【精品】勇氣的作文錦集7篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的勇氣的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
“若是去了勇氣你就把一切都丟掉了。”這句話出自歌德的。意思是:什么沒有都可以重來,唯獨勇氣不是這樣,如果沒有了勇氣便沒有任何的機會了。由此,我想到了自己的一件事。一次上音樂課上,老師要上公開課。我們本來就不太好的課堂,此刻令人窒息。害怕老師提出的問題,我們答不上來。老師先讓我們聽音樂,然后問我們這曲音樂分幾個部分?我們頓時靜了下來。老師說:“沒關系,再聽一遍。”我豎起耳朵,可怎么都聽不出來。難道我的耳朵有問題?再仔細聽聽看。兩部分?三部分?兩部分?三部分……
到底是幾部分呢?老師開始提問了,糟了。沒有一個人舉手,老師的眼神里流露出一絲失望,臉上有一點不知所措。氣氛很緊張,要知道,那可是我最喜歡的一位老師呀!突然,不知道哪竄出來的勇氣,我把手舉的高高的舉起來。老師很高興地把我叫起來。“三部分。”我大膽地說。
老師搖搖頭說:“不對,再想想吧。”“那……是兩部分。”老師笑著點點頭。同學們都為我的勇氣鼓掌。是勇氣讓我獲得了掌聲。是呀!我崇拜勇氣,因為它一直幫助我應付我塵世中遇到的困難。
勇氣的作文 篇2
“哦,周日要月考了,還要上英語課,倒霉。”臨出門前留下一番抱怨。
上課了,英語老師面帶微笑的進來說:“不就將要迎來圣誕節,所以今天我們要做一個小游戲”底下的同學們歡呼雀躍,而我的心直跳心想:“這可怎么辦,要是輸了有懲罰,到時候出個什么的,那可要完了。”老師接著說:“我手里有十張卡片,分別是官,捉,賊,兵。拿到捉的人看其他表情分辨誰是賊,猜對后讓官想出一個懲罰措施,要捉說錯人,就讓捉受懲罰。”之后幸虧人品好我是捉,猜到了李達是賊。之后官讓李達左手從腦后摸到右耳,右耳從腦后摸到左耳,看了他那個囧樣,大家都笑了。本以為玩一次就不玩了,誰知道還要玩一盤我心想:“我寧愿上課也不玩。”
第二盤開始了,這次人品極差被摸出一張賊的卡片。心中暗想:“別叫我,別叫我......”誰知命運如此悲慘。老師問一名女同學:“你猜誰是賊?”她一口料定是我,我差點暈倒在那兒。:“真倒霉!”官說:“做十個蛙跳吧。”我急忙制止:“蛙跳還是算了吧,太難看了。”:“那好,唱首歌吧。”女生說。我心想:“人生自古誰無死,早死晚死都得死。拼了”我勇敢的走向前去。老師和同學們都拿著平板或手機之類的在底下準備拍攝,我在前面感覺沒法張開嘴一樣,心中一震:“來吧。”:“hidingfromtherainandsonw......”將一首我最喜歡的歌送給了大家。聲音平穩清澈又帶著濃厚的感情,教室里除了我的聲音一點其他聲音都沒有,大家都陶醉在音樂當中。
唱完后鞠了一剛,底下都是掌聲。老師感嘆道:“真是多才多藝,上個月那次做游戲你的模仿能力那么強,這次又展現了你動聽的歌喉。”我聽了心里不由得美滋滋的。這真是一場精彩的戲劇從一開始的恐懼到現在勇敢向前。我也不由得為我的勇敢點贊了。
勇氣的作文 篇3
一次,朋友邀請我去野外放松心情,我二話不說就答應他了。到了野外,有人提議說:“我們去抓蚱蜢吧,到時候我們斗上一斗,看誰能‘稱王’吧?”所有人都爽快的應邀了,只有我,用那幾乎連螞蟻都聽不見的聲音說:“好……好吧。”我忐忑不安:“唉,真后悔啊,為什么要答應他們來野外玩呢,非要搞得自己下不來臺嗎?”
