關(guān)于你說作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的關(guān)于你說作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于你說作文1
很少有人知道,一棟高樓酒店在很短的時(shí)間內(nèi),就會(huì)被大火吞噬。有時(shí),火焰會(huì)以每秒鐘3至5米的速度向上蔓延。火場(chǎng)里,面對(duì)熊熊烈火、滾滾毒煙、灼燙高溫和人所不知的恐怖燃燒現(xiàn)象,逃生者該怎樣正確應(yīng)對(duì)?
逃生者穿越著火區(qū)域時(shí),將不得不承受更高的溫度。火場(chǎng)中,火焰中心區(qū)域附近的溫度高達(dá)300攝氏度左右。在高溫的火場(chǎng)里,雖然人體能通過出汗,暫時(shí)將體內(nèi)多余的熱量排出,然而一旦長(zhǎng)時(shí)間置身在高溫環(huán)境中,逃生者的血壓就會(huì)下降,變得虛脫、頭腦昏漲、失去判斷力,變得慌不擇路。遇到這種情況,最好立刻退到遠(yuǎn)離火焰、且溫度較低的角落,讓頭腦保持清晰,盡可能保持體力和精力繼續(xù)前行。
然而,火場(chǎng)中的危機(jī)不只來源于大火,還有濃煙。四散的煙氣,會(huì)時(shí)刻刺激著逃生者的眼睛使其充血流淚,產(chǎn)生劇烈疼痛。當(dāng)煙氣達(dá)到一定濃度時(shí),就會(huì)使火場(chǎng)的能見度變得很低,逃生者會(huì)像被蒙上了雙眼一樣,只能用緩慢的速度摸索前行,濃煙甚至還會(huì)以三種方式致人死命。首先,人若吸入高溫?zé)煔,氣管?huì)被燙傷并迅速腫脹,導(dǎo)致人無法呼吸,窒息而亡。其次,即使煙氣溫度不高,但若煙的濃度過高,使得空氣含氧量下降到10%以下時(shí),人處于其中,也會(huì)因?yàn)槿毖醵劳。最后,也是最致命的,是火?chǎng)里的有毒煙氣,人只需吸入幾口,就會(huì)中毒致死。因此,你最好盡力做好防煙措施。遭遇出人意料的障礙、驚慌失措的人群,是向樓上跑?還是向樓下跑?
高樓著火的過程就像豎著燃燒的木棒一樣,火焰向上蔓延的速度會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于向下蔓延的速度。如果逃生者向樓上跑,也許可以暫時(shí)躲避還未從底層蔓延上來的大火,但多數(shù)高樓中通往頂層天臺(tái)的門是鎖住的,一旦烈火以極快的速度燃燒上來,逃生者就無法及時(shí)開門進(jìn)入天臺(tái)躲避,最后很有可能會(huì)葬身火海。
更可怕的是,電梯井這樣的豎向井道形成的煙囪效應(yīng),會(huì)導(dǎo)致火場(chǎng)中的熱空氣不斷向上升騰往豎井頂部積累,使得高樓頂層不斷升溫直至起火,從而形成頂層起火區(qū),讓身處頂層的逃生者,很難逃脫周圍熊熊大火的圍困。
因此,高樓著火,不論起火點(diǎn)是在你上面樓層還是在你下面樓層,都應(yīng)該沿著消防通道迅速往樓下跑。
本集一位久經(jīng)火場(chǎng)的消防員,將深入高樓火場(chǎng),為您揭秘火場(chǎng)中的真相,并親身示范如何有效應(yīng)對(duì)各類火場(chǎng)災(zāi)害及突發(fā)意外,最終帶領(lǐng)逃生的人們逃出高樓火場(chǎng)。
關(guān)于你說作文2
媽媽,謝謝您多年來對(duì)我的養(yǎng)育,但大人跟孩子的心靈又各是一方天地。今天,我把我的心理話寫在紙上,請(qǐng)您不要生氣。
