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優作文

我和書的故事優秀作文

時間:2021-03-03 20:19:56 優作文 我要投稿

我和書的故事優秀作文(集合15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的我和書的故事優秀作文,歡迎大家分享。

我和書的故事優秀作文(集合15篇)

我和書的故事優秀作文1

  漸漸地感覺到:都市的喧囂會擾得人不安,世事的變遷給人帶來無限的煩惱,而生活中能尋到的唯一的靜便是書中的世界。一個讓你逃離喧囂、安于平靜的避風港灣,那里是你獨自面對的世界,喜怒哀樂在此精彩紛呈,千變萬化的無限之中,必有你的樂趣所在。

  小學時候,與語文學科相配備的課外書從來都是我的遺棄之物。直到初中,偶得一本《三毛文集》,從此便沉溺于書之中,成了書的“發燒友”。于是常去光顧文廟書市,討幾本價廉物美的好書。

  只是,有時候逛書店對我而言卻顯得頭痛又殘酷。我在書柜前仔細的查看,難得有幾本中意的書。我眼前一亮,一本《老人與海》映入眼簾,我趕緊從書柜中拿下來,翻到后面一看價錢,再摸摸口袋里的幾個小錢,只好“望而卻步”了。爾后,很少到書店問津了。偶爾路過,擋不住書的誘惑,再進書店,也不過是隨手翻幾下罷了。

  買不起書,只好借了、租了,幾個出租書的書店被我逛遍了,花幾毛錢便能看到一本好書,多實惠,幾個書店里的老板早就跟我熟悉了,有時還主動給我介紹一些新書呢,有時還給我優惠呢。

  由于對書的癡迷,我在課堂上偷看,以至于被老師逮住了幾次,把書沒收。當時不是想著罵老師,而是想著書中的精彩部分還沒有看呢。課下我再給老師承認錯誤,老師又會把書還給我,我就會迫不及待的接著看書。晚上回到寢室,在睡覺前還翻幾下書,方能睡覺。由于看書不保護眼睛,我的視力下降了,沒過多久就戴上了眼鏡。為此,老師和父母不知說過我多少次,讓我注意一下,但我仍癡情不改,見縫插針得看書。

  總是幻想自己有一個房間,房間里的每個角落都堆滿了書 ,除此以外不要任何東西。將自己置身于其中,每日在書從中睡去,又在書從中醒來,甘愿做一只小小的書蟲——慢慢地啃噬著成千上萬的書本。沉醉于扣人心弦的情節中;感嘆于書中所描繪的世態炎涼;徜徉于小說人物的內心世界 。從書中汲取知識,激發出思想的火花。

  就這般得愛書愛到昏天暗地。真可謂:說不明,道不盡——我和書的故事。

我和書的故事優秀作文2

  吾幼無大志,好讀書,常以為伴。

  聞曰:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只浪漫誦讀,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?”吾讀書不求甚解,不可謂心到;讀書而一目十行,不可謂眼到;讀書而嘴決不動,不可謂口到。雖然,我卻認書為兄弟。

  某日,一友名“如夢”與余家。吾反應未及,其已入座,吃一杯茶曰:“汝可知夢來作甚?”吾言:“不知。”夢曰“論書。”吾言:“善。”夢曰: “吾以為天下之書,多則必濫,少則必精。”吾言:“汝言大謬矣。觀吾書,皆精也。”“吾之懷矣,自貽伊慼,彼蒼者天,殲我良人。”言訖,作色而出。始此,我與書便結不解之緣。

  余常讀“閑”書,母以此為愁,因占學習時間而讀。一次,母曰:“休讀課外書,否則莫懟母無情。”吾并不懼,仍讀。母再正色告曰:“汝若仍讀,母欲賚之于他人矣。”吾大慍,但不敢外現,默而佯諾曰:“不讀,不讀。”

  然吾愛書之情,難以舍去,便于深夜被窩中以手電照之,書伴我度過每個夜晚,伴我嘗盡酸辛痛楚。吾思:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

