關(guān)于高中作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的高中作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中作文 篇1
血，遍地都是，刀一次次的拔出，刺進，伴隨著她的淚水。他的麻木
“你不要這樣，我求求你，不要這樣”她哭吼著試圖阻止他
“這樣……不是……挺好么”蒼白的唇瓣嚅動了好久，方才勉強擠出幾個字來，你的淚水，不覺得很虛偽么
“因為”她慌忙抓住刀刃，她的血與他的紅色融為一體，“因為……”她絕望的扳過他的臉，試圖讓他清醒。“你不是恨我么”她的淚流干了，忘了什么叫哭泣“你恨我，就殺了我，不要傷害自己啊”
殺了你？他的空洞麻木讓她有些癲狂“殺了我啊，殺了我！！”
“對，我恨你”他終于開了口，無神的目光瞬間有了色彩“我恨你！可是，我不會殺了你，哈哈哈！！”
他一把推開他，刀刃深深刺進心臟，再猛的拔出，鮮血濺了她一臉。
“不要，不要——”他想要阻止，卻為時已晚，“為什么不殺了我，”殷紅的腥氣熏的她頭腦發(fā)蒙，她試圖將傷口堵上，血越流越多……
“你知道……為什么我不殺你么，”他一把將她拉近嘴邊，“你愛我，我恨你……相比殺了你……我更愿意……讓你……生不如死！！！”
她看著他斷氣，看著他的手無力的滑落
當(dāng)初她為了一己私欲，殺了他至親至愛之人，她失神的呢喃“所以，這就是，你報復(fù)我的方式么”
讓他解脫，讓她生不如死。
高中作文 篇2
體育課上，孫老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵錾蠀⒓幼闱虮荣悾覀兏吲d極了。
“預(yù)備——開始。”裁判一聲令下，我搶到了球，把它傳給了李菲，李菲一使勁兒，把球踢了出去。誰知，他太用力了，把白跑鞋也踢了出去。守門員一抓，卻抓住了他的跑鞋。球飛進了球門。我們得了一分，高興極了。旁邊三（2）班的拉拉隊高呼：“三（2）班必勝！三（2）班無敵……” 又一次，對方張達把球傳給了唐飛，他猛地一踢，球是進了，可是連他自己也滾進了球門里。他們得分了。旁邊三（3）班的拉拉隊叫著：“三（3） 班加油……” 就這樣，你一球，我一球……
當(dāng)裁判告訴我們只有最后兩分鐘時，比賽更激烈了。我搶到了球跑到球門前，漂亮地進了一球，我們贏了！
這次比賽活動在一片歡呼聲中結(jié)束了。
高中作文 篇3
每個學(xué)校都有那么幾個風(fēng)云人物，而其中就有你，因為你的成績總是學(xué)校的前幾，卻又屢屢被劃入不良少年的行列，當(dāng)然這些傳聞對于我來說都不重要，但重要的是在這一年我遇到了你，但也是在這一年，我們永遠分開了。
遇見你是在學(xué)校某次突擊檢查，因為晚自習(xí)總有人會逃課，而我負責(zé)學(xué)校西邊墻角那塊。那晚我拿著手電筒，躡手躡腳，像個小偷，當(dāng)?shù)竭_墻角那一瞬間，我以迅雷不及掩耳之勢亮起手電筒。那一刻昏暗的燈光下穿著白色襯衫的你美得像一幅畫，而最讓我難忘的是你那含笑的眼睛，亮的像一記清澈的湖水，后來我果斷的騙了老師放你逃了出去。
又遇見你是在寢室的樓下，你走上來拍了拍我說道：“謝你那天放了我”。我揮揮手道：“唉，舉手之勞，我只是怕你被學(xué)校虜死拋尸湖中影響水質(zhì)罷了。”你的臉白了白，我自知這話不妥，又道：“我不是想咒你死啊，只是……”你的臉綠了綠，于是我只好轉(zhuǎn)移話題：“站著你累不啊？”你禮貌道：“不累。”我寬慰的笑了笑：“恩，好，那你就繼續(xù)站著吧！”你的臉黑了黑。正當(dāng)我不知所措的時候，一群黃毛少年朝你走來，你朝他們點了點頭又轉(zhuǎn)過身對我瀟灑的笑了笑，朝我揮手說再會，便消失在樓房拐角處。
