【推薦】開心作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的開心作文10篇，歡迎大家分享。
開心作文 篇1
我們期待已久的小記者活動(dòng)終于來(lái)臨了。那天，秋陽(yáng)燦爛，秋風(fēng)颯颯，我們桃源的小記者帶好相機(jī)和美食，踏上了開心之旅！
坐著大巴車，一會(huì)兒，我們就到達(dá)了橫扇的太湖綠洲。下了車，眼前一棵頂天立地巨大的“白菜”分外引人注目，小記者們這邊摸摸，那邊撫撫，愛(ài)不釋手。我們的第一站是科技農(nóng)業(yè)智能展示館。館內(nèi)春意盎然，藤蘿搖曳，姹紫嫣紅。我們一開始都一頭霧水：外面秋意濃濃，這里怎么會(huì)春色滿園？聽了導(dǎo)游阿姨的解說(shuō)，我們心中的疑問(wèn)漸漸消失。原來(lái)這里面運(yùn)用了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，讓館內(nèi)持續(xù)保持植物所需要的濕度和溫度，才使得里面的花草生機(jī)勃勃，分外精神。這里一些稀有的植物我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢：巴西龍骨、萬(wàn)年青、紅千層、鶴望蘭、春星、黃金葉、桫欏、太空南瓜等，還真是不虛此行啊！
接著我們前往菀坪新湖村的小龍果品基地。我們?cè)诶蠋煹闹更c(diǎn)下領(lǐng)取了摘橘的工具和袋子，大家就像小天使似的，飛入了橘園。橘娃娃們歪著橙色的腦袋，藏在綠葉叢中，好萌好萌！我們迫不及待地摘下一個(gè)，掰開皮，狼吞虎咽，不一會(huì)兒，三個(gè)橘子就下肚了，吃得我直打嗝，好爽啊！吃完我們還可以帶10個(gè)橘子回家。我們用“火眼金睛”搜遍了周圍的橘子樹，功夫不負(fù)有心人，我們個(gè)個(gè)滿載而歸！
太湖綠洲，我們大飽眼福；柑橘園，我們大飽口福，這不愧是一次開心之旅！
開心作文 篇2
今天是我非常開心的一天，六點(diǎn)半我就把妹妹叫醒了，吃了早飯媽媽就開車帶我們?nèi)ラ_心農(nóng)場(chǎng)，因?yàn)橄掠瓴铧c(diǎn)我們就不去了。
來(lái)到開心農(nóng)場(chǎng)，我看到這里有一大塊平整的地，被分成一小塊一小塊的，我找到了我們一年級(jí)八班的地叫葉葉園，在靠近里邊的地方。
又過(guò)了一會(huì)兒，其他班的同學(xué)們都來(lái)了，老師也來(lái)了。開園儀式就舉行啦，有一個(gè)接力賽最有意思，我們班的同學(xué)們都很棒，剝花生很快，跑得也快，爸爸媽媽也很給力，我們是第三名。我們還到自己班的地里栽種了西葫蘆，西紅柿，黃瓜的小秧苗，還給小苗澆了水。我希望我們能精心養(yǎng)護(hù)這些幼苗，等到秋天收獲自己的勞動(dòng)果實(shí)。
開心農(nóng)場(chǎng)真的讓我很開心，我謝謝老師和家長(zhǎng)叔叔阿姨們，他們的辛苦付出讓我們有了一塊校園外的開心樂(lè)土，也讓我在這里學(xué)習(xí)了很多農(nóng)業(yè)知識(shí)，經(jīng)歷了很多難忘的開心事。
開心作文 篇3
春雨淅淅瀝瀝地下著，像無(wú)數(shù)輕柔的手指撫摸著大地萬(wàn)物。我們隨著這綿綿的春雨，帶著滿懷期待的'好心情，來(lái)到銀洋3D村游玩。
我們是乘公交車去的，盡管在公交車?yán)飻D著、站著，很累，但還是絲毫沒(méi)有消滅興奮感。乘了大約半個(gè)小時(shí)，終于到了，伙伴都迫不及待地下了車。