  “兒不嫌母丑,狗不嫌家貧”,吾不嫌書陋。若見己欲讀之書已售罄,必奔走于全市而尋。這就是我,這就是我的書,這就是我和書的故事。

我和書的故事優秀作文3

  高爾基說過:讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。

  培根說過:讀書給人以樂趣,給人以光彩,,給人以才干。

  我覺得:書就像神秘的寶石,里面藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學、多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持。所以,我愛書,甚至愛書愛到癡迷的程度。

  我隱隱約約的記得,在我很小的時候,媽媽每天下班回來,總會把我抱在她的腿上,手里拿著一本故事書,一篇一篇給我講。我總會靜靜的坐著,津津有味的聽著,仿佛自己置身于書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處,我還會使勁的拍手,那一刻,媽媽總會欣慰的看看我

  上二年級的時候,我擁有了第一本屬于自己的文字書海底兩萬里。那天晚上,我正在聚精會神地寫著作業。媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫:一個戴眼鏡的科學怪人,正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚,正圍著怪船游來游去,似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻從媽媽的手中搶過書來,立刻翻開書看了起來。管他什么作業,先放到一邊去了。書中的怪魚,勇敢機智的尼摩船長,此時已經成為了我的一切。不知過了多長時間,我突然聽到媽媽的叫聲:辰辰,作業做完了沒有。,直到這時,我才想起作業還沒完成,匆匆忙忙的補完作業后,我把書偷偷帶到被窩里。夜深了,家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開,和書中尼摩船長一起繼續神游奇妙的海底的世界

我和書的故事優秀作文4

  書在我們日常生活中起著非常重要的作用是它是我們的良師益友,指引我們前進的方向慰藉我們受傷的心靈。徜徉于書的世界,我們們更加了解這世界,也更能看清自己的心。

  學前班時,我們老師向我們推薦一本“閑書”名字叫作《三國演義》。我遵守老師的“命令”纏著媽媽讓媽媽給我買這本書,媽媽經不住我的死纏爛打,把這本書給買了回來。我興致勃勃地看了起來,由于這本書人物眾多,情節復雜。我一個字,一個字吃力地看起來,雖然標了音節,但我還是看起來很吃力。終于,我爆發了,把這本《三國演義》扔在一個書架的角落里“放假”了。

  直到四年級的一天,我偶然在書架的一旁發現了這一本《三國演義》,我抱起這本“閑書”津津有味地看了起來。被這精彩的故事情節給吸引了:關羽荊州,諸葛亮斬馬謖,關羽過五關斬六將……這一排排文字像清泉汩汩地流進我的心田。我為關羽之死而悲傷,我又為故事諸葛亮的“神機妙算”而感到驚訝。《三國演義》讓我重返到那硝煙四起的戰場。這本書讓我回味無窮,至今也還被我好好保存著。

  “讀一本好書,就像交了一位益友”,的確讀書就要讀好書。一本好書,猶如一位老師,豐富我們的知識,指引我們前進的方向,讓我們跟上社會前進的步伐。

我和書的故事優秀作文5

  莎士比亞曾說過,書籍是全世界的營養品。對于這句話,我深有感觸。

  小時候,我就非常喜歡聽故事 ,常常讓媽媽講給我聽,這時,媽媽就拿起一本書念起來。我會很好奇,這叫什么呀?上面寫的是什么東西?我怎么一個不認識呢?后來,我認識了幾個字,就捧著起書來看,可書中的字我多半不認識,所以有的地方我蒙著看。現在想想,那真是我一生中最快樂的時光,我將這樣份記憶深深埋藏在了心底。

  后來,我上小學了,已經可以看厚一點的書了,我很高興。因為我正式和書籍成了朋友。

  有一次,我到了書店里,看到了一本有趣的書,便嚷嚷著讓媽媽給我買,媽媽同意了。我連蹦帶跳地回了家。然后津津有味地讀了起來。我花了整整一個晚上,把那書讀完了。到了那個時候,我才真正意識到書的重要性。在讀書時,我會置身于一個神秘的世界,仿佛在書的王國中遨游。