媽媽,我還是個(gè)小學(xué)生,我沒有過高的能力,請(qǐng)不要把我和那些天才相提并論,進(jìn)行比較,這樣會(huì)影響我學(xué)習(xí)的積極性和信心。我知道你們想讓我有大成就,但天才是需要血汗的付出,那樣才會(huì)得到甜美的果實(shí)。每當(dāng)我出錯(cuò),您喋喋不休時(shí),我心里就非常的難過;每當(dāng)您用我的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比較時(shí),我的自信在痛苦中掙扎……,無情的折斷剛剛萌芽的小草的生命,不就像毀掉了一棟大樓的根基嗎?媽媽,我的人生之路剛剛開始,我得通過不斷的奮斗與探索,在磕磕絆絆中獲取經(jīng)驗(yàn)。您能不能多給我一些鼓勵(lì),少給我一點(diǎn)打擊;多給我一些贊許,少給我一點(diǎn)訓(xùn)斥;多給我一些指教,少給我一點(diǎn)責(zé)罵。如果您只是一味的刺傷我的心,我只會(huì)越來越自卑,那樣的結(jié)果只能是越來越糟,那不是讓您更失望嗎?
媽媽,只要您別對(duì)我有太高的期望,明天成功的人群中一定站著我驕傲的身影,我一定能以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。
媽媽,希望您能理解我,還我一個(gè)陽光明媚的春天,不久,我會(huì)回報(bào)您一個(gè)碩果累累的秋季。
關(guān)于你說作文3
楊老師,你在我眼里就像我家里的姑姑一樣,我對(duì)你有著一種發(fā)自內(nèi)心的感情,說是親情,不全是;說是師情,也不全對(duì);就好像一個(gè)特別親密的朋友一樣。姑姑說:"老師就像一根蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮別人;更像一位辛勤的園丁……總之,您就像我們的'母親,操碎了心,就像這次…
這星期五聽寫時(shí),我的同桌總是自言自語,我告訴他別說了,煩死了,可他竟然說得更厲害了,還扭來扭去,這樣導(dǎo)致我有許多字根本就沒聽清,有好幾個(gè)字都沒寫上。分下來了,我竟然考了10分,這是我上學(xué)以來從沒得過的分?jǐn)?shù),非常傷我的自尊心。到了家,我把事情的經(jīng)過告訴了姑姑。姑姑立刻打電話給您,說完以后,姑姑告訴我說您下周一一定幫我調(diào)座,可能會(huì)給你增添麻煩。但我知道你是一位善解人意的好老師!謝謝你!
楊老師我想對(duì)你說:"有了您的鼓勵(lì),我的成績(jī)會(huì)更提高,有了您的幫助,我才能茁壯地成長(zhǎng),我一定不辜負(fù)您的期望,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。謝謝您,楊老師!
關(guān)于你說作文4
今天,我沒有完成語文作業(yè),班主任老師打了我五個(gè)大手板。
老師打了五個(gè)大手板后,我覺得非常疼痛。我想,我以后要天天完成作業(yè),不管是語文,數(shù)學(xué),英語等其他科目,我都要完成作業(yè)。是老師的五個(gè)手板讓我深深地感受到了老師對(duì)我的關(guān)愛和關(guān)心。我知道老師打我手板是為了我好,老師的手板雖然很疼,可是我不能在背后痛恨老師,我要知道老師不是在傷害我,而是在幫助我。
老師您對(duì)我那么好,那么關(guān)心,我不知道怎么感謝您。我想,以后我要好好學(xué)習(xí)天天向上,一定不會(huì)讓老師失望。長(zhǎng)大后我一定要考上大學(xué),我覺得這就是對(duì)老師的感謝吧。
老師每天都批到很晚才睡覺,這我都知道。有一次中午放學(xué),我在學(xué)校吃完飯回班級(jí)看見老師剛剛整理完作業(yè),還沒有回家,在這里我又一次深深地感到了老師對(duì)我們關(guān)愛。
我想以后要不讓老師為我操心,我一定要自強(qiáng)自立,克服這些困難,改掉這些毛病。
老師這就是我的心里話。
關(guān)于你說作文5
當(dāng)我?guī)е谝宦曁淇迊淼饺耸,就享受到了一份濃濃的愛,這種愛來自于媽媽。媽媽陪伴了我十個(gè)春秋,也教育和影響了我整整十年,F(xiàn)在,我想帶著一顆感恩的心對(duì)媽媽說一聲:“謝謝您,媽媽!”
