關于我愛校園的作文10篇
關于我愛校園的作文1
春天，你早！你醒了嗎？
春天，你在小竹林里蘇醒了嗎？哎，小竹林里，筍芽兒的影子也沒瞧見，一定還在土里沉睡吧。小竹林的春天，你怎么還沒醒呀，真懶惰！
春天，你在大操場的泡桐樹上蘇醒了嗎？哦，原來你在這兒睜開惺忪的睡眼呀！樹上結滿了一嘟嚕一嘟嚕的果子，遠看像一只只小球，坐在枝頭蕩秋千。
來到校門口小花壇，哇，這里早已春意盎然。映入眼簾的是一幅美不勝收的畫面：紅梅昂首怒放，有的才展開一半兒，看起來像一個精致的小碗；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小花蕊；有的剛剛開放，好像嘟著圓圓的小嘴；有的還是花骨朵兒，紅豆般大小的花骨朵兒看起來飽脹得馬上要破裂似的。一樹的紅梅星星點點，真美！紅梅的花蕊和花瓣奇特極了，花蕊緊緊依偎著花瓣，好像娃娃離不開媽媽。花瓣圍起來，像一個小喇叭，在陽光中，在微風中，悠然演奏著春天的贊歌！
再看近旁的白梅，遠看像是只有光禿禿的樹枝，走近細看，枝干上綴滿了花苞，像一只只螢火蟲停在枝頭，透出瑩瑩的、淡淡的綠光。玉蘭樹上，光禿禿的枝條點綴著許多小絨球，真可愛！茶花擁紅疊翠，一大片綠葉叢中，一朵嬌艷的茶花探出頭來，真是萬綠叢中一點紅！到處一派生機勃勃的景象。
校園的春天，我找到你嘍！你在大操場上的泡桐樹里，在校園的紅梅、白梅、白玉蘭上。
我愛春天，我愛校園的早春！
關于我愛校園的作文2
我愛我的校園，更愛四季的校園！
春天，我們穿著呢裙在櫻花樹下跑來跑去。當陽光照到我們身上時，我感到一絲暖洋洋的感覺。微風吹過，櫻花散落在我們身邊，我拾起一朵，放在鼻子附近，香氣撲鼻。再仔細觀察，它擁有四片淡粉色的花瓣和一個金黃色的花蕊，我把它放進了心愛的日記本里。下午，陽光照在擁有古建筑風格的灰樓上，映出一縷金光。金光好象一股神奇的力量把我們照得更加富有活力。
陽光越來越耀眼了，天氣也越來越熱了。可我們的校園仍是很涼爽。走在小道上，綠樹成陰。我絲毫感覺不出炎熱，反而感覺很涼快。坐在參天大樹下的我，正津津有味地讀著《水滸傳》。
樹葉逐漸變黃了，天氣逐漸轉涼了。我們的花園變得五彩繽紛。稻子成熟了，好似一位金衣少女坐在花壇之中。瞧，高粱笑彎了腰。稻子看了他一眼，他便樂紅了臉。豐收的季節，金色的季節，谷子、玉米也穿上了金色的外衣。我們那幾幢灰色的大樓，好像也想慶賀秋季的到來。當陽光照在他們灰色的大衣上時，竟奇妙般的變成了金色的光芒。
冬天，我穿著羽絨服在操場上堆雪人。大如鵝毛的雪從天上落了下來，看，大家正在打雪仗。同學們的游戲絲毫沒有影響這片美麗影象。大家覆蓋著美麗的校園，校園這位美麗的姑娘穿著雪白的紗裙在歌唱。松樹開了無數朵雪白的“小花”，每一朵“花”都是那么晶瑩、純潔。梅花化作蝴蝶，來點綴美麗的白紗裙。
校園這位姑娘，每到一個季節便換一身衣服。雖然她只有四件衣服，但是每一件衣服都是美到極致的！
我愛我的校園，更愛四季的校園！
關于我愛校園的作文3
我很喜歡我的校園，因為它很美麗。
我們的校園，好似一座美麗的。那里有綠草如茵的足球場，白花盛開的生物園，噴金吐玉般的假山噴水池，修整得很好看的樹木……朋友，想看看我們的校園馬？不妨讓我來當你們的導游吧！
跨入學校大門，首先映入眼簾的是寬闊而平坦的綠色草坪——操場，操場的正中是天然的綠色足球場，綠草松軟，可愛極了！足球場外圍是一圈紅色的塑膠田徑跑道。同學們在這里游戲、奔跑、玩耍度過了多少個快樂的時光……
操場四周各種小樹、鮮花環繞，郁郁蔥蔥。操場的正背面，那一排排挺拔蒼翠的大葉榕樹，不怕風吹雨打，像一個個忠實的衛兵，時時刻刻守衛著身后的花園——生物園。這是同學們最向往的第二課堂。
