寫人寫事作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的寫人寫事作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫人寫事作文 篇1
爸媽離婚那年我四歲,我和哥哥被丟棄在奶奶家。哥哥只比我大三歲,但他卻十分的懂事。也許從那時(shí)起,爸媽就不再是我的保護(hù)傘,而哥哥卻用他小小的肩膀?yàn)槲覔纹鹨话褌恪?/p>
我很膽小,小時(shí)睡覺總怕黑,哥哥總給我講故事。一個(gè)故事他會(huì)反復(fù)講好幾遍,聽煩了聽膩了,我有時(shí)也鬧,但哥哥總是很耐心的哄我。有一次,我吵著要媽媽,哥哥哭著說:“媽媽不要我們了!蔽也怀鲆宦,就那么看著哥哥哭。從那以后,我再也不找媽媽,因?yàn)槲也幌胱尭绺缈蕖?/p>
哥哥上學(xué)很早,而且也很用功。從上學(xué)那天起他就名列前茅,很多大人都很喜歡哥哥,我不懂為什么媽媽會(huì)丟棄我們。哥哥很早就戴上了紅領(lǐng)巾,也是第一個(gè)當(dāng)上三好學(xué)生的。我跟哥哥上同一所小學(xué),我的家長(zhǎng)會(huì)是他去,他的家長(zhǎng)會(huì)他自己去。老師了解我們的情況,況且哥哥的成績(jī)非常好,我比不上哥哥,但也是班級(jí)前五名。對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生,老師不會(huì)很挑剔,也不會(huì)很苛刻。
十三歲以前,都是哥哥教我該做什么,不該做什么,我的一切都是他打理,我的零用錢也是他分發(fā)。上中學(xué)以后,我有了主見,有時(shí)我們會(huì)為了小事爭(zhēng)吵,他管得太多,幾點(diǎn)放學(xué),幾點(diǎn)回家,跟什么人交朋友……好多好多他都管。有一次,我發(fā)現(xiàn)他偷看我的日記,我非常生氣,惡狠狠地跟他說:“我討厭你!”哥哥嘆了口氣說:“我只是想保護(hù)你!”
那件事漸漸平息了,我和哥哥還像以往一樣,只是他不再管那么多,他說讓我學(xué)著長(zhǎng)大。
哥哥很帥氣,而且很會(huì)打籃球。高中時(shí),很多女生為他傾倒,甚至還有人誤會(huì)我是他女朋友,為此那女生哭了一夜。哥哥說,這輩子也不交女朋友,要好好照顧我。我把哥哥的話牢牢記在心里。
后來,哥哥大學(xué)畢業(yè),交了一個(gè)很漂亮的女朋友。我一氣之下離家出走,哥哥為我放棄了伊人的女友,我真的傷了哥哥。我很怕,我怕哥哥有了女朋友,就不再喜歡我。哥哥一直沒再交女朋友,他就努力工作。偶然一次我碰到了哥哥的前女友,我給了她哥哥的電話號(hào)和工作單位,我想哥哥為我做了那么多,這也許是我唯一能為他做的。
我有一把傘,他為我擋住風(fēng)雨,讓我快樂的長(zhǎng)大;我有一把傘,他是我的哥哥。
寫人寫事作文 篇2
“各位游客大家好!我們即將來到媽祖的故鄉(xiāng)—莆田。雖然夏天剛過,但在大家下車之前還是先穿上我之前提醒你們帶好的外套吧!因?yàn)椋翁锝o人的感覺就是秋風(fēng)習(xí)習(xí),仿佛夏天一過就是冬了!痹谀橙眨?guī)е每蛠淼搅似翁,接下來,我便要為旅客介紹莆田。
我們來到的是鳳凰山廣場(chǎng)。剛一下車,一片金色的海洋便映入你的眼簾。眼前是一簇又一簇的菊花。像面條,像毛線,縮成一團(tuán),爭(zhēng)奇斗艷。瞧去,望去,一大片一大片滿是的,黃黃的,亮亮的。摸下,聞下,拍個(gè)照兒,留個(gè)影兒,還可以寫生呢!風(fēng)呼呼的吹著,花嘻嘻地笑著,人們開心的玩著。
莆田的秋可謂是果實(shí)累累,那聞名全國(guó)的莆田龍眼和文旦柚,真是讓人垂延三尺!在鄉(xiāng)下,也是一片稻子大豐收的景象。在城里,也是別有情味的,就在那片金色的海洋旁邊,有著許多有果樹,一些葉子隨著風(fēng)兒在空中跳起舞來,樹上的鳥兒那婉轉(zhuǎn)的歌聲正是優(yōu)美的伴奏。葉間夾雜著清香的氣息,混著味兒,還有各種果香。拾起一片落葉,問一問,仿佛手里捧著一個(gè)香甜的水果,真相咬上一口,部分桂花也落了,隨風(fēng)飄散,落到你的臉上,就像母親的手輕輕撫摸著你,又熟悉又溫暖。
