初中作文錦集9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初中作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
遠(yuǎn)處那一片一片幽靜的村莊真令人向往。一縷縷若隱若現(xiàn)的炊煙伴著黃昏的余暉緩緩飄揚(yáng)著。旁邊那早已綠透的樹林組成了一個巨大的遮陽棚。一陣陣晚風(fēng)吹來，柳枝把他那飄逸的發(fā)絲梳向一邊，把害羞的蟬露了出來，而那響亮的蟬聲也被風(fēng)兒送去了遠(yuǎn)方。
在涼爽的鄉(xiāng)村小道，正有位詩人凝望著枝頭，大概在尋找靈感吧！就在這時一陣悠揚(yáng)的歌聲由遠(yuǎn)到近，哦，原來是那放牧的孩子騎著那黃牛來了。瞧，在他那黑里透紅的小臉上，忽閃著一雙天真、聰慧的大眼睛，有些干裂的小嘴竟能唱出如此美妙的歌兒。他不時擺弄著頭頂上那頂大草帽，紅色衣襟兒下那一雙赤著的小腳丫，不停的前后甩動，悠閑、快樂。
而那歌聲里似乎也透著悠閑，只見那牧童倚著牛背，一張笑臉在草帽的遮掩下時而看得見，時而看不見，他的手里玩弄著一根稻草，頭仰望著天空，無憂無慮地放聲大唱，那支《牧歌》回蕩在寧靜的林間，連黃牛似乎也沉醉其中，緩緩走著，不想牧童被打擾，又想多聽一會，不愿意讓歌聲停止。
這時，歌聲突然停了，只有在林間的回聲。隨著他的目光看去，哦，原來是那伏在樹上的蟬呀！瞧，他在碧綠的柳枝中顯得格外醒目，透明的蟬翼一伏一伏的，叫聲有規(guī)律地響著。牧童拍拍牛，示意他走到樹下，那牛一下就明白了，又好像跟牧童心靈相通似得，輕輕走到樹下，牧童把牛系在樹干上，又把草帽掛在牛背上，小心地站在牛背上，此時，牛也不動了，好像害怕小主人摔下來似的。而牧童正伸著手，想要夠到蟬，可是那蟬卻越爬越高，牧童只好踮起腳，可誰知，不小心碰到了柳枝，蟬被驚嚇了，一下飛走了。
在一旁的詩人看到此情景，靈感突然涌動，便寫下了《所見》
牧童騎黃牛，
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，
忽然閉口立。
初中作文 篇2
對于每件事情都抱持著期待和好奇之心的我，當(dāng)然少不了最期待的事情啰！
人們往往在考試時都會非常期待。但，我可不一樣，我期待的事是和別人不一樣的，那就是──愛情。
因?yàn)槌錾碛谝粋�有著嚴(yán)格管教的家庭，做任何事情都受到控制，我總是想做出些“出軌”的舉動，但往往只有被罵的份。不過，我還是沒有放棄做怪這個念頭。看著最近上映不久，票房賣的很好的“那些年，我們一起追的女孩”讓我的心里產(chǎn)生了一些悸動，因?yàn)槲艺娴暮孟胝勔粓鰬賽郯。∥一孟胫约菏巧蚣岩耍軌虮灰欢涯猩非蟆⑾矏邸２贿^回到現(xiàn)實(shí)生活中，我人緣也不錯喔！這個月，就有兩個學(xué)弟來跟我告白，不過我都沒接受，因?yàn)檫�不到時候。
聽到別人說，戀愛的感覺就像在吃巧克力，時而苦澀，時而甜美。這讓我對愛情的期待更高了！那種感覺就像“越是得不到，我越想要”。
雖然我對戀愛的期待非常高，但我知道，現(xiàn)在的我實(shí)在沒什么資格談戀愛。因?yàn)槟壳暗奈遥褢賽圻@件事當(dāng)游戲，只是為了反抗自己的父母。現(xiàn)在我最該做的就是好好認(rèn)真讀書，把我該做的做好。戀愛的事，等到我長大了、看透時，再談也不遲。其實(shí)也該謝謝爸媽，是他們讓我對未來的這件事，充滿好奇與期待。
初中作文 篇3
天空廣闊，是因?yàn)樗萘袅嗣恳黄撇剩徽撈涿莱螅?/p>
