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初三作文

時(shí)間:2022-10-19 10:01:02 初作文 我要投稿

【實(shí)用】初三作文合集10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的初三作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】初三作文合集10篇

初三作文 篇1

  在大家的期盼下,我們終于要去春游了,而且是去溱湖呢。

  出發(fā)了,我們坐著大巴來到了溱湖,剛下車,我們就看到了一個(gè)船型木質(zhì)大門,大家不問三七二十一,趕集似的一個(gè)個(gè)跑了進(jìn)去。

  沿著中心大道往前走,發(fā)現(xiàn)路兩邊空氣新鮮,松板杉、香樟樹、各種花草樹木形成了一幅美麗的風(fēng)景畫。

  很快我們來到了碼頭,一條條大船整齊的停在那。我們上船了,坐在船上向遠(yuǎn)處望去,十里溱湖煙波浩渺,有那高聳入云的三面佛,還有各種船只,篙子船、貢船、龍船,真所謂是“天下好船溱湖有”老師說“每到會(huì)船節(jié),溱湖千舟竟發(fā),場(chǎng)面非常壯觀。”

  到了濕地公園,只見前面有一間大房子,走近一看,呀!是科普館,一進(jìn)門,首先映入眼簾的是一個(gè)圖書館,書架上整齊地排放著各種類型的圖書,這讓我想起了“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯”這句話。穿過圖書館,我們來到了化石陳列區(qū),在這里我見到了鹿王標(biāo)本,墻面上是溱湖的春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的美景投影,真是美輪美奐,讓人流連忘返。

  出了科普館,我們來到了夢(mèng)寐以求的`探險(xiǎn)樂園。這是孩子的天下,我和同學(xué)們一起開啟了探險(xiǎn)之旅,首先我們?nèi)ヌ魬?zhàn)迷宮,我們兩人一組,從不同入口進(jìn)入,里面彎彎曲曲,不知道該往哪走,還是我聰明,我在經(jīng)過的地方留下記號(hào)——用粉筆在木頭上做上標(biāo)記,這讓我少走了不少回頭路,結(jié)果我相信大家一定都猜到了,是的,我的小組勝利了。出了迷宮,我們來到了網(wǎng)山,在網(wǎng)山上,我們跳啊、唱啊、笑啊,開心極了,整個(gè)樂園充滿了我們的笑聲和歌聲。

  中午,我們?cè)诤舆吔M織野餐,大家根據(jù)分組圍坐在一起,相互交換著食物,望著面前茫茫的湖面,那雄偉壯麗的氣勢(shì)從我心底油然而生,讓人肅然起敬。

  不知不覺,到了下午,離我們回去的時(shí)間不遠(yuǎn)了,踏木板,過小橋,路旁是古老的石磨、水車…….正當(dāng)我們沉浸在古代勞動(dòng)人們的智慧結(jié)晶中時(shí),突然,耳邊傳來一聲聲鹿鳴,麋鹿園出現(xiàn)在我們面前,看,鹿王正帶領(lǐng)著其它麋鹿在喝水,它們的樣子可真奇怪,似牛非牛、似馬非馬、似驢非驢,所以人們尊稱它為“四不像”,別看它樣子奇怪,它可是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物!

  天藍(lán)藍(lán),水滔滔,草碧綠,只有到了溱湖,才知道她是那么的迷人,那么的讓人流連忘返。別了溱湖,汽車的馬達(dá)聲隆隆作響,而我的思緒卻一直停留在溱湖美景中,久久不能收回。

初三作文 篇2

  被選拔去參加跳遠(yuǎn)比賽后,我努力了很多。但那種魔鬼式的訓(xùn)練,我終究受不了,我總是偷工減料,總是幾近退縮。

  一輪明月從海上升起,淡淡地照向一片汪洋。綠色的漁網(wǎng)自然地搭在船檐,正如他的心一樣空落落的。“吱呀吱呀”海水不嫌棄地吸收著那只長(zhǎng)滿青苔的船的聲音,他第84次載著空船回家了。

  一輪太陽(yáng)從海上升起,猛烈地撒向每朵海浪。他站在沙灘上,任海風(fēng)挑逗他額上的發(fā)絲,緊皺的眉宇間撒發(fā)出不可抗拒的堅(jiān)定,這一次,他成功了。