媽媽,我想對(duì)您說!當(dāng)我生病時(shí),您是無微不至地關(guān)心我,愛護(hù)我。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您拿著小勺,一勺一勺地喂我水。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您拿著扇子,一次又一次地給我扇風(fēng)。我從內(nèi)心的感謝您,我的媽媽!
媽媽,我想對(duì)您說!當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,您的眼神就像嚴(yán)厲的教官,讓我想逃也逃不掉。但您又讓我明白,媽媽做到一切,都是為了我好。我不應(yīng)該頂撞您,沖您發(fā)火,更不應(yīng)該惹您生氣!當(dāng)我寫作業(yè)粗心的時(shí)候,您沒有罵我,而是在一旁指導(dǎo)我,幫助我。告訴我下次不能再犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。媽媽是愛我的,疼我的。
媽媽,女兒真誠(chéng)地說一聲:“謝謝您,媽媽!眿寢專畠河肋h(yuǎn)愛這您!
關(guān)于你說作文6
你說
青春只是一彎殘?jiān)?/p>
晦暗、寂然
被無邊的黑暗圍繞
不曾有過一絲明媚
你說
生活只是一方白紙
干凈、淡雅
被滄桑的空白填充
不曾有過一縷斑斕
你說
歲月只是一汪秋水
平靜、深沉
被冷清的寧靜氤氳
不錯(cuò)有過一卷波瀾
你說
人生只是一抹烏云
壓抑、燥熱
被無味的氣息籠罩
不曾有過一分生氣
因?yàn)橛形?/p>
因?yàn)橛形覀?/p>
于是,你說
縱然青春有如殘?jiān)?/p>
那也是黑夜的結(jié)束,黎明的伊始
縱然生活好比白紙
那也是純真的見證,初識(shí)的等待
縱然歲月倘若秋水
那也是清淡的掩映,美好的延續(xù)
縱然認(rèn)識(shí)如若烏云
那也是苦悶的落幕,舒暢的前奏
無知過,迷茫過,彷徨過,
你說
即使黑暗眷戀,我們一起撥開厚厚的云層,總會(huì)望見粲然的明媚
你說
紅塵中
有太多茫然癡心的追逐
你陪我去追
你說
人海中
有太多無奈自失的等待
你陪我去等
你說
你會(huì)陪我
僅此而已
我聽你說
慢慢長(zhǎng)大,慢慢變老
關(guān)于你說作文7
田成玉,我對(duì)您說的是希望你改的。我覺得你渾身是優(yōu)點(diǎn),又渾身是缺點(diǎn)。我想用這篇日記把你身上的優(yōu)點(diǎn)全部激發(fā)出來。
我先把你的缺點(diǎn)說出來:你目中無人,不懂的禮貌,不會(huì)尊重別人。不會(huì)聆聽,覺得自己身份特殊。特愛頂撞老師,你驕傲自大、傷害同學(xué),使同學(xué)煩你。你老想用暴力解決問題,不聽勸。就是這些缺點(diǎn),讓大家在精神上完完全全鄙視你。
話說回來,你的優(yōu)點(diǎn)也很多:1.字體漂亮;2十分聰明;3口才很好;4身體素質(zhì)好;5不愿服輸;牛氣沖天,是個(gè)男子漢。但是,你的優(yōu)點(diǎn)因常常沒有正確的發(fā)揮,漸漸變成了缺點(diǎn),這就是沒人選你做同桌的理由。
田成玉,雖然我說的話有些似乎有點(diǎn)過分。但是,這都是大家的心聲?丛诖蠹叶际峭g人的份上,你就聽我們一聲勸吧,因?yàn)槟氵是一位可塑之才呢!,我相信你一定會(huì)知錯(cuò)就改。
田成玉,我希望你聽了這些勸告,正確對(duì)待,并試著去改變。老師都說了“好好學(xué)習(xí),是回報(bào)父母的最好辦法!”難道你不想回報(bào)父母嗎?你這樣,吃著父母的血汗錢,就靠一點(diǎn)兒成績(jī),你不覺得臉紅嗎?
