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想作文

母校,我想對您說作文

時間:2021-03-03 18:34:24 想作文 我要投稿

母校,我想對您說作文15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的母校,我想對您說作文,希望能夠幫助到大家。

母校,我想對您說作文15篇

母校,我想對您說作文1

  我的母校——福山外國語小學。它座落在桃林路上,周圍環境幽雅。在這五年的學習中,我不僅學到知識、也學會了做人。我即將離開母校,心里依依不舍,忘不了跟我一起成長的同學,細心教導我的老師……我駐足在校園的花壇前,里面鮮花朵朵,草木茂盛,我站在花壇前望去,不時欣賞著這些艷麗的花朵,不時扒開樹葉,瞧瞧里面是否還有以前做的秘密標記,還時不時看了看這些跟我一起成長的校園。

  走過花壇,踏著高高的臺階,沿著教學樓,我來到了凝聚歡樂的操場。“鈴……”一個熟悉的聲音在我耳旁響過。突然一大群剛剛正在認真上課的學生跑出了教室,在操場上,有的在練習跳長繩、有的在打羽毛球、還有的在踢毽子,玩得興高采烈,笑聲傳遍了整個校園。看!有二個班級正在比賽跳長繩呢!比賽進行地多激烈呀!各個班級都已經進行了充分的練習。每個被選出的隊員都非常厲害,一個接一個,沒有一個注意力不集中的。

  我在旁邊觀看著,不由得也想為他們加油。想起我們班也為得到集體的榮譽而努力奮斗過、練習過。記得那是五年級有一次接力跑,為了取得好成績,我們全班同學都在練習跑步、練習默契,選出隊員,研究怎樣成功的將棒子遞到另一個選手手上,隊員們反復練習,還派情報員探查情況,找出他們的弱點,和自己對照,改進方法。比賽那天,我們都努力為隊員加油,扯著嗓子大喊,老師也在旁邊助威,當我們班最后一名接力隊員跑到終點時,以0。03秒的時間超過5班,我們勝利了,取得了第一名。看著金燦燦的獎狀,心里有無比的喜悅。

  時間過的真快,在五年的時間中,我得到了許多快樂,校園就像一個可以凝聚快樂的儲蓄罐,等待我儲蓄童年的快樂。校園是我們成長的搖籃,是我們快樂的天地,它給我們帶來了無窮地一切一切……再見了,母校!讓我站在校園的門檻上,多看幾眼,把你深深地印在我的心田里。將來無論我走到哪里,都永遠把你記在心頭。

母校,我想對您說作文2

  母校我想對您說,從一年級我就進入了您的懷抱,每天在里面快樂學習、開心玩耍、是多么快活啊!您還記得嗎?在那操場上有多少次拔河比賽,您還記得嗎?六一的文藝表演是多么精彩!有的跳舞、有的唱歌、有的念誦詩歌節. 。是多么美妙啊!您還記得嗎?植樹節那天我們在您懷里種了不知多少顆小樹和鮮花。為您畫上了美麗的晚裝。

  每一年您送走了一一批批國家棟梁,迎來了一批批新的希望。在他(她)們當中有末來的藝術家、歌唱家、舞蹈家、科學家、工程師、建筑師。 多少位棟梁啊!您說我能不為您感到自豪、感到驕傲嗎?!

  在離別之際,我首先要感謝老師,是您讓我知道了學習的快樂、實用的才干、做人的道理。

  最后我要感謝母校,是您讓我得到了開啟知識大門的鎖匙,我還要感受謝老師,是您告訴我知識大門的存在,讓我去找它。

  母校,我要走了,您知道我是多么愛您嗎?我要讓您名揚眉吐氣 。讓全世界都知道您培育的棟梁最出色。再見了母校,再見了我最懷念的地方!再見了為我人生開啟第一扇大門的母校!您會永遠留在我的心中!

母校,我想對您說作文3

  光陰似箭,六年的時間一下子就過去了。我知道,再過幾個月,我們就會離開母校升入中學。在這短短的時間內,我要對您說一聲:母校,我是永遠不會忘記您的!