  漸漸地,我又不滿足于只看一般的故事書了,我開始閱讀表姐的世界名著。表姐書架上的書可多了,像什么《西游記》、《紅樓夢》、《海底兩萬里》等等。于是,我一到姨家,就興高采烈地讀起書來,常常忘了時間,連媽媽什么時候走我都不知道。

  可是有一天,我卻因為書挨了批評。

  有一天下午,我放學回家,準備寫作業。可我突然想起來,我那本《神奇的花園》還沒看完呢。于是,我趁著媽媽不在,看了起來。我暗暗竊喜,心想:這下,我可以“飽餐一頓”嘍 !可是不知什么時候媽媽回了家,我一下子措手不及,被媽媽抓了個現形。結果,自然是可想而知,我被媽媽訓斥了一通。

  盡管如此,我在書的海洋里遨游 ,在書的世界里快樂著。書,使我學到了書本中無法學到的知識,使我受益匪淺。因為它不僅教會了我許多知識,還使我體悟到了人生的真諦。

我和書的故事優秀作文6

  華夏,文明古國。

  從甲骨文到方塊字,從晦澀的文言到簡練的白話,那份深厚的文化底蘊是亙古不變的。

  書,是人類用來記錄一切成就的主要工具,也是人類融合感情,取得知識,傳承經驗的重要媒介。他對于人類文明的發展有著不可或缺的貢獻。

  在這個互聯網橫行,信息爆炸的時代,龐大的信息洪流蠶食,不!吞噬了那些曾經的輝煌榮耀。以勝利者的姿態俯瞰那些已經遠去的文化。只有一樣東西仍與它并存,那是——書。

  坦白的說,在中國的應試教育制度下,多少年輕的心追逐的心被無情扼殺。書,不!準確的說,是那些冗長乏味的教科書,實在是乏善可陳,它們就像無形的枷鎖,捆縛著禁錮著飛往知識殿堂的翅膀。

  古國的傳統文化底蘊在這轟炸式的信息沖擊下卻不顯蒼白。

  我的第一本真正意義上的書陪伴了我八年,我卻仍不能透徹的了解它,我想,這是屬于它的一種獨特的魅力。

  他叫《唐詩三百首》。

  一本看似極為普通的,不起眼的書。

  這是一本仿線裝書,封面是古樸的深藍,書頁泛黃,書角甚至有些卷曲的不成樣子。輕輕觸摸時,粗糙樸質的手感仿若觸碰時光,觸碰歷史。

  你可能無法想象一個七歲的小孩正襟危坐地對著這樣一本書看得“津津有味”。

  呵呵,是的。前提是忽略那四處亂瞟的眼神和皺得像包子褶一樣的臉。

  而現在,讀書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。

  “小小的孩子那會認識字啊!”我猜,你會這么想。是的,那時還只是一個小豆丁呢!

  可是,那時的感受、心情我卻至今仍未忘記。那時小小的我有著渴望觸摸文字的新,即使那上面晦澀的文字對我來說猶如天書。仍是執拗地不知疲倦地翻閱著。就像不知能否進入天堂的人們在虔誠的祈禱,那種渴望的心情是一樣的。

  因為書,我明白了“一花一世界”的奧妙;因為書,我明白了“采菊東籬下”的氣格;因為書,我明白了“斯是陋室”的傲岸。

  我想,我與書之間其實不需要故事,只因這故事每天都在發生。

我和書的故事優秀作文7

  如果知識是一盆花,那么書籍就是她那至關重要的根。若沒有了書籍,也就沒有了知識的碩果。盡管那時候的我很小,就已經和書結下了不解之緣。我才讀一年級時,老師經常跟我們講:“讀書非常重要,它能讓我們汲取到許多精神營養,獲得知識,想寫出好作文,就得先讀書。”幼小的我并不怎么聽得懂這句話,就理解成三個字“多看書”。光說還不行,需要實際行動。于是,我央求媽媽也給我買一本書。我兩手交叉,擠出眼淚苦苦哀求,媽媽終于總算是大發慈悲,給我買了一本《木偶奇遇記》。一拿到書,我便高興地一蹦三尺高,好像中了一百萬的彩票似的。

