關(guān)于學(xué)校建議書八篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們需要用到建議書的情形越來越多,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,也叫意見書。那么,怎么去寫建議書呢?下面是小編精心整理的學(xué)校建議書8篇,歡迎大家分享。
學(xué)校建議書 篇1
親愛的校長:
請想像當(dāng)我們一踏進校門,我們可以看見茵茵綠草;請想像我們一踏進校門,我們可以仰望廣袤藍天;請想像當(dāng)我們一步進校門,我們可以細細聆聽鳥囀;懇請你想像當(dāng)我們一同步進校門,我們可以感受到徐徐的、清爽的微風(fēng)輕拂顏面,我們可以感受到大自然正婆娑起舞,正跳著一曲扣人心弦的華爾滋。 假如我的學(xué)校生氣蓬勃、生意盎然,我希望校長能將一花、一草、一木灌注在教學(xué)上,讓我們在大自然的洗禮中體悟出科學(xué)的奧妙。假如我的學(xué)校不再只有基本的教學(xué)用具,不再只有黑板、粉筆及課桌椅,我希望校長能重新打造學(xué)校,讓春的鳥語花香、夏的蔭木鳴蟬、秋的紅楓落葉及冬的寒梅枯木圍繞整座校園,使學(xué)生們在自然中學(xué)習(xí),且在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自然的可人及曼妙。
假如我的.學(xué)校不再如此一成不變,我希望校長能親自教導(dǎo)我們,指點我們?nèi)绾闻c自然萬物和平相處,如何擁抱大自然,讓我們將這份愛傳遞給她,并使我們領(lǐng)悟:人類與自然始終互相羈絆。 也許當(dāng)學(xué)校占地增大,多了一塊綠地,我們的學(xué)習(xí)生活擁有了更寬廣的空間,陽光也能不經(jīng)阻撓的灑落了一地?zé)岢兰翱褚啊N蚁嘈牛?dāng)我們的校園增添了許多芳馥的花草或是一片沃土,太陽也將為我們喝采,我們也能再自然的擁戴下更加奮發(fā)向上。
親愛的校長,無論何時何地,學(xué)生們只企求能投入大地的懷抱,尋得最初、最深刻的感動。仰望藍天白云,您也能挖掘出那份永恒存在的真諦。
一個關(guān)心學(xué)校的學(xué)生
學(xué)校建議書 篇2
敬愛的校長:
您好!這是一份關(guān)于學(xué)校存在的問題的建議書。
現(xiàn)在學(xué)校的各個活動及項目都有許多缺陷,就拿散學(xué)典禮來說吧!許多同學(xué)認為學(xué)校的`散學(xué)典禮非常枯燥,無趣,而且像是專門為成績好的同學(xué)設(shè)計的,成績差的同學(xué)只能呆呆的坐在“觀眾席”。如果學(xué)校能添加另一些活動,讓所有同學(xué)都開開心心的過散學(xué)典禮,就能擬補這一缺陷。
另一個方面是關(guān)于學(xué)校的飲食情況。許多同學(xué)抱怨學(xué)校飯?zhí)玫娘埐瞬缓贸裕谑遣怀裕@是個嚴重的問題。就因為飯菜不好吃而耽誤了健康,多不劃算啊!
為了擬補這些缺陷,我提了以下幾點意見:
1.散學(xué)典禮不能太過枯燥,應(yīng)當(dāng)加些表演,如小品,笑話之類的。
2.散學(xué)典禮獎項擴大一點。可增加進步獎,學(xué)習(xí)獎之類的。
3.關(guān)于飲食方面,希望可以稍稍合一下同學(xué)們的胃口。
以上幾點建議,望采納,謝謝!
