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倡議書

小學生節約用水倡議書

時間:2021-03-03 15:07:34 倡議書 我要投稿

有關小學生節約用水倡議書四篇

  在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到倡議書,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學生節約用水倡議書4篇,希望能夠幫助到大家。

有關小學生節約用水倡議書四篇

小學生節約用水倡議書 篇1

同學們:

  現在,我們的生活越來越富裕了,但是我們在富裕的同時,也變得越來越浪費了,水資源就是其中的受害者之一。你知道嗎?21世紀,人類將面臨嚴重的水荒。聽到這句話,你也許會想:地球上江河湖海那么多,怎么會缺水呢?地球上的淡水資源本來就是很有限的,過去,人們往往認為水和空氣,陽光一樣,是取之不盡用之不竭的天然資源,事實上并非如此。雖然地球上三分之二以上的面積都覆蓋了水,但這些水中百分之九十七都是海洋。你要知道,海水是咸的,剩余的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣可供人類利用的水就更少了。

  讓我們一起保護水資源,節約用水,我向同學們發出如下建議:

  2、經常檢查家中的自來水管,防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節頭,以免它們漏水。

  3、珍惜每一滴水,實行可以反復利用的方式。

  4.提高節約用水的意識,樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式。

  6.平時養成節約用水的行為習慣,這樣就能節水70%左右,掌握科學的節水、用水知識,了解海水、雨水、污水重復利用的基本知識。

  7.同學們無論是哪里,都要節約用水從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時少用一滴水。

  8.除了自己做到節約用水,也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節約用水;

  9.積極參與到節約用水活動中來,為共建一個和諧的、美好的家園貢獻一份力量。

  同學們,節約是我們中華民族的傳統美德,節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起,牢固樹立“節約用水光榮,浪費用水可恥”的觀念,時時處處注意節約用水,只有珍惜水源,愛護水源,我們的日子才會更幸福美好!我們的生活才會更加豐富多彩!

小學生節約用水倡議書 篇2

小學全體同學們:

  水占人體體重的五分之四,它對我們人類很重要,而且我國是貧水國家之一,但是我發現有很多學生不珍惜水,讓白花花的水流著,還有很多同學玩打水仗。每天從水池旁走過,總會看見一滴一滴的水在流著,好像在傷心地哭泣。

  在此,我提出以下節約用水的倡議書:

  1.洗完手后,一定要及時關掉水龍頭,并關緊。

  2.不能浪費每一滴水,如:打水仗等。

  3.如果那些同學看見水龍頭沒有關緊,一定要擰緊水龍頭。

  4.不能把垃圾扔進河流,要保護我們美麗的河流。

  5.我們不能浪費水,比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。

  讓我們節約用水吧,不能讓地球上的最后一滴水,成為我們的眼淚。

  倡議人:XXX

  20xx年XX月XX日

  

小學生節約用水倡議書 篇3

尊敬的市民們:

  大家好!

  我是本市一名六年級的小學生,在這個美麗的城市中快樂的生活,已經有十多年的時間了,也算是本市的小市民了。每年每月,我都一如既往的踩著生活的音符,去觀察城市的每一個角落,大到花博盛會,小到生活中的一景一物。仔細觀察,便會發現它們其中的美,但也有不足。如我們美麗的校園,上課時,那從分明是朗朗讀書聲的海洋,但仔細聽,不只有讀書聲,也有水龍頭的.哭泣,即便有提醒標語,但對部分同學來說,仿佛是一句空話,依然我行我素,如此,水龍頭便在那里孤獨的流淚。其實,只要我們處處留心,盡自己所能,就不會有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現象發生了。

  此類事情雖小,浪費也不大,但自然資源是有限的,有限的資源不會再生,也行某一天早上,那些個水龍頭再也流不出一滴水了。

  資源,是地球賜給我們的禮品,是我們生存的根本,沒了它們,人類怎么生活?因此,從身邊的一點一滴做起,保護資源,從關掉水龍頭開始。

  

小學生節約用水倡議書 篇4

親愛的教師、同學們,尊敬的家長朋友們:

  3月22日是第十九屆“世界水日”,3月22日——3月28日是第二十四屆“中國水周”。水是生命之源,萬物之本,節約用水責無旁貸。為此我校向全校師生及家長朋友們發出如下倡議:

  1、充分認識節約用水的重要性和緊迫性,樹立節水意識,養成節水習慣,大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性,在學校和家庭中形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  2、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約。

  3、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現象的發生。

  4、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。

  5、遇到有浪費水資源的現象,要及時制止;發現水管有漏水現象,及時向有關部門反映。

  教師們、同學們、家長朋友們,節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來,在全校和家庭中迅速掀起一個節水、惜水的新高潮,為改善生態環境,貢獻力量。

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