高山雄偉壯觀。是因?yàn)樗萘袅嗣恳粔K巖石，不論其大小；
大海浩瀚無際，是因?yàn)樗萘袅嗣恳黄嘶ǎ徽撈?[濁；
寬容是幸福的開闊地，是和諧生活的起跑點(diǎn)。是人與人之間溝通的橋梁，是體現(xiàn)個人品質(zhì)的前提。寬容別人，就等于珍惜了因?qū)捜輨e人所得的幸福。去年的冬天，不、是去年冬天里動人的一幕。至今，使我難以忘懷，想抹也抹不去。
天很冷，空中還飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，花兒早已匆匆凋謝，葉兒早已匆匆落下，雁兒匆匆南飛。路上行人也匆匆，仿佛時間也只是個過客而已，一切都變得匆匆忙忙。
盡管天有多冷，街上行人仍然很多，我和朋友買完東西后都希望快點(diǎn)回到家。也許是天冷的原因，我們都抱著頭向前跑，可沒走了幾步，我撞到了一位老爺爺，我剛想拉他起來再走，可朋友拽住我說：“快走吧！被他家人看見了，還不借此機(jī)會敲詐你一筆啊！”我剛想走，可聽見老爺爺在那里痛吟了幾聲，我不忍心這樣離開，我做不到逃避責(zé)任，可我害怕真像朋友說的那樣，該怎么辦？我沒有錢，我不想被父母罵，可我更不想把老爺爺扔在寒冷的街上。我的心很糾結(jié)，我感覺遇到了一個難題，可自己惹的禍本就應(yīng)該自己扛。
我拉起了老爺爺，看他很痛苦的樣子，我的心里很難受。我一次又一次的給他道歉，一遍一遍的“對不起”可他一句話也不回我，我越來越擔(dān)心，我也不知道自己在害怕什么。終于，老爺爺說了一句：“姑娘，要上課了吧”“嗯”我急忙應(yīng)了一聲，“那趕快去上課了吧，我沒事了，好多了。”我有些驚呆了，我以為老爺爺至少也要向我要點(diǎn)醫(yī)藥費(fèi)什么的，可他什么也沒有要，還讓我趕快去上學(xué)，我不知道自己是應(yīng)該高興還是應(yīng)該感到難過。老爺爺抱著受傷的腳，寬容了一個糊涂而又不小心的女孩，這使我非常感動，我怎么也想不到一個老人還有這么一顆慈祥而善良的心。“姑娘，你還發(fā)什么愣啊！快去上課了，可別遲到了，年輕人要好好學(xué)習(xí)，不要像我們…他省略了后面要說的話，可我知道他想說什么。就這樣，我回家了，可我的腳步不再是匆匆忙忙，而是重得抬不起來。
一次不幸，我得了重感冒，我不得不請假住進(jìn)醫(yī)院，可這病像是針對我似的，一直都不會好。一天，我在病房里躺著，媽媽帶了一位護(hù)士進(jìn)來了，說是要幫我打液滴，我有些不想，可是又躲不過，我就只好服從了。
這個護(hù)士拿出來吊針，同時也拿起了我的左手，看她找血管的樣子我就知道她是新來的，因?yàn)樗辉趺从薪?jīng)驗(yàn)，果然媽媽告訴我說她是來實(shí)習(xí)的。她在我的手背上扎下了第一針，沒扎中，還出了很多血，我以為是意外，所以沒說什么。她看我很平靜，有接著扎下第二針，可第二針扎下去，我的手背已經(jīng)發(fā)青。平日時隱時現(xiàn)的血管今天變得凸了起來，格外清晰。我很希望這次能夠順利，可她的手顫抖了起來，針尖怎么也扎不進(jìn)血管了…顯然她害怕了，沒有信心了。看著她那明朗的眼睛突然變得紅潤了，我不得不裝作輕松的一笑：“沒關(guān)系，我不疼的，你不要著急”。
伴隨著一陣疼痛，針又一次扎了進(jìn)去，這時我手背上的血管條條綻出，手也隨之脹起來，胳膊也開始麻木了。我只能忍著一陣比一陣的劇痛，暗暗說服自己，沒關(guān)系，會好的，新護(hù)士都會出點(diǎn)差錯的啊！這次應(yīng)該可以了，我默默的期待著…可是，她還是抽出了針。又怎么了？我有些失望，看護(hù)士紅著臉手無足措的樣子，我真想說：“給我換個人吧！”可我突然想起，老爺爺不也是抱著受傷的腳寬容了我嗎？我想，豁出去了，你總不能把我的手扎成蜂窩煤吧！我像大人一樣說：“沒關(guān)系，您繼續(xù)扎吧”我的鼓勵使她鎮(zhèn)靜了下來。
