而我的這一班,更是臥虎藏龍,有許多有趣的人喔,從走廊就可以聽(tīng)到我們班的笑聲,因?yàn)槲覀冇袀(gè)總是面帶微笑,感覺(jué)很親切的老師,所以想每天聽(tīng)到我們的笑聲并不困難。接著就讓小妹我開(kāi)始介紹本班的風(fēng)云人物。

  第一位,就是漫畫(huà)界的奇才─林卉晨,在她的筆下,柔弱的公主、帥氣的王子,在她的王國(guó),神么都難不倒她呢!第二位,就是李騏佑,他的直笛吹的.可是五星級(jí)呢!只要他吹出的每個(gè)音符好像都會(huì)跳舞,連老師都十分贊許呢!

  我們這一班雖然不是個(gè)個(gè)是龍是鳳,但是在我眼中,我們這一班是獨(dú)一無(wú)二的班級(jí),因?yàn)槊刻焐钤谶@個(gè)班級(jí),就有如一個(gè)家庭,老師們就是我們的父母,同學(xué)們就是情同手足的兄弟姐妹,所謂「兄弟齊心,齊力斷金」,我們一定要更努力,大家團(tuán)結(jié)一致,為班上爭(zhēng)取最高榮譽(yù)。一群人樂(lè)不可支的一起相處、一起學(xué)習(xí),縱然有些不如意,但因?yàn)橥瑢W(xué)們之間的友情,將我們心中的橋梁搭起,即使以后要離別,我們也會(huì)心系這個(gè)令人無(wú)法忘懷的班級(jí)!

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