放飛童年作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的放飛童年作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
放飛童年作文 篇1
童年的生活是多姿多彩的，童年的生活是五顏六色的，童年的生活是千奇百怪的。童年的生活已在我腦海里已經(jīng)生根開花了，當(dāng)我想起童年的那些充滿喜怒哀樂的趣事，我就會(huì)思緒萬千、浮想聯(lián)翩。
曾記得我四歲時(shí)，看見人家都養(yǎng)著一只小白貓，便哭著、鬧著、求著媽媽給我買一只。媽媽經(jīng)不住我的又哭又鬧便給我買了一只，但再三強(qiáng)調(diào)這只貓是破例買的，你不能隨便拿它來玩。偶爾的一天，我看見別人家小貓身上的毛全是白色的，而我家的小白貓確有許多個(gè)黑點(diǎn)，于是我天真的認(rèn)為我家的小貓可能是長期不洗澡才造成身上有黑點(diǎn)。于是我便拿刷子，抱起小貓往水槽走去。先放點(diǎn)水在臉盆里，然后把小貓放進(jìn)去，再用勺在臉盆里盛了點(diǎn)水，往小貓身上倒去，之后用刷子在小貓身上輕輕的刷，可是那些黑點(diǎn)就像在身上生了根似的，無論你怎樣刷也刷不掉。媽媽回來見我這模樣，忍不住哈哈大笑。
六歲時(shí)，我吃飯總是喜歡飄忽不定，拿著一個(gè)碗一會(huì)走到姑姑家，一會(huì)走到大伯家，媽媽對(duì)我這種行為極其不滿，但還是對(duì)我沒辦法。有一次，我拿著正準(zhǔn)備到大伯家吃飯時(shí)，在去的路上一不小心碰找了一塊石頭，人摔了一跤，手上有了幾處傷痕，但這都不算嚴(yán)重，最嚴(yán)重的是我竟然打碎了碗。我滿臉通紅，我靈機(jī)一動(dòng)，想到先把碗藏起來再說。我剛把碗埋在土里，媽媽就走了出來。媽媽問我：“你把飯吃完了嗎？你的碗呢？”我支支吾吾的答道：“我把飯……吃……吃完了，把……把碗洗……洗了。”我看看媽媽的眼神，是那么慈祥，我就忍不住撲進(jìn)媽媽的懷抱里哭了起來，“我不小心把……把碗打……打碎了。”說完這句活，我哭得更加厲害了。媽媽卻溫柔的對(duì)我說：“下次注意點(diǎn)就是了！”聽完這話，我就不再哭了。
在我七歲時(shí)，我慢慢的懂事了，知道為媽媽分擔(dān)家務(wù)了。有一次，家里沒味精了，媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，見我在家沒事干，便把我叫去買味精。我拿著味精在小巷里奔跑，一不小心踩著了香蕉皮，心想：這下可怎么辦，媽媽肯定會(huì)罵我的，我該怎么做呢？我正在思考中，忽然看見一位老奶奶正在洗大豆，我便想出了一個(gè)辦法，把味精洗干凈。我從老奶奶家借了一個(gè)臉盆，把味精裝進(jìn)去，然后把水裝進(jìn)去。奇怪的是那些味精中的垃圾沒浮上來，反而味精正在消失。我跑回家把這件事的來龍去脈告訴媽媽，媽媽笑了笑對(duì)我說：“味精是會(huì)融化在水中的，而大豆是不會(huì)的，你應(yīng)該記住這個(gè)道理。”
童年是一去不返的，是讓人思念的，是讓人一想起就快樂的。我們應(yīng)該放飛我們的童年，讓童年永遠(yuǎn)在我們的心中。
放飛童年作文 篇2
十月，秋高氣爽，此刻是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，這不，我和小伙伴拿著五彩的帆布風(fēng)箏，興沖沖地來到了廣場(chǎng)。