再見到你是幾天后，你頂著一身的傷，笑嘻嘻的來找我，像個孩子，我心疼的看了看你臉上的傷，伸出手，可剛碰到你的臉的那一刻，我觸電般突然收回手，惆悵到，是啊！你在你的世界里橫行霸道，而我卻在我的世界里安寧祥和，我們像兩個遙遠的星球，在不同的軌道運行，獨善其身，我突然有點退縮了。你似乎察覺到了問：“怎么了？”我只是拼命的搖頭說：“長青，我們不要再聯(lián)絡(luò)了，我不想你這樣，長青對不起。”說完一把你推開，你坐在地上愣了好久，突然笑了，可卻是比哭還難看，你低下頭像個犯錯的孩子說：“嗯，知道了”。隨即，起身，我目送著你離開，夕陽把你的背影拉得好長好長，這明明是夏夜，但我卻覺得周身寒冷。
時間又過去了好久，久到我都快以為這便是要一生。當(dāng)我忍不住打聽你的消息的時候，結(jié)果卻令我有些措手不及，你的父親犯罪入獄，你的母親因此病倒。我匆忙的跑到你的教室，可是看到的只是空蕩蕩的座位，我的世界轟然崩塌，我拖著沉重的身體回到家中，一下摔在床上，黃昏的房間里，光線昏暗淡沉，空氣逼仄，我靜靜的看著墻壁，感到時光像一條河流，從我手邊慢慢流逝，我在這頭，而我們的青春在那頭。
午夜，我接到你的電話，你說，要不要出來見一面？那一瞬間，你仿佛老了十多歲，聲音里全是抑郁與疲憊，我走下樓看你，你面容枯瘦，眼眶深陷早已沒有了青春活力，我眼睛一下子就紅了，你伸手為我抹眼淚說，不哭，良久又說，我要搬走了，離開這個城市，我埋下頭咬了咬嘴唇輕輕地抱住你說，如果去了新城市，一定要好好生活。你用力點了點頭，我又說，不要忘了我。那是我們最后一次談話，之后我調(diào)頭往南，你轉(zhuǎn)身向北，好像這一生都不再有交集了，分道揚鑣，原來是這樣痛徹心扉。后幾年我斷斷續(xù)續(xù)聽說了你的消息，你很優(yōu)秀，課余時間還會出去打工給母親看病，是人人口中相傳的好學(xué)生，但唯一的變化是，你不再笑了。
長青，原諒我寫到這的時候突如其來的哭泣，就當(dāng)是為你現(xiàn)在安穩(wěn)生活的祝福吧。我知道，從此以后你會在其他城市繼續(xù)堅強，而我會在沒有你的城市里繼續(xù)療傷。
原來青春與生活對削生活才是永遠的贏家。青春只是人生中一段旅程，只是不斷的相遇與錯過。但那時的我們高傲得不知天高地厚，以為一杯酒、一碗面就可以永遠。后來回想起來，那個時候我們除了年輕什么也沒有，生活可以使人成長，但成長永遠都是一場錐心之痛，但這些又在生活看來都是淡塵輕煙，何況你只是我漫長素白青春里一道注定要靜默的傷。
但是，長青，我祝福你。
高中作文 篇4
透明的杯中盛著些許水，絲縷陽光如帛般飄過杯身，像被消毒一般干澈、明亮。水，原本是無色無味之物，可一旦投入些新元素，則會神奇莫測地換上新裝。
水，淡而無味。觸到水面，嗅著來自它的干潔的氣息，察覺我鼻間的涼意；掠過杯面，蜻蜓點水般驚醒了這味兒。水，靈性中透著倔強的心情，它會為適合的人，散出不同的味道。
我是個挑剔的人，但喜歡水的味道，就像喜歡生活一樣。人人都說生活多姿多彩，可我說，我的生活是甜而不膩的。清晨，捧著水杯，放些梅子，酸里透過一絲甜味，是血紅中蘊著鮮味的氣息--這點滴間改變的是生活。
水在我的眼中有八面玲瓏。細胞間撞擊著火花，也是淡的，它的本色樣子，像一個卸了紅妝的舞女，妖艷中的婀娜已是指間滑落的魅力所在。
水在晌午時，是渾濁的，放幾顆方糖振壓下所有的.雜質(zhì)，甜而不膩，就像我的生活。滾動舌尖，滲透入我的身體，是絲絲的香味，香甜充溢了我一天的笑容，躍雀于路上，歡笑在指間。世間有許多人，用筆調(diào)色，畫家、作家……他們都是精彩的，講述著人生的味道娓娓動聽，淡香間點綴著甜，這也是一種生活，一種用熱情去面對的新生活的方式。
水在黃昏時，變得安詳、平靜，有一種沉靜的美。傍著落日的余輝，霞光點點墜于杯面，光澤熠熠地反映著世界，這時要捧上杯苦咖啡，澀澀中埋藏著回味。水滑過喉部，流到胃腸，正所謂"雁過留聲，水過余味"。殘留的水漬，在喉間，散發(fā)出一絲一縷的苦味，一種回味的苦。潤滑的黑咖啡蘊意著生命的晚霞時光，是一種奢華，一種享受，像一位盛裝入席的貴婦，高雅、古典的氣味蔓延在空隙間，移動在生命中。