學(xué)校建議書 篇3
老師們,同學(xué)們,所謂無規(guī)矩不成方圓,由于我們大家都是意氣風(fēng)發(fā)的年紀,所以我們有我們的活潑好動,熱情開朗,就導(dǎo)致了我們的不喜歡被束縛,上課喜歡講話,開小差等。針對這幾點問題,我想提出我的.以下幾點建議:
一、 希望班干部能帶好頭,協(xié)助老師一起管理好班級的課堂紀律。
二、 可以叫班干部輪流“站崗”,每節(jié)課派一至兩名班干部在座位上“監(jiān)視”上課開小差的同學(xué),做好記錄,下課后再把名單交上去給班主任。
三、 被登到名字的同學(xué)可以懲罰他們?nèi)ゲ賵雠懿剑鲆惶斓闹等談趧樱蚨际侨邘雀鞣N的懲罰方式來對他們教育,讓他們記住這個教訓(xùn)以后要認認真真地聽老師講課。
四、 對做得好的同學(xué)也應(yīng)當(dāng)進行獎勵和表揚,比如:在班會課或者隊活動課的時候把遵守紀律的同學(xué)叫上講臺,在全班同學(xué)面前進行表揚;用“校訊通”發(fā)短信給家長,表揚遵守紀律的同學(xué)。
五、 可以建立一個“紀律表”如果有同學(xué)一個星期內(nèi)都遵守課堂紀律的話,就可以獎勵一顆星星貼在上面,鼓勵其它沒有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力。
春種夏長,秋收冬藏,不知不覺地新年又來臨了,作為學(xué)生,我要向所有的老師說一聲;"老師,您辛苦了"。
以上就是我的建議,希望大家能自覺遵守課堂紀律。
建議人:XXX
日期:20xx年11月3日
學(xué)校建議書 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的`紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類,增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學(xué),給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
此致
敬禮
保證人:
日期:
學(xué)校建議書 篇5
親愛的廣大市民們:
你們好,最近我發(fā)現(xiàn)小狗在路上的中間隨地大小便,有很多路人沒有看見狗的'大便就不小心踩了,人們走過去就有一種刺鼻的臭味,聞著就惡心,而且上面還有很多蒼蠅。
狗身上還很臟還很容易長跳騷,跳騷跳到人身上會傳染疾病,還會叫人,有人身上就會長小紅點,而且還有的人會過敏。
一到秋天就會脫毛,會影響環(huán)境衛(wèi)生不夠美觀,吸到鼻子里會很不舒服。
由此我建議:
1.要經(jīng)常給狗洗澡。
2.給狗整理毛。
3.請您帶狗出去遛彎時帶一個塑料袋和一個小鏟子。
4.給狗的窩,一定經(jīng)常洗,經(jīng)常消毒。
5.把狗拴起來以防它咬人。
6.和小區(qū)的人熟悉一下,防止咬人。
以上幾點是我提的建議,希望廣大市民配合。
建議人:**
20xx年4月15日
學(xué)校建議書 篇6
全體少先隊員們:
大家好!
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。簡單理解,低碳生活是返璞歸真的進行人與自然的活動,因此低碳生活是全球提倡的生活方式之一。下面給大家推薦幾種與我們生活息息相關(guān)的低碳生活方式:
1. 冰箱里存放食物的量以占容積的`80%為宜,放的過多或過少都費電。
2. 循環(huán)使用水。淘米水洗臉會減少痤瘡且美白皮膚,洗菜水澆花會比清水更有營養(yǎng)。
3. 多用手帕,少用紙巾。
4. 手機充電一般只要兩小時就可充電完畢,剩下的時間就是在耗電,也在破壞手機電池的蓄電量。
5. 用淋浴代替盆浴,在家洗頭代替在沙龍洗頭。
6. 雙面使用學(xué)習(xí)用紙。
7. 經(jīng)常提醒家長們,包里隨時放置環(huán)保購物袋。
8. 力所能及的在陽臺上多種花草樹木。
請大家攜起手來,做一名低碳達人,從我們自己身邊生活的點點滴滴做起吧!