一進(jìn)村，首先映入眼簾的是一幢幢畫著3D畫得房子，每一幢房子的墻上都有3D畫，而且栩栩如生，就像真的一樣。我欣賞著這些美麗的3D圖畫，心中不禁贊嘆道：哇！不愧是3D村，真是名不虛傳。
接著老師帶我們來(lái)到繪畫教室，這是一間很大的教室，里面擺著一張張大圓桌。我們按順序依次坐下，老師給我們拿來(lái)了衣兜和袖套讓我們套上，這是我們心中充滿了疑問(wèn)？這是要干什么？煮飯嗎？為什么要套上這些？
老師很快解決了我們的疑惑，她笑瞇瞇地從身后拿出了一個(gè)陶罐，原來(lái)我們要給陶罐“裝飾”。
我從拿來(lái)的畫筆中挑出了一支，在罐子的上圍涂了一層淺淺的綠色，“下面應(yīng)該涂什么顏色呢？綠應(yīng)該和什么顏色搭配呢？好像是黃色！那我就涂黃色吧！”我喃喃地自言自語(yǔ)道。洗干凈筆后，我沾了沾檸檬黃色，接著往下涂，涂完之后，又在下面用不同的色調(diào)豎著畫了許多線，最后在底上涂了一層藍(lán)色，這個(gè)裝著我快樂(lè)心情的陶罐就畫完了。
我很興奮，也很期待，等陶罐干了，我要把它帶回家，會(huì)得到什么評(píng)價(jià)呢！你們想看我的陶罐嗎？我又迎著綿綿的春雨，帶回滿懷的好心情，回家了。
開心作文 篇4
在我表舅的村子里，有一個(gè)殺豬的叔叔。他姓胡，我們都叫他胡大叔。胡大叔為人忠厚老實(shí)、勤勞能干、助人為樂(lè)，他還愛(ài)鬧點(diǎn)小笑話。
一天，胡大叔正悠閑地在家里數(shù)錢。忽然，他聽到院子里傳來(lái)一陣嘈雜的聲音，許多豬哼哧、哼哧地叫個(gè)不停。胡大叔連忙向豬圈跑去，發(fā)現(xiàn)豬全部堵在大門口。“啊！糟糕”胡大叔大喊道。他拿起棒子，邊追豬邊大喊：“小豬崽，你們快給我回來(lái)！”前面一大群豬，連忙跑回豬圈，只有一頭懶豬，還在慢慢地跑著，胡大叔揮起棒子向那只豬的屁股打去，豬疼得“嗷嗷”直叫，好像生氣似的。它猛地向胡大叔撞去，胡大叔來(lái)不及躲，情急之下，連忙用手抱住豬的背，他一邊拍豬一邊說(shuō)：“小豬崽，你快給我聽下來(lái)！”那豬一抖，把胡大叔給翻倒了地上。周圍的人都哈哈大笑。胡大叔捂著臉，不好意思低下頭。
這就是那愛(ài)鬧笑話的開心果大叔。
開心作文 篇5
今天，我去小紅住的社區(qū)玩，我一進(jìn)大門，就看見(jiàn)垃圾堆成了小山，蒼蠅滿天飛，有香蕉皮、紙板、還有好多的沙石等……好像一個(gè)垃圾場(chǎng)！
我問(wèn)小紅，“我是不是走錯(cuò)地方了呀？”“沒(méi)有！”小紅有氣無(wú)力的答道。我又問(wèn)：“那是怎么回事呀？”小紅又說(shuō)：“哎！”都是人們不注意清潔，才會(huì)有這樣的結(jié)果。”
我提議把這些垃圾清理一下，小紅立馬就同意了！我們?nèi)バ〖t家找來(lái)了小鏟子、灰斗、抹布等。我們先清潔墻面，把小廣告鏟掉了，接著就把它們賣到了廢品收購(gòu)站。我們用賣來(lái)的錢買了一個(gè)小垃圾桶。隨后我們戴上手套把香蕉皮等垃圾撿進(jìn)了垃圾桶。
可是還有很多沙石，光靠我們倆是不可能收拾完的，得找人幫忙才行。過(guò)了一會(huì)，小紅找來(lái)了幾個(gè)好朋友來(lái)幫忙，在大家的努力下，我們終于把沙石清理干凈了。我們謝過(guò)小紅的朋友們，我也該回家了。