水本已靜滯至傍晚了，寧靜的夜色里，血液在沸騰的心臟間滾動。這時，夜已深，人也靜，需要喝上一辣口的濃茶，暖暖肚子提提神。街上緲縹幾許人，樹陰映入房簾，點綴在房壁上，是夜半的美景。飲上一杯辣口兒，包攬著整天的興奮，夢里還捧著笑。人有時很幼稚，這是與生俱來的人的屬性，一種純真的味美。
水已沉了，也冷了，也靜了，它和我一起度過了平凡的一天。世界在變，在水的瞬間變化中，一點一滴地，發(fā)生著翻天覆地的改變，這就是一種生活，一種滋味的繁衍。品杯中水的酸、甜、苦、辣，氣象萬千--就像生活，它們合在一起，也是一種味道，這種味道在世道中匍匐前行。
高中作文 篇5
隨著時代的進步，法律之風(fēng)吹進了我們的學(xué)校。學(xué)校揚起了一股學(xué)法守法的熱潮。在這股熱潮中，我們不僅學(xué)會了法律知識，而且還享受到了法律帶給我們的方便。蕩漾在法律之路上，我的感受頗多。
一、愛護人民幣
當(dāng)今社會，科技迅猛發(fā)展，人民的生活水平越來越高，孩子手中的零花錢也越來越多。他們已經(jīng)不把錢當(dāng)做一回事了。鋪張浪費現(xiàn)象隨處可見，更有甚者把錢當(dāng)成了玩具。記得上學(xué)期的一個早自習(xí)課上，陳明來到學(xué)校后，放下書包，拿出一疊嶄新的面值一元錢的人民幣，高高興興地疊起來。一會兒工夫，他就用這些人民幣疊出了一只精巧的小船。正當(dāng)他玩得高興的時候，老師走了進來。親切地說;“小船疊得很好，可是你知道嗎，你的做法不對，這是一種損害人民幣的行為。
損害人民幣?這是怎么回事呢?不只陳明是“丈二的和尚摸不著頭腦。我們也是疑惑不解。看到我們這個樣子，老師嚴肅地說：“孩子們，你們已經(jīng)長大了，應(yīng)該了解一些法律常識了。我們國家有很多法律規(guī)定;任何單位和個人都應(yīng)當(dāng)愛護人民幣，禁止損害人民幣的行為。人民幣是貨幣，只能用來正常的流通，像你這樣把人民幣疊制成工藝品就是損害人民幣的行為。聽了老師的一番話，同學(xué)們都茅塞頓開。知道愛護人民幣了。誰也不在人民幣上亂寫亂畫了，也不用人民幣疊紙船了。而且還知道了節(jié)約用錢，不在大手大腳的亂花錢。
二、遠離校園暴力
我們這一代的孩子大多數(shù)都是獨生子女，是家里的寶貝，父母對我們過分溺愛，言聽計從，只要自己的孩子不吃虧就行，根本不為別人著想。長此以往，導(dǎo)致我們?nèi)涡酝秊椋运阶岳瑒e人說一句，我會罵十句，別人罵一句，我便大打出手，更有甚者，會動刀子、動棍子，導(dǎo)致暴力事件的發(fā)生。如果下手不知輕重，造成被害人傷勢較為嚴重的話，將會釀成終身大禍。輕記過，重則進少管所。實為生命添上不可抹去的一筆。針對這種情況，上學(xué)期，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織我們學(xué)習(xí)了法制教育講座。這次法制教育講座主要是圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面的原因展開的。有的孩子因家庭狀況發(fā)生變化，覺得自己是父母的包袱，覺得父母抗拒他，不接受他，不能調(diào)節(jié)好自己的情緒。于是借酒消愁，吸食x品，做出一些損害自己的身體和一些匪夷所思的事情。四處游蕩，經(jīng)常結(jié)伴到飯店、網(wǎng)吧吃喝玩樂，樂而忘返。成了逃學(xué)威龍。有的父母忙于工作，疏忽了對子女的照顧。因此，他們胡亂結(jié)交朋友，到處留連，自甘墮落;甚至為了引起父母的注意，希望父母能關(guān)心自己，不惜一切，又偷又搶，做盡了壞事，最終走上了不歸之路，把光明的前途白白的斷送了。聆聽講座后，同學(xué)們的心靈得到了凈化，知道朋友，打架斗毆會傷害自己和他人，嚴重的會觸犯法律，受到法律的制裁。從此以后，校園里出現(xiàn)了另外一幅畫面：小朋友摔倒了，大朋友會主動把他扶起來。同學(xué)之間，團結(jié)友愛，和睦相處，不再有打架事件的發(fā)生。更沒有校園暴力事件的發(fā)生。