瞧，生物園四周花草樹木、有杜鵑花、月季花、桂花放出一陣陣誘人的香味，真讓人陶醉。沿著園中小徑漫步，左邊擺著幾個木籠子，我們曾經在這里喂養過可愛的小兔子、胖嘟嘟的波蘭鼠，還有輕盈的鴿子。
右邊，我們親自種下花生，看到了它發芽、長葉、開花、結果，整個過程，給同學們增添了更豐富的知識，想著想著，不知不覺地來到了假山水池旁，假山石用石頭砌成的，假山里有一個噴水管，一開開關，水就從假山的高處流出，沿著山勢像瀑布一樣的流到水池中，在陽光的照耀下，變得波光粼粼一般了。
池中有幾枝亭亭玉立的藍色荷花，像一個個披著輕紗的少女。在池中翩翩起舞，荷葉渾圓寬闊翠綠可滴，緊緊的貼在水上。
那荷葉土蹲著一只小青蛙，她披著碧綠的衣裳，正在為池中的自然悠哉的小金魚演奏動聽的交響曲，此時不知沖何處飛來了兩只紅蜻蜓，你追我趕嬉戲著。
我呆呆地望著這如詩如畫的美景，我無法用這只笨拙的筆，描繪這美麗的景象了。
你不妨親自來我們學校看一看，目睹一下這美麗的校園吧！
關于我愛校園的作文4
我愛校園 更愛老師
我愛我的校園，因為它的每一角都很美！我也愛我的老師,因為她對我的一身都是有益的。
一進入校園，首先映入我的眼簾的是兩塊大草地，小草已經枯黃了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首詩不是說：離里原上草，一歲一枯榮……小草這種頑強的精神似乎在告訴我們：你落后了不要緊，只要你努力，就一定會重新站起來，超過任何人。
我徘徊在校園的綠蔭下，環顧著周圍熟悉的一切，往事歷歷在目，眷戀之情難以抑制。啊，校園！四年了，學習在此，嬉笑在此，這里的一草一木都是那樣的親切。
樹，開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時，象翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上的葉子，慢慢堆成一座金色的'小山，“落紅不是無情物，化做春泥更護花”我想老師就是這樣，花盡心血教導學生，可是，有些學生不知道老師的用心良苦啊！
學校的大門，你可曾記得：四年前，老師用溫暖的手把我們這群稚氣未脫的兒童帶進了校園，從此，我們在這里學習、生活，從一個不懂事的孩子，成長為如今朝氣蓬勃的少年，是老師的心血哺育了我們，讓我們學習游戲。
學校的操場，你不會忘記，就在這里，老師看著姐姐們把用烈士鮮血染成的紅領巾系在我的頸上，使我成為一名光榮的少先隊員。從此我懂得：熱愛祖國、努力學習、關心集體是我們學生都應遵守的基本準則。親切的話語，至今還回蕩在耳旁。
這就是我的老師，我的校園。無論時間過去多久，小學生活在我心中永遠不會抹掉。
關于我愛校園的作文5
我們的學校叫“行知實驗小學”。我帶大家來參觀一下吧！一進校門，映入我眼簾的是一座迷宮似的大花壇，這個大花壇里栽滿了許多美麗的花兒，如：梨花啊，白玉蘭啊.....每次我都會親不自禁地走過去，貪婪地允吸著濃郁的花香，唉，那花香真讓人陶醉在花兒的世界里。繞過大花壇，一座果園便呈現在我的面前，聞著那淡淡的果香，整個人就會被吸引住，到了那時，我便會“口水直流三千尺”，呵呵！
進了果園，到了差不多盡頭，一片樹叢便擋住了我的視線，好像真的沒路了似的，但那時你只要再勇敢的向前走一步，你就會發現一個籃球場，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊！這籃球場可大了，我們上體育課時，我們便會在這運動，我們都很喜歡這個籃球場。遠看我們的學校，一幢幢教學樓里傳來了我們朗朗的讀書聲，這讀書聲一直飄得很遠很遠.....
