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自然作文

時(shí)間:2022-10-19 09:59:40 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

【實(shí)用】自然作文六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的自然作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】自然作文六篇

自然作文 篇1

  大自然中,有許多的動(dòng)物,植物在生長(zhǎng),它們種類繁多,五顏六色。而大自然,也孕育了我們?nèi)祟悾屛覀內(nèi)祟愑幸粋(gè)美麗的生存環(huán)境。更重要的是,大自然讓我們的地球充滿了勃勃生機(jī),讓這個(gè)世界不枯燥,不單調(diào)。可是……

  我們,作為大自然中高等生物的人類,幾千年來(lái)和大自然和睦相處,是大自然給了我們賴以生存的家園,我們應(yīng)該感謝它,保護(hù)它。但是,近幾年來(lái),人們卻一直在破壞大自然,改造大自然。例如:人們不用的垃圾隨地拋撒;工廠排放的`廢氣,汽車排出的尾氣都污染了空氣;為了除蟲,人們還用飛機(jī)在樹木里灑農(nóng)藥,污染了環(huán)境;更可恨的是,還有人砍伐森林,捕殺動(dòng)物。這些破壞大自然的事,數(shù)不勝數(shù),令人寒心。

  當(dāng)然,人類也擺脫不了大自然的懲罰。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年舟曲“8·8”特大泥石流災(zāi)害中遇難1463人,失蹤302人,累計(jì)門診人數(shù)2244人。水毀農(nóng)田1417畝,水毀房屋307戶、5508間,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)14.15億!真是慘不忍睹。

  以前舟曲山上多是郁郁蔥蔥的大樹,很少發(fā)生泥石流,由于亂砍亂伐和毀林開荒之風(fēng)的盛行,舟曲周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山,加上民用木材和倒賣盜用,全縣森林面積每年以10萬(wàn)平方米的速度減少,植物被破壞嚴(yán)重,生態(tài)環(huán)境遭到超限度破壞,水土流失極為嚴(yán)重,又遇突如其來(lái)的強(qiáng)降雨,導(dǎo)致較嚴(yán)重的泥石流發(fā)生。還有20xx年湖北某地因?yàn)檠谉岬奶鞖夂臀唇?jīng)處理的工業(yè)廢水造成了大約50000公斤的魚死亡,這是由于干旱、人口增長(zhǎng)和工業(yè)的蓬勃發(fā)展,造成了水資源被污染的問題越來(lái)越嚴(yán)重,被污染的水資源已經(jīng)成為生存條件的最大挑戰(zhàn)。

  為了免受大自然的懲罰,讓我們與大自然和睦相處,合理地利用自然資源,一起來(lái)保護(hù)大自然吧!

自然作文 篇2

  每一次在那里徘徊,腳下踩著金子般的美麗碎影,耳邊聽著清翠的和鳴。秋天的小樹林,吸引著我,使我沉醉。

  慢慢地踱著步,走在落葉鋪滿的林間小徑上,清新的空氣環(huán)繞著我,亮麗的樹葉伴隨著我,仿佛走在了通往天堂的路。放眼望去,樹上掛著如火的楓葉,似金的銀杏葉,還有漸變色的馬褂樹葉等,都是暖暖的顏色。真像是一片彩云,被金黃的陽(yáng)光洗過后,更加的亮眼。紅、黃、橙如絲錦般和諧,串織著一個(gè)個(gè)彩虹色的夢(mèng),大自然的夢(mèng)。

  “沙沙,沙沙”,腳下的松軟令人心情舒暢。我不自覺地彎下腰,拾起一片樹葉細(xì)細(xì)端詳。

  這,是一片銀杏葉。摸上去微微粗糙,依舊像一把小扇子,只是它的金黃外套已被風(fēng)霜打上了點(diǎn)點(diǎn)污垢,但這不正是它與風(fēng)雨頑強(qiáng)抗?fàn)幍南笳髅矗课矣痔痤^,望向那依然堅(jiān)守在樹枝上的葉兒們,它們或亮麗或零落,或是搖搖欲墜,無(wú)一不是表現(xiàn)得那么驕傲,展示出生命最真實(shí)的樣子!

  我放開樹葉,任秋風(fēng)把它吹遠(yuǎn),它在空中打著旋兒,飛向樹叢深處。我撥開樹叢,嘩嘩的`流水聲已然響起,映入眼簾的是一條清澈的小溪。小溪里的水流得很溫和,地勢(shì)也比較平坦。于是我慢慢走近,坐在小溪邊,掬一捧水,灑向空中。突然,指尖一癢,有魚兒觸到我手指,跟我打著招呼,我還來(lái)不及撫摸它,它就從我指間滑過。

  眼前的一幕,讓我想起那次發(fā)現(xiàn)小樹林的情景。不記得是受了什么委屈,我哭呀,跑呀,誤打誤撞的闖入了這片天堂。當(dāng)時(shí),時(shí)值晚秋,不僅各色的樹葉在飄落,菊花也已悄然盛開。我一時(shí)驚訝,竟止住了哭泣。我慢慢向前走著,兩只眼睛瞪得大大地,飽覽著美景。有些樹枝上只留下稀稀拉拉幾片葉子,卻仍不放棄,抱緊著大樹。我坐在樹下,聽它們“沙沙沙”的演奏;我跳上臺(tái)階,追逐飄灑的樹葉。玩累了,就坐在溪邊,看著魚兒們暢游,它們好像特別樂意與我交朋友似的,游到我這邊就會(huì)多停留一會(huì)兒。這里的一切都那么迷人,都那么友善,讓我忘記了委屈。于是,這里便成了我的“秘密花園”,不開心時(shí),來(lái)這兒走走,心情就會(huì)豁然開朗。

