校園流行風作文(7篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的校園流行風作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園流行風作文1
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”當同學們還在背這首詩時，我們學校的一陣流行風已然悄悄來臨。
最近刮的這一股流行風是“陀螺風”，這股風是怎么刮來的呢？是電影亦或是電視，不知何時起，總見男孩子人手一個陀螺，而且每個陀螺都有一個響亮的名字。
上課的時候，總有人如坐針氈，雙手合十，盼望著下課；有的同學用眼神交流；有的同學用手勢商量，最后打一個OK的手勢以示明白。下課了，同學們一窩蜂似的跑出教室，男孩子手拿陀螺，緊張地看著對方，上緊發條，用力一抽，再順勢一拋，旋風般的陀螺閃亮登場。其中一個同學叫：“黑鳳凰沖啊，別輸給它！”另一個同學大喊：“暴旋飛龍撞它，別給它反擊的機會。”這時，女同學也來圍觀了，比賽的同學個個神氣十足，圍觀的同學也越來越多，只聽見“鈴鈴鈴……”上課時間到了，同學們無奈地如潮水般涌入教室。有的同學坐在課堂上還久久不能平靜，恨不得馬上放學繼續pk。我和同桌悄悄地用眼神交流：“放學后，秘密基地集合。”后面看到的同學心領神會似的，放學后也跟了過來。
我們來到秘密基地，三個人PK，又找了一個人當裁判。比賽開始了，“上啊，黑嚁虎！”我激動地說，“別輸給它，暴焰飛龍！”另一個同學大喊，“沖啊，冰羽鷹！”最后一個人也不甘示弱地大叫。
這股風忽然停了，因為老師和家長害怕影響我們的學習，所以聯手沒收了我們的陀螺。
這就是我們校園盛行一時的“陀螺風”，一個有趣的流行風。“陀螺風”消失了，下一陣流行風又會是什么呢？真希望它早點刮來。
校園流行風作文2
“嘀——嘀，”一陣清脆的小喇叭聲交織在我的耳際。這就是我們校園的流行風，同學們拿著那帶有音樂的吹泡筒，正吹著泡泡呢！
小賣部里剛擺上的泡泡水，眨眼間就一搶而空，每個年級的同學都絡繹不絕地“瘋狂”購買。
一年級的小朋友買到泡泡水的，神氣十足地在那里吹著泡泡；沒有買到的就在那里干瞪眼望著；還有沒買到的竟然哇哇大哭起來。吹泡泡的同學們都在比賽，看誰的泡泡寶寶又大又多又漂亮。不一會，一個個水靈靈胖乎乎的泡泡寶寶們都爭先恐后地誕生了。
瞧！一個可愛的泡泡最引人注目，被一群泡泡姑娘們簇擁，她就像一位高傲的泡泡公主，仿佛在說：“看看吧！我是全世界最漂亮的泡泡！”原來是一個扎著羊角辮，粉嘟嘟的小臉蛋的小妹妹吹的，看到自己的泡泡那么漂亮，她興奮地跳起來。
六年級的同學也不例外，站在走廊上排成一排，不停地吹著。在陽光的照耀下，泡泡們都披上了一件七彩衣，他們露出了會心的微笑。有的泡泡在空中翩翩起舞，展示她那婀娜的舞姿；著名的音樂家——風先生和樟樹奏起了一首優美動聽的曲子，隨著這首曲子，有的泡泡飛到空中和云姑娘說起了悄悄話；有的泡泡成群結隊的去尋找屬于自己的快樂天地；有的泡泡牽著手，準備去旅游；有的泡泡特別頑皮，一會跑上，一會跑下，活像個孫悟空，有時候，竟然去掀“女孩”的裙子。
整個校園都被那些小精靈們團團包圍，已經是一個泡泡的樂園，還有許多泡泡已經拂過樹梢，留下的是一幅幅美麗的畫卷的斑驅影子。