廣場(chǎng)上人山人海,天上風(fēng)箏不計(jì)其數(shù),孩子也多了。如果是在晚上,還會(huì)有許多放孔明燈的人,寄托著美好的紀(jì)念。也有部分人在賞月,尤其是在中秋,賞月是股高潮。
在這富有情意的秋天,難免會(huì)有所觸動(dòng)人心?吹郊婏w的落葉,便感嘆到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)春”。再看看那一簇簇秋菊,馬上脫口而出“本性能耐寒,風(fēng)霜其何奈”。秋風(fēng)習(xí)習(xí)中又透著點(diǎn)“秋風(fēng)吹不盡,總是與玉關(guān)情”。
不知不覺,夕陽西下!案魑宦每停裉煳覀兊穆糜尉偷酱藶橹,接下來請(qǐng)帶上自己的物品,讓我們跟這美麗的'莆田說聲‘再見’吧!”我對(duì)旅客說道。接著,汽車開動(dòng)了,我離這片故土越來越遠(yuǎn),但我的那顆心永遠(yuǎn)都留在這片故土上。
秋天就像是一個(gè)低音符號(hào),秋風(fēng)習(xí)習(xí),給人以寧靜的感覺……秋天就像一個(gè)高音符號(hào),激昂地唱出菊花的爭(zhēng)奇斗艷及豐收樂……秋天就像一道五線譜,不但優(yōu)美,還有各種不同的聲。
寫人寫事作文 篇3
真情似一陣清風(fēng),吹走了我心頭的煩悶,真情是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了我心頭“萎苗;”真情是一縷陽光,溫暖了我心頭的凍土。真情在哪里?真情就在那場(chǎng)愛如陽光的活動(dòng)里。那天,我們“陽山公益小組”跟著“志蘇公益”一起去相城區(qū)的社會(huì)福利院,大家興高采烈地去看望那些孤寡老人去看望那些孤寡老人,開展一次前所未有的慰問行動(dòng)。我們像小溪一樣涌進(jìn)大門口,首先找到了護(hù)工阿姨,她指引我們來到了老人們聚餐的食堂,把帶來的水果牛奶之類的放在桌上,叫大家一起去請(qǐng)老人們來分享。
我們首先來到爺爺奶奶的住處,敲響的第一扇門,里面有兩位老爺爺在看電視劇,一位老爺爺說他腿腳不好,麻煩另一位戴帽子的爺爺幫他帶一份,去往食堂的那位老爺爺拄著拐杖,站直了身子,他好像變得年輕而健康,快步充滿信心地向食堂走去。然后我們又去敲另一扇門,這時(shí)一位老奶奶摸索著走出來,原來這位老奶奶眼睛不好,看不見,老奶奶問我:“要干嘛去呀”?我向老奶奶說明了來意,和老奶奶談?wù)撈鸺议L(zhǎng)里短,我小心地把這位老奶奶扶過廣場(chǎng),扶進(jìn)食堂給她找了個(gè)座位坐下。
這時(shí),老人們陸陸續(xù)續(xù)地來到了食堂,同學(xué)們也到齊了,“志蘇公益”的叔叔開始主持節(jié)目,一位老人唱了「東方紅」又有一位老人唱了一首「閃閃紅星」。叔叔再請(qǐng)一位同學(xué)再來唱一首歌,我的好朋友花培英自告奮勇為老人們獻(xiàn)唱了一首「感恩的心」,贏得了大家熱烈的掌聲和一致好評(píng),真是令我們刮目相看。
一會(huì)兒節(jié)目結(jié)束了,我們抱著一箱箱食品,分發(fā)給那些因身體原因,而未能到食堂的老人,我們敲響了一扇又一扇門,將蘋果香蕉等送給老人們。送完后,我們講食堂里的老人們送回房間?粗先藗兡樕蠣N爛的笑容,我想在老人們的心中承歡膝下,共享天倫,應(yīng)該就是他們最大的心愿吧!
原來真情就是有一顆博愛之心,不但要愛自然萬物,而且還要幫助、愛護(hù)他人,真情就是,愛如陽光,灑向福利院。
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