田成玉,我希望你改過自新,成為一個(gè)頂天立地的好男兒,我相信你,去改變吧!
關(guān)于你說作文8
您每天都帶著燦爛的笑容給我 們講課,每天都帶著親切的話語為我 們講解難題,。您每一次對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),您的每一句肺腑之言,我都銘記在心。雖然給予我身軀的是我的父母,但是滋養(yǎng)我靈魂的卻是您。
老師,您是大樹,你是海洋,是干泉;我們是乘涼的路人,過往的船只,是心田。謝謝您為我們付出這么多,我們是您培養(yǎng)出來的莘莘學(xué)子,我們一天天成長(zhǎng),到達(dá)祖國(guó)需要我們的地方。
老師——一個(gè)多么偉大的字眼!殷老師,您是一個(gè)誨人不倦的好老師,我想大聲地對(duì)您說:"我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后和您一樣,培養(yǎng)出新一代的莘莘學(xué)子。"藍(lán)天下,花草樹木以它們豐碩的果實(shí)來報(bào)答撫育它們的大自然;而我呢,我就以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)您對(duì)我的教導(dǎo)之恩!
有人說:"老師是托著太陽升起的人。"雖然我不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護(hù)下,我們這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長(zhǎng)。
老師,您辛苦了,在這里我衷心地謝謝您!
關(guān)于你說作文9
媽媽,我想對(duì)你說,當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,請(qǐng)你不要責(zé)怪我,責(zé)怪只會(huì)刺痛我小小的心靈。
媽媽,我想對(duì)你說,當(dāng)我取得重大進(jìn)步時(shí),請(qǐng)嚴(yán)厲管理我,要知道過分的表揚(yáng)會(huì)讓我沾沾自喜,而忘記前進(jìn)的方向。
媽媽,我想對(duì)你說,請(qǐng)給我自由的空間,雖然在知識(shí)的海洋中遨游有歡樂,但我也想有和小伙伴一起分享玩耍的樂趣。
媽媽,我想對(duì)你說,當(dāng)我心情失落時(shí),請(qǐng)鼓勵(lì)我,給我信心,讓我在風(fēng)雨重新?lián)P起風(fēng)帆,打開機(jī)輪破浪前行。
媽媽,我想對(duì)你說,當(dāng)我悲傷時(shí),請(qǐng)安慰我,給我力量。讓我在黑暗中看到光明,扇動(dòng)輕盈的翅膀在天空飛翔。
媽媽,我想對(duì)你說,我一定好好學(xué)習(xí),不會(huì)讓你失望。長(zhǎng)大后自強(qiáng)自立,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的棟梁。
媽媽,我想對(duì)你說……
關(guān)于你說作文10
三年級(jí),我遇見了您,我敬愛的朱老師。
到了新班級(jí),我不太愛發(fā)言,上課總是不舉手,您邀請(qǐng)我回答問題時(shí),我總是不好意思,聲音小得連自己都聽不到,因?yàn)樾碌陌嗉?jí)給我?guī)砹艘环N深深的陌生感。朱老師,是您,不斷地鼓勵(lì)我,訓(xùn)練我,讓我勇敢地站起來回答問題;是您,教會(huì)了我從讀書中尋找快樂,讓我愛上的閱讀;是您,耐心地教導(dǎo)我,給我最大的肯定,其實(shí)我知道,自己做得并不夠好。下課時(shí),您總是喜歡找我說說話、談?wù)勑,給我自信,您總是夸我學(xué)習(xí)特別用功,還夸我是“勞動(dòng)小能手”。每次放學(xué),我總愿意主動(dòng)地留下來幫您拖地、排桌凳、倒垃圾,那是因?yàn)槲蚁牒湍啻粢粫?huì)兒。
在我心中,朱老師,您是最美的老師!朱老師,您現(xiàn)在不教我們了,但是我的心中還是印著您的身影,還記著您對(duì)我的教導(dǎo)和贊許,還想著您和我說過的話。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的厚愛與珍惜。
朱老師,我想對(duì)您說:老師,您辛苦了!老師,我愛您!