我們校園的流行風有趣嗎？
校園流行風作文3
大人趕時尚，我們小孩子也一樣。你問我趕什么風？——校園流行風唄！
上小學三年級時，我們班的流行風就刮起來了，同學之間流行玩悠悠球。一個晃悠悠的小球，能變化出N種花樣。一到下課就會有人開始王婆賣瓜、自賣自夸地展示自己的悠悠球玩得多么厲害。每逢有人夸口，同學們都會對夸口的人羨慕不已。很多人開始琢磨如何把悠悠球玩出更新的花樣。這股流行風甚至刮亂了同學的心思。而此后的一件小事，改變了我們班里的流行風。
一天下午，有個同學正展示他的悠悠球技術，好多同學圍了上去。正當那位同學玩得不亦樂乎時，只聽“哐當”一聲，這位同學把悠悠球摔到自己的門牙上，把門牙撞掉了。這下麻煩大了。這事立刻被班主任老師知道了。班主任老師果斷下令：“以后不準帶悠悠球到校！”但是，這周我去辦公室拿作業時，看見老師桌上又放了一堆沒收的悠悠球。唉！我可愛的同學們啊！
鞋子，是人們生活中不可缺少的東西。你一定見過運動鞋、彈力鞋、旱冰鞋……可你聽說過暴走鞋嗎？暴走鞋在我們的校園現正走紅呢！暴走鞋，說白了就是一雙鞋，鞋后跟藏個可以伸縮的小輪子，可拆可安。有了這么好的鞋子，傻瓜才不去炫耀呢！一下課，大家在校園里到處“飛”。可是過不了多久，老師又把暴走鞋處以“死刑”。理由無非是為我們的安全著想。我們是學生，胳膊擰不過大腿。唉，真杯具！
校園流行風，使我們的學校更加多姿多彩，我們的校園流行風好玩吧，真不知道下次流行風將會刮向哪里。同學們，做好準備，去趕風嘍！
校園流行風作文4
有一陣子，男生們特別喜歡玩陀螺。這股流行風還是這樣刮的呢：
一天，女生們都在興致勃勃地踢踺子。突然，姚婧文的踺子壞了，三個銅盤掉了下來，響起了一陣“叮叮當當”聲。男生們嚇了一跳，都跑來湊熱鬧。高德瀚那瞇成了一條縫的眼里閃出一絲銀光，說，“你把銅盤送給我，行嗎？”“好吧，反正我也沒用了。”姚婧文沒當回事兒。高德瀚急忙跑到一旁，把他前幾天剛撿到的自動鉛筆頭拿了出來，用他那肉乎乎的手用力把筆頭塞進銅盤中的小洞里。呵！正好。“好啦！”大家一驚，回頭一看，一個陀螺！“真棒呀！高高。你做的？”一個男生明知故問。“那當然。”他試了試，轉了整整17秒！于是，男生們便一窩蜂地向女生借踺子上的銅盤，把女生當作“掌上明珠”。借不來的男生還跪在地上：“求求你，就借一個銅盤給我吧！”
放學了，男生們全部來到學校對面的小店買踺子。把自己最最心愛的自動鉛筆頭“奉獻”出來。第二天，男生們都有了自制的陀螺了。
在課上，我同桌傅予在一旁專心致志地做陀螺。陀螺不僅要轉的時間長，還要漂亮。傅予把修正貼貼在陀螺上，涂上顏色，轉了轉，用他那響亮的聲音說，“嗯，真漂亮。”安靜的教室頓時鬧成一片，同學們大笑起來。數學老師吃了一驚，“傅予，把東西交出來！”傅予漲紅了臉，眼睛直板板地盯著老師。沒用啊，陀螺沒收了。傅予下課失聲痛喊，“啊——我的命怎么這么苦呀——！我心愛的陀螺啊——！”
玩陀螺是可以的，可是，男生們，你們上課怎么也玩得沒完沒了的呢？
校園流行風作文5
每當下課的時候，我們一群女生便會“嘰嘰喳喳”地跑出教室，圍在一起討論著什么。“快找一個人做我們的‘小精靈!’”“人數不夠，趕緊再湊一個人!”你想知道我們在干什么嗎?我們在玩“跨步”游戲!