  又是一個(gè)秋天,我又來(lái)到了這里。也許我是戀上它了吧!這里的每一寸土地,每一片葉子,每一滴水花,都是那么清新、自然。

  我躺在溪邊的草地上,仰望天空。天很藍(lán),云很白。

自然作文 篇3

  大自然里的萬(wàn)物生靈都是美的,春夏秋冬各有各的特色。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳枝吐出了嫩芽,好像是一位少女那如瀑布般的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)搖擺。小溪像一條永遠(yuǎn)望不到盡頭的道路。

  夏天,太陽(yáng)掛在天上,行人在路上行走,連風(fēng)都是滾燙的,蟬也受不了這么熱的天氣,忍不住的對(duì)大樹傾訴煩惱。

  秋天,農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅里,周圍到處都是金燦燦的,好像是大自然用金黃色的顏料把大地上的.一切都裝扮的漂亮。

  冬天,冷的人發(fā)顫,可是小孩子們卻在雪地里開心的嬉戲著,你追我趕。房子上都被雪精靈覆蓋著。看!空地終于換了一套新的裝扮,潔白如玉的棉襖,也在襯托著這個(gè)季節(jié)。

  大自然多美啊!

自然作文 篇4

  我們自然野趣課上陸老師帶我們?cè)旒垺?/p>

  我和顧宸懿一起合作。先準(zhǔn)備好模子,把報(bào)紙撕成小小的碎片。然后放在攪拌機(jī)里繼續(xù)攪拌,直到報(bào)紙變成粉末的樣子,很細(xì)很細(xì)。然后放到碗里,再加水,變的`稀稀地。把他們倒入模子里,最后等他們晾干,就是一張紙了!

  因?yàn)槲覀冇玫氖菆?bào)紙,所以顏色比較深。陸老師說(shuō):用廢舊的a4紙作出來(lái)的會(huì)白很多。

  原來(lái)報(bào)紙上的字沒有了,變成了新的紙。我用那張紙畫了畫,廢物利用真好!

自然作文 篇5

  美麗的大自然好似一個(gè)魔術(shù)師。給春涂抹上淡淡的翠綠,贈(zèng)予夏一抹深綠,又為秋染上耀眼的金色,再給冬披上一件白色的大衣;叮咚的泉水唱著輕柔的調(diào)子,波瀾壯闊的大海則打著節(jié)拍,那些小小的歌唱家們伴著清風(fēng)也展示起了自我婉轉(zhuǎn)的`歌喉;大自然中美麗的圖畫則是那些個(gè)藍(lán)天白云,青山綠水,鳥語(yǔ)花香,幽靜山林……

  多完美的景象啊!

  但是,這樣的景色,這樣的完美,因?yàn)槿祟惖挠呀?jīng)所剩不多,到處可見的是名叫“高樓大廈”的樹;流動(dòng)著的河是名叫“汽車”的水滴組成的;美麗的山已經(jīng)易名為“工廠”;美麗的藍(lán)天白云似乎也裝起了高貴,披上了黑色的紗衣。

  天啊~!那個(gè)美麗的地球自然村呢?她到哪里去了?哦,原先她還在,只但是是換成了蒼老的容顏……這些,正是她那些兒女們所一手造成的~!人與自然難道就不能和平共處嗎?只要我們走可持續(xù)發(fā)展道路,自然媽媽是不會(huì)虧待人類的~!但是此刻呢?人類無(wú)節(jié)制的索取,使得自然媽媽傷痕累累,也加快了地球資源的減少……

  愚蠢的人類啊,你們真的是在明知故犯啊~!一邊口口聲聲的說(shuō)環(huán)保,一邊又加大索取,這就是你們愛媽媽的表現(xiàn)嗎?行動(dòng)!行動(dòng)!用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)行環(huán)保,為子孫后代積點(diǎn)福吧!!

自然作文 篇6

  大自然與我們共同生存,萬(wàn)物皆須保護(hù),不然怎么和大自然和平相處呢?我從小就喜歡生物,就是因?yàn)橄矚g,才讓我一直保持不變的信念:“我喜歡活的生物,所以我要盡可能的幫助它們。”我每次看見生物有危險(xiǎn)時(shí),我都會(huì)想起這句話。

  對(duì)于保護(hù)生命這件事來(lái)說(shuō),我認(rèn)為這是道德及生態(tài)倫理的一部分,每個(gè)生存在這世上的生命體都應(yīng)當(dāng)有自己的`權(quán)益,沒有任何生物是例外的,我們都說(shuō)人有人權(quán),那再微小的螞蟻是否也有生存在這世上的權(quán)利呢?

  我的自然老師說(shuō)過:“當(dāng)世界上所有動(dòng)植物都投票要把一種生物從這世上清除,一定許多生物都投給人,也可能有人投人一票?。”我在想,如果地球也可以投票的話,他也會(huì)投給人吧。我們仔細(xì)想想,我們對(duì)動(dòng)植物的影響有多大。當(dāng)我們正享受著冷氣的舒適時(shí),危害到的是誰(shuí)?工業(yè)區(qū)的污水排放時(shí),危害到的是誰(shuí)?在砍伐樹林時(shí),危害到的又是誰(shuí)?我當(dāng)然知道這些對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)都很重要,不過至少收斂一下,不然哪天大自然反撲就完了。

  所以,我們至少要保護(hù)能夠保護(hù)到的生物,不傷害它們,不侵犯到它們的家,才可以維持生態(tài)的平衡。

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