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關(guān)于同學(xué)的作文

同學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-01 17:09:46 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

精選同學(xué)作文六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的同學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選同學(xué)作文六篇

同學(xué)作文 篇1

  20xx年11月21日 星期六 晴

  今天下午的書法課上,竇老師教我們寫“與”字,他在黑板上一邊講一邊寫,告訴我們這個(gè)字應(yīng)該先寫中間,再寫兩邊,然后再寫下面。

  老師寫完后就對(duì)李想說:“李想同學(xué),你到講臺(tái)上來把這個(gè)字重新寫一遍。”結(jié)果他因?yàn)閯偛艣]有認(rèn)真聽講把筆順寫錯(cuò)了,老師說:“你先在一邊站著。”

  這時(shí)郭迎航小聲的問了我這個(gè)字的筆順,大概他心里有數(shù),老師也會(huì)點(diǎn)他的名字,因?yàn)樗麆偛藕屠钕胝f話讓老師看見了。果然老師點(diǎn)到了他的名字,他大步走上講臺(tái),胸有成竹的寫出了這個(gè)字。老師說:“你先回去吧。”但李想被老師罰站了一節(jié)課。

  下課的時(shí)候,李想問郭迎航:“你怎么知道那個(gè)字的筆順的?”“呵呵,我是偷偷問的付牧遙”郭迎航神氣的說。

同學(xué)作文 篇2

  嘿!朋友,別為考試煩惱了,下次再接再厲!這次考試已經(jīng)改變不了了,已經(jīng)是現(xiàn)實(shí)了,只要盡全力去答題,多少分都沒事。不說考試了,說點(diǎn)別的。

  朋友們,咱們還有兩個(gè)多月就要分別了,所以,就和諧的度過吧。上自習(xí)時(shí),如果我批評(píng)了你,你會(huì)恨我嗎?-------別恨我,我不希望因這樣而破壞到我們之間的友誼(即使你不承認(rèn),難道我們就不是朋友嗎?如果不是朋友,我們還會(huì)互相幫助嗎?別狡辯了,只要是二班的,我們就是朋友!)但既然我是(班長(zhǎng))就要對(duì)你們負(fù)責(zé)呀!我知道,同學(xué)們最討厭老師愛的學(xué)生,但是我們既然在那個(gè)“職位”上,就應(yīng)該盡到責(zé)任啊!

  朋友,別恨我!例如:記名xxxx。如果就因這樣你就懷恨在心?我不知道你是怎么想的,但我們僅希望你能做好一點(diǎn)。或許你說我們是老師的部下,是為了完成任務(wù)而指出同學(xué)。但如果我們團(tuán)結(jié)、和諧,你也沒做錯(cuò),我當(dāng)然不會(huì)記你,改正缺點(diǎn),才是讓大家佩服哩!——而不是你“武功”多高強(qiáng)!

  望大家能好好的度過接下來的學(xué)習(xí)生活!

  朋友,我們是一個(gè)班集體,我們要互相幫助。想想我們參加的活動(dòng):一起參加列隊(duì)比賽,雖然僅是第三名,但心里還是美滋滋的;英語(yǔ)聽寫比賽,是我們共同的付出,才換來的那張獎(jiǎng)狀!

  朋友,別恨我!我希望我們互相留個(gè)好印象,能夠相互幫助,而不是相互詛咒!我希望大家明白,咱們是一個(gè)班集體,咱們要為這個(gè)整體著想!

同學(xué)作文 篇3

  我的冤家真讓人煩透了,他就是我的后桌(坐在我后面),大名鼎鼎的“煩人大王”——黃澤斌。

  “我的頭發(fā)可不是讓你拿著玩的。”我邊小聲嘀咕邊把腳往前放,想盡量離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。你知不知道,這個(gè)“煩人大王”上課都在玩我的頭發(fā),我把牙齒咬得咯咯響,神情馬上晴轉(zhuǎn)多云,我把桌子往前移了一下,繼續(xù)聽老師講課。他可不管,只顧著玩,不一會(huì),他打起了“游擊戰(zhàn)”,把身子往前擠,還順便扯斷了我好幾根頭發(fā),腳踹到我身上,弄了我一褲子灰。哼!我氣得咬牙切齒,你要再這樣,我可要反擊啦!