  站在書房的窗口前遠眺,校園里的一草一木都映在我的眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經常有我朝氣蓬勃的身影;那紅綠相間的跑道上,記錄著我們奔跑跳躍時的姿態;那寬敞明亮的教室里,仿佛又響起我們瑯瑯的讀書聲;那敞開著迎接著學生到來的大門,仿佛又浮現出我昂首挺胸邁進校門的樣子……母校,帶給了我無限的回憶,供我慢慢地咀嚼。

  坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得偉大的成就,我一定會充滿感激之情重返我的母校——海濱小學,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會把我的母校牢牢地記在心里,如果哪天有幸和老師們碰上了面,我一定會同她們聊聊天、敘敘舊。

  唉,母校,馬上就要和您說再見了,我真的很舍不得離開您。我想和您說的話,是永遠也說不完的。我一定會珍惜在母校度過的難忘時光的!

母校,我想對您說作文4

  “別再逼我學那些沒有用的東西,我在學校學到的都是怎么暴力。我是個好人,還是壞人就看我的成績,老師沒有一個人有分辨能力……”我又一次唱起了這首歌,我是不想去上學,在學校了是靠成績得到地位的,為什么?還沒有自由!!

  時光如梭,歲月如流,

  小學的生活眨眼間就過去了。

  還有大概1個月,

  我即將離開您,我敬愛的母校。

  六年來,

  我們在您的懷胞里得到了知識的瓊漿、

  智慧的力量、實用的才干、做人的道理。

  六年后的今天,我們即將離開學校,

  離開老師,離開同學。

  那寬闊無比的操場上,

  殘留著無數無數我們留下的足跡;

  那紅綠相間的跑道上,

  記錄著我們奔跑和跳躍時的姿態;

  那寬敞明亮的教室里,

  仿佛又響起了我們瑯瑯的讀書聲;

  那迎接著學生的大門,

  仿佛又浮現出我邁進校門的樣子。

  敬愛的母校,在您的懷抱里,

  我從無知變懂事;

  從幼稚變成熟;

  從膽小變勇敢;

  從小孩變少年。

  如果說您是一支永遠的樂曲,

  那么我們就是一個跳躍的音符;

  無論我們將來匯入哪一首詩歌里,

  都是她跳動著的一段旋律。

  如果說您是一處溫馨的港灣,

  那么我們就是駛出的一艘小船,

  無論我們將來泊在哪個無名碼頭,

  心中都閃爍著一盞指路燈。

  敬愛的母校,

  您承載了我們無盡的歡笑和淚水,

  讓我們在這樂土上留下了美麗的回憶。

  母校,我多想對您說一聲:“我愛您。”

母校,我想對您說作文5

  回望高中三年,我感恩母校將我塑造成一個擁有夢想的人,一個追逐夢想的人,一個成熟的人。

  三年里,我似樹木般成長,期待一個秋天的結果。三年里,經歷過懵懂,經歷過迷茫,最終堅持了下來,收獲了累累碩果。

  高中歲月里,最深刻的無疑是高三那一年。每天早上五點半起床,晚上十一點半休息。里爾克有說:“有何勝利可言?挺住就是一切。”徜徉在試卷和課程之中,偶然間窗外的霽月與彩云,下自修后晚風里的柔曼燈影……這些便是踽踽而行中的小確幸了。這段歲月里,老師的鼓勵讓我自信,有勇氣去面對準備了許久的挑戰。

  抽刀斷水水更流,困難似刀鋒般刻薄,可以斬進流水的任何位置,但是卻不能改變流水的形態和方向。老師將我們塑造成流水,流水——當我平躺下來便成了江河,一往無前,無所畏懼。

  感謝同行的伙伴。喜悅可以分享,哭泣得到安慰,不服輸時還能有人較量。雖然說千軍萬馬過獨木橋,我更喜歡和大家一起走。我的班級是一個特別團結的集體,總有學霸給你答疑解惑,總有男同學自愿承擔一切較為沉重的勞務。我高中讀到過一句很喜歡的詩:“我正想到歐洲的野牛和天使,想到顏料持久的秘密,想到預言性的十四行詩,想到藝術的庇護所,這就是你和我所能共享的唯一不朽的事物。”這也是我們美好情誼具體的物化。