“看,我抓到一只蚱蜢了!好大個!”不遠處的陳凌濤大聲炫耀自己的戰利品。“呀,我這也有一只!”“我這也是!”所有人滿載而歸了,除了一個人——我。
“喂,陳錦昊,你抓到了嗎?”陳金鋒這么一說,大伙兒把目光轉向了我。看著自己兩手空空的,我開始
埋怨自己:“陳錦昊,你怎么那么膽小,區區一只蚱蜢你都害怕,你長大了還有什么出息啊!”
大伙兒也都投來了鼓勵的目光,我就像為了響應他們似的,我的勇氣一下子就冒出來了。我鼓足了勁,心里默默地為自己加油、打氣:“陳錦昊,你可以的,加油!”
“看,這有一只!”朱佳杰為我尋找到了目標,我立馬過去,伸手一抓,終于,我的勇氣戰勝了恐懼,我為自己自豪。出門問路,需要勇氣;去陌生的地方打拼,需要勇氣;第一次登臺演講,需要勇氣,挑戰極限,實現自我,需要勇氣;諸多的第一次,需要勇氣;面對強敵,我們更需要勇氣……
勇氣的作文 篇4
我從房間里探出頭,左看看,右看看,沒人。連忙鎖上門,打開手機,播放音樂。開心地唱了起來。一旦有人敲門,我就關閉音樂,把手機塞到枕頭下,隨手拿起一本書,再開門。
我對于音樂的熱愛源于一次音樂會。小時候,爸爸曾帶我去上海聽音樂會。一進場,工作人員立刻讓我們安靜,連拉拉鏈也要慢慢的,生怕影響了周圍的觀眾和臺上演奏的人。那一刻,我感覺到音樂會是多么神圣啊!開始演奏了,讓我意外的是,大家都出奇的安靜。同樣是演出,劇院里是多么吵鬧,就算有人讓他們安靜,也不會當一回事。但這里,每個人都認真地聽著,享受著音樂的美妙。此時,我又體會到觀眾們對演奏者的尊重。
我經常對自己說:“如果真的喜歡,為何要躲著呢?”媽媽可能發現了什么,就對我說:“喜歡就要去做,總有一天,你會成功的。”
這時,一個天大的機會從天而降——學校要舉行歌唱比賽。一聽見老師說的話,我連忙激動起來。我要改變!想到這,我決定要參加比賽。這是一個重大的決定。
經過了幾個星期的排練,終于等到了比賽那天。看著舞臺和觀眾席,以前比賽的回憶突然覺醒,想起以前比賽的經歷,都是臺下緊張臺上輕松,而且這次做的是自己喜歡的事,應該會比較容易吧!我心中更加激動了。當主持人念到我的名字時,我接過話筒,大步流星地走上舞臺,唱起了歌。看著一雙雙期待的眼睛望著我,我不由自主地有點緊張,不過我非常的快樂。
這不止是一次普通的演出,而是我一個嘗試的機會。有夢想都是美好的開始,堅持總會實現的。
勇氣的作文 篇5
我,學習成績中等,擔任過的職務大多是臨時的,但是每天我都有一顆樂觀向上的心,因為我深信:坐在路邊鼓掌也精彩!