“快，快讓我們的風(fēng)箏飛到天空吧！”小伙伴直催我。“那總得取個(gè)名字吧！”我說。小伙伴思索了一會(huì)兒，突然眼前一亮：“就叫‘童年’吧這個(gè)風(fēng)箏象征著我們五彩的童年！”我直拍手：“妙！妙！”
小伙伴端端正正地舉著“童年”，我拿著線軸，飛快地迎著風(fēng)向前跑，可是風(fēng)箏在半空中亂竄了一陣子，就“線直下降”。
小伙伴無奈地?fù)炱鹇湓诘厣希娜ド厦娴幕覊m。我對(duì)她說：“別泄氣，風(fēng)箏不是一放就會(huì)飛上去的。我想可能它的承受力太大了。”說著，我用手撕掉一小截“尾巴”，又重新開始。我喊了一聲“放”，小伙伴趕緊松開手。我拽著風(fēng)箏又跑了一陣子，邊跑邊放線。終于，我們的“童年”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。那風(fēng)箏好象一團(tuán)彩色的.旋風(fēng)，可美了！
這時(shí)，一群小鳥從天空的那邊飛了過來，看，我們的“童年”比小鳥飛得還要高哩！我樂得直拍手，高興得喊道：“我們成功了！太棒了，太棒了！”
我們的“童年”越飛越高，它載著我們的夢(mèng)想，載著我們的快樂，也載著我們的童心，越飛越高……
放飛童年作文 篇3
“我要放飛童年……”我經(jīng)常唱著。因?yàn)橐郧拔沂莻�(gè)活潑、好動(dòng)、愛“嘮叨”的小女孩，如今卻成了一個(gè)不愛說話，又有點(diǎn)“笨拙”的小姑娘。“天哪!這是我嗎？”我照著鏡子，“哇!”的一聲哭起來，我的大眼睛變小了，我漂亮的臉蛋變形了。我因事故受傷一直在家。現(xiàn)在課程又拉下了，因此學(xué)習(xí)不能馬馬虎虎，不得不在家聽從媽媽的“指揮”。我感覺媽媽布置的作業(yè)比“泰山”重，而且每天還要練字三張，背詩三首，以及學(xué)習(xí)大量的好詞好句。與在學(xué)校一樣，我也是一天六節(jié)課，休息時(shí)間只有十分鐘。完成任務(wù)后，媽媽還經(jīng)常對(duì)我說：“蜜兒，再做點(diǎn)英語題目!”我只得乖乖的再做。唉，什么時(shí)候才能擺脫媽媽的指揮啊？機(jī)會(huì)終于來了。
有一天，媽媽有事去朋友家，家里就我一個(gè)人。我終于自由嘍!我翻出我喜歡看的漫畫書，正看得投入時(shí)，不料，媽媽突然回來了，又是一頓激烈的無邊際的嘮叨：“你怎么可以看這些閑書？騙媽媽在做作業(yè)？還說什么，‘少壯不努力，老大徒傷悲’呀……”這天，我被媽媽罰寫了兩篇作文，還有十道數(shù)學(xué)計(jì)算題，外加五十個(gè)英語詞組。哦，我的天!我的命怎么這樣苦呀？剛放松一會(huì)兒就被捕住了。回想我在幼兒園的那一刻，那是多么的自由幸福呀，沒有作業(yè)，沒有壓力……
我要好好放飛我的童年!我需要學(xué)習(xí)，也需要?dú)g樂。我決定與媽媽舉行一次談判：因?yàn)槭鹿剩沂チ嗣利悾F(xiàn)在不能給我這么大的壓力，讓我再失去快樂。
放飛童年作文 篇4
“我要快樂的成長，聰明伶俐的追我的夢(mèng)想，揮動(dòng)童年的翅膀，我要飛翔，迎著風(fēng)兒大聲唱……”