關(guān)于你說作文11
媽媽,有些話我一直都不敢對(duì)您說,趁這次機(jī)會(huì),我要好好對(duì)您說說我的心里話。
您每一天給我檢查作業(yè),然后給我講解,讓我訂正。可是我卻每一次都對(duì)著您鬧脾氣,一直認(rèn)為我的答案是對(duì)的。其實(shí)我不是故意想讓你生氣,我只是自己一而再,再而三地訂正,不耐煩了才會(huì)這樣的,不過以后我再也不會(huì)這樣了。其實(shí),我知道,您為了我的學(xué)習(xí)日月操勞,晚上,我入睡了,您還在電腦前幫我打印復(fù)習(xí)紙,資料。有時(shí)您困了,就泡杯咖啡,然后繼續(xù)打印,我每一次看見您這樣,就會(huì)不禁流下淚來,心里默默地說:“媽媽,您幸苦了,我一定要以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)您!蹦硭,卻天天比我早起,做飯,送我上學(xué),做家務(wù),您一直默默地為這個(gè)家付出著許多。
日子一天天在過去,媽媽也隨著歲月的時(shí)光一天天走向衰老,臉上的皺紋也多了起來。可每當(dāng)我把好成績(jī)給您看時(shí),您臉上就有了甜甜的笑容。可能每個(gè)孩子的好成績(jī)就是天下母親不老最好的藥方吧!
媽媽,這就是我想對(duì)您說的心里話,您的付出,我一定用好成績(jī)和聽話來回報(bào)您——我親愛的媽媽……
關(guān)于你說作文12
老師,我想對(duì)您說,
您是藍(lán)天,
我是小鳥,
我在您的懷抱中盡情地飛翔!
老師,我想對(duì)您說,
您是太陽,
我是花朵,
我在您的春暉中幸福地綻放!
老師,我想對(duì)您說,
您是甘露,
我是新苗,
我在您澆灌中茁壯地成長(zhǎng)!
老師,我想對(duì)您說,
您是大樹,
我是嫩葉,
我在您的滋養(yǎng)中健康地成長(zhǎng)!
老師,我想對(duì)你說,
您是江河,
我是小魚,
我在您的碧波里自由地游玩!
老師,我想對(duì)你說,
您是輕風(fēng),
我是稻穗,
我在您的惠風(fēng)中快樂地成長(zhǎng)!
老師,您多么慈祥,
多么辛勞,
多么偉大,
我代表所以的同學(xué)向您致以崇高的敬禮!
廣東深圳龍崗區(qū)東華學(xué)校初一:peony
關(guān)于你說作文13
媽 媽,我想對(duì)你說
媽 媽,你常用慈祥的笑容,親切的話語,用嚴(yán)格的要求。來教導(dǎo)我!