  閉上雙眼,我仿佛看到了他的身影在向我駛來,船尾系著大塊的魚骨頭,“他又失敗了,不是嗎?”周圍的人在議論,“可不是嗎,他第85天沒有逮到魚了。”語(yǔ)氣中充斥著鄙夷和諷刺。“他成功了。”我說給自己聽。

  這是老人與海的故事,他啟示了我很多。

  當(dāng)額頭沁出的點(diǎn)點(diǎn)汗?jié)n凝聚了起來,浸濕了眉毛,劃過了眼瞼,我告訴自己,今天到這里。老漁夫的堅(jiān)定信念一直在我腦海盤旋。“啊!”一天訓(xùn)練中我不慎崴傷了腳,鉆心的痛一股襲來,充斥著我的細(xì)胞從下到上,汗水滴在沙地里,陽(yáng)光照著它閃閃發(fā)光。我離開了訓(xùn)練場(chǎng)地,不時(shí)地回頭,看著隊(duì)友的身影和那些熟悉的姿勢(shì),我笑了笑,老漁夫最終沒有釣上一條魚,但他努力過,堅(jiān)持過,他是個(gè)成功者,那么我也是。

  我忽的明白了些,不再像以前痛哭流涕,而多了份堅(jiān)強(qiáng)。老漁夫的.84次失敗。他都沒有放棄,我又有什么理由言棄呢?我無意看見我面前隔絕的臺(tái)階,他如同海洋,反射出粼粼的光,

  不再為空虛的名分和光輝的榮耀活著,那只是一個(gè)目標(biāo),也不再為失去機(jī)會(huì)而痛苦、惋惜,那又是一次磨礪。

  一個(gè)成功者,不在于他獲得的榮譽(yù)和碩果的多少,而在于他努力、付出過了多少,我又上了一個(gè)新臺(tái)階,我慶幸自己擁有了老漁夫的一點(diǎn)點(diǎn)品質(zhì)。

初三作文 篇3

  又是星期五了,我又坐在電腦前了,回想著這五天,總覺得很失敗似的……

  我總是很寂寞著,不和群,不喜歡說話,不喜歡大大咧咧著,但總是內(nèi)心不可以平靜來……

  每次跟朋友們鬧了別扭之后,總是很迷茫,總是很膽小,總是很無奈,想和朋友們和好,但卻總是開不了口。可是心里面總是在想著,一直一直……上課的時(shí)候也是那樣著,想著這些事情,卻耽誤了學(xué)習(xí)。

  成績(jī)就這樣一直跌了下去,我很痛苦,但是卻沒有辦法。每天,我都不斷的激勵(lì)著自己。但是,每天,我都一次次的失敗。有時(shí)候總是這樣想到:“我是不是真的很沒用?”

  忽然間,想起了小時(shí)候的自己。那個(gè)時(shí)候的我真的好幸福,無憂無慮的',同學(xué)們?cè)谝黄穑ハ鄮椭ハ鄬W(xué)習(xí)。當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾,但是那是不長(zhǎng)久的,很快,我們便忘記了。可誰知道,現(xiàn)在會(huì)變成這樣!?

  時(shí)間可以證明一切,誰知道現(xiàn)在會(huì)變成這樣!

  或許你會(huì)嘲笑我,因?yàn)槲乙廊挥泻芏嗯笥选5牵曳路鹛焐秃芊纲v,總是在意著那些不在意我的人,而忽略了那些懂我的人。我當(dāng)然想改,但是上帝可能真的很不公平,我改不掉!我苦惱著,迷茫著,有種不想活了的感覺。但是,每次想到死的時(shí)候,又感覺是那么的害怕——我害怕死亡!

  今天的歷史課還真是對(duì)我有教育意義呢,歐洲無產(chǎn)階級(jí)得到了馬克思主義的指導(dǎo)。想到自己,卻依舊沒變。但是初三的作業(yè)量卻越來越多了,每天晚上我都是那么晚才睡覺,可是那可憐的分?jǐn)?shù)卻依舊沒有上漲。我自然把所有的怨恨都推到那上面去嘍,可是,那又有什么作用呢?還不是一樣,成績(jī)沒一點(diǎn)進(jìn)步……可憐的孩子~

  想到這里,還是算了吧,反正我只是一個(gè)庸人——庸人自擾……

初三作文 篇4

  又到開學(xué)季,恍恍惚惚,又過了一年。時(shí)光飛逝,曾經(jīng)的小男孩小女孩已長(zhǎng)成少男少女。這一轉(zhuǎn)變,才讓我看清,原來,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了啊······