  我不要害怕去做一個笨手笨腳的勇士,應當在風華正茂的年紀,滿懷信心地立在暴風雨中,迎接夏天,迎接秋天,欣賞天地的每一份姿色。

母校,我想對您說作文6

  歲月匆匆,看似漫長的小學六年卻悄悄地從指縫兒間溜走了,再回首,校園的一草一木都是那樣熟悉,再回首,校園的一磚一瓦都是那樣親切……

  忘不了,親愛的老師。在這六年里,您每天都堅持早來學校,就算有再大的風,再大的雨,您也會準時出現在門口。您的諄諄教導,我恐怕再也聽不到了,這 一切讓我那樣傷感,那樣不舍。還記得剛上一年級,您的臉龐是那樣年輕美麗,可現在當我再仔細看您時,心中涌動著萬分感觸:原來烏黑發亮的頭發出現了絲絲白 影,皺紋也順勢爬上了額頭,我們長大了,您卻蒼老了。時光一去不復返,我無法把您年輕十歲,只能以成績來感恩您!

  忘不了,可愛的同學。我們曾一起哭過,一起笑過;一起在操場上盡情玩耍;一起抱怨作業又多又難……但是,這一切將不復存在,我心中十分難過,“海內存知 己,天涯若比鄰。”即使要分別了,我們之間的那份情誼也是任何人無法動搖的。還記得當我有困難時,你們爭著要幫我;當我高興時,你們與我一起分享;當我難 過時,你們會輪流給我講笑話……這就是你們,我可愛的珍貴的小學同學們!

  忘不了,親愛的母校。是您,用甜美的乳汁哺育我們成長;是您,讓老師給我們灌溉知識的瓊漿;是您,讓我們的人生綻放光彩!

  我要用最好的成績來給我的小學生涯畫上一個完美的句號。現在,母校的一切,我想對你說:“再見了,你們的恩情我永世難忘!”

母校,我想對您說作文7

  時光匆匆,轉眼我們畢業了!

  六年前,也就是我六歲時,我這個幼稚無知的孩童依偎著父母,懷著憧憬走進了美麗的五小。我的變化還算大,從一個“膽小如鼠”的小女孩變成了一個落落大方的姑娘,從前的我,上課都不敢舉手,而后來,我總能高高舉手、自信回答。

  走進這個大家庭,我遨游在知識的海洋里。我的老師,他們付出心血,對我們諄諄教誨,使我們認識了字詞句篇,加減乘除對我們來說也是小菜一碟。我們昨天的努力換來了今天的成績!這要感謝我的恩師,我的五小!

  我們畢業了,可能再也沒機會感受以前的歡樂時光,但是,我會常常回到母校,走過每個角落,回憶舊時光,回憶幸福,回憶溫暖。

  我真不舍得相處六年的同學,傳授給我知識的恩師和母校您。每當翻看我們的畢業紀念冊,我的眼眶不禁涌出淚水,回憶涌上心頭,我們一起玩過的游戲——“丟丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴她”——這應該是我們低年級時玩過最多最幼稚的游戲了!每當想起那個場景,我想笑,又想哭……

  以前無知的孩童,現在變得成熟;以前的一米二的矮冬瓜變成現在一米五的高個子……而這些時光想必您也看過,也笑過!

  親愛的五小,在這個神奇的夏天,我將與您告別。您其實就是一個站點,我已經購買了車票,準備往下一個站點出發,但請您好好保存著,那條我走過的路!

母校,我想對您說作文8

  不知不覺之中,小學生或即將離去,迎接我的是一個嶄新的生活——中學。母校,您可知道,我有多想對你說?