  我捧起《木偶奇遇記》左看右看,這本書圖文并茂,標有注音,仿佛就是為我量身訂制的!我迫不及待地翻開目錄啊!這些章節真是太有趣了!看到“賣掉識字課本”,我想:居然還有人如此無情!看到“受騙反坐大牢”,我想:哪里有這樣的法官!看到“被迫當看家狗”,我想:木偶能當狗?……這一個個問題激發了我的好奇心,讓我充滿期待地往下看!在看書的過程中,我目不轉睛地盯著書,似乎整個人都沉浸在書的世界了。當主人公匹諾曹做錯事情時,我會為它羞愧;當匹諾曹被人誤會時,我會替它喊冤;當匹諾曹與它父親重逢時,我會和它一起高興……一捧起書我就停不下來,從下午兩點看到五點。一直到媽媽催著吃飯,才把我從書中的世界拉了回來。我這才依依不舍地放下書,向飯桌走去……就這樣,我在書的海洋里不停地遨游著,讀書已經成了我生命的一部分了!

我和書的故事優秀作文8

  我非常地喜愛一本書,這本書的書名是《老鼠記者》,一般,我看的時候我都還要洗手,還要洗的干干凈凈的。就像吃飯一樣。看完后,我都要把書簽放到書里面。

  檢查檢查書是否沒有凹折。然后在整整齊齊的放到書架里。不管我什么時候看過,我都要做這些事。從來不偷懶。不只是《老鼠記者》還有 《女生日記》、馬小跳系列、《那個騎輪箱來的蜜兒》。

  有一次,我的表弟來我家玩,他一來我家,我就知道沒什么好事。果然他一來,就跑到我的房間,好象有什么急事,我就跟他到我的房間,我一進去,就發現我的弟弟坐在木地板上,在看我的老鼠記者,還把我的老鼠記者折的彎彎曲曲的,我剛想罵他,突然從天上掉下來一本書,砸到了我的頭上,我在看看書柜,被我弟弟弄的一團糟,這時我更生氣了,馬上開口大罵,姓林的你鬼子來我家大掃蕩啊!你干嗎我的書柜弄的那么亂,還把我的《老鼠記者》弄的皺巴巴的,我今天不把你罵的狗頭噴血,我就跟你姓林,哼!我正要罵的時候,我媽媽回來了,我媽媽進來一看說文欣把里面整理整理,我帶弟弟下去買冰琪凌吃,我聽了更生氣了,明明是哪個姓林的弄的亂七八糟的為什么要我整理。

  可是我也沒辦法,我也只能整理整理了。我一本一本的書整理好,然后把 《老鼠記者》皺巴巴的那一頁用熨斗燙了一下,幸好沒被我弟弟弄破。

我和書的故事優秀作文9

  書,一個平凡而又簡單的字眼,但是她在我的心中是沒有什么可以替代的,因為“書是人類的營養品”,她伴隨著我成長,是我的良師益友,我從書中汲取了不少營養。

  在我的記憶中,第一本與我見面的書是《格林童話》,因為是初識文字,看起來特別費勁。可是她那淡淡的書香誘惑著我,為了她,我還和媽媽鬧別扭呢。我是隨媽媽在書店逛的時候看到那本《格林童話》的,于是我就吵著就要這一本,但媽媽要給我買其他書,我偏不要,媽媽生氣了,拉著我走出了書店。一路上我悶悶不樂,媽媽只好又回去給我買了回來。一到家我就如饑似渴的看了起來。

  不僅如此,我在書中孩子學到了許多為人處世的道理:當我因失敗而傷心時,書告訴我“失敗是成功之母”;當我因笑笑的成功而驕傲時,書告訴我“驕傲,使人走上絕路”當我因自己的短處而自卑時,書告訴我“自信是邁向成功的第一步”……