隨后，針第四次扎入。只見一股殷紅的血涌出來，啊，太好了！她擦擦臉上的汗，很客氣的說：“謝謝你”護(hù)士那濕潤的眼睛再次變得明亮了，她輕松的笑了。我很高興自己也忍著疼痛寬容了別人，我覺得特別開心，特別幸福。我們難道不應(yīng)該珍惜這種由自己所種下的幸福嗎？
寬容，能使我們彼此減輕痛苦，能使人與人之間變得和諧。從這兩件事中我感悟到，一顆寬容豁達(dá)的心是何等的可貴。寬容，能融化心頭的冰霜，驅(qū)散眉宇的愁云。常言道：“忍一時，風(fēng)平浪靜；退一步海闊天空”。唯有寬容別人才能得到別人的寬容，讓我們都以一顆寬容的心對待他人吧！那么，這個世界變得和諧。美好，便是一個不爭的事實(shí)。
初中作文 篇4
相信，女孩子的一生都在與減肥做斗爭，我也是如此。我剛出生就比正常嬰兒胖，可以算是巨嬰，雖然長大后吃飯吃的不算多，但特別愛吃零食，喝飲料，尤其是那些甜點(diǎn)小吃，導(dǎo)致我現(xiàn)在體重到達(dá)100了。
怎么辦？只能開始減肥唄！首先就要從戒糖開始，這是不可能的，那個女孩子能拒絕得了甜食呢？但有一項例外，那就是奶茶，說起奶茶，我想沒有女孩子是沒喝過的，是的，它非常好喝，但是它太長胖了，在外面買的還添加了許多化學(xué)成分。網(wǎng)上總是說什么奶茶是牛奶和紅茶做成的，很健康，不長胖，那些都是瞎說的，有些無良商家為了節(jié)約成本，都是用奶精來代替奶的，奶精則是一種白色粉末狀的東西，名字上有奶字，但卻與牛奶不沾邊，再加上那些果精等粉末狀材料，用溫水泡一下，一杯沒加一滴奶卻奶香四溢的奶茶就做好了。
這種奶茶，既讓人長胖，還會對身體造成影響，所以說必須要戒，不過自己買材料在家里做還是可以的。減肥呢，主要還是控制飲食，比如一周吃一次甜品，或一個月吃一次甜品，還有就是最關(guān)鍵的一部，運(yùn)動！
運(yùn)動除了那些跑步跳繩什么的，還可以在網(wǎng)上找一些瘦身操，強(qiáng)烈推薦帕梅的瘦身操，暴汗并且超有效（小聲：我就是這么瘦下來的）。
加油，堅持一兩個月，你也能夠減肥成功！對了，運(yùn)動后記得拉伸哦。
初中作文 篇5
那一次，在跳舞時，李慧不小心摔傷了腳，腳趾甲稍微往上翹，她的.腳流血了。
劉慧中姐姐立馬跑過去，扶起李慧，她拿了張紙給李慧，李慧擦干凈了傷口，包好了腳，向老師請了個假就回去了。
后來劉慧中姐姐讓我們玩?zhèn)�老鷹抓小雞的游戲，"老鷹抓小雞"中的雞媽媽是劉慧中姐姐，老師當(dāng)老鷹，我們就當(dāng)小雞。
老師在前面張牙五爪，大喊大叫。我們在后面像條百腳蟲，被"頭""甩"來"甩"去。"老鷹"說："呀！呀！呀！都成蛇形了。"隨時，做了一個狡猾的動作捉走了一個同伴——張濤。他笨手笨腳，總往后邊跑，我站在中間，只好原地打圈圈。突然，他往左邊一拐，捉走了李麗莎。李麗莎也這樣，但是沒想到，因?yàn)榈匕寤年P(guān)系，李麗莎滑倒了。"啪"。
老師說："別玩了，快看看李麗莎有什么事。"老師看了看李麗莎的情況，放心的說："唉，還好沒有什么事。"
最后，老師請我們每人吃了一支冰淇淋。呵！可樂哩！
初中作文 篇6
讀【老人與海】有感，由小編整理，希望有關(guān)于讀【老人與海】有感的文章，讀【老人與海】有感能對您有所幫助！