  母校,我想對您說,謝謝您教會了我寬容。從進入小學開始,我不能無理取鬧、自私自利,周圍有了同學們、老師們,您教會我要為別人著想,“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。尊重他人,成為了我的原則,讓我有自己的朋友圈。您教我“己所不欲,勿施于人”,有時盡管有些事讓我很生氣,我也時刻牢記要克制自己。

  母校,我想對您說,謝謝您教會了我獨立。剛剛進入小學的第一個晚上我躲在被窩里哭,那是我第一個離開家人的夜晚,可后來才發現,同學、老師,也是我的家人,學校,也是一個大家庭。您教會我“自己動手,豐衣足食”動手能力是非常重要也是絕對離不開的,所以我常常和同學們一起動手實踐,因為您教我們“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

  母校,我想對您說,謝謝您教會了我勤奮。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”您教我們勤能補拙,再聰明,不勤奮,也無濟于事。只有勤奮才能笨鳥先飛。您教我們不要做龜兔賽跑中的兔子,因為它雖然跑得快,可卻懶惰,烏龜不及兔子快,卻堅持不懈,不照樣贏了嗎?您告訴我們,在實際生活中,兔子就相當于聰明的人,烏龜就相當于愚笨的人,可如果“兔子”不勤奮,“烏龜”勤奮,那么聰明就變成了愚笨,愚笨就變成了聰明。

  母校,我想對您說,謝謝您教會了我欣賞。您告訴我們“欣賞是一種美德”,要學會取長補短,要學會看見別人的優點,更要發現自己的缺點。您告訴我們列夫·托爾斯泰是因為屠格涅夫的欣賞才一發不可收拾的寫下去,告訴我們欣賞的力量多么大。您說,既然我們每一個人都希望得到別人的欣賞,那么我們也應該學會欣賞別人。您說欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴和祝福。

  母校,我想對您說,謝謝您教會了我聽難聽的話。你說“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”凡事不要只聽好話,有時,難聽的話指不定就是好話。“信言不美,美言不信”這便是您教我們為人處事的道理。那些只說好話,而不會說難聽話的人,絕對不會對自己好。

  母校,我想對您說,謝謝您,母校,我要大聲的讓全世界都聽到這句話:“母校,謝謝您!”

母校,我想對您說作文9

  我是即將畢業的一個學生,在您溫暖的懷抱中渡過了那么多的日子。現在就要離開了,我竟有些不舍,有離家時的那種眷戀。母校,您猶如我的第二位母親,在您的精心呵護下,我從幼稚變得成熟,我從膽小變得勇敢,我從五彩的童年邁入多夢的少年時代,總而言之,一句話——我長大了!

  母校,您的培養,我不會忘記,您的呵護,我更不會忘記。在您的精心呵護下,我度過了我一生中的最美好的時光。這里,不僅有我成長的足跡,還有我童年純真的回憶。

  母校,我至今猶記,當初來到這所小學時,面對陌生的教學樓,我從心底里感到恐懼。幾年時光轉瞬即逝,這棟大樓成了我最熟悉的“家”。

  母校,您的一切一切,我都銘記在心。那美麗的噴泉,幽香的小路,濃濃的綠蔭,我都不會忘記!因為,在校園里的每一個角落,都有我與您共同美好的記憶。

  母校,再見了,您放心,我一定不會辜負您的重望,在未來的學校中,我一定牢記您的教導,好好學習,為您爭光!

  母校,你是那么難忘。母校,請您記住:今天,我為出自這么好的學校而驕傲,明天,您一定會因我的優異成績而自豪!

  母校,再見了,以后,我會常來探望您的!我衷心祝您:桃李滿天下!

母校,我想對您說作文10

  母校,我想對您說 風沙無情的吹老著歲月,但卻吹不走我童年那猶新的記憶 是您,是母校您,讓我有了一個快樂的,美好的童年.是您讓我度過了這不平凡的六年時光.而今.即將畢業了.即將離開母校您的懷抱,我是多么的舍不得呀!恰好今年是母校您100周年的生日,我真為自己的母校感到驕傲.因為母校您曾經走過了100年的風雨歷程,經歷了種種困難的考驗。

  20xx年的時候,我來到了您的懷抱里.從一位淘氣,頑皮的小孩變成了一位優秀的少先隊員.在老師們嘔心瀝血的教育下,我懂得了人生的許多道理.因此,我便努力的學習,取得了優秀的好成績。