  明年就要畢業(yè)了,陪伴我三年的越姐與許多小伙伴們,最終,還是要分離。盡管有太多不舍,卻還是要走。“天下沒有不散的`宴席”,但我相信,終有一天,我們還會(huì)再相聚。”初三“這個(gè)話題啊,總是讓人又悲傷又向往啊。我無法決定他人的去留,但我清楚,我還要繼續(xù)走下去。我的未來,還有很長(zhǎng)一段路,布滿荊棘,充滿刺激。走吧,走吧。讓我們大步流星,不要駐足過往,那樣的你將是有多可悲。不要讓你的黃金年華輸給了任性,到時(shí),追悔莫及。不論走到哪,經(jīng)歷哪些人,我會(huì)將越姐、同學(xué)們封藏在我的記憶中,絕不忘記。我們做個(gè)約定,往前走,莫回頭。拉鉤。

初三作文 篇5

  人生的道路上,我們總會(huì)遇見許多美麗的風(fēng)光,你是否會(huì)因?yàn)榫镁民v足而忘卻了前方的路呢?你是否會(huì)因?yàn)榱魬俣鼌s了心中的信念呢?你是否會(huì)因?yàn)椴簧岫鴴佅履隳窃瓉淼哪繕?biāo)呢?那你又是否知道前面的風(fēng)光是否會(huì)更加美好呢?

  叔叔是個(gè)登山愛好者,他喜歡那站在山峰之巔一覽眾山小的感覺。那年暑假終于在我的苦苦哀求下,叔叔終于答應(yīng)帶我一起登山。因?yàn)檎诹胰昭籽椎南募景滋斓巧教^炎熱,于是我們決定晚上上山。雖然夜晚環(huán)境更加惡劣但有叔叔這個(gè)專家外加上精良的裝備,安全不成問題。

  我們乘坐下午的汽車來到山下已經(jīng)快五點(diǎn)了。此時(shí)的'天氣已經(jīng)不再十分熾熱,又因?yàn)樯硖幧絽^(qū),林中的陣陣清風(fēng)吹過,也能帶來些許涼意。

  我們決定趁著天還大亮走過山腳那一段崎嶇的山路。我們加快步伐,向著山中前行。走了快一個(gè)小時(shí)終于走過了將近五分之一的路程。此時(shí)的我已經(jīng)累的不行了,在一塊大石頭上大口的喘著粗氣。天上的太陽(yáng)也漸漸隱去了一身刺目的光芒,露出了那紅潤(rùn)的臉龐。那美麗的晚霞像一件美麗的衣裙將太陽(yáng)緊緊包圍,我看著這美麗的風(fēng)光不禁沉迷其中忘卻了本來的目的,只想久久的駐足于此。“夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏。”叔叔意味深長(zhǎng)的說道。

  我不懂叔叔所說的意思,只是被叔叔拖著繼續(xù)向山上走去。終于在歷經(jīng)了幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)后,我們終于拖著疲憊的身軀在凌晨四點(diǎn)半的時(shí)候登上了山頂,這時(shí)天空漸漸亮了起來。碩大的太陽(yáng)從遠(yuǎn)方的兩座大山之間緩緩升起,我從未見過如此美麗的太陽(yáng)。剛剛升起的太陽(yáng)宛如一個(gè)幼小的生命充滿了朝氣和生命力與夕陽(yáng)的美恰恰相反。日出時(shí)的太陽(yáng)更令人有一種說不出道不明的奇妙感覺。此時(shí)我知道了叔叔舉動(dòng)是為什么了。如果我停留在夕陽(yáng)的美麗無法前行的話,我將永遠(yuǎn)無法體會(huì)到日出令我內(nèi)心產(chǎn)生的震動(dòng)。

  朋友,快快走吧!也許前面的風(fēng)光會(huì)更加美麗。

初三作文 篇6

  我對(duì)莫言并不熟悉,但當(dāng)我得知他獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),我打心底的高興。總聽老師說:“我們中國(guó)那么多優(yōu)秀作家,怎么就沒有一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢?”終于莫言獲得了這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),我覺得他應(yīng)該高興!也值得高興!