三、遵守交通規(guī)則
陳軍是我們班出了名的小淘氣，今年剛剛十歲，放寒假時，他學(xué)會了騎自行車，這幾天上學(xué)，他都騎上自行車在馬路上晃來晃去，他的媽媽擔(dān)心他會出事，不許他在馬路上騎自行車，可是陳軍就是不聽，媽媽急得沒辦法，只好把這件事告訴了老師。老師把陳軍叫到了身邊，對陳軍說：“陳軍，你學(xué)會騎自行車，這是一件好事。但是如果不按照法律的要求去做，好事也會變成壞事”。接著，老師告訴我們，根據(jù)我國的道路交通管理條例，不滿十二周歲的兒童是不能在街上騎自行車的，這是國家的法令，也是對少年兒童的關(guān)懷。你們這個年紀，根據(jù)法律規(guī)定，是不能騎自行車上學(xué)的。聽了老師的話，同學(xué)們對交通規(guī)則有了更多的了解。不僅知道了現(xiàn)在不能騎自行車上學(xué)，而且還知道了不能坐超員車，司機不能酒后駕車等等，自覺地用法律保護自己，大大減少了交通事故的發(fā)生，確保了學(xué)生生命的安全。
總之，自從法律進入我們校園后，校園里的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。同學(xué)們都知法懂法了，享受到了法律帶給我們會在法律的陪伴下一路前行，讓自己的明天更加美好!讓社會更加和諧安定。
高中作文 篇6
中學(xué)，是一個令我向往的地方，并對它充滿了憧憬和好奇，邁好高中第一步作文。邁好中學(xué)第一步是十分重要的，良好的開端是成功的一半。即將開始的中學(xué)生活對我來說布滿了一個“新”字：新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，學(xué)習(xí)新的知識，樹立新的目標。
從小學(xué)到中學(xué)，隨著年級的升高，學(xué)習(xí)科目更多了，學(xué)習(xí)難度更大了，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了。所以我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也必須更加認真，更加專注，更加積極。上課認真聽講，做課堂筆記。我認為課堂筆記是很重要的一個環(huán)節(jié)。小學(xué)時只在語文課做筆記，而且是老師要求記才記。進入中學(xué)后，無論什么科目，只要是自己覺得重要的，或是以前不懂的，比較難以理解的，都要記錄下來，這樣會對自己的學(xué)習(xí)有幫助。與小學(xué)相比，中學(xué)的課程內(nèi)容多了，這就需要我們上課更加積極地參加課堂討論，回應(yīng)老師。課后，應(yīng)該多看一些課外書來補充自己的知識。另外，也要有勞有逸，適當(dāng)休息，自我調(diào)節(jié)，輕松而快樂地學(xué)習(xí)。
進入中學(xué)，真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始，邁好中學(xué)第一步是以前好的學(xué)習(xí)生活方式的一個重點延續(xù)。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，因此我要抓緊每分每秒，朝著新的奮斗目標，新的未來一起沖刺，爭取在中學(xué)取得更大的進步與勝利。
離別了5年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，踏出小學(xué)校門，邁進了人生另一個起點——中學(xué)，那是多么令人向往的字眼啊。我懷著對中學(xué)生活的憧憬和好奇，還有對自己的未來進入了中學(xué)。邁好中學(xué)生活的第一步是十分重要的。良好的開端是成功的一半。即將開始的中學(xué)生活對我來說布滿了一個“新”字。新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，開始學(xué)習(xí)新的知識，追求新的目標。