讀過老人與海后，回想到老人的舉目無親，老人的孤單寂寞。回想到在老人出海后在海上與大魚爭斗的情形，實(shí)在是被他的精神所感動。被他的精神所鼓舞。在他每一個九死一生的關(guān)頭，在他的每一次手不聽使喚的時候，心中總不時的為他捏了一把汗，但他每一次都沒有退縮，都沒有被困難所壓倒，他每次都奇跡般的挺了過來。這究竟是什么力量支撐著他。我想正如他所說的那句話“一個人可以被摧毀，但不可以被打敗。”
但轉(zhuǎn)念一想，我們生活中遇到挫折困難的時候，我們是否像他那樣勇敢呢？當(dāng)然我們生活中遇到的困難與他遇到的相比那是小巫見大巫了。可是我們會膽怯·會懦弱。是不是值得我們反思呢？
我想生活可以改變，困難可以化解。最重要的是我們的生活態(tài)度不要變。著名學(xué)者拿破侖說過一句話“人與人之間，只有很小的差異，但是這種很小的差異可以造成很大的差異。很小的差異就是心態(tài)｛消極的心態(tài)和積極的心態(tài)｝，很大的差異就是成功與失敗。
我們是否應(yīng)像老人一樣努力戰(zhàn)勝挫折，迎接黎明的曙光呢？
直覺告訴我，“是的”。
初中作文 篇7
在一個風(fēng)雪交加的早晨，北風(fēng)呼呼的吹著，使住在房子里的人們都穿上了一件厚厚的棉襖，作文 梅花。雪花在空中遍遍起舞，像一只白色的小精靈似的。坐在窗臺上看雪花的我，突然感到了一絲清涼。外面鵝毛大雪，一片片的雪花把房子修整得更加美麗。我看到了窗外有一棵梅花樹上長滿了千姿百態(tài)的梅花。
我讀一年級的時候，爸媽常常帶我回老家。到了第二天，爺爺帶我去公園賞花。那里種了有很多品種的花。可是爺爺只盯著那一朵又粉又淡的花，我也看著心想：“這是一朵什么樣的花呀？它有什么值得爺爺目不轉(zhuǎn)睛的欣賞呢？我的問題一大串的沉在了腦子里。我折了一朵小梅花，左看看右看看。爺爺伸出了手指生氣的指著我的鼻子說：“梅花是有精神的，你不能折它呀！”我們不歡而散。
我讀四年級了，我又一次回到了老家。我問：“爺爺，你還記得…，”
“記得一清二楚。”
“那梅花有什么精神呀？”
“它有一種頑強(qiáng)的身軀，高尚的品德。”
“我明白了。”
爺爺笑了，他的笑聲深深地記在了我的心里、腦中。時間過得真快，從爸媽口中聽到爺爺生病了消息，我馬上去花店買了一盆梅花，冒著風(fēng)雨，來到了爺爺?shù)募抑小Ｎ遗踔慌栌芯竦拿坊ㄋ徒o了爺爺說：“你的梅花來了。” 爺爺?shù)哪樕下冻隽嗣髅牡奈⑿Γ^上的皺紋也少了許多。爺爺十分感激的對我笑了笑。
北風(fēng)微微的吹著，打破了沉靜的早晨，梅花還是那樣堅定的站立在我家門前。
初中作文 篇8
今天，李老師走進(jìn)班，對我們說：“今天我們要來體驗(yàn)一次做殘疾人，請大家拿出草稿本和筆，先用雙手畫一個邊長為五厘米的正方形和一個邊長為5厘米的等邊三角形。”“這也太簡單了吧。”我心里大聲叫道，而且一會兒工夫大家都畫好了。可難的還在后頭呢！
李老師又讓我們用一只手畫那兩個圖形，我在畫之前也覺得很簡單，結(jié)果每畫一筆都歪七扭八的，不是出頭了就是畫歪了，無可奈何，我用了四分鐘才畫好，但畫出來的還是個四不像！最后，李老師讓兩個人來畫，我就選擇了張騰子。張騰子負(fù)責(zé)拿畫筆，我負(fù)責(zé)按尺子并拿橡皮，我先把尺子擺正，張騰子仔細(xì)地從零畫到五厘米，前面三條線畫得都很順利，可到最后一條時，她好像被別人碰了一下，一下子畫到八厘米了，她急忙從我手上拿走橡皮就去擦，我假裝一臉嚴(yán)肅：“不是我擦嗎？你一邊畫一邊擦不忙嗎？讓我來！”于是，她還給了我，我快速地將多出來的部分擦掉了。