關于我愛校園的作文6
漫步在校園里，我盡情的呼吸著春天的空氣，欣賞著校園的美景。
一進校園，旁邊有一個植物園，園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這里，有句小詩突然擠進了我的大腦“閑庭信步，笑看庭前花開花落；榮辱不驚，靜對天上云卷云舒。”內心油然而生一種平和與安詳。悄然著色的樹木儼然拔起，有不知名的鳥兒們竊竊私語，黃昏的時候，麻雀的叫聲歇斯底里，好似反感落葉松著意渲染的莊嚴。我忽而發現：原來被自己忽略甚至熟視無睹的東西，頃刻間讓我感動，感到親切！一切就這么簡單的，不動聲色的切入視野。
校園的東墻邊，一排排挺拔的白楊，在春日的撫摸下拼命的吐著綠，仿佛它們積蓄了整個冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來了，對于它們來說，惟有如此的實現生命形式與生命熱情，才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠的春天。
“春風不來，三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園里。和煦的春風拂面，吹掉了所有的疲憊，帶走了所有的煩惱，所有積聚在心中的煩惱都已蕩然無存了。
靠在樹上，忽一陣風迎面吹來，這春風清涼的無以復加，爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾，頓生超然物外的飄然之感。呼吸著這富含氧量的空氣，即使在校園中轉悠上一整天，也神清氣爽，不覺疲憊，因為這是在美麗的校園中的沐浴啊！
春天的校園，一切的一切都顯得那么和煦自然；春天里的校園，葉的海洋，花的世界，令人陶醉，令我癡迷。
我愛春天，我更愛春天里的校園。
關于我愛校園的作文7
清晨，我披著朝霞，踏著輕快的腳步，哼著歌兒來到學校。
首先映入我眼簾的是一條長長的水泥路，水泥路兩邊是圓形、長方形的花壇，里面盛開著各種顏色的月季花，粉紅的像天上的彩霞，白色的像玉石般潔白無暇，紅色的像團團火焰在燃燒。花壇南面是一排整齊的辦公樓，辦公樓南的花壇里長著梨樹、桃樹，還有蘋果樹，春天的時候梨樹開著雪白的花兒，但是桃花也不示弱，露出粉紅的面頰，和梨花爭相比美，蘋果樹就比較樸實了，它只是默默地孕育著它的果實。到了夏天桃樹結下了又大又紅的桃子，像同學們綻開的笑臉，秋天蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，梨樹上也結滿了黃澄澄的大鴨梨，咬上一口甜得你半天說不出話來。
花壇的北面是一排整齊的教學樓——就是我上課的地方了。教學樓共有四層，樓的正面寫著“崇文尚德篤行創新”八個大字。時刻提醒著我們去學習，去創造。教室里傳出同學們朗朗的讀書聲，“叮呤呤”下課鈴響了，同學們像一群快樂的小鳥一樣飛出教室，校園里頓時沸騰起來，同學們有的打乒乓球，有的跳皮筋，還有的踢毽子……
沿著水泥路往東走就是操場了，操場的西面是旗臺，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，旗臺的旁邊聳立著兩棵雪松，像兩位戰士保衛著紅旗。
我們的學校漂亮吧！你們一定要到我們學校看看呦！
關于我愛校園的作文8
我在東勝第五小學上學，那是個美麗的地方。
一進校門，微風中伴著花朵的清香撲鼻而來，使人心曠神怡。仔細一瞧，那紅磚地上鑲嵌著四個五彩繽紛的花壇。它們是那么引人入勝，鮮艷奪目。
到了夏季，花壇里的花開了。它們爭奇斗艷，將我們的學校埋進深深的花海之中；看那些粉紅淡紫的牽牛花，一株似一團火，一排似一片霞，它們還像少女的臉蛋，又嫩又滑，給花壇增添了一道亮麗的色彩。
再看那秋風中傲然挺立的菊花，他們身披鎧甲，風度翩翩，威風凜凜，像一個護花使者保護著眾花。這使我想到一句古詩：不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。一株株的菊花告誡我們要好好學習，天天向上！
除了俏麗可愛的小花還有那深紅色的玫瑰，它們都在為我們綻放笑臉。這就是花壇。
正北方與正東方分別是教學樓和辦公樓，那潔白無暇的墻壁，藍色的護欄，這就是教學樓。辦公樓與教學樓一樣整潔干凈，仔細游覽這兩棟樓，你會發現它別樣的美。
對！就是我們五小的校徽！它是一把鑰匙，同時也是數字 5 的抽象形式。就是這把金光閃閃的鑰匙打開了知識寶庫的大門，帶我們博覽群書，游遍世界。