是啊，中學(xué)老師的教學(xué)方法和小學(xué)比起來真是截然不同。小學(xué)時，每個知識點老師會講好幾遍，直到我們理解為止。而中學(xué)老師講課的速度相當(dāng)快，上課必須做筆記。回家后還要認真復(fù)習(xí)一天上課時的知識點。而且隨著年級的升高，科目也增多了，學(xué)習(xí)難度更大了。 我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也必須更加積極，從現(xiàn)在就要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。上課認真聽講，做筆記，積極舉手發(fā)表自己的意見。做作業(yè)也要不馬虎，不拖拉。上新課前，也要先預(yù)習(xí)，這樣老師講課時就可以發(fā)言回答問題。有時也要適當(dāng)休息，自我調(diào)解。只有這樣，才能做到輕輕松松，也不耽誤學(xué)習(xí)。
老師經(jīng)常說，要想進好的高中就要從預(yù)備班開始抓起，不然會痛失良機。老師的這句話，我一直銘記在心。因為我知道未來的命運是看自己如何把握，并不會有奇跡出現(xiàn)，就算有也是自己創(chuàng)造的。所以邁好中學(xué)生活的第一步是以前學(xué)習(xí)生活的一個重點，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們大家要抓緊現(xiàn)在的每分每秒朝著新的奮斗目標，新的未來一起沖刺。
再來看一個正面的例子。20世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員我們大家都知道叫加加林。當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。
他覺得：“這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢?”就加加林的這一個動作，讓主設(shè)計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。實際上就是從好的習(xí)慣開始。
美國心理學(xué)家威廉詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”就是說習(xí)慣是可以決定一個人的命運。有了好習(xí)慣的孩子是走遍天下都可以放心的孩子，一身壞習(xí)慣的孩子會讓你一生都不能放心，不得安寧。
我覺得我們同學(xué)身上就有不少好的習(xí)慣，比如見到師長問好、受到別人幫助說聲謝謝、做了錯事說聲對不起等等，當(dāng)然了，每個同學(xué)的好習(xí)慣還有待我在今后的日子里去發(fā)現(xiàn)，我希望每個同學(xué)都能讓我不斷發(fā)現(xiàn)你身上的好習(xí)慣。
在發(fā)揚好習(xí)慣的同時，我們也不能忽視可能會受到一些不良習(xí)慣的干擾。目前，中學(xué)生存在的不良習(xí)慣有：①穿戴與中學(xué)生格格不入，奇裝異服，佩戴首飾，特別是少數(shù)女同學(xué)著緊身衣，露肚皮現(xiàn)象已經(jīng)不為新鮮了，有的人形容為發(fā)廊女一點不為過，少數(shù)男同學(xué)染黃頭發(fā)。這些同學(xué)出現(xiàn)這種情況，學(xué)校發(fā)現(xiàn)一例處理一例。②隨地亂扔亂吐，已經(jīng)成為我們國家環(huán)境的公害，恐怕一些同學(xué)也在這里做了不小的貢獻吧，還有些同學(xué)出于好玩，扔粉筆頭、紙飛機等，咱們學(xué)校的垃圾筒每天都會很滿。