  時間不饒人地在一分一秒的逝去,我們也漸漸的長大了,漸漸的走向成熟,走向未來.而老師們卻顯得不象原先那樣的生氣勃勃.兩鬢又增添了許多銀發.老師就像蠟燭,默默的為我們燃燒著自己.老師和母校的恩情,是用千言萬語也表達不完的,用刀割也割不斷的。

  在此,我祝母校100周年節日快樂,祝老師天天開心,快快樂樂。

母校,我想對您說作文11

  今年的 十月一日 ,對于我們每一個定小學子來說,是一個特別的日子。因為這一天是我們母校的百年華誕。在這陽光明媚的日子里,我們的母校處處洋溢著節日的氣氛:體藝館的墻壁上三十條橫幅高高掛起,記載著定小一百年的辦學理念和輝煌成績;樓頂那一面面彩旗迎風飄揚,為百年定小增添了幾分喜氣;校園里那一棵棵高大的桂花樹花香四溢,彌漫了整個定小……在這個難忘的早晨,在一陣陣隆隆的禮炮聲中,慶祝活動正式拉開帷幕。

  慶祝活動如一幅巨大的流光溢彩的畫卷,展現在我們眼前,讓我們的視聽覺享受了一次精神大餐。

  《歡樂童年》是一部歌舞集錦,我跳的是其中一個舞蹈《走進十月的陽光》。隨著音樂的響起,第一組向日葵隊來到臺上,金黃的向日葵在陽光的照耀下分外美麗,把這所百年定小映襯得更加燦爛輝煌。彩帶隊的隊員一一上場,輕盈的彩帶隨風舞動,如絢麗的彩虹,在空中劃過一道道美麗的弧線,那奪目的彩帶成為全場的焦點。接著,我們氣球隊也上場了,當最后一個音符響起時,我們放飛了氫氣球,那五彩繽紛的氣球帶著我們的憧憬和夢想,帶著我們的祝福和希望,飛向藍天,飛向更美好的未來……舞蹈隊表演的《海蓮誦》令我印象深刻!隊員們用一把把扇子和無聲的.動作訴說著對定小的熱愛。獨舞的兩位同學,更是舞動著婀娜的身姿,時而笑頰粲然,時而側身垂睫,時而輕柔地點額撫臂,用一個個精美絕倫的動作震撼全場。《年年有魚》更是美輪美奐。演員們別致的造型,完美無瑕的動作,令人耳目一新!那動人的笑臉,那優美的舞姿,那迷人的風采,讓全場觀眾如癡如醉。

  當《明天會更好》唱響時,慶祝活動也迎來了最后的高潮。我們一同上臺謝幕,一邊拍手,一邊合唱。一朵朵禮花在我們的眼前綻放,紛紛揚揚,如天女散花一般,開遍了天空,落滿了舞臺。一時間,臺下掌聲雷動,紅旗翻飛,會場成了花的海洋,旗的世界!

  今天是你的生日,祝福你,親愛的母校!讓這份輝煌如明珠般閃耀在這片土地上,讓這份贊譽如勁風吹動在這片土地上!慶祝活動雖然結束了,但這并不是結尾,而是一個全新的開始。我相信,你將邁著巨人的步伐,走向更加美好的未來!

母校,我想對您說作文12

  漫長而又快樂的六年小學生涯即將結束,戀戀不舍的我有很多話想對母校說。我的母校很特別,在小學六年里,讓我很幸運的感受到我們的母校從舊址到新址的變化,舊的母校給人感覺文化底蘊悠久,有一百多年的歷史,新的母校不管從設計到規劃,都給人有一種時代感,周圍種植了許多綠化,像一個大花園,母校給了我們更好的學習環境。但我最想對您——母校說的是:“母校,謝謝您!”

  謝謝您,可敬的老師,你們是園丁,哺育著我們,才有了今天的我們。那是是一年級,我剛踏進學校,什么也不懂,你們花費了許多心血,是我學會了很多知識:你們還告訴我做人的道理。謝謝您,母校,有著那么好的老師教導我,在我的成長道路上,畫上了精彩的一筆,謝謝......

