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關于小池塘的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的關于小池塘的作文，希望能夠幫助到大家。

關于小池塘的作文

關于小池塘的作文1

　　我現(xiàn)在的家離學校只隔了一條小路。我家門前有個小池塘。秋天，樓下院子里桂花飄絮般落下來，飄到池塘里，池塘的水浸在桂花香里。魚群們悠閑地游來游去，頂著那朵朵落在水里的桂花。魚各色不一：橙色、白色、灰色、紅色、黑白相間的……最讓我好奇的是那條黃色的魚，像蛋黃那樣黃。瞧！三條魚正待在一起呢，應該是親蜜的一家三口吧！

　　池塘左邊是亭子，小孩子們總喜歡到那兒去玩。右邊是小石橋，池水從橋洞底下潺潺流過。夏天，這里也是魚兒的乘涼之所。

　　水綠得像一塊翡翠，靜得像一面鏡子，我可以看見水底下的小石子顏色各異，形態(tài)不一。

　　柳梢在池中沾來沾去，水面泛起陣陣微瀾，攪碎了池塘的寧靜，一圈圈蕩漾開去……

　　池水中倒映著高樓，隱隱約約，時隱時現(xiàn)。

　　水池旁的小樹被風吹得瑟瑟發(fā)抖，樹葉互相抱著，發(fā)出“沙沙沙”的響聲。夜晚，秋風乍起，又停下，真是“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”。

　　站在水池的石橋上，我能夠聽到學校廣播傳來悠揚的歌聲；站在學校頂樓，也可以望見那邊院子里波光粼粼的水池。

　　這是一種親近的感覺。

關于小池塘的作文2

　　校園的景色可美了。

　　看，教學樓前面有個小池塘。小池塘呈“葫蘆”形，周圍有形狀各異的石塊圍繞在池塘四周，三葉草和各種樹木也圍繞著池塘。現(xiàn)在，我們就去看一下池塘一年四季的風景吧！

　　春天，三葉草偷偷地從大地媽媽的懷抱里鉆了出來，玉蘭樹上也結出了一個個小花苞，不幾天，小花苞便含苞欲放，粉紅色的花瓣在

　　微風中搖拽。竹筍破土而出，探出頭來觀望小池塘的風景。春風吹過，小池塘泛起微波。

　　夏天，小魚在池塘中自由自在的游來游去，不時探出頭來，在水面吹個泡泡，水面上便會出現(xiàn)一朵朵水花。深夏時，一朵朵荷花綻放于水面，使池塘變得更美麗。

　　秋天來臨，樹葉紛紛落下，但那翠綠的竹子還是那樣的綠，它在秋風中發(fā)出沙沙的響聲，像一支美麗的樂曲。松樹結出了松果，一個個掛在樹上，張望著那碧綠的池塘。池塘在秋風下，發(fā)出“嘩嘩”的流水聲。

　　冬天，池塘變得寂靜了，但寒冷的冬天并沒有擊敗池塘，他還是那樣綠，還是那樣美，松樹和竹子一起陪伴著池塘。

　　池塘真美啊！

關于小池塘的作文3

　　我家池塘里的小金魚愛躲在池塘邊的芭蕉葉下，兩只大大的眼睛緊緊地盯著前方。它的顏色非常鮮艷。頭上的皮膚像一個金色的小帽子，帽頂上織上了一塊小白布。背上、尾巴上的皮膚像由金色、純白色、深黑色、鮮紅色組合成的四彩小裙。肚子的皮膚像白色的小肚兜。它可愛機靈，一雙水靈靈的眼睛下面長著一張又小又紅的嘴。

　　小金魚游姿優(yōu)美，愛擺動著身體游水。才見它快速地游到桂花樹下，一會兒它又游進芭蕉葉下，耐心地等待游到芭蕉葉下來的孑孓。

　　盡管孑孓很聰明，只悄悄把頭伸進芭蕉葉下，可還是逃脫不了小金魚明亮的眼睛，小金魚像子彈似的游過去，一口吞掉那條孑孓，然后大搖大擺地到假山下散步去了，假山下的黑影子像黑布似的，把小金魚掩蓋住了。

　　我想把小金魚移居到一個小魚缸里，我便把這個愿望告訴了媽媽，媽媽說：“女兒呀，你得拿起靠著桂樹的那根魚網桿，再系上魚網，那根魚網桿不一定夠得著，你得走上池塘最邊上的那塊石頭，那塊石頭很不穩(wěn)定，你可能會掉下池塘里；再加上小金魚那么小，不容易發(fā)現(xiàn)它，它還游得快，不容易捉住它呀！”

　　我失望了，只好在小金魚游出假山的時候，一聲不響地看著它那可愛的樣子，希望它在芭蕉葉下多留一會兒。

關于小池塘的作文4

　　校園的每個角落我都很熟悉，寬闊的操場、莊嚴的升旗臺、郁郁蔥蔥的樹木和綠油油的草地其中令我印象最深的是學校的小池塘。

　　小池塘位于我們學校教學樓的前面，是去年寒假剛建好的。這個小池塘呈長方形，大約有十多米長。在小池塘中央，立著一座巧奪天工的假山，上面分散著幾個做工精細的小亭子，還有幾個古代人騎著馬在假山的路上行走。假山的山頂上有一股白色的瀑布垂直落到山腳下的小池塘里。水池里的水很清澈，可以看到水底大大小小的石頭，魚兒在水里自由自在地游來游去，有的在做游戲，有的在吐泡泡，還有的在追逐嬉戲在假山的背后，有一堵黑色的墻，上面刻著一個大大的、紅色的潤字。