“跨步”的規則很簡單：參加游戲的人分為兩組，每組找一個人當“小精靈”。然后用“石頭剪刀布”的方式決出哪組先跨一步，哪組在原地摸。以此推類，接著玩下去。
第一節課剛下課，我們就開始了游戲。黃詩卉、我、王玉霞vs肖哲一、郜一凡、余維維。鄭茹娜當我們組的“小精靈”，趙璇璇當肖哲一一組的“小精靈”。游戲開始了，我們組先跨。“啊!”由于當天地很滑，所以我先“光榮犧牲”了。一定要扶住黃詩卉和王玉霞!我暗下決心。這時，黃詩卉邁著大步向我們沖來。她邁的步子可真大啊!我和鄭茹娜穩穩地扶住了黃詩卉。“蔣寧，你去扶住王玉霞，我來扶住黃詩卉!”鄭茹娜對我說。王玉霞也穩穩地住了。肖哲一首先向王玉霞進攻。只見她輕輕踮起腳，一伸手，就碰到了王玉霞。就這樣，王玉霞也“光榮獻身”了。這時，趙璇璇把肖哲一往前拖，企圖摸到黃詩卉。可惜她們不自量力，后面的郜一凡、余維維也都自生自滅。可惜，就在我們要玩第二局的`時候，上課鈴響了，我們這才依依不舍地到了教室。
“跨步”不僅豐富了我們的課余生活，還鍛煉了我的跳躍能力。
校園流行風作文6
班級的流行風 我們的學校美麗.整潔，校園生活也豐富多彩。最重要的是學校從未“風平浪靜”過，一波未平，一波又起。這不，又有一陣強風來襲。卡片風 “叮鈴鈴......”一下課就有許多“卡片迷”三個一伙，五個一群地圍在一起。東一堆，西一堆，搞得走廊“堵人”。
瞧，他們好像目中無人，不顧周圍人流，仍大模大樣地圍坐在那里玩卡片。有的趴在地上，有的盤腿坐，不管地上臟不臟，還有的單膝下跪著，褲子都給磨破了也不管。
堅持不到三個星期，有的人就不玩了，原因是：家長告訴老師，擔心孩子玩物喪志，成績會掉下來。老師就下了禁止令。 剛送走了卡片風，又迎來了悠悠球風。這股風是由藝術節獲獎的同學先帶領起來的。那幾天我每次走進校園會看到很多同學在玩悠悠球。
一天中午，我來到三樓，眼前的一切讓我震驚了，發現同學們都在玩悠悠球，玩得那樣投入。平時斯斯文文.不打活躍的我也開始心動了。放學之后，我索性買了一個悠悠球。我先把它裝好，然后試著玩了起來，由于我是一個新手，一開始只會做一種招式。但后來和同學不斷切磋.比拼，后來我會的招式越來越多，有“空中飛人”.“原子裂”...... 班級流行風，一股你永遠估不準的風，你永遠也無法預測接下來會流行什么風。
流行風啊，你匆匆地來，匆匆地去，讓人歡，讓人憂。
校園流行風作文7
流行視點(1)：顏色
大紅大綠不再是“土”的體現，反之又引領了潮流，紅衣服，綠褲子打造辣妹裝扮;再者就是永遠流行的黑白配，女孩子的著裝首選，怎么看都好看;駝色的衣飾或背包也是今年流行的主打戲，配什么顏色都不會失去光彩;校園女生，總少不了粉紅色，它會使人看上去輕松而溫暖。其實顏色的流行并非很善變，只要配的起來，只要夠大膽，就是美的。
流行視點(2)：款式
款式一直是流行的主宰，流行些什么就看它了。校園里不能打扮得過于靚麗，還是以清新淡雅為主，領子方面，尖領的襯衫就不錯，還有海軍領，可以更顯淑女。至于一些細節，如果想要一種純真的感覺，不妨試試下擺偏寬的衣服，再加上一條深色的牛仔褲，會使你顯得很清純，很可愛。還有紗網和蕾絲，都是營造輕盈感受的好幫手。如果你是個很在意流行的人，那你就不得不多留心款式問題啦，衣服的好壞就在于款式喲!
流行視點(3)：配飾
漂亮的衣服自然需要適合的配飾去襯托，在校園里，項鏈和耳環并非最佳選擇，胸針更是幾乎絕跡，最流行的還是腰帶和手鏈。鐵索式的腰帶很另類，也很別致，可以試一試。皮帶上若是沒有什么吊墜作點綴，會顯得太單調，所以最好有些小飾物。手鏈其實可以自己用玻璃絲編出來，效果不錯。不過手鏈倒不求太復雜，簡潔就好，不然會顯得繁瑣。還有一點，因為配飾是用來點綴的，所以不要太惹眼哦!
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