③毀壞公物現(xiàn)象，如開門不用手而用腳，損壞課桌凳，桌椅上常出現(xiàn)一些明星的風(fēng)采，墻壁上常出現(xiàn)球印腳印等。出現(xiàn)這種情況，一方面是由于感覺到好玩，屬于不自覺行為，但也有一些是故意。④為數(shù)不少的學(xué)生喝酒、下飯館，出入網(wǎng)吧、大張旗鼓地通過過生日吃請，已經(jīng)給社會及他人帶來嚴重影響。⑤拜弟兄姐妹，自稱什么幫，這種情況有所抬頭，若不控制很容易出事，凡是出現(xiàn)這種情況的都是心不在學(xué)習(xí)上。
以上兩大方面，是我們近期值得思考的，關(guān)于進入高中后如何學(xué)習(xí)，如何塑造自己良好的人格等，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中和大家一起探討。
我希望在今后一周的軍訓(xùn)生活中，每位同學(xué)都要用積極主動的態(tài)度與班級同學(xué)交往。不能夠事事等待別人來關(guān)心自己，更不能孤芳自賞。應(yīng)把自己盡快融入到班集體中去。可主動向他人介紹自己的優(yōu)點、缺點及特點、愛好、性格等，讓他人更快了解自己，從而主動和人建立良好的人際關(guān)系，主動幫助同學(xué)。當(dāng)別人有困難時，應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人，在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人。班集體有無窮的力量、無盡的溫暖，同學(xué)之間的友誼是純真的、無私的。學(xué)會交往，把自己融進班集體中，就能獲得友誼與快樂。通過軍訓(xùn)去錘煉堅強的意志。因為優(yōu)良的意志品質(zhì)是實現(xiàn)理想、事業(yè)成功的根本保證。
高中階段是人生中一個重要的階段，高一是高中起始階段。邁好高中第一步，學(xué)會做人，學(xué)會交往，學(xué)會學(xué)習(xí)，錘煉意志，可為今后的學(xué)習(xí)、工作與生活打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方面的事情，在我們今后相處的日子里我們再共同探討。同學(xué)們讓我們共同努力吧！爭取通過三年共同努力，能讓我們覺得選擇41中無悔，選擇（7）班無悔，自己的青春無悔！
高中作文 篇7
擁有過，失去過，歡樂過，痛哭過，一切只不過從頭來過………..
——題記
我們的青春不易。
又過了一年，許多的事情都變了。兩個人變成一個人了，身邊少了些許熱鬧，安靜了。也許堅強壯大了，變得有勇氣了，很多事情都得一個人去處理了。遇到困難，再也不會再夜深人靜的時候哭泣了，因為我知道“我們都是孤獨的王國，我們的青春不易，才更顯我們的魅力”。
一個華麗的轉(zhuǎn)身，離開了………也許說，都散了……..想起那時候：與閨蜜悠然的躺在蔚藍的天空底下，輕輕的訴說著彼此的小秘密，追追打打吵吵鬧鬧；一見面就大聲說話不顧形象互相嬉戲打鬧卻不傷感情，嘻嘻哈哈說著也許下一秒就忘的笑話……….有一些事，總是不知道該如何說起，只知道，每當(dāng)想起的時候，嘴角總會輕輕地上揚。那段日子，是我嘴角上揚最多的時候，也是最快樂，最落魄的日子。不會忘，那個人，在我十六歲陪我過了一個難忘的生日，那是我第一次有人陪伴我過生日的時光……….從那以后，再也不愛喝咖啡了不是因為誰，只是“咖啡的原味是苦澀的，即使喝的人加入了牛奶和糖，也無法改變它的原味。牛奶和糖只是掩蓋了原味，但無法改變的咖啡的本質(zhì)。就像人一樣，你也許有好多兄弟姐妹好朋友，但無法改變的是，實際上，我們都是一個孤獨的王國”。咖啡帶來的幸福，就像一個個絢爛的煙花，永遠的被定格在浩無星點的夜空上，最終成了我們青春，不易的回憶……….