  謝謝你們,活潑可愛的同學,你們是花朵,是你們給了我快樂,給了我美好的歲月。是你們伴著我玩,伴著我下,伴著我傷心。是你們給了我快樂,為我的小學歲月,彈出了一段美妙的交響曲。謝謝您,母校,有著這樣乙炔快樂的“小花”,伴著我,謝謝......

  感謝您母校,這里的每一位老師和同學都會讓我終生難忘。六年了,我一直沒有機會向您母校傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴我們也很多,讓我們一天天成長著,知道有了今天。母校你的愛,好比母親,那樣的偉大,那樣的崇高,母校,謝謝......

母校,我想對您說作文13

  時光飛逝,滄海桑田,轉身間,我們已經小學六年啦,告別心愛的母校,在這里,留下了我們的回憶,這里的花草樹木已陪伴我們六年,我已對培育我們六年的母校產生了眷戀之情。

  教學樓里,有我們朝夕相處的同學,有敦敦教誨的老師,在這里,我們相處了六年,學習了六年,游玩兒了六年,這六年里,我們都變化了,可唯獨我們的母校還是最初的模樣,那墻上的一幅幅畫,那里有我們的作品,那是我們美好的童年。母校您培育了我們,我們卻不知如何報答。

  當學校的五星紅旗冉冉升起,當樂曲再次奏起,踏著腳下熟悉的土地,我心中不覺有些感傷,因為我們馬上就要迎來新的環境,當五星紅旗上升時,我們每個人都會感恩撫育我們六年的母校,因為這里曾是我們健康成長的樂園,讓我們知曉人生的價值與追求。下課時,在操場上同學們追逐嬉戲,那笑聲非常甜蜜,人人都是那樣的喜悅,在那一排排的垂柳下,有郎朗的讀書聲,有風吹過的呼呼聲,有打籃球的砰砰聲……

  母校,雖說我即將畢業,可我還想在這里度過幾年,因為你是我成長最初的搖籃。

母校,我想對您說作文14

  漫長而又快樂的6年小學生涯即將結束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐荊但我最想對您——母校說的是:“謝謝!”

  謝謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了今天的我們。也不知那一年級,我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂,您花費了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅信著我也是美麗的。謝謝你母校,有著那樣的好了老師教導我,謝謝……

  老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學了。

  謝謝你們——同學,是你們給了我快樂,給了我美好的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是你們給了我快樂,為我的小學歲月,彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我。謝謝……

  感謝你母校,這里面每朵花,每棵樹,每位同學、老師都使我難忘。六年了,我一直沒有機會向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了今天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……

  舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,

母校,我想對您說作文15

  母校我想對您說,從一年級我就進入了您的懷抱,每天在里面快樂學習、開心玩耍、是多么快活啊!您還記得嗎?在那操場上有 多少次拔河比賽,您還記得嗎?六一的文藝表演是多么精彩。有的口跳舞、有的唱歌、有的表演節目。是多么美妙啊!您還記得嗎?植樹節那天我們在您懷里種了不知多少顆小樹和鮮花。為您畫上了美麗的晚裝。

  每一年您送走了一一批批國家棟梁,迎來了一批批新的希望。在他(她)們當中有末來的藝術家、歌唱家、舞蹈家、科學家、工程師、建筑師等。多少位棟梁啊!您 說我能不為您 感到自豪、感到驕傲嗎?

  在離別之際,我首先要感謝老師,是您讓我知道了學習的快樂、實用的才干、做人的道理。

  最后我要感謝母校,是您讓我得到了開啟知識大門的鎖匙,我還要感受謝老師,是您告訴我知識大門的存在,讓我去找它。

  我要走了母校,您知道我是多么愛您嗎?我要讓您名揚眉吐氣。讓全世界都知道您培育的棟梁最出色的。我要走了母校,雖然我人走了但是我的心會永遠留在您身邊。

  再見了母校!再見了我最懷念的地方。再見了母校!為我人生開啟第一扇大門的母校!

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