我的地盤我做主作文（精選17篇）
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。以下是小編幫大家整理的我的地盤我做主作文（精選17篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的地盤我做主作文 篇1
“洗涮涮，洗涮涮……”從房間里不時傳來一陣陣輕松愉悅的歌聲。哈哈，今天爸爸媽媽都不在家，我可要當一回清潔工，過一回“清潔癮”！
N0.1 書桌，我來了
一個學期已經結束了，書桌、書柜早已被我堆放得毫無空地。不少“新居民”因無處可居，不得不被迫“搬遷”。今天，我將其來個“大清除”，沒用的統統清掃出去。打開一個抽屜，幾本上學期的幾本“指導書”探出了頭，我把它們送到“養老院”—大紙箱里。廢紙也一并被毫不留情地趕進了垃圾桶。就這樣一個抽屜在我的“瘋狂掃蕩”下終于清空了。
我的抽屜可真夠亂，卷子、書本、獎狀東一張，西一張地塞在里面。不少卷子因為沒放好，折了、皺了、爛了。千姿百態各不同。更糟糕的是，有一瓶膠水漏了，搞得周圍的卷子黏糊糊地粘在一起，真惡心！無奈，只好把卷子扔了，一遍遍地擦洗，直到滿意為止，可憐我的手啊……
我十分費力地把它們擦洗干凈，這樣“新居民們”就可以安心入住了。
N0.2 我是掃把星
經過45分鐘的艱苦奮戰，抽屜算是被我征服了。但看我的小屋，此刻已是狼狽不堪。廢紙、卷子扔了一地，地板原本光滑的臉蛋上冒出了許多“黑斑”，真可以和垃圾回收廠媲美。趕緊抓起掃把，開始一陣猛干。可是灰塵怎么越掃越多呢？一抬頭，對面鏡子上出現了一個滿身灰塵的“小臟人”。氣憤！灰塵竟敢這樣欺負我！！我要給它們一點好看！我拿著掃把對著地一陣“狂掃”。誰知我越“狂掃”灰塵越往我身上撲。鏡子中的我已經成了“落灰雞”，怎么辦？突然，靈機一動。我想到了：灰塵之所以往身上撲，是應為太輕了，我可以用水給他加重，讓它趴在地上撲不起來。說干就干，我拿起噴水壺開始了“降雨”。功夫不負有心人，在我的努力下，地板也成了我的手下敗將！
N0.3拖地真麻煩
掃過地后，我就要拖地了。抓起拖把，打濕后連水都沒擰就拎了出來。我拖，我拖，我拖拖拖拖！拖地比掃地簡單多了，幾分鐘后我就大功告成。正當我飄飄然地把拖把放回廁所時，一不小心滑了一跤。爬起來一看，不禁大吃一驚。天啊！這還是在拖地嗎？地上水汪汪的，都快成河流了。怎么讓人走路哇！沒辦法，盡管我心里有一千個不愿意，一萬個不愿意，但還是垂頭喪氣地拿起干拖把重新拖了一遍。那滋味，真叫啞巴吃黃連---有苦說不出！
在本大小姐一上午的奮斗下，我的小屋早已煥然一新。雖然過程有些艱苦，但效果還真不錯，畢竟這關我也闖出來了嘛！
我的地盤我做主作文 篇2
晚上，我坐在燈下寫日記，媽媽走過來問：“寫什么呢？”
“寫日記。”我頭也沒抬起。
“我看看。”媽媽探過頭來。
“不行，我的地盤我做主。”我用手蓋住，急忙說道。
“我是你媽媽，有事不能瞞我。”媽媽說得甚是理直氣壯。
“沒什么事，就是普通的一篇日記。”我仍舊沒松手。
“沒事，你怕什么，我看看。”媽媽有點不耐煩了。
