長大的作文(集合3篇)
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的長大的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
長大的作文1
從前，有一座小鎮，叫硬幣鎮，有一分寶寶，五分小弟，一角小哥，五角叔叔，一元鎮長。
他們幸福的和自己的家人生活著，唯獨一元鎮長有個壞毛病，就是沖動，做任何事情都很急，而且喜歡個人出戰。
有一天，敵方紙幣國的人民來進行強勢攻擊，他們的火力非常猛，根本抵擋不住。紙幣國王有一樣秘密機器，作用是:可以復制武器，更讓人驚訝的是，每復制一件武器，攻擊力就會是原的十倍，但如果被破壞，復制品就會消失。
這次，一元鎮長又想單獨行動，他想:只要把那個機器給打壞，就能救大家了，所以他事前先準備了重力拳套。
開戰的那一天，在凌晨一點的時候，一元鎮長開始行動，鎮長一拳就把機器給破壞了，成功了，鎮長心里一陣狂喜。
不幸的是，警報響起了，鎮長被捉了。但是村民們的性命保住了，知道了這件事后，很傷心又很感動，他們覺得鎮長太偉大了！
最后，村民寫了一封信，最感人的一句話是:鎮長，我們愛你！
長大的作文2
在我們讀課文時，我們可能會不經意間看到的畫面、插圖。然后從腦海中一閃而過，便繼續讀課文。這些常常被我們忘記的畫面，這些色彩鮮艷的畫面往往證明當時情景的最好素材。它們也是課文的一部分，更真切的告訴我們當時人物的動作，表情！
本冊語文書中的第七課《船長》中的插圖，就驗證了一位英雄犧牲的悲壯場面：這是一位船長，他叫哈爾威。哈爾威船長挺直了腰，什么話沒有說，什么手勢也沒有做、就這樣屹立在艦橋上，從遠處看，哈爾威船長仿佛是一座山，一座屹立不動、巍峨的山，獲救者透過那陰森可怖的薄霧，凝視著這座巍峨的山岳徐徐沉入大海。
在沉入大海的前一刻，哈爾威船長會不會再想：看來乘客們都已經獲救了�！爸Z曼底”號，你陪了我這么多年，現在我也應該陪陪你了，讓我們一起沉入大海吧！
多么偉大的船長啊，畫面再一次為我們驗證了。課文的'文字是為我們描述，而畫面則是為我們當時的情景。
畫面是課文中必不可少的一部分。畫面是文字的好伙伴，兩者相結合，才能重塑當時的情景。讓我們體驗那種場面。所以，以后我們既要讀，又要看，這樣才能深入的了解課文的奧秘。
長大的作文3
仰望天空，它一樣那樣藍，一樣那樣的美，但還是有瑕疵的存在。天開始變灰，群雁無由盤旋，可轉眼遺失。很懷念，懷念那歇斯底里的笑。我一個人依靠著老樹，深深地嘆了一口氣，感覺到孤單在蔓延，又有誰能吹散孤單的煙云？又有誰夠過用心撥開迷霧？
小時候的我們總渴望長大，可是，長大后，開始懊悔，總希望時間能再輪回，可現實永遠那樣冷酷無情，把一張張判決書甩在我們面前，留下我們無助的站著。
一路上，荊棘叢生，長大告訴我們，要自己勇敢得走下去，即使黑夜布天，兩旁漣漪風景消逝，我們還是不能停歇，拖著沉重而脆弱的心上路。
褪去了稚氣，孤單象積雨云，越積越多，最后，天哭泣了。我們的心也傷痕累累，感覺不到友誼的五彩，感覺不到溫暖。
也許，我們應該坦然面對這一切，注定的一切，上帝告訴我，孤單，是長大的合法繼承者，我們要學會尋找內心的那份溫暖，學會發現那少許的色彩，讓自己的心不再讓孤單占據，于是，我們破涕為笑，放肆的笑……
長大注定孤單，但我們要欣然接受一切，改變那些絕對。
注定的，也能改變的。
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