快樂的體育節優秀作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的快樂的體育節優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的體育節優秀作文1
一個陽光明媚的下午，我們迎來了學校的體育節開幕式。學校請來了各級領導來參加開幕式。開幕式上有校長講話、各級領導講話、還有學生代表講了話。
開幕式后我們迎來了�！疤柣ā弊闱蜿牶徒∶啦訇牭谋硌�，表演過后，場下響起熱烈掌聲。接下來就是三年級的比賽了。
三年級比賽過后就是我們四年級的比賽了。我特別激動和擔心，如果成績不好就會給我們班拖后腿的`，所以我很擔心。
比賽開始了，我參加的項目是“小矮人”。我們幾個人一起手拉手鉆過繩子，不能碰到繩子，可是我們女生居然第一次過就有兩個人碰了繩子，所以被淘汰了，但是慶幸的是我們得了一個二等獎。這二等獎就是幾個在數學課上可以用到的學習工具。
老師本來就讓我參加一項，但是因為人數不夠，所以我又參加了一項“呼拉圈接力”。每一個人鉆入呼拉圈直到最后一個再跑回來拍下一個人的手才算完成，最后一個人舉手。一個接一個，終于輪到我了，我先蹲在呼拉圈旁邊，再把呼拉圈套過身體，到了最后一個了，之后又跑了回來。雖然我們跑的很快，我們仍只得到第三名。
我們的比賽結束了，雖然感覺到有些累，但是我還是期望下一界體育節到來。
快樂的體育節優秀作文2
今天是個晴空萬里的好日子，我們舉行了一年一度的體育節。
早晨，每個班的同學都搬板凳，穿著校服，坐在了老師安排的地方。我們先舉行了廣播操比畧，只見二年級弟弟，妹妹們開始上場了，他們排著整齊的隊伍從后場跑到了前場，只聽廣播操音樂響起，二年級的每個小朋友個個動作都強勁有力。雖然他們有些動作沒做到位，但是他們每個人都認真的做著，讓我們不禁要對他們豎起大拇指。時間很快過去了，該輪到我們上場了，我們喊著：一二一二。的口令上了場。比賽開始了我的心里猶如十五個吊桶打水一七上八下，但我心里想，不要急，不要急，經過了這么多天的練習，總不會做的太差，只要跟平常練習的時侯一樣就行了。比賽結束了，老師說我們做得不錯，不管結果怎么樣，在老師心里都是最棒的。運動會開始了，運動員們…… ……我也是我們班的運動員，1500米長跑可是我的強項。比賽開始了，我想萬一跑不好怎么辦？只聽一聲槍響，我就沖出了起跑線，前兩圈我一直跑在第三名，但跑第四圈的時候我加快了腳步，結果與第一名并列，第四圈的時候我想往前沖，但我想萬一跑快了把力氣用光了我不就吃虧了嗎？于是我就一直用這個速度到最后一圈還剩100米的時候我看見旁邊兩名選手累得快不行了，然后我大喊了一聲使勁往前跑，我就像一匹脫僵的駿馬沖向終點，終于獲得了第一名，跑完之后我想：我終于沒有讓同學和老師失望。
��！今天真開心呀！
快樂的體育節優秀作文3
今天，大家又一次迎來了學校的體育節。
跑步的同學好像一只只獵豹，跳高的同學好像一只只小兔，跳遠的同學如同一只只袋鼠。
我先比60米跑。比賽前，我的心怦怦直跳，特別緊張。短跑只有一眨眼的時間，一定要很快；長跑比耐力，要堅持到最后。
“記住，一定得沖過黃線��！”陳老師再三囑咐，“加油，我在終點等你們！”
陳老師的話讓我充滿了力量。當槍聲一響，大家就好像一艘艘火箭，迅速跑起。由于我蹲踞式助跑很少練習，所以起跑比她們慢。幸虧我跑得快，雙腳快速踢，雙臂搖擺，逐漸追上來了。跑道邊，全是為運動員加油的吶喊聲。
沖過終點，陳老師告訴我說：“第一名！”她的臉上滿是笑容。
壘球我也比。本來看大家扔得又高又遠，頓時覺得沒希望了。但是，既然參加了，就要奮力一搏。我手拿壘球，身體往后傾斜，手使勁一揮，球就飛出去了。
我的努力換來了成功——裁判在比賽結束后，說：“3608第二名！”
這次比賽讓我明白了：重于參加，不看排名，但比賽時，一定要努力。
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