  下課鈴剛響,他就拿著一把小剪刀準(zhǔn)備剪我的頭發(fā),我趕快跑進(jìn)了“秘密基地”——女廁所。看你怎么辦?就在外面干瞪眼吧!哈哈,我想過一會(huì)還是得出去,估計(jì)快要上課了!不行,這里才是安全地區(qū),出去肯定有“大災(zāi)難”,還可能會(huì)出現(xiàn)“紅色警報(bào)”。真巧,聽一個(gè)同學(xué)說他也上廁所去了。哼,你也有方便的時(shí)候啊!不管三七二十一,走為上計(jì)。我小心翼翼地挨著墻出了廁所,直到到了教室門口才松了口氣。

  終于到了放學(xué)時(shí)間,他竟然也跟著我出來了。你,還想做什么?哼,別把我惹急了,我可不是好惹的。你再來,我就使出我的獨(dú)門武器——代家祖?zhèn)黠h飄拳。“你再欺負(fù)我,我可不會(huì)手下留情的,我只是不想打架而已,才讓著你的。”還是不和他一般見識(shí)吧,我來了個(gè)幻影腿,一會(huì)就消失得無影無蹤。黃澤斌,你給我記住,以后再也不可以剪我的頭發(fā)。回到家,我又開始學(xué)起了我的“武功秘籍”,看你還敢不敢來欺負(fù)我。

  我的后桌,我的冤家,他的成績(jī)很不錯(cuò)啊,特別是數(shù)學(xué)。可是,就是太調(diào)皮,太搗蛋了。

  黃澤斌呀,你怎么這么煩啊,你一定要改掉玩我頭發(fā)的壞習(xí)慣,否則,我告訴老師,我再不和你做鄰居啦!

同學(xué)作文 篇4

  突然有種想哭的感覺,不經(jīng)意我們都在長(zhǎng)大。以后的日子聚少離多了……

  想想曾經(jīng)的我們,那么多青春年少,那么多快樂時(shí)光,現(xiàn)在都一去不復(fù)返。人生難得有幾個(gè)如此知己,遇見你們是我一輩子的幸福,無論今后我們身在哪個(gè)角落,我們的心永遠(yuǎn)在一起。

  不知道你們有沒有同樣的感受,剛畢業(yè)的時(shí)候我們還保持聯(lián)系,現(xiàn)在隨著時(shí)間的流逝,看著朋友們逐漸離開了,曾經(jīng)的同學(xué)也開始各奔東西,我們聯(lián)系的次數(shù)也開始減少了,有時(shí)候聊一句沒一句的。或許在新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)新的朋友了,有新的交友圈了,漸漸地不再和以前的朋友聯(lián)系,有聯(lián)系的話只是自己極個(gè)別的好朋友,開始又好朋友轉(zhuǎn)變成陌生人了。有時(shí)候,有些人不需要說再見,就已經(jīng)離開了;有時(shí)候,有些事不用開口也明白;有時(shí)候,有些路不會(huì)走也要變長(zhǎng)。那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那時(shí)候,已是過往總是望著天空發(fā)呆,那些說好不分開的朋友不在了……轉(zhuǎn)身陌路熟悉的,安靜了安靜的,離開了離開的,陌生了曾經(jīng)的'那些好朋友,多數(shù)的都不聯(lián)系了。說好了做永遠(yuǎn)的好朋友,你們還記得嗎?在意太多的朋友,變得沒了自我,最后總是把自己丟棄在無人的荒島上,自己療傷。不愿流露太多悲傷,于是安靜總是望著手機(jī),看著通訊錄里那些曾經(jīng)熟悉的名字,莫名的想起一些人,卻不再給他(她)們打電話發(fā)信息,不愿劃破這份沉默。上QQ的時(shí)候看見同學(xué)、朋友在線也只是打下招呼,有些朋友理都不理,只是默默的想念那些給過鼓勵(lì)、給過關(guān)心的朋友。雖然離開了卻還是感謝,雖然陌生了卻還是想念。

  曾經(jīng)激勵(lì)的銘記于心,曾經(jīng)陪伴過的歲月緬懷有你們的溫暖。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們。也許是我的安靜讓我們陌生了,也許是我的離開讓我們陌生了,也許是我的沉默讓我們不再聯(lián)系了……也許,那些也許,只是因?yàn)槲摇墒俏沂莻(gè)倔強(qiáng)的孩子,喜歡念舊。你們的離開,只會(huì)讓我更沉默,只會(huì)讓我更加想念你們因?yàn)橛心銈兯院芎谩WD銈冃腋!恢滥銈冞會(huì)不會(huì)想起我,或許早就把我給遺忘了。

  珍惜身邊的每一份友情,無論它是不是已經(jīng)過去,無論它會(huì)不會(huì)有將來。也許不會(huì)天長(zhǎng)地久,也許會(huì)淡忘,也許會(huì)疏遠(yuǎn),但卻從來都不應(yīng)該遺忘。它是一粒種子,珍惜了,就會(huì)在你的心里萌芽,抽葉,開花,直至結(jié)果。而那種綻放時(shí)的清香也將伴你前行一生一世……

  讓我們向天空大聲吶喊:老同學(xué)你們還好嗎?