  莫言獲獎(jiǎng)后卻直言“驚喜而惶恐”,這句話讓我很不解,得獎(jiǎng)不應(yīng)該是很高興的事么?為什么會(huì)惶恐呢?他說:“惶恐,是擔(dān)心有了這層光環(huán)后,會(huì)不會(huì)有更多的人盯著自己找麻煩,為難自己”。他的一席話引起我的深思。

  俗話說“人怕出名豬怕壯”,出名了,固然會(huì)名聲遠(yuǎn)揚(yáng),但也會(huì)給自己造成麻煩。就如莫言所說“會(huì)不會(huì)有更多的人盯著自己找麻煩,為難自己”。我想,這是一種吃不到葡萄說葡萄酸的心理。有些人沒有獲獎(jiǎng),會(huì)嫉妒,甚至?xí)鸷弈浴D赃@樣想,似乎也合情理,但我卻不這么看。

  莫言獲獎(jiǎng),是為中國(guó)爭(zhēng)光,為千千萬萬的華夏兒女爭(zhēng)光,國(guó)人不應(yīng)該嫉妒他,應(yīng)該為他的成功而喝彩。莫言獲獎(jiǎng),證明了他有深厚的文學(xué)功底,有獲獎(jiǎng)的實(shí)力,既然自己強(qiáng)大,就更不必懼怕國(guó)內(nèi)外人們?yōu)殡y他。莫言獲獎(jiǎng),是他在文學(xué)之路上又前進(jìn)了一步,有許多新的挑戰(zhàn)是必然的,只要他做得比以前更好,不就不怕別人找毛病了嗎?所以,莫言不必惶恐。

  莫言說:“驚,是沒想到獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)落到自己頭上,自己從不為獲獎(jiǎng)而寫作。喜,是果真頒給了自己,很多作家都具備了獲獎(jiǎng)的資格。”這兩句話讀來似乎有竊喜的.味道。

  我想,莫言雖然獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),但他也不過是有史以來眾多獲獎(jiǎng)?wù)叩钠渲幸粋(gè)而已,可能有人會(huì)說,他是作家,情感很豐富,是無法做到“不以物喜”的。但是,中庸之道是中華兒女自古以來一直追求的,并且也被歷史驗(yàn)證了它的正確和重要。身為一個(gè)中國(guó)人,我想莫言也應(yīng)做到以平常心對(duì)待事物,潛心行走在文學(xué)之路上,那樣他的成就就會(huì)更上一層樓的。

  莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),是好事,但也無須太過在意,世事無常,誰能保證他還能再獲獎(jiǎng)呢?他無須驚喜,也無須惶恐,如同以前一樣努力便好。

初三作文 篇7

  回首往事,記憶里這世界總是那樣絢麗多彩,煙花的微光就好綻放在天空,溫暖著天空和我們,那一刻,在我心中的角角落落全部裝滿了微光。

  煙花如暖陽(yáng)

  煙花,雖然不能和火花,陽(yáng)光媲美。但當(dāng)它在夜空綻放的一瞬間,它告訴了全世界:“嘿,這個(gè)世界,我來過!”有人會(huì)說,煙花并不是真正的花它不過是化學(xué)物品罷了。其實(shí)不然,萬物皆有價(jià)值,盡管只是急促的一瞬間。但它來過這個(gè)世界,它出現(xiàn)過,它綻放過,它曾輝煌過,它曾溫暖過。

  流年似煙花

  時(shí)間總是過得那樣快,我卻總是慢半拍。

  一切都走得太匆忙。

  人們常常說“流年似水”可我覺得“流年似煙花”。水,源源不斷,但煙花卻在眨眼時(shí)逝去。每次,我欲將夜空中煙花拍下時(shí),發(fā)現(xiàn)煙花已凋零,就算拍了下來,相片中的總沒有親眼所見時(shí)的那樣凄美,沒有記憶中的那樣華麗、輝煌。

  “美麗總是那樣的短暫而倉(cāng)促。”

  煙花,點(diǎn)綴凄美夜空

  不知道,有誰真正的注意過煙花。有誰用心去感受過它的存在。古人,望夜空,往往都是談星賞月,都不曾注意過那短暫的`美麗。

  美麗,總是消逝得太快。

  珍惜身邊那些細(xì)微的美麗。距離不會(huì)產(chǎn)生美,距離只會(huì)產(chǎn)生距離。煙花,溫暖了我的我的半顆心臟。這凋零的煙花值得去細(xì)細(xì)品味,如同品味那歷史悠久的普洱。那樣香醇、暖心。