當(dāng)我第二天來(lái)到小紅的社區(qū)時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)社區(qū)的草坪上多了許多花啊、草啊、小樹等植物。我一問(wèn)小紅才知道，這些是居委會(huì)知道了我們昨天做的事，專門派人送來(lái)的，還表?yè)P(yáng)了我們呢！
哈哈，看著這么干凈的環(huán)境，心里真開心呀！希望每個(gè)人都能每時(shí)每刻保護(hù)環(huán)境，這樣我們的地球才會(huì)更美！
開心作文 篇6
從這個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)到我班，班級(jí)就沒(méi)有太平過(guò)。不是在眼保健操時(shí)總是系那系不完的鞋帶；就是面對(duì)每一個(gè)走過(guò)他座位的人，喋喋不休地罵；上課不斷講話，有這樣的學(xué)生在，怎么有心情上課？教育了幾次，上課總算不怎么說(shuō)了，但上課不是畫畫，就是矮著身子從前頭跑到后頭。我“悲悵”地想：有這樣的學(xué)生在，班級(jí)還會(huì)有正氣嗎？
瞧，整個(gè)中午不知又躲在哪個(gè)角落，作業(yè)也沒(méi)有做好！
“你給我留下！”我面無(wú)表情說(shuō)。他一甩胳膊，一副氣哼哼的樣子：“我干嗎要留下啦？王辛沒(méi)抄完怎么可以走了？”
一肚子的氣又騰騰地冒了上來(lái)。我很想訓(xùn)他幾句，但一想，平時(shí)，這孩子買過(guò)誰(shuí)的賬？不能對(duì)他來(lái)硬的，否則只能激起他的敵對(duì)情緒。
我忍住氣說(shuō)：“王辛?xí)龊玫模∫驗(yàn)樗看味纪瓿伞Ｎ蚁嘈潘芡瓿伞！薄拔乙材茏鐾辍！彼植逶诳诖铮箘诺厣舷露秳?dòng)，一副無(wú)所謂的樣子。“星期一我會(huì)交的！”說(shuō)完他轉(zhuǎn)身想走人。“今天不能走！”我一把拉住了他。“干嗎？”他一扭身，甩下了我的胳膊。
這孩子真是太不像樣了。早就從以前學(xué)校傳來(lái)情報(bào)，說(shuō)是卸掉了一個(gè)大包袱。看來(lái)，的確如此！我肚子里的氣極度膨脹，但心中有一個(gè)聲音在使勁叮囑自己：不能被他逼上，否則，他“得逞”了。
“作為學(xué)生，作業(yè)可以不完成嗎？”我放低了聲音，但加強(qiáng)了語(yǔ)氣。
他遲疑著，也放低了聲音：“不能。”
有點(diǎn)自知之明！我仿佛在黑漆漆的夜晚中，看到了一道曙光。我的心霎時(shí)軟了下來(lái)：幸好幸好，有點(diǎn)是非觀念。這不正是我苦苦尋找的打開他心扉之門的鑰匙嗎？
我想，這時(shí)候，我的語(yǔ)氣一定是溫柔的，至少在我聽來(lái)是如此順耳：“你生活得快樂(lè)嗎？學(xué)生最重要的是學(xué)會(huì)做人和學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)。你想一想，你在這兩方面做得好嗎？”
長(zhǎng)久的停留，但他的姿勢(shì)已經(jīng)發(fā)生了變化，身子再也不是挺挺的，頭低垂著，兩只手開始還放在口袋里，但不久似乎覺(jué)得不安，又拿了出來(lái)。兩只腳像兩個(gè)失去戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)士。他開始思考我的問(wèn)題了。
“你想想，當(dāng)有人在你做作業(yè)的時(shí)候，把你的筆搶走；當(dāng)有人在你喜歡聽的課上，唧唧呱呱地影響你；當(dāng)你在操場(chǎng)興致勃勃地踢球，有人拿著棒頭來(lái)?yè)v亂，你會(huì)高興嗎？”我發(fā)揮了語(yǔ)文教師的語(yǔ)言表達(dá)能力。“不會(huì)。”低低的聲音，傳達(dá)出內(nèi)心的顫動(dòng)。