比如說有一次:
語文老師把期中試卷發(fā)下來,說要家長(zhǎng)簽名,我一看我考了50分,心中便五味雜陳,有后悔的,失望的,尷尬的......
我在心里也想:如果媽 媽看到這成績(jī),會(huì)不會(huì)打我,罵我上課不用心?在學(xué)校的時(shí)候我一直在考慮這個(gè)問題,所以老師講的每一句話我也聽不進(jìn)去!
我悶悶不樂地回到了家,媽 媽好像知道了一樣,便把我摟在懷里,問:寶貝,怎么了?
我告訴媽 媽我語文期中考試考了50分,我以為媽 媽聽后會(huì)破口大罵。沒想到,媽 媽只是教我不會(huì)做的題目,然后再簽上名字。
媽 媽,謝謝你!是你讓我知道成功是跳一跳就能摘到果實(shí);是你讓我知道失敗并不可拍,要勇敢面對(duì);是你給了我信心,給了我勇氣!
關(guān)于你說作文14
教師節(jié)快到了,這是每一個(gè)學(xué)生對(duì)老師送出祝福的日子,也是學(xué)生們對(duì)老師說出,肺腑之言的時(shí)候!曾經(jīng)有許多老師教過我,但在我心中印象最深刻的就是教了我兩年的陳玉香老師了。
剛上三年級(jí)的我是個(gè)并不出色學(xué)生,仿佛是艷麗的花園中的一朵矮小而又內(nèi)向的小米蘭花。當(dāng)時(shí),我第一眼見到您時(shí),您非常的兇,所以給我的第一印象很不好。但是當(dāng)您上課時(shí)您是那么的和藹可親,講課津津有味讓人好像身臨其境,課后,您像我們的大姐姐,找我們聊天,討論……漸漸地,我在您的"領(lǐng)導(dǎo)"下成了您的小助手,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。
記得有一次,您感冒了,嗓子發(fā)炎了,您每講一句話如同一把鋒利的刀刺入您的喉嚨,我們都看得出來,所以那一節(jié)課我們聽得特別認(rèn)真。那時(shí)我真的想對(duì)您說:"老師,您休息吧找別的老師來代客,減輕您的痛苦!"
老師啊,老師,我在教師節(jié)前,衷心祝福您節(jié)日快樂!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記和您相處了兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
關(guān)于你說作文15
同學(xué),我想對(duì)你說:“當(dāng)你們正在玩班里最流行的小賽車的時(shí)候,用一些嚴(yán)厲的口氣告訴對(duì)方,我不會(huì)這么容易輸?shù)!然后就用全力去彈小賽車,把另一輛賽車撞的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、歪歪的,贏者會(huì)手舞足蹈、翩翩起舞,而敗者則會(huì)垂頭喪氣,嘴里叨叨咕咕的說:”肯定是他的賽車比我的好!要是和我一樣的賽車的話肯定不是我的對(duì)手。“當(dāng)你們旋轉(zhuǎn)那飛馳的陀螺時(shí),我想告訴你,這是在教室,不是在戰(zhàn)場(chǎng)。
當(dāng)你們?cè)谕嫖淞滞鈧鞯臅r(shí)候,又是輕功又是暗氣,個(gè)個(gè)都身演武林高手,我想告訴你們,這是教室不是戰(zhàn)場(chǎng)。
當(dāng)你們身懷絕技走廊里打打鬧鬧的時(shí)候,個(gè)個(gè)都是飛毛腿,跑上跑下的,如同一個(gè)超人,像正在完成保護(hù)地球的使者。
課間,有的奔跑,有的打鬧,還有的喧嘩,使安靜的課間頓時(shí)成了一個(gè)沸騰的油鍋。
同學(xué)們,我想對(duì)你們說,為了班級(jí)的榮譽(yù),為了班級(jí)的集體,請(qǐng)安靜點(diǎn),請(qǐng)注意遵守。
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