　　課間休息的時候，我會跑到小池塘邊玩耍，看看假山，看看瀑布，再看看潤字，放松心情。我想：這個潤字似乎在告訴我們，學校就像一方肥沃的土壤，滋潤著我們這些茁壯成長的小樹苗，讓我們在校園里快樂地度過每一天。

　　這就是我們學校的小池塘，是我們的樂園，它不但景色美麗，還承載著我們的夢想。

關于小池塘的作文5

　　朝陽社區(qū)里有一個干凈的池塘。

　　池塘周圍有許多大樹和白樺樹。大樹已經長出了綠葉，而白樺樹還是光禿禿的，樹底下有許多的野草叢，里面藏著許多小青蛙，用樹枝輕輕一打就會有一兩只小青蛙跳進水里，濺起一朵朵小水花。

　　水面上有許多碧綠的青苔，飄來飄去，用手一撈，涼絲絲的，可舒服了。水面上有許多可愛的小蝌蚪，輕輕地用手碰一下，就會逃得無影無蹤。小蝌蚪真是膽小。

　　池水清澈見底，池底有許多的泥巴，螺絲躺在淤泥里睡覺，活潑可愛的小泥鰍在游泳。隨手一撈，就會撈起一個小螺絲或一條小泥鰍。到了大龍蝦的繁殖期，池塘里會出現(xiàn)幾只小龍蝦和大龍蝦在池面上劃過來，劃過去，可愛極了！

　　我很奇怪這個池塘為什么會這么干凈？于是我采訪了這里的居民，才知道池塘的周圍全是樹和密密的野草叢，很隱蔽，沒有人來這里洗衣服，排廢水，所以小池塘才會這樣干凈。

　　我真為杭州有一個這么干凈、這么美麗的小池塘而高興。我要做一面小旗插在樹枝上，還要寫上“保護環(huán)境，人人有責，請永遠不要讓小池塘哭泣。

　　我希望每個人都能行動起來，為保護環(huán)境而努力。

關于小池塘的作文6

　　冬天，校園小池塘變得更美了。

　　從學校的南大門走進校園，經過一片廣闊的操場，就來到了我們學校美麗的池塘邊，池里的水很清，猶如一面碩大的鏡子。藍天、白云與柳樹都倒映在水中構成了一幅美麗的圖畫。

　　小池塘的四周種滿了各種各樣的樹。池東南邊的柳樹在寒風的吹拂下不知什么時候悄悄脫下了綠裝，已經慢慢變黃凋落了，但它的枝條還是那樣婀娜多姿，就像亭亭玉立的少女飄逸的長發(fā)。池西邊廣玉蘭樹卻還是那么挺拔、那么茂盛、那么綠，偶爾從樹上掉下一兩片葉子，宛如一位小姑娘跳著優(yōu)美的芭蕾舞，又如一只蝴蝶在空中快樂地飛舞。池北邊的臘梅在嚴冬中昂首怒放，那黃色的小花星星點點地散落在枝頭，下雪的時候白雪覆蓋著它，遠遠望去，好似朵朵白云嵌在樹枝上，把冬天的校園點綴得更加漂亮。

　　池中的假山更是玲瓏精致。假山上面的石頭造型別具一格、千奇百態(tài)，特別招人喜歡。有的像憨態(tài)可掬的大熊貓；有的像蹦蹦跳跳的小白兔；有的像搖搖擺擺的小企鵝；有的像捕鼠能手小花貓……雪后初晴，積雪融化，假山上便會結滿一串串長短不一的冰凌，在陽光的照耀下，像水晶一樣晶瑩透亮，好似冬爺爺送給全校小朋友的圣誕禮物，讓同學們開心不已。

　　我喜歡冬天的校園小池塘，因為它不僅把我們的校園裝扮得更美麗，更為我們學校在嚴寒的冬天帶來了勃勃生氣，讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中健康快樂的學習成長。

關于小池塘的作文7

　　池塘，是我老家一道不可多得的風景，但隨著科技的發(fā)達，我老家的小池塘也是隨著遭殃了……

　　我還記得在我小的時候，我老家的小池塘是多么的清澈見底，小魚在池塘里面愉快的游來游去，小鴨子跟著母鴨在池塘里快樂的暢游著，蓮花傲然的挺立著，就像在守護著那小小的池塘。但是，好景不長，就在我五六歲的.時候，我老家的小池塘也終于是遭殃了：臭烘烘的豬糞便傾盆而下，毫無保留的投進池塘的身體，把小池塘給一邊又一遍的玷污了，死雞死鴨全部都丟在池塘里，人們好像還覺得不嫌多，把一大袋一大袋的垃圾扔到池塘里面，好像此時此刻的池塘已然變成了人們的垃圾處理庫。就連綠藻也是在池塘內橫行霸道，把我老家的小池塘變成了它們的王國一般，在里面不斷的滋生。哎，為何人們總是那么得想不開，為了一點小小的利益，居然把大家的財產弄的遍體鱗傷，慘不忍睹！

　　就連我的小學老師也是遭遇過這一些可怕的事，我老師說十年前她在家的時候，發(fā)現(xiàn)她老家的池塘也與我老家的池塘一般清澈見底，但是在十年后的今天，當她再次回家一看的時候，我老師也是傻了，沒有想到她老家的池塘被填了！

　　我心中的那一個小小的池塘已經不復存在，但人們的惡念還是永垂不朽，人類啊！你們何時才能夠清醒過來！