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我的研學(xué)之旅作文

時間:2021-03-03 10:55:55 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的研學(xué)之旅作文5篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的研學(xué)之旅作文,希望能夠幫助到大家。

我的研學(xué)之旅作文5篇

我的研學(xué)之旅作文1

  我的第一個暑假來了,我們的幸福暑假小隊第一次活動就要開始了,這次活動的主題是——“探尋漢字起源”。

  在活動前爸爸媽媽們給我們做了分工,我在活動中擔(dān)任美食制作員,負責(zé)給大家在活動的晚餐制作燒烤。爸爸提前一天帶我到菜場準(zhǔn)備美食制作的材料,有牛肉,有羊肉,有香腸,有雞翅,還有茄子和香菇等。回到家爸爸幫我把肉切成小塊,教我穿成一串串的放到冰箱里。

  第二天早上我們小隊的同學(xué)們都來到學(xué)校門口集合、拍照。王丹涵爸爸給大家講了注意事項,我們出發(fā)第一站是商南縣,這是倉頡造字的發(fā)源地,在倉頡園里我們知道了倉頡造字的來源,他能夠在動物的腳印中受到啟發(fā)創(chuàng)造了文字,我覺得倉頡很聰明,能夠仔細觀察,還是一個知錯能改的人。

  下午我們來到了王丹涵的老家,她家門口有一條大河,我們一起在河里漂流,真的好刺激呀!晚上,我的工作就開始了,王澤桐爸爸把爐火點好,爸爸教我把肉串一個一個放在爐火上慢慢烤熟,再撒上調(diào)料。這是我第一次美食制作,很緊張很激動,等同學(xué)們吃了以后她們很開心,我也很開心。

  這一次的研學(xué)活動很成功,我們都很喜歡,又能學(xué)到知識還可以玩的開心,真希望這樣的活動多組織幾次啊!

我的研學(xué)之旅作文2

  今天我很高興,因為我要去曲阜了。

  一大早我就醒了,我趕緊穿好衣服后,就去吃早飯了。吃完早飯,吃完早飯后,爸爸來接我了,我們就一起出發(fā)了。到學(xué)校了,爸爸又囑咐了幾句后,就走了。我興奮地進了校園,排好了隊,就等就等著大巴車來了。過了好一會兒,大巴車終于來了,我們就一起出發(fā)了。我們在大巴車上又是猜字謎,又是唱歌,好不熱鬧。過了好一會兒,我們終于到曲阜基地了。到了下午,我們就起去了三孔。

  我們先去了孔廟。聽老師說,孔廟是祭祀孔子的地方,古代只有皇帝才能進去。所以,我們今天能進去,是很幸運的。我們從正門進去后,我的恭敬之心油然而生。我們繼續(xù)向里走,不一會兒就到了座廟前。我進去一看,原來這里是放孔子和他的后人牌位的地方。我看了一會兒,我們就走了。我們又去別的地方參觀了一會兒,我們就又去孔府了。孔府是孔家后代的家。現(xiàn)在已經(jīng)被保護起來了,所以里面也沒有人了。我們在里面看到了一扇非常特別的門。老師說那扇門很貴重,一般都不開。我們又去看了別的東西后我們就去了孔林了。孔林是孔家人世世代代的墓地,聽說孔林占地三千畝呢!我們向里走去,不一會兒就二自見了一看見了一座座石碑。聽老師說那些石碑是用來祭祀的。我們走了一會兒就看見了一座座醒目的墓碑。我們在孔林里面走來走去,不一會兒我們就到了孔子的墓前。我為他獻上最美的花。

我的研學(xué)之旅作文3

  在這個美好的日子里,學(xué)校組織我們出去研學(xué)。這次研學(xué)活動的目的地有兩個:一個是漢光武帝陵,另一個是洋豐百果園。

  首先,我們?nèi)チ藵h光武帝陵,踏進漢光武帝陵的大門,你的目光會被一個像獅子卻不是獅子的雕像石頭吸引,它的名字叫做“石辟邪”。石辟邪身體由各種不同動物的身體部位組成,有獅子的頭,老虎的腳,鹿的耳朵,牛的尾巴,鷹的翅膀等等多個動物的不同部位組成。石辟邪高1.9米,長2米,寬0.9米。

  再往前走,猛一抬頭,我的目光又轉(zhuǎn)移到了一塊石頭上,這塊石頭名叫做“神奇的碑洞”。說它神奇,有些人不信,說怎么個神奇法呢?接下來就讓我告訴你吧,你只要把耳朵貼近洞口,你就可以清晰地聽到黃河的流水聲,我告訴你,我也嘗試過,的確有這種聲音。你們說神奇不神奇?