三毛說，“鎖上我的記憶，鎖上我的悲傷，不再懷念，怎么可能再想起，悲傷是禁地，離開之后，找不到合適的稱呼，更找不到繼續(xù)的理由…………就這樣，到老”。
離開了回憶城，來到了一座繁華之城。在這里，沒有喧鬧的回憶，沒有可懷戀的人；在這里，除了陌生還有一份不安的心。夜里，夢中哭醒，我問自己“怎么又流淚了？”沒有聲音，心感到不安，想了好久“說好的以后，不哭泣，算如今，真的有些懷念那些日子了”。隨后，毅然檫干眼淚，將自己藏在最深的被窩里，我的世界，都安靜了。
時光荏苒，快樂的日子不多，悲傷的日子卻很多，我們的青春，不易，而又，易逝去……….練體育的青春更不易，現(xiàn)實被懷疑，這座繁華之城，終究是學(xué)霸們的天堂，又怎么可能是練體育的天地呢？體育生的青春，又該何去何從？在操場上的一圈又一圈的拼命，在烈日底下的一次又一次的力量，體能訓(xùn)練，早已把原本白皙色給掩蓋，換來的是訓(xùn)練服濕透了一次又一次，汗珠早已忘了最初的模樣，再也想不起，上一次嘻戲到底是多久的事了。體育生的青春，不易。我們?yōu)樽约捍裕覀冏约簽轶w育代言，我們?yōu)樽约旱膲粝氪裕覀兊那啻簾o須解釋。青春傾城，永不言敗。
我們的青春不易。
一樓到六樓的時光，只不過只有三年。每天一樓到六樓的三次來回，很現(xiàn)實。學(xué)霸們都住在一樓，體育生，加油！青春不易更顯我們的魅力！
誰的青春都不易，堅持，堅持，堅持，我相信只要，誰都會是一個奇跡。
高中作文 篇8
十八歲啊！輕輕地，我將你放在手心里怕飛了，含在嘴里怕化了，藏在心底怕遺失了；靜靜地，我跟著你的腳步，沿著你的足跡，追尋那年我們一起走過的影子，品味我們一起經(jīng)過的心酸，回憶我們一起度過的坎坷。
如果你可以留住，我希望將你永遠定格在那一瞬間。
我們會在后青春路上迷茫，有時會問：“十八歲，你在哪兒？”不經(jīng)意間花兒開了，猶如驕陽般燦爛；驀然回首，那已遠去的校園；漫不經(jīng)心，不知下一個起點在哪兒，就這樣漫無目的……轉(zhuǎn)眼間多少青春之花在我們身邊悄悄開過，而我們只是青春的過客，我們曾與青春為伴，十八歲為伍，可現(xiàn)在在我們茫然問到“你在哪兒”時，你卻微笑著離我而去……即便我不知道你在哪兒也愿將你留住。
有時會仰望天空：“十八歲，你是什么？”你，時而穩(wěn)重、時而彷徨；你，時而堅強、事兒牽強；你，時而大方、時而刻薄。十八歲，你帶我們領(lǐng)略四季的變換；十八歲，你帶我們穿越擁擠的人潮；十八歲，你帶我們閱讀浩瀚的書海。在你的教導(dǎo)下，我們明白了“藝術(shù)來源與生活”是何等深奧了；在你的開導(dǎo)下，我們明白了“知錯就改，善莫大焉”是什么道理了；在你的領(lǐng)導(dǎo)下，我們知道了“團結(jié)就是力量”是首什么歌了……即便我不知道你是什么，也愿將你留住。
“在現(xiàn)實與幻想中，你抉擇過嗎？”你曾無數(shù)次給少年帶來成長后的喜悅；你曾多少次給我們希望；你曾一次次成為我們的墊腳石。你總是在我們最無助時次我們力量；你總是在我們最失望時給我們希望；你總是在我們最得意時給我們忠告……即便我不知道你的選擇是對是錯，也愿將你留住。