  隨著年齡的增長,我閱讀了越來越多的書,她們增長了我的知識,《作文大全》讓我學會了寫作的技巧,欣賞到了美文,《文摘》是我最人生有了更全面的了解……在她們的指引下,我有了奮斗的目標,有了自己獨特的見解。

  書陪伴我走了十幾年,她像一幅幅流光溢彩的畫頁,她陪我攀登知識的高峰,她讓我的心靈得到凈化。

  我感謝書,她讓我懂得怎樣做人,怎樣學習,我喜歡書,因為“書是人類進步的階梯”我愛書,我愛讀書,我和書的故事永遠不會畫上句號,只會隨著我的成長越來越豐富……

我和書的故事優秀作文10

  書可以使人變得聰慧,書可以陶冶人的情操,書是人類進步的階梯。從小,我就是個書迷,見到書就愛不釋手。我不禁看名著和文學作品,而且還看雜志和漫畫。我尤其喜歡看《小櫻桃漫畫》。因此,我和書也發生了許多有趣的故事,大家來聽聽 吧! 平時,媽媽總是讓我看一些作文書和名著,雖然從這些書中也能學到不少知。識,但是我還是更喜歡看《小櫻桃漫畫》這類書,為此,我還費了不少心思。有一次,我從同學那里借了《 小櫻桃漫畫》 ,回到家,就迫不及待地看了起來,等到媽媽問我作業完成了沒有,我才如夢初醒,為了看這本書書,我竟忘了寫作業了,媽媽批評了我一頓,并立下“軍令”以后不許我再碰這類書 。 雖然媽媽下了禁令,但我并沒有放棄,我和《小櫻桃漫畫》開始在“地下”約會,我們的約會地點在衛生間。每次我都會把書夾在衣服里帶進去,然后把門反鎖上,就坐在椅凳上高枕無憂地看我的書了。

  話雖如此,但媽媽經常會在外面大叫:“你解大便的時間怎么那么長?是不是干結了?頓長了會得痔瘡的!”聽到媽媽的話,我會暗自高興,我這招就叫“上有政策,下有對策.". 你也許很好奇,《小櫻桃漫畫》有那么好看嗎?不錯,我喜歡的不僅僅是書中漫畫故事的幽默,更重要的是我從中學到了許多生活的常識,比如:淡水資源非常缺乏,我們在節約用水的同時,更應該保護好水資源,不能污染水源。又如:電是從發電廠發出的,人們不僅可以用核能發電,還能用風能水能發電,我國的長江三峽大壩,就是用水能發電的,這樣就可以為我國節約更多的資源。 我喜歡看書,《小櫻桃漫畫》個是我親密的伙伴。

我和書的故事優秀作文11

  風,靜悄悄,靜悄悄,把我吹到魯濱遜的小屋旁,讓我輕眼目睹了他徒手造面包,徒手造瓷窯夜,靜悄悄,靜悄悄,跟著綠野仙蹤里的小主人公,躲過巫婆的追擊,迎來花香的勝利,完成各自的愿望,回到各自的家鄉。

  當我還沉浸在書海中的時候,時間不知不覺從我翻書的手間溜去,我戀戀不舍得合上書,進入了甜甜的夢鄉,又開始我奇妙的幻想說起書,我還跟她有些不解之緣。小時候的我就特別愛書,在老師講的故事《白雪公主》《灰姑娘》下,我對書的熱愛程度又加深了。莎士比亞曾經說過:生活里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。