“‘己所不欲，勿施于人’，‘沒(méi)有規(guī)矩不成方圓’，‘少壯不努力，老大徒傷悲’，古人留下了很多話都在告訴后人該怎樣做人，怎樣做學(xué)問(wèn)。這樣才能在社會(huì)上成為一個(gè)一撇一捺頂天立地的人。”他在認(rèn)真地聽著，這是反饋給我的最好的信息！我繼續(xù)說(shuō)道：“學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)。我看你并不笨，但你學(xué)習(xí)怎么會(huì)這么辛苦？別人為什么可以快樂(lè)地學(xué)習(xí)呢？”
臉上寫著失意，嘴巴喪氣地張著。兩只手緊緊拽在一起，緊張的肌肉里似乎飽含著不滿和怨恨。他動(dòng)心了！我拉起他的手說(shuō)：“我管你，是因?yàn)椴幌Ｍ愠蔀橐粋�(gè)人人討厭的人；我管你，是因?yàn)槲抑滥阌斜鎰e是非的能力。”我用重音強(qiáng)調(diào)著“人人討厭”和“辨別是非”這兩個(gè)詞，“每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，多想想自己哪些事做對(duì)，哪些事做錯(cuò)，好嗎？”
“好的。”出乎意料的爽快。這是男孩最重要的品質(zhì)——直爽坦誠(chéng)的性格，我心中有了底……
開心作文 篇7
一天中午，我和倪詩(shī)俊、劉宇航、耿天林幾位同學(xué)去打乒乓球，我們等了耿天林好一會(huì)兒，可還是見(jiàn)不到他的身影，看來(lái)只能玩地主賽了。我們石頭剪刀布，誰(shuí)贏誰(shuí)地主。
劉宇航贏了，我和倪詩(shī)俊是小兵，小兵只有一條命，而地主有3條命，我先發(fā)球，“啪”球一向劉宇航飛去，他竟然學(xué)老師擋球的動(dòng)作，可惜還要多加練習(xí)，球飛出界了，劉宇航大叫一聲“啊！可惡！”我邊笑邊說(shuō)：“你的小命減一條了！”
第二局劉宇航發(fā)球，又裝起“刀削面”的樣子，我要看看你能發(fā)出個(gè)什么球，可是球離譜的連網(wǎng)都沒(méi)過(guò)，看著他那副欲哭無(wú)淚的樣子，我一定要贏，這局我發(fā)球，我向他的左方打去，劉宇航壓根兒沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，哈哈我是地主，劉宇航下臺(tái)了。我當(dāng)了地主，接下來(lái)我要和倪詩(shī)俊大戰(zhàn)一場(chǎng)，可讓我沒(méi)想到的是，他竟然發(fā)短球，這一輸，我就連輸兩場(chǎng)，還好最后時(shí)刻我沒(méi)讓他贏，又輪到劉宇航了，“啪”，只要這局他復(fù)仇成功，就能重返地主的位置，他發(fā)球同樣球和上局一樣離譜的連網(wǎng)都沒(méi)過(guò)，我對(duì)劉宇航說(shuō)：“看來(lái)你只適合發(fā)球，不適合打球呀！”快樂(lè)的午后時(shí)光過(guò)得真快，還剩十分鐘就上課了，我們只好回教室了。
我喜歡和同學(xué)們一起打乒乓球，它可以給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
開心作文 篇8
今天下午輪到我們這組值日。