“噼里啪啦、噼里啪啦……”只聽見四一班教室里忽然掌聲四起,這是怎么回事呢?原來是我們班級正在進行班委競選會,同學們正在為剛剛上臺競選的同學鼓掌 呢!這時,坐在我旁邊不遠處的胡宇杰忽然吸引了我的目光,只見他緊緊地盯著剛上臺的同學,眼神里充滿了期盼與不安。當他發現我正在看著他的時候,他的臉刷 的一下就紅了,只見他低下了頭,十指緊緊地交叉在一起,還不停地搓著,雙腿也不自覺的微微抖動著。這可怎么辦呢?他可是我們班學習成績最好的學生呢!最適 合當學習委員的呀!于是我決定幫幫他,給他帶來一些勇氣。
我先沖他微笑了一下,又張大嘴巴微聲朝他說:“上去吧!你是最棒的!”還沖他豎起了大拇指,可是他卻一臉茫然,眼睛緊緊地盯著我,滿臉的不可置信。我又寫 了張紙條,上面寫著剛剛對他說的話,遞給了他。他看完紙條后臉又紅了,先是搖了搖頭,思索了一會兒后,又點了點頭,笑了……
“嘩嘩嘩……”又一陣掌聲響起,只見胡宇杰抬頭挺胸地大步走上了講臺,微笑著開始了他的自薦演講……一番演講結束了,他在同學們的掌聲中回到了自己的座位上。我想,在以后的人生道路上,他一定有戰勝一切的勇氣吧。
每個人都有自己的`位置,我呢,愿意以一顆小小的、向上的心去迎接每一天……
勇氣的作文 篇6
關于勇氣是什么這個問題?勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天;勇氣是和別人吵架后你先去講和;勇氣是你有一大秘密卻答應誰也不說;勇氣是犯了錯要會改正,勇氣是犯了錯要會改正,勇氣是心里想著再來一次;勇氣是從頭開始;勇氣是堅持自己的夢想;勇氣是有必要時問聲好,勇氣是奉獻自己的利益去成全別人……
這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣。我先說關于我缺乏勇氣的一件事。
我已經上初中了,一開始我總是那么不自在,離開了和我非常要好的朋友,離開了對我十分關愛的老師,心里還真不是滋味,記得那是第一節語文課,上課鈴響了,語文老師邁著穩健的步伐走上了講臺,只聽一句嚴肅的話語:“上課。”班長便大聲喊道:“起立。”我們同學便齊刷刷地站了起來,就像一支訓練有素的軍隊:“同學們好。”陳老師溫和地說道。“老師好。“我們也嚴肅地喊道。
在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎么的,我的心里開始害怕起來,我不敢舉手發言,即使我心中的回答是正確的,我不敢正視老師的眼睛,生怕老師喊我回答問題,可這些都不應該是我的正常舉動,要是在往常,我應該是第一個舉起手回答的人,可今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我的答案正確了,我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣,可我始終過不了這關,我沒法戰勝心理獲得勇氣,怎么辦?怎么辦?我著急,我想戰勝心理,我想舉手發言。
這一切課都過去一大半了,我始終沒有舉起手,終于,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的右手,果然,陳老師喊我發言了,我結結巴巴地回答了這個問題,雖然不是太流利,但我能夠表達出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程穎,你真了不起。”
我想我已經感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時好像有一種數不盡的思想要表達,接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手,可是半節課又很快過去了,下了課我覺得我像一個成功者,最起碼我戰勝了心理魔障,拿到了勇氣。
人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的過程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對,我相信自己能戰勝一切。
勇氣十足,奇跡就會發生在自己身上。
勇氣的作文 篇7
初看《魯濱遜漂流記》這本書的簡介,有一個問題老是纏繞耳際,揮之不去,魯濱遜是怎樣克服這一歷歷磨難,最后重回故鄉呢?當認真地閱讀完這本書后,才知道了答案——毫不畏懼的勇氣和堅強聽毅力讓魯濱遜絕處逢生。
魯濱遜戰勝歷歷困難的勇氣真叫人佩服。1659年9月30日,魯濱遜在航海中遇難翻船,其余人無一幸免,但他流落到了荒島上。想一想,如果當時失去了勇氣,在那與世隔絕的情況下,荒無人煙,猛獸出沒,野人驚擾,又會有怎樣的結果?所有都是陌生的,無人幫忙,又會有如何結果?雖然魯濱遜也有一段時間的恐懼,但他沒有坐以待斃,而是靠勇氣,在小島上度過了將近28年,可以說是一個奇跡。
但是,光靠勇氣是不行的,孤掌難鳴,必須要有智慧搭配,魯濱遜之所以可以活下來,那也少不了智慧,這是他的第二把利器。他憑借自己的智慧,創造了“鄉間住宅”和“海邊住宅”,種出了稻谷,馴養了羊……經營著自己的生活。但如果沒有智慧,那一切很可能就是徒勞,很可能會遭遇不幸。
魯濱遜那種敢于戰勝一切的勇氣和超凡的智慧,我邊回憶了自己面對種種困難,毫不畏懼。就拿我3年級的事說吧,那年暑假,我去生態農莊,來到玩耍之地,媽媽叫我走鋼絲,勇敢地走過去了。但是,我遇到困難就著急,腦子就一片空白,無法冷靜,這和魯濱遜比起來,真的是相差了十萬八千里。
勇氣和智慧一樣都不可缺,是對好搭檔,勇氣是船,智慧是帆,兩者在一起強上加強,帆船才能在大海上遠航。