倡議人 **
學(xué)校建議書 篇7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
有句話叫做:“拯救地球就是拯救未來。”這句話是1999年6月5日那天世界環(huán)境日時所發(fā)出的感嘆。
我國改革六十年,生活是越來越富裕了。可是,我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵頻頻發(fā)生,荒漠化嚴重,空氣受到了嚴重的污染……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟悜?yīng)保護地球。
我們這樣對待地球母親,可地球母親卻慷慨地為我們提供人類生活所需要水資源,森林資源、生物資源、大氣資源,本來這些自然資源是可以不斷再生的,長期給人類做貢獻的。可是,由于人類的隨意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使這些資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
生活中,很多同學(xué)都有浪費資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。
對此,我提出建議:
1、節(jié)約用水
在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所,洗米的水可以用來洗菜等。還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個標(biāo)語,如:珍惜水資源,人人有責(zé)。如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。
2、節(jié)約用紙
大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。大家一定要記住:紙是用樹木做的`,假如全國每人一星期浪費35張紙,全國那么多人,那一年得浪費多少張紙呀!得砍多少棵樹呀!為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨,請珍惜紙張吧。
3、少用塑料袋。
塑料袋的危害是多么的厲害,你知道嗎?它把空氣給污染了,它在水里阻止著水的流動,在土里阻止植物吸收水分,而且它還嚴重的占用土地,我們?nèi)祟悓λ耆珱]有辦法,燒了它,還會污染空氣。埋了它,還會占用土地。所以請少用、盡量不用塑料袋。
4、不亂扔垃圾。
亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。
5、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,增強體質(zhì),灰塵也小。
雖然我國從整體上來看經(jīng)濟比以前有了很大的進展,人們的生活也富裕了很多,不過,生活中我們也還是應(yīng)該提倡節(jié)約自然資源,保護地球母親。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來,珍惜資源、保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!保護環(huán)境是人人有責(zé)的,讓我們一起來保護地球吧!還有一句標(biāo)語:保護碧水藍天,共建綠色家園。
xxx.11.17
六年級:xxxx
學(xué)校建議書 篇8
尊敬的校長:
您好!我是六年級的一名學(xué)生。近日來,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的綠化帶變成了同學(xué)們?nèi)永牡胤健1緛恚G化帶種的花草樹木都是用來綠化環(huán)境和凈化空氣的,但有的同學(xué)缺乏環(huán)保意識,貪圖自己的方便,隨手將垃圾扔在綠化帶里,造成綠化帶蚊蠅很多。更為嚴重的是各層樓的廁所污染情況。每當(dāng)走上樓梯,都能聞到廁所里飄來的一股股極其難聞的氣味,這都是因為同學(xué)們上廁所后沒有隨手沖廁所,但只是其中的一個原因,另一個更為嚴重的原因是有的同學(xué)帶零食來學(xué)校吃,怕被老師發(fā)現(xiàn),下課后就三五成群地來到廁所里偷吃,吃完后,就隨手將零食袋扔在廁所里,造成廁所嚴重堵塞,廁所的水流不通,時間久了,廁所就變得十分的臭了。為了同學(xué)們的身心健康,為了讓同學(xué)們能有一個好環(huán)境來學(xué)習(xí)知識。因此,我想您提出以下建議:
一、 請校長通過廣播教育同學(xué)們不要丟紙屑,不亂寫亂畫墻壁和課桌椅,上廁所隨手沖廁所。對于某些故意污染學(xué)校環(huán)境和屢教不改的同學(xué),應(yīng)給予嚴肅的批評和處罰。
二、 請校長分配好各樓層各班管理的區(qū)域和廁所輪值的情況,由各班值日的.同學(xué)負責(zé)監(jiān)督檢查。并每天不定時地安排值日老師進行抽查記分。
三、 每周五下午進行一次大掃除,尤其要注意那些平時打掃不到的墻角的清掃,做到有窗戶明亮,地面干凈,桌椅整齊的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、 開展一次“爭當(dāng)環(huán)保少年”的活動,讓更多的同學(xué)對環(huán)保意識和環(huán)保的重要性感興趣,讓同學(xué)們逐漸講衛(wèi)生,做一個文明的人。
以上幾點請校長采納!
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