初三作文 篇8

  醉,可以是李白“今朝有酒今朝醉”的自由灑脫,可以是廬陵醉翁歐陽(yáng)修的遺世獨(dú)立,或者它也可以是一種情感的沉淀與激蕩。

  小時(shí)候,家里有臺(tái)豆?jié){機(jī),每天早上起來總能喝上一杯熱氣騰騰的豆?jié){。豆?jié){機(jī)里的豆?jié){足夠一家三口每天早上的供應(yīng)了,而且都是按順序發(fā)放。我喝第一杯,奶奶喝第二杯,而媽媽卻總是喝最后一杯。剛開始我不以為意,但到后來我越來越納悶:“為什么媽媽都是喝最后一杯呢?”好奇心驅(qū)使我要一探究竟。

  第二天,我一大早就來到了廚房問媽媽:“媽,為什么你總是喝最后一杯豆?jié){?”媽媽先是一愣,然后笑了笑說:“傻孩子,你不懂,最后一杯總是最美味的。”說完媽媽徑直走出了廚房,似乎要隱瞞些什么。我聽完這句話就有些生氣,心里在想:媽媽這個(gè)大壞蛋,這么自私,總是把最好的'留給自己。我盤算著明早要早點(diǎn)起來,趁媽媽不注意,喝到最后一杯豆?jié){,嘗嘗媽媽口中的美味。

  天剛蒙蒙亮,媽媽已經(jīng)起來煮豆?jié){了。我輕輕地翻開被子,為了不弄出聲響,我連拖鞋都沒穿,躡手躡腳地走出房間,就這樣,一個(gè)“江洋大盜”橫空出世去偷心儀的“寶藏”。

  我輕輕地把門推開,只聽“咔嚓”一聲,我驚出了一身冷汗,還好細(xì)微的聲音并沒有引起老媽的注意,差點(diǎn)就暴露了,虛驚一場(chǎng)。我來到客廳,蹲了下來,也許是幸運(yùn)女神的眷顧,外面的廣播聲為我做了掩護(hù),我哧溜一下鉆到了餐桌底下,離“勝利”只差一步了。望著在太陽(yáng)下格外耀眼的第三杯豆?jié){,我對(duì)它的欲望更加強(qiáng)烈了。趁媽媽轉(zhuǎn)身之際,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),拿到了所謂的“寶藏”。我藏在桌子底下,滿足地看著這第三杯豆?jié){,接下來就是細(xì)細(xì)品嘗了。我啜了一大口,才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,媽媽所說的“美味”,喝下去全是豆腐渣!“媽媽你騙人,這第三杯豆?jié){根本不好喝!”媽媽聽完這句話,只是笑笑不說話……

  直到現(xiàn)在我才知道,其實(shí)第一杯豆?jié){是最香醇、最好喝的,而媽媽口中“美味的第三杯”盛的卻是最下面剩余的殘?jiān)?/p>

  一杯熱乎乎的豆?jié){,喝在嘴里,暖到心窩。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這杯醉人的豆?jié){。

初三作文 篇9

  一步,兩步,三步,他上車了,他過來了!

  一歲??jī)蓺q?三歲?她懷里抱著的男孩到底有幾歲?

  沒錯(cuò),車廂前面站著兩個(gè)——哦,不,三個(gè)人:一個(gè)頭發(fā)花白的大爺,一個(gè)懷里抱著孩子的媽媽——這情況,我到底該不該讓座呢?我又該給誰讓座呢?

  我沒有起身,我在考慮,我在觀望。本著“能躺著絕不坐著,能坐著絕不站著”的基本方針,我的讓座觀可是很有原則性的!他夠老夠病夠殘嗎?甭拿一根被水果刀削了條口的手指就來給我裝二級(jí)傷殘。抱著孩子?那種六七歲還在大人懷里撒嬌的孩子算不算?