當(dāng)時，我心里就想著：“一個人一只手畫很難，可兩個人兩只手畫也不容易呀。如果我按尺子時移動了，就會使張騰子在畫線時畫歪，所以我一定要小心配合……。”這時，張騰子畫得有些累了，我主動把鉛筆拿了過來，讓她按著尺子，我來畫，畫得不好她去擦……終于，我們畫完了，我們很默契地同時對視了一下對方，笑了，甚至都想擊掌以慶祝我們的成功了。令我們更高興的是李老師宣布因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)合作，我們只用了一分鐘不到的時間就完成了這兩個圖形，真是太讓人激動了！
今天這堂課讓我意識到一個人很難完成的事，通過兩個人的團(tuán)結(jié)合作就能很快完成了，可見團(tuán)結(jié)合作的力量之大。我想，李老師給我們上這堂課的目的就是提醒我們在以后的日子里都要做到團(tuán)結(jié)、合作，這樣才能讓我們大家都有更好的成績！那就讓我們一起努力吧！
初中作文 篇9
撲面而來的灰塵使她連連后退。她皺著眉，使勁地扇著灰塵，好一會兒才勉強(qiáng)進(jìn)得去。整理了大半小時，站起來伸了伸腰，正打算找個箱子搬下去，卻瞥見了一張相片。
她走過去扯出相片：“奇怪，剛剛怎么沒看到？”她胡亂抹了幾把相片上的灰塵，瞥了一眼，猛地像發(fā)了瘋似的翻找其余相片。
那張相片上，是一個京劇演員。
終于找到了十多張相片，一張一張地翻過去，掀開了深埋于底的記憶。小時候的她極喜歡看戲，深深折服于演員長長的水袖中。鑼鼓一響，大戲開場，青衣花旦，咿咿呀呀地唱了起來，身段裊娜，妝容精致，眉梢眼角，無不帶著笑，那種風(fēng)情猶如靜水照花。她想，他們是喜歡唱戲的，正如她喜歡看戲一般。
捧著相片下了閣樓，卻碰上著急等待的母親，“你這丫頭，整理東西這么慢！”母親打量了她一下；“不對啊，東西呢，你怎么沒搬下來？”她正欲開口解釋，母親卻抽出了她懷中的相片：“哎，這不是你小時候看的京劇班子嗎？據(jù)說過了十年，他們這幾天又回來唱戲了，不過今天好像是最后一天……”她手一緊，攥著相片，跑進(jìn)里屋，翻出相機(jī)，拽過自行車，一跨，飛馳而去。背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來母親的叫聲：“你干嘛去？”
去尋找記憶中的感覺。
聽著耳邊“呼呼”的叫聲，看著被晚霞染紅了的天空，她暗道一聲“不好”。牙關(guān)一緊，加快了踩自行車的頻率。
她氣喘吁吁地趕到戲院，買了票，跑進(jìn)去，戲已經(jīng)開始了。臺上的人兒水袖輕舞，雖然妝容精致，紅唇依舊，但那身段、眉梢和眼角，都不如從前嬌媚了，依稀有了霜華的印記。只有嘴角那一抹笑，與記憶中的人兒如出一轍。堅持十幾年，也是為了執(zhí)念罷。她倚在墻上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，嘴角含著一抹淺笑，眼瞼微垂，輕聲哼道：“三唱三嘆兒時曲，一曲別離又相遇，臺上戲，臺下的人可記起……”
他們老了呢，她也長大了，可依然不忘那種心動的感覺。
按下快門，“咔”。
曲終人散，緩緩走出戲院，看著照片上略顯疲倦的人兒，不免長吁短嘆一番。抬頭望向天空，月掛西天，她勾了勾唇，為了自己喜愛的堅持?jǐn)?shù)十年，感覺很好罷。依稀之間，仿佛又看到那個扎著雙馬尾的小女孩，咿咿呀呀地比劃著今天所看到的，眼中的笑意似乎要溢出來一般。
望她初心依舊，不改天真。
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