  我天天和書打交道,書自然而然的成為了我最好的朋友。一次,我在書店中看見一本叫《紅樓夢》的書,口碑不錯,我買了下來。真是百聞不如一見,一看,我就不想停下來,上了癮。這本書我更是愛不釋手,雖然里面的內容不是很懂,但是描寫十分生動,里面的林黛玉十分漂亮,我恨不得穿越過去,與他們一起在大觀園里面玩耍、嬉戲。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,這句話說得對極了,雖然書里沒有真的黃金、玉,但所帶給我們的知識、見解,難道不是比黃金還可貴嗎?讀小學時的我,閱讀胃口越來越大,小小的童話故事已經不能滿足我的`野心了,我開始看散文,開始看一些有名的作家寫的文章了。但我看的書還不夠,還要更多些。因為,我看的書是海中的一滴水,是那么渺小,不值一提。書,在我孤獨的時候,她是我的朋友;在我遇到困難的時候,她是我的導師。對我而言,讀書,就像吃東西一樣,甜甜的,味道好極了。所以,讀書的滋味在我心中永遠是甜的。

  對你而言,讀書,是什么味道的呢?

我和書的故事優秀作文12

  書被人們稱為文明的“長生果”,這個比喻,我感覺特別親切。

  像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷。我每憶起少年時代,就禁不住涌起愉悅之情,在記憶的心扉中,少年時代的讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁,也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。

  我最早接觸的讀物是《識字圖書》。打開后正面是圖片,背面是漢字,漢字下面是拼音,我被精美的圖畫和密密麻麻的文字吸引了,媽媽便給我買了一本。

  我回到家,迫不急待的打開《識字圖書》只見書的第一面是目錄,前面是題目,后面是它所在的頁碼,圖畫的第一章是一個草莓,草莓下面是文字,文字下面是拼音。

  開始我看得津津有味,天長日久,就不過癮了。

  后來我看連環畫《我的小八路》,里面的有小八路機智勇敢地把日本鬼子包圍的情景,有小八路把敵人引進地雷陣中,一舉殲滅他們的描寫,看的我熱血沸騰、民族自豪感油然而生。為小八路的行為欽佩!

  現在的我,剛剛閱讀完一本《笑貓日記》。因主人翁有一只貓,它會笑,叫笑貓,因此取名《笑貓日記》。笑貓把杜真子的媽媽趕出了家門,都是老鼠惹得禍,它便住進了公園的山洞里,與一只猴子成了好朋友。一天大雨把山洞淹沒了,它們來到了馬小跳的家里,猴子羨慕馬小跳的生活,就一心要變成人類,一個個有趣的故事就這樣發生了。

  書是我童年的伙伴,讓我們的童年更精彩!

我和書的故事優秀作文13

  俗話說得好,書中自有黃金屋。打開書,仿佛走進了書的王國,在王國中愉快地散步。

  幼兒時期,我就迷戀上了書。每天晚上總要纏著讓媽媽給我讀故事書,那美好的故事吸引著我,使我情不自禁地被迷上了書。每天晚上總要纏著讓媽媽給我讀故事書,那美好的故事吸引著我,使人情不自禁地被迷惑了。漸漸長大,識的字也多了,我就改變了以往的讀書方式,開始嘗試自己閱讀、去理解。現在我讀書的程序是如癡如醉,有時,我像一匹餓狼,貪婪的吮吸著書中的各種營養。

  我發現了一塊“新綠地”,學校不遠處的一家書店。放學后急匆匆地從學校趕到這里。

  我跨進店門,直奔少兒讀物區,從花花綠綠的書里,捧起一本書,找了個位置坐下。不知不覺,已讀了一個小時,父母開始著急了,四處尋找著我的身影,卻沒有料到我在書店里正興致勃勃地看書呢。父親打聽到我在書店里的消息后,急匆匆地跑到書店,見我在書店看書,便長嘆一聲,放心地走了,“忽”地一下,書店里的日光燈亮了起來,我才發覺已經在這里看了一個半小時。又聽見肚子在“咕咕”地叫個不停,只好合上書,把書放回書架,依依不舍地走在回家的路上,莎士比亞說過:“書籍是全世的營養品。”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報償,從小學四年級開始,我的作文水平逐漸提高,從一問三不知的菜鳥一躍成了學識淵博的作文尖子生,這主要是書的功勞。