穿過窄窄的樓道，我們來到了后操場。首先映入眼簾的是寬闊平坦的操場。走上去后，便看見西邊一排健身器械。下課后，常看見小同學在上面爬上爬下，如一群活快樂的小猴子，玩得不亦樂乎。緊挨著器械的是西南角的籃球場，那是高年級同學的游樂園。只見他們手托籃球左沖右撞，盡量繞開敵人，向前猛沖一步，將籃球扣進籃筐。 好！ 觀眾的呼喊聲震耳欲聾。
除了運動器械以外，操場東邊的柳樹更給操場添了一道耀眼的綠色！瞧！那修長的身材與秀麗的長發，宛如一位婀娜多姿的仙女飄飄欲墜，嫩綠的葉子隨風搖曳，沙沙 作響，如一曲無字的歌謠，贊嘆著五小的美景。
我愛我的校園！
關于我愛校園的作文9
漫步在校園里，我盡情的呼吸著春天的空氣，欣賞著校園的美景。
一進校園，旁邊有一個植物園，園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這里，有句小詩突然擠進了我的大腦“閑庭信步，笑看庭前花開花落；榮辱不驚，靜對天上云卷云舒”內心油然而生一種平和與安詳。悄然著色的樹木儼然拔起，有不知名的鳥兒們竊竊私語，黃昏的時候，麻雀的叫聲歇斯底里，恰似反感于落葉松著意渲染的莊嚴。我忽而發現：原來被自己忽略甚至熟視無睹的東西，頃刻間讓我感動，感到親切！一切就這么簡單的，不動聲色的切入視野。
校園的東墻邊，一排排挺拔的白楊，在春日的撫摸下拼命的吐著綠，仿佛它們積蓄了整個冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來了，對于它們來說，惟有如此的實現生命形式與生命熱情，才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠的春天。
“春風不來，三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園里。和煦的春風拂面，吹掉了所有的疲憊，帶走了所有的煩惱，所有積聚在心中的棉團都已蕩然無存了。
靠在樹上，忽一陣風迎面吹來，這春風清涼的無以復加，爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾，頓生超然物外的飄然之感。呼吸著這富含氧量的空氣，即使在校園中轉悠上一整天，也神清氣爽，不覺疲憊，因為這是在美麗的校園中的沐浴啊！
校園的春天，一切的一切都顯得那么和煦自然，春天里的校園，葉的海洋，花的世界，令人陶醉，令我癡迷。我愛春天，我愛春天里的校園，我更愛校園里的春天。
關于我愛校園的作文10
我們的學校種著許多綠化樹，有女貞樹、白玉蘭、柏樹、桂花、石榴……這些樹一年四季把學校裝點得分外美麗。誰要問我最愛校園中的什么樹，我會毫不猶豫地告訴他：“我最愛的是女貞樹。”
女貞——這個清雅的名字，是科學老師告訴我的。它是一種常綠喬木，種在校園的操場圍墻邊，約有十來棵吧，足有二三層樓高，樹干有電線桿那樣粗大。它綠化了校園，使校園變得可愛。
陽春三月，女貞樹吮吸著春天的甘露，吐露出嶄新的枝葉，在春風中搖曳著。
盛夏，女貞樹到了生命力最旺盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。濃密的枝干上層層疊疊鋪滿了翠綠的長卵形樹葉，為校園的夏日撐開了一片涼爽。體育課時，老師總愛把隊伍拉到樹蔭底下，在“立正”、“稍息”中快樂地開展運動。課余，我和幾個要好的伙伴在樹蔭下做著“老鷹捉小雞”的游戲……
瞧，女貞樹開花了。我仔細地觀察了它的花，花朵很小，呈白色，一簇一簇的比小米粒還要小，四瓣，中間長出兩根繡花針似的小花蕊，末端的花粉呈淡黃色，散發著淡雅的清香。如此眾多的花朵一齊開放，濃郁的花香彌漫著整個校園，花香撲鼻而來，讓校園里的每一個人都神清氣爽。于是蜜蜂被引來了，蝴蝶也被引來了，還有螢火蟲……它們繞著花樹，嗡嗡嚶嚶，好一個熱鬧的場景。下課了，幾個小弟弟快速地沖到樹底下，用紙折的小盒子一邊往里裝白色小花，一邊又在小心翼翼地捕捉著螢火蟲，好像是在學習古人“囊蟲”呢。也許是孩童好奇吧，他們沉浸在自己的世界中，享受著片刻的樂趣。這時，“哎呦”一聲傳來，原來是誤把小蜜蜂抓住，遭了小蜜蜂的蜇。上課鈴響起，大家快速進入教室，花香也跟著涌入了教室。
金秋時節，女貞樹結果了。青色的果實呈圓球形，好像顆顆珍珠似的。剝開果子，里面露出透明的果漿，略有一股淡淡的味道。滿樹的一串串果實把枝條壓得很低，向人們昭示著豐產的喜悅。
冬天來了，女貞果實經歷了嚴寒霜凍后，顏色愈發變成紫黑色，似乎在告訴人們果實已成熟。據老師介紹，女貞果實可以入藥，可惜沒人來收購，白白浪費了，任由它慢慢地掉落一地。
校園的女貞樹給我們帶來了無限的樂趣，誰能說這樣的校園不可愛呢？誰能說這些女貞樹不可愛呢？
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