  于是乎,我猶豫了。前面“老弱病殘?jiān)袑W鄙线有一男一女兩個(gè)年輕人坐著呢。只見那女的軟綿綿地一只手朝那男的打去:“哎呀,你好煩,人家不理你了啦!”那男的含情脈脈地握住她的.手:“哎,別鬧,這么多人呢!”知道旁邊那么多人,不會(huì)不知道旁邊站著三個(gè)需要座位的人吧,還在那兒穩(wěn)如泰山地坐著,旁若無人地打情罵俏!要讓不也該他們倆先讓嘛,我著什么急。我又不禁帶點(diǎn)小邪惡地想到:不如就像上回成都那個(gè)“讓座門”事件那樣,大叔一屁股坐那女的大腿上,然后那女的憤然起身破口大罵,然后大叔“啪”地給她一耳光,再后來就扭著拉著給弄進(jìn)派出所……不行,那女的男朋友還在那兒呢,要“啪”也是他先“啪”,然后大叔再一巴掌給“啪”回去……不過上回那事情那大叔還真有點(diǎn)不對(duì),明明才六十三歲,而且身強(qiáng)力壯的,還非要借讓座之名倚老賣老地占別人便宜。讓座這事兒本來就是自愿的,就算是別人該讓不讓,你也不能強(qiáng)迫別人“被讓座”啊。

  車都已經(jīng)開過一站了,怎么還沒點(diǎn)動(dòng)靜啊!滿車的人要么伸長(zhǎng)脖子望著窗外,要不就咧著嘴盯著手上的書報(bào)手機(jī)游戲機(jī)傻笑。還有人干脆就耷拉著腦袋,在轟鳴著推搡著搖滾著的公交車上“睡著”了。總之,大家都團(tuán)結(jié)地把目光避開了“不該看”的地方……可能大家都在想著:讓他們先讓吧,我這個(gè)座位讓座“不方便”呢,讓前面的人表現(xiàn)表現(xiàn)!這多么像“三個(gè)和尚沒水吃”的故事啊——有三個(gè)人呢,還是他倆去挑水吧。他倆都沒去,憑什么我去?當(dāng)責(zé)任和義務(wù)或者說是道德在這個(gè)冷漠的世界和自身利益相比時(shí),一切都顯得那么蒼白無力。

  呀!怎么還是沒人動(dòng)呢!那大爺和媽媽已經(jīng)明顯的快撐不住了呀!看來,只有坐在最后一排的我出出風(fēng)頭了。想想我們“坐公車不讓座小組”的公約:一、不讓穿高跟鞋的“老人”;二、不讓追著上車的“老人”;三、不讓面目可憎的“老人”;四、不讓推搡搶座的“老人”。嗯,鑒定完畢,這三人無一條符合,可以讓座。哎哎哎,我正準(zhǔn)備起身呢,怎么都到終點(diǎn)站了?司機(jī)師傅麻煩再開一程啊,幼兒園的老師都教導(dǎo)過我們,要給老弱病殘?jiān)凶屪模?/p>

初三作文 篇10

  一束束陽(yáng)光撒滿臉上,一個(gè)個(gè)人影倒影在路上,久違的開學(xué)典禮終于在春雨的洗禮后拉開了序幕,使人既興奮又緊張。無限的放松過后,我們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。一個(gè)學(xué)期是漫長(zhǎng)而又短暫的,它在我們一日日的埋頭中過去,它在我們一日日轉(zhuǎn)動(dòng)著的筆尖過去,它在我們一日日朗朗的讀書聲中過去。

  轉(zhuǎn)眼間,兩周已經(jīng)過去了,讓人來不及停下來思考,因?yàn)樾聛淼娜兆拥腵影兒又在思考中飛逝了。

  副校長(zhǎng)振振有詞的講話,敲醒了我們沉睡的頭腦;大隊(duì)長(zhǎng)的“十個(gè)號(hào)”給我們敲響了警鐘;教務(wù)主任的一句句哲理催人奮進(jìn)。

  今年我們的擔(dān)子又加重了,這個(gè)學(xué)期是我們離開小學(xué)生,步入初中殿堂的學(xué)期。我們不能再像以前一樣一副無所謂的樣子,我們應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來的彩虹呢?

  我們深知這個(gè)學(xué)期的重要性,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期是我們?nèi)松械牡谝淮未罂肌>涂煲x開這個(gè)充滿回憶的校園了,或許有些不舍,或許有些遺憾,但是天下沒有不散的宴席,該離開的終究是要離開,我們會(huì)將這份心情埋藏于心底,努力將這份感情轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。

  親愛的同學(xué)們,我們?cè)搳^力一搏了!

  敬愛的老師們,我們將帶著你們的希望,努力前行!

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