那年，我們放任不羈，走走停停，無視青春年華，任它付諸東流，有時會遐想：“十八歲，你給了我們什么？”倘若沒有你，我們就不會有小時候?qū)﹂L大憧憬的心情；倘若沒有你，我們永遠都是未成年，被人看成是什么都要被保護的小孩子；倘若沒有你，我們就沒有功成名就時對當(dāng)年十八歲刻骨銘心的回憶。是你給了我們青春的氣息，讓我們奔赴下一個站點；是你給了我們青春的樣子，讓我們盡情揮灑喜悅；是你給了我們青春的腳步，讓我們在未知旅途上前行……即便你給我的是一紙空文，我也愿將你留住。
“尋不到你的腳步，我們又怎能止步？”你在斗天星河中化為一顆顆星辰，在我們前行的道路上光斑閃耀；你在陰雨嚴寒中化作一片片雪花，在我們無可奈何給我們機遇；你在茫茫大地上化身一粒粒塵土，在我們無處可去時給我們安身之處。我們眾里尋你，望著無際星空發(fā)呆；我們眾里尋你，觸摸著難得機遇；我們眾里尋你，享受家園的溫馨……即便尋不到你的身影，我也希望將你留住。
十八歲，放縱又收斂的年紀；十八歲，艱難又困苦的經(jīng)歷；十八歲，崎嶇又坎坷的過往……
即便這樣，我也想將你留住。
高中作文 篇9
都說滿水無聲，我卻獨愛小溪潺水。
穿過那一排又一排的低矮平房，走過兩條散發(fā)著泥土氣息的鄉(xiāng)間小路，總有一條小溪蜿蜒流淌在兒時的記憶。
每每走過那條無名的小溪，總?cè)滩蛔《嗫磶籽巯叺陌嗖荩椎谋杷槭家妿讞l來回穿梭的小魚，定睛凝目才能發(fā)現(xiàn)的小蝦，如果運氣好，還能發(fā)現(xiàn)幾只洞口窺探的河蟹，河草隨水搖擺，田螺鼾息于上。
一座兩步開來的小橋，橋與地平，泥與青石間雜，石堆成拱，宛若自生。我卻更喜歡從溪間走過，挽褲提鞋，赤腳露臂，溪水不寬，卻總能走上幾分鐘。無奈伙伴催促，若不是書包還在他們手中，怎舍流連。手捧小蝦，肩斜書包，一路狂飆。每每到家，往往只剩小蝦在手掌間蹦來跳去，雙手一松，小蝦便“咻”的一下跳入喝水的甕中，但是父母卻也從來沒有責(zé)備。
晴天艷陽下的小溪是小伙伴們的最愛，碎光粼粼，三五成群。溪聲，細語潺潺；嘻聲，銀玲切切；打水聲，掌起濺落；混合聲，珠落玉盤跳雜彈。是一首樂章？沒有指揮，順手采擷溪中的青草，隨腳踩隔水中的滑石，你打我鬧的嬉水溪戲，還有被蟹鉗夾一下的“哎呀”一聲……
與晴天相比，小雨淅瀝的溪水更別有一番風(fēng)情，薄煙籠罩，輕紗漫掩，側(cè)耳傾聽，還有田螺的鼾暢聲。細雨打在水面上，薄薄的谷起一個又一個的弧圓，此隱彼現(xiàn)，目不暇接。泥土青草香氣混雜其中，小魚時兒跳出水面，仿佛也想貪婪一下這最原始的氣息。雨后的地面，縱橫交錯著一條又一條的窄流，松軟的泥土像被柳條劃過。冷不丁的，一只剛蛻皮的夏蟬從臉前飛過，振落的水滴鋪滿臉頰，噢，原來全身也早已打透。是有一份涼意？透過樹梢，剛好灑下一片婆娑的樹影。
……
小溪伴我走過了最無憂的童年，現(xiàn)在想想，也有如驚鴻一瞥，就是這一瞥，卻永遠的定格在心靈的深處。長大了，看過黃河，在火車上也瞥過長江，甚至在家門口就有一條御河，可是無論如何，卻總也瞥不出那驚鴻一剎。
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