我的神奇寶貝作文2篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的神奇寶貝作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的神奇寶貝作文1

　　在我家的書柜里，有一個小方盒子，里面放的是我收集的很多小玩具。這些玩具有一個統(tǒng)稱，叫做"神奇寶貝"。最近，神奇寶貝在我們學(xué)校十分流行，同學(xué)們收藏了很多這種玩具。看著這些玩具，它們仿佛都在我眼前有了生命一樣動起來了。

　　我喜歡神奇寶貝，我喜歡它奇形怪狀的怪獸，我喜歡它奇妙無比的進化，我喜歡那3只超帥的傳說寵物。每當(dāng)我看碟片神奇寶貝的時候，我就手很癢很癢，因為，我也很想有一只神奇寶貝和神奇寶貝球。我想要的那個神奇寶貝是皮卡丘，因為它很可愛，而且還有電器絕招，如果我們家沒電了，皮卡丘只要一個十萬伏特，我們家就立即就有電了，多方便啊！我還有喜歡的.神奇寶貝，那就是杰尼龜，因為，它有水系絕招以及它那活潑的習(xí)慣，他也有很大的用處呢！如果，我家停水了，想洗澡只要叫杰尼龜用水槍，我就可以洗澡了，如果家里沒水喝了，只要叫杰尼龜用水泡，就能喝到，哪會像以前只好等到有水了才行。我還想要三個神奇寶貝，第一個是火恐龍，如果我們?nèi)ツ蠘O探險的話，覺得很冷，我就能派出火恐龍來一把火球，把雪變成溫泉，我們就可以跳到溫泉里去洗澡，洗澡洗完了就覺得不冷了。第二個是超夢，如果敵人來了，我們根本不用怕，超夢只要用超能力就可以把敵人消滅了。第三個寵物小精靈是“水老鼠”瑪力露，它有聽覺能力，如果，我在森林中迷路了，根本不用著急，只要叫瑪力露聽聽看我的家在哪里，它就會迅速的帶我跑到家。啊！我喜歡的這些寵物小精靈本領(lǐng)可真大呀。

　　爸爸媽媽都說我是個神奇寶貝迷。我的生活幾乎和神奇寶貝分不開，做作業(yè)時用的是神奇寶貝橡皮，看電視看的是神奇寶貝動畫片，睡覺前還要拿一些神奇寶貝卡片研究一下。神奇寶貝伴隨著我一天天長大，激勵著我更加努力的學(xué)習(xí)。

我的神奇寶貝作文2

　　我有個神奇寶貝，它每天陪伴著我。

　　神奇寶貝能增長我的知識。記得有一次，我在教室里練寫毛筆字。由于剛剛學(xué)，興趣很濃。所以中飯剛吃完就練字。后來，有個朋友來找我玩，我就立即放下毛筆和他一起玩了起來。不一會兒，一陣哭聲把我從快樂中拉了回來。原來是我的毛筆惹禍了：在一位女同學(xué)的新衣服上留下了個拳頭大的墨漬。這可怎么辦呢？正當(dāng)我茫然失措的時候，一個聲音在我耳邊想起：喂，我是你的神奇寶貝。我上次不是教你一招了嗎？如果有墨漬沾到衣服上，你馬上用醋來洗，趕緊動手吧！于是我就按照上次從書上學(xué)來的絕招，向門衛(wèi)伯伯要了一些醋，開始清洗起同學(xué)的新衣服來。結(jié)果真的很神奇：墨漬不見了，衣服又新了，我的同學(xué)也破涕為笑了。這神奇的功效讓我更加喜歡讀書了。后來我還知道薄荷為什么清涼；雞為什么天亮才打鳴......

　　神奇寶貝還讓我明白了許多道理。當(dāng)你用自己的能力幫助了別人，雖然很辛苦，但心里卻很快樂；一個人犯錯后要坦誠地說出來。你自己越早承認，就會越早幸福。如果你把錯誤藏起來就等于你把幸福也藏了起來。我還覺得幸福是分享。兩個人分享痛苦，只有一半的痛苦了。可兩個人分享快樂，卻有雙倍的快樂。如果我現(xiàn)在有一個橘子，我會和別人分享。盡管我吃得少了，但我感到幸福。小時候，我看《西游記》的連環(huán)畫，我覺得里面的人物很好玩。現(xiàn)在當(dāng)我重新讀《西游記》時，我卻讀懂了孫悟空的責(zé)任、唐僧的執(zhí)著、豬八戒的樂觀、沙僧的平和。

　　雖然這個寶貝很神奇，可以讓人很受益。但是它的危害也不小，它也會讓好人變成壞蛋。所以我要多讀書，而且更要讀好書，愿神奇寶貝永遠陪伴我。

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