  讀書吧,書中有無窮的知識在等著你去發現,從書中你能發現你以前忽略的東西。因為書是人類的救世主。

我和書的故事優秀作文14

  門突然開了,媽媽疾步走進來,我不寒而栗。為什么媽媽會在深更半夜走進我的房間呢?這是因為我又在深夜竊讀了。

  媽媽要求我每天十點準時睡覺。我剛一躺下就緊閉雙眼。不出所料,一分鐘后,門輕輕地開了,媽媽像貓一樣躡手躡腳地走到床邊,彎下腰,我甚至能感覺到媽媽呼出來的氣。我緊閉雙眼,屏住呼吸,心想:“媽媽,你快點出去吧,別到時候我真的睡著了就看不成書了。”

  門終于輕輕合上了,我依然不敢睜開眼睛,要知道媽媽可是會殺“回馬槍”的,我在這招上是吃過大虧的。等我聽到“嘩嘩嘩”的水聲時,我知道機會來了。“動作得快,過了這個村就沒這個店了”,我急忙打開臺燈,從書架上取下《駱駝王子》。水聲停了,我手按臺燈開關,眼睛全神貫注地盯著門,這樣就可以保證在開門的一剎那熄燈并躺下裝睡。過了一會兒,我聽到“砰”的一聲,以為媽媽去睡覺了,不禁心花怒放。

  我如饑似渴地讀著,當我讀到駱駝王子咬“奶駱駝”的時候,我的腿不由自主地踢了起來,仿佛身臨其境,我喜歡這種情節。一只筆被我踢到了木地板上,發出“啪”的一聲,我立馬全身緊繃,過了2秒,我反應過來了,立馬關燈裝睡。幾乎是下一秒媽媽就推開了門,我想:“真是有驚無險呀!”等媽媽走后我又重新開始看,大概是我看得太入迷了,不知道是翻書聲還是我的笑聲飄進了媽媽的耳朵,結果被逮了個正著。

  第二天,瞌睡占領了我的全身,一整天上課我都像蝦公一樣直不起腰來。我明白了:愛看書,也要學會合理安排時間。

我和書的故事優秀作文15

  “人總有一個是要死的,我們之間將要有一個人死去,但其中一個將永遠活在魔法里……”我在床頭前繪聲繪色地朗讀著《哈利·波特》。

  這本書已經在我身邊五年了。說起來,我和它還真有一段故事哩!

  一年級剛開學,我發現,我們班的一些同學就開始讀《哈利·波特》。于是,我也想讓媽媽給我買這一套書。一開始,因為媽媽知道我有太多未讀的書,所以,以笑代之,把這件事擱置在了那里。又過了幾天,正是我的生日。媽媽突然對我說:“我給你買了《哈利·波特》全套書,明天就到貨!”“耶!”我一蹦三尺高。第二天書到了,我高興地從媽媽手里接過這套書,心里別提多么地美了!

  往后的幾天里,我對這套書愛不釋手,不分白天黑夜的念著,通常一讀就是兩三個小時。但那時的我,有些字還不會讀,我就讓媽媽讀給我聽。再后來,那些不會讀的字,我學著查字典去找,慢慢地也就會了。

  三年級時,我已經讀完了第三本《哈利·波特之火焰杯》。這一本里面的內容豐富多彩,非常刺激。哈利找到了自己喜歡的女孩張秋……

  到了四年級,我又讀完了《哈利·波特與混血王子》。這一本里面的哈利正式與伏地魔交鋒了,情節非常激動人心。

  現在我已經五年級了,雖然繁忙地課業,讓我和《哈利·波特》相伴的時光越來越少。但和它在一起的幾年里,這本書教會了我很多,也告訴了我一個道理。遇到災難不退縮,不害怕,要學會克服。就像我們在學習中一樣,也要不退縮,努力去克服一個又一個的困難。

  讀書,讓我豐富了知識;讀書,讓我學會了思考;讀書,更讓我理解了人生道理!

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