同學(xué)作文 篇5

  在暑假,我去了老同學(xué)孔璐珠的家住了幾天,這幾天過得很快樂。

  由于我們當(dāng)時(shí)六年級(jí)剛畢業(yè),就本來應(yīng)該沒有作業(yè)的,誰(shuí)知我們要做三本八開一百多頁(yè)的練習(xí)冊(cè),所以我就和孔璐珠一起做。

  孔璐珠住在君臨天下,那里有一個(gè)很大的游泳池,我和孔璐珠天天去游泳,為了多游一會(huì),我們每天提前五分鐘等游泳池開場(chǎng)。我每天買甜筒或方塊雪糕和

  孔璐珠一起分享,朋友是人生中必不可少的。

  孔璐珠家有一個(gè)大陽(yáng)臺(tái),可以望見華南植物園,每頓飯都是在陽(yáng)臺(tái)吃的,可以邊看風(fēng)景邊品嘗可口的飯菜。陽(yáng)臺(tái)那還有一個(gè)金魚池,養(yǎng)了一些魚,陽(yáng)臺(tái)的一邊還立著幾根鐵棒,用來晾衣服。

  晚上,我睡孔璐珠的房間,她睡床,我睡涼爽舒服的木地板,可由于正好是夏天,晚上蚊子特別多,蚊子不僅咬人,還在耳邊鬧個(gè)不停,后來,睡覺前把蚊子趕走,晚上就睡得好。

  孔璐珠很厲害,作業(yè)幾天就做完了,我不會(huì)的題目就向她請(qǐng)教,她也很有耐心地教我,她還請(qǐng)我吃自家做的果凍。

  那幾天正巧遇上她媽媽的生日,我跟孔璐珠一家?guī)饷娉源蟛停覀冞講了許多笑話。

  孔璐珠以前在舊家養(yǎng)了一只的黑狗“阿旺”,后來搬到君林天下就沒有再養(yǎng)狗,“阿旺”不見了。

  我們還去華南植物園玩,由于正門離君林天下太遠(yuǎn)了,所以我們選擇了有點(diǎn)危險(xiǎn)但很有趣的入園方法——爬墻。孔璐珠住君林天下,業(yè)主進(jìn)華南植物園是免費(fèi)的,所以我們不算逃票。爬墻進(jìn)了植物園,玩了好久,還采到一些果子,真快樂啊!

  快樂的時(shí)間總是過得特別快,我在孔璐珠家住夠了,便帶孔璐珠到我家住了好幾天------

同學(xué)作文 篇6

  時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開同學(xué)的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。

  馬上就要離開你們了,我心里充滿了不舍。我甚至,在放兩三天假的時(shí)候,都會(huì)想你們,畢竟我們?cè)谝黄鹆炅恕N覀冊(cè)?jīng)一起上課,一起玩耍,一起寫作業(yè),一起放學(xué)……回想起我們一起玩耍的樣子,一起上課的樣子,我心里就會(huì)涌出一陣酸勁,很想哭。尤其是在看你們,開心的道別時(shí),更是想哭。

  我記得,在上三年級(jí)的時(shí)候,我們的學(xué)校,還沒有翻蓋,是一所很破的學(xué)校。冬天沒暖氣,屋里冷颼颼的,下雪的時(shí)候,雪花會(huì)飄進(jìn)屋子里,把我門襯得像一個(gè)童話故事一樣,很冷很冷。但是,我們還是堅(jiān)持過來了。我們?cè)谝黄鹉鞘嵌嗝磮?jiān)強(qiáng)啊。我們都會(huì)互相關(guān)心,互相幫助。

  我印象最深的一次是在一次下雨的時(shí)候,我們還在上學(xué),老師給我們提前放學(xué)了。有的同學(xué)離家比較近,有的同學(xué)是有家長(zhǎng)來接的,還有些同學(xué)離家比較遠(yuǎn),干脆住在學(xué)校里。而我和我一個(gè)同桌,沒有家長(zhǎng)接,家離學(xué)校也不近,想住在宿舍里,但是,沒有床位了。只有回家了,回家前,我還問了同桌一下,是去借老師的傘回家呢?還是自己跑回家呢?同桌的回答是:“跑著回家”。我們倆人,大膽的跑走了。跑著跑著,我不小心摔倒了,同桌就跑過來拉了我一把。當(dāng)時(shí),我很感謝她,雖然我們兩個(gè)人,跑回家了,可是我們倆人都有受傷。她把腿摔破了,我把胳膊摔破了。都很痛,可是我們堅(jiān)持了,我回到家中,爸爸媽媽就問:“你們倆怎么回來了啊,不是在學(xué)校里嗎?”我沒回答媽媽,只是過了一會(huì)說:“學(xué)校里沒床位了,我和同學(xué)就跑回來了”。媽媽聽了,沒有說話,只是給我端了一盆熱水,讓我整理整理頭發(fā)、臉、還有受傷的胳膊。這里面充滿了,我和同學(xué)的友誼。

  這是,看起來一件很平常的事情,可是里面有我和同學(xué)們的很多回憶。

  我們要離開了,我要對(duì)你們說一聲:謝謝你們,給了我許多幫助,給我我許多在家里沒有的關(guān)愛,給了我在學(xué)校里的快樂。真誠(chéng)的謝謝你們。我們即使是要分開了,可是,我們不能忘記我們?cè)诹昀锏挠颜x。

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