  后來,我們又跟隨著我們的導(dǎo)游王老師一起踏進洋豐百果園吧!走進洋豐百果園,吹來的風(fēng)都是暖暖的。

  我們?nèi)⒂^了兩種大棚,大棚里種植的有機蔬菜和水果,大棚的設(shè)備很齊全,有水簾是通風(fēng)的,地上是用石子做的。水流到地里它可以傳到地下,再用管子把它過濾一下,然后再澆到植物的根部,就這樣循環(huán)的利用水,不僅不浪費水,而且還可以讓植物更好的生長。

  我在其中的`一個大棚里看到了我最愛吃的火龍果。火龍果的苗,我還沒有見過呢,這次終于親眼見到了,其實我見到的火龍果苗跟我想象中的完全不一樣。

  走出植物園要和五年級全體師生合影啦,同學(xué)們一個個笑得比天使還要燦爛。

  坐在大巴車上,回顧著自己一天的經(jīng)歷,看著同學(xué)們的笑臉,我覺得自己有了無窮無盡的收獲。這次研學(xué)之旅讓我感受了很多,希望下次研學(xué)之旅可以讓我有更多的收獲,我期待著下次的研學(xué)之旅。

我的研學(xué)之旅作文4

  今天陽光明媚,是一年一度的春季研學(xué)之旅的日子。早晨我早早地來到了學(xué)校,哇,校園里早已經(jīng)人聲鼎沸,好多同學(xué)排了隊,迫不及待地想出發(fā)了。

  終于我們坐上了大巴車,經(jīng)過半個小時的長途跋涉來到了第一站甲砬山。我們一下車?yán)蠋熅驼f:“大家上山去尋找寶藏。”我們開始找了,可是我和我的好朋友一個紙條也沒有找到,很遺憾。看到別人換禮物的時候我很羨慕。

  很快到了下一個環(huán)節(jié),包餃子。老師先把面給我們,然后楊婉歌搟餃子皮,餃子餡兒已經(jīng)是做好的了,其他人一起包餃子,餃子包好了,下鍋了,在這個期間,老師說:“每個人上臺表演一下才藝。”有的同學(xué)主動表演,我的隊長唱了一首歌,后來沒有人上臺表演了,老師說要請出神器,就是二年二班同學(xué)的曳步舞,也就是我和我同學(xué)們上前表演,我們跳得很齊,得到了同學(xué)的掌聲。餃子出鍋了,我們吃到了好吃的餃子。

  然后歇了一宿,老師領(lǐng)著大家去鳥語林參觀。那里有孔雀、火雞、小雞、羚羊……一大幫同學(xué)圍著羚羊身邊,有的喂食,有的喂水喝,還有同學(xué)去逗雞,火雞向同學(xué)叫,就這樣我們回去了,把包拿出來,我們就要走了,走到一個大葫蘆的時候,大葫蘆向外噴水。好多同學(xué)依依不舍地離開了。

  坐上巴士,我們一個個筋疲力盡,有的同學(xué)早已呼呼大睡了,有的同學(xué)還在看著窗外的風(fēng)景,還有同學(xué)仍然沉浸在研學(xué)旅行的快樂中,久久不能自拔,也許大家已經(jīng)期待下一次研學(xué)旅行的到來。

我的研學(xué)之旅作文5

  臨安是一個比較著名的地方,南宋王朝的都城。位于今浙江省杭州市。

  我們研學(xué)所去的一個博物館便有古時候臨安的模型。

  從大門進去,走到第四個展館便是了。還有二樓,如此設(shè)計應(yīng)該是為了更好的俯視著看吧。某一邊的模型還“種植”著數(shù)樹木,放眼望去,一片綠綠的。

  這個模型很大,邊長足足兩米,從上看,呈一個正方形的樣子。整個模型也就三十厘米高,底座為磚紅色。俗話說得好,“麻雀雖小,五臟俱全,。”如此小的模型也有美麗的燈光,點店面上掛的牌匾,插著招攬生意用的小旗子,樣樣俱全,做工、雕刻都十分用心。每一個人物都雕刻的十分細致。衣服上的紋路,人物的身形姿態(tài)等,都各不相同。

  每座小房子也十分精致,紅墻黑瓦,屋檐下各掛著兩盞燈。

  那一瞬間,仿佛空氣凝固住了,。周圍的人通通消失了。仿佛那一剎那,我看到了古代的臨安———

  走在繁華的街道上,夜市里燈火通明,形形色色的小攤,有賣糖葫蘆的,有賣金魚的,有賣兔子燈的,還有賣荷花燈的。一位姑娘掏出一些銀兩“夠了嗎?”“夠了夠了!”不知是誰家大小姐出手如此闊綽。獨自一人走到河邊,把寫好的希望放入荷花燈內(nèi),讓荷花燈載著希望越走越遠…………

  思緒從那個雕刻細致的女孩模型中回過來。真希望可以生在古代。

  慢慢走向五號展館,我震驚了。映入眼簾的是幾塊看上去很美麗的布料。上面的刺繡十分密集,刺繡的厚度也很厚。衣服的面料即使不用摸也能感覺這個料子很到微妙。大膽的繡花十分美麗。布料本體閃閃發(fā)光,加上這大膽的配色,這定是古時候的有錢人家的大小姐了。真想回到古代體驗一下。

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