這是阿U的主題曲，這首歌中的童年才是真正的童年！我還聽過這些話：“小時(shí)候，你剪短我的翅膀，如今卻要我飛翔！、我們生下來不是為了抱住鎖鏈、而是為了展開翅膀飛翔！”是啊，現(xiàn)在我們的壓力的確很大，每月的月考，加上配套的練習(xí)，還有配套的卷子，再有每天如山似的家庭作業(yè)，壓得我們喘不過氣來。然而還不止這些，許多篇英語課文和語文課文，我們只能望“書”興嘆！那一次不是死記加硬背，才能跌跌爬爬、抖抖霍霍才能背過去，本來我們有10分鐘的下課時(shí)間，如今，有8分鐘的預(yù)備鈴，再加上我們的課余作業(yè)以及上廁所的時(shí)間，我們的休息時(shí)間還剩多少？2分鐘？不比這還少！中國的教育比外國相差多大啊！外國的小朋友們，沒有枯燥無味作業(yè)，只有滿是樂趣的實(shí)踐活動(dòng)！假如你在日記里寫我長大要當(dāng)小丑，中國老師會(huì)說：“朽木不可雕也！”外國老師則會(huì)說：“愿你把歡樂帶給全世界！”這就是我們國家和外國老師的差距！
所以，請(qǐng)老師們給我們一個(gè)快樂的童年，讓我們快樂的學(xué)習(xí)！
放飛童年作文 篇5
“童趣在春天，是一根風(fēng)箏線。放飛蜻蜓花蝴蝶，笑聲呀飛上天……”每當(dāng)聽到這首叫《四季童趣》的兒歌，我就覺得自己的童年時(shí)那么地幸福，那么地快樂。
悄悄地，悄悄地，春姑娘來到了人間。“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”活潑好動(dòng)的我，當(dāng)然不能浪費(fèi)這么美好的時(shí)光。一放學(xué)，我就叫上一群要好的小伙伴，帶上我的“大笑臉”風(fēng)箏，讓它去工業(yè)園區(qū)上空玩玩。
“飛呀，快飛呀！”我高興地喊。可是我的風(fēng)箏似乎有“恐高癥”，沒飛多高就趕緊跑回地面了。不行，我一定要讓它克服“恐高癥”！于是我順著風(fēng)跑，像百米沖刺似的，跑得飛快。“上天嘍，飛上天嘍！”終于，它克服了“恐高癥”，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谔焐巷h了。一張鮮艷的“大花臉”好像在沖著我做著鬼臉，我也像個(gè)得勝的將軍一樣，心里樂開了花。
“哦，我的風(fēng)箏也飛上天了！”“我的風(fēng)箏摔跟頭了，哈哈！”“他的風(fēng)箏好漂亮啊！”……
一時(shí)間，空地上，呼喊聲，笑聲，吼叫聲，歡呼聲混成一片，好不熱鬧。飛上天的有那一只只五彩繽紛的風(fēng)箏，還有我們那無憂無慮的童年。
冬天到了，雪花姑娘穿著雪白的紗裙，踏著優(yōu)美的舞步從天而降。我們更是不能錯(cuò)過這樣難得的時(shí)光了。哼，學(xué)校里不讓玩，我就回家玩去。將書包往家里一放，就迫不及待地沖出家門。
男孩子們都撒開腳丫打雪仗去了，我就堆個(gè)雪人吧。我先做個(gè)小雪球，在雪地上不停地滾。雪球越滾越大，越滾越大。呵呵，雪人那大大的，肥嘟嘟的身子完成了。我再做個(gè)小雪球，作為雪人的頭。要做最重要的部分啦，我找來兩塊碳，鑲嵌在雪人頭上，兩只眼睛有了。將媽媽做菜用的胡蘿卜悄悄地拿來一根插上，匹諾曹的長鼻子有了。紐扣沒地方找，我就用紙片剪了三個(gè)圓形按上。“手呢，雪人的手該怎么做？”我犯難了。哦，有了，看到不遠(yuǎn)處的樹枝，我眼睛一亮，跨步向前……大功告成，看著自己親手做的雪人，雖然有些怪模怪樣，我還是像撿著了什么寶貝似的，大聲喊起來：“快來看哪，我堆了個(gè)雪人，大雪人！”
夏天的時(shí)候，雖然太陽是那么地炙熱，空氣是那么地沉悶，我們也不會(huì)閑著，去舞龍峽，去夾溪風(fēng)景區(qū)，去橫店水上樂園……我們有的是功夫，有的是快樂。
童年的時(shí)光是那樣的短暫，一轉(zhuǎn)眼，我都已經(jīng)讀五年級(jí)了，所以我更是倍加地珍惜。就讓那一只只搖曳的風(fēng)箏和雪地里的笑聲，帶著我們的童年放飛吧！
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