我們大家拿起掃把仔仔細(xì)細(xì)的掃著每個(gè)地方，大家做的都很認(rèn)真。掃完地之后，大家有的擦黑板，有的擺桌椅，還有的倒垃圾。做完之后，我把燈和門窗關(guān)好就和媽媽回家了。
今天的值日特別開心。因?yàn)榻裉熳龅氖露际且郧皼](méi)有做過(guò)的，所以今天很開心。
開心作文 篇9
今天早上我和爸爸、媽媽一起去開心農(nóng)場(chǎng)。一起去的還有賈子銳、劉益豪等八位同學(xué)和他們的爸爸、媽媽。
我和爸爸先去拔地里的雜草。我蹲在地上用手拔，我們拔了好多雜草都快壘成一開打石頭。拔完草我又用小鏟子把土塊敲碎，再把土鋪平。別的叔叔挖了許多小土坑，準(zhǔn)備種菜。我找來(lái)小桶，在水龍頭下接了好多水，再把接來(lái)的水倒到小坑里。這是劉益豪對(duì)著我說(shuō)：“胡軒霆，不準(zhǔn)穿高跟鞋種菜”。聽完后，我低頭一看，原來(lái)我的球鞋底已經(jīng)沾滿了厚厚一層泥巴，看起來(lái)好像穿著高更鞋一樣。我們大家都笑了。
今天我們玩的真開心，我知道了農(nóng)民伯伯的辛苦，所以要珍惜糧食。
開心作文 篇10
啊，好無(wú)聊呀，你有書嗎？
我沒(méi)有，你有白紙嗎？
我也沒(méi)有呀！呼，呼，呼
窗外跟教室內(nèi)一樣毫無(wú)生機(jī)：小草變成棕黃，花兒也低下了頭。
站住，陸曉涵和郭濡嘉被嚇了一跳，兩位同學(xué)異口同聲地問(wèn)：你誰(shuí)呀？俺是老孫，難道你們不認(rèn)識(shí)我嗎？一聽聲音才知道是我們班的搞笑大王王梓皓。只見(jiàn)他用兩張涂了黑顏料的紙片貼在眉毛上，還把毛絨小猴子身上的幾根毛貼在臉上，扮起了孫悟空。同學(xué)們紛紛抬起頭，盯著他看，他定在那兒一動(dòng)不動(dòng)。
同學(xué)們心里暗笑：這是又要搞什么怪。王梓皓見(jiàn)了，探頭探腦地問(wèn)：我剛才明明看見(jiàn)了妖怪，它躲到哪里去了？同學(xué)們眨了眨眼睛，說(shuō)：沒(méi)有啊，我們都沒(méi)看見(jiàn)什么妖怪呀！王梓皓大喊一聲：真的沒(méi)有嗎？他說(shuō)完就把右手放在額頭上，左手放在背后，做了一個(gè)遠(yuǎn)眺的動(dòng)作，同學(xué)們笑得前俯后仰，他還不過(guò)癮，跑到講臺(tái)前，拿起了老師的教棒，在手里甩了兩圈，然后一邊打向馬錦昊，一邊喊道：妖怪，哪里逃！同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×耍粋�(gè)個(gè)哈哈大笑，陸曉涵都笑哭了，還流了幾滴眼淚
哈哈哈同學(xué)們的笑聲還回蕩在教室的每一個(gè)角落。王梓皓點(diǎn)點(diǎn)頭，今日俺老孫就大發(fā)善心，放你一馬吧！只見(jiàn)他飛快地跑出教室，過(guò)了一會(huì)兒，他挺著肚子走了進(jìn)來(lái)，嘴里喊著：大師兄，我來(lái)幫你捉妖怪！原來(lái)他又把外套塞進(jìn)了T恤里，鼻子上還貼了一張圓圓的小紙片，上面畫了兩個(gè)大大的鼻孔，這次是扮成了豬八戒。王梓皓肩上扛著教棒大搖大擺地走著，還學(xué)了兩聲豬叫，同學(xué)們的歡笑聲頓時(shí)讓教室里沸騰了，連平時(shí)冷靜的班長(zhǎng)也捂著嘴笑了起來(lái)。
叮鈴鈴?fù)瑢W(xué)們依依不舍地回到座位準(zhǔn)備上課，回想起剛剛表演的情景，都忍不住想笑。
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