“廣告上不是說嘛‘我的地盤我做主。’我不讓你看，你就不能看。”我針鋒相對地說道，沒有絲毫的讓步，可心里卻是戰戰兢兢七上八下的，因為這畢竟是我第一次以這么強硬的口氣跟媽媽說話。
“怕是有什么小秘密吧？”媽媽的笑著對我說。
一聽到這話，我心里覺得媽媽對我很是不信任：你……就不給你看！”
“呵，人小鬼大，敢跟我叫板啦？快拿過來！”說這話時，媽媽的手也伸了過來，有點跟我來強的意思了。
正在這時候，爸爸回來了。
媽媽見爸爸回來了，跟他說：“我說看看她的日記，她不讓，你說她是不是有什么事瞞著我們？”
我拿著有些變形的日記站在那。
爸爸的臉上霎時烏云密布，把手伸向了我，“拿來！”
我的心失望到了極點，卻不敢多說一句，于是只能乖乖遞了過去。
媽媽這時候有些急，手剛觸到日記本，“啪”的一聲被爸爸打了回去。
“你這是怎么了？”媽媽瞪大眼睛。
“你是怎么啦？我是怎么跟你說的，不記得啦？”爸爸一邊撫平本子上褶皺的地方，一邊質問媽媽。
“孩子有什么隱私可言，再說，孩子不管行嗎？你沒聽說有的小孩早戀、網絡成癮嗎？我看看她有沒有這方面的行為。”媽媽說的似乎在情在理。
“孩子的隱私權也應得到尊重，你想看應得到孩子的同意啊！你越這樣子孩子越不愿和你交流。”爸爸說著把日記本還給了我。
我大為震驚，心里一陣莫名的激動。
看著媽媽挨批的樣子，我有些于心不忍，我知道她也是為我好。于是我拽著爸爸的衣角說道：“爸爸媽媽，我肚子好餓啊！想吃飯了！”
爸爸媽媽撲哧一聲都笑了。
媽媽一邊系圍裙一邊說：“好，我做什么你們吃什么！”
“為什么啊？”我很是不解。
“因為我的地盤我做主啊！”
我的地盤我做主作文 篇3
“嘎！嘎！”隨著一聲聲堅將有力的聲音，闖入眼前的是地球村上的老朋友：鴨子媽媽和它的寶寶，它們正仰首挺胸的漫步在溫哥華街頭，開車族們也踩了剎車，停那里，滿臉和諧的望著這群憨態可經的朋友。
小鴨子們正雄赳赳，氣昂昂的走著，沐浴陽光，嬉戲在路上，“撲通”一聲落水聲，鴨子媽媽快速轉身，目光落在了路旁下水道里，原來，調皮的小鴨子在打鬧中不慎落入水中了，小鴨子們焦急的直跺腳，有的撲著羽毛還未豐滿的翅膀嘎嘎的叫，有的則大膽的往水溝邊靠，想竭力的去救泥中的同伴，而鴨媽媽沉著冷靜的在一旁，大概是想到了在地球村里能幫助它的朋友吧！眼里泛著亮光，鴨媽媽撲閃著翅膀，嘴里快速的叫著，一時，全部小鴨子圍在一起，鴨媽媽“嘎嘎”的叫了幾聲，小鴨子們都乖乖的站成一排，目送著鴨媽媽的背影，隨后又焦急的盯著水中的同伴。
咦？我們的鏡頭跟著鴨媽媽來到了巡警處所，只見鴨媽媽扭著屁股，快步踏進門檻，找準了一個身著警服的高個子，它一邊用嘴輕輕扯著那個人的褲子，一邊用翅膀指著門口，腳用力跺著地板，呼吸喘的很明顯，這樣的強烈反映，隨機引起了這位警官的注意，與他喝令帶著人馬，鴨媽媽會意了，轉身扭扭捏捏的帶著這一群人向當事地點沖去。
到達地點，警官一瞧見水溝里奄奄一息的小鴨子，當機立斷，下溝把鴨媽媽的小鴨子給救上來，可面對又臭又臟的溝，誰不會反感，可在這群人中，竟沒有一個人抱怨。最后，警官決定親自來營救，與是，他迅速卷起褲管，抄起手，露出腳，小心翼翼的踩進黑乎乎的臭泥里，忍著刺鼻的氣味，一步步的挪過去，他的眉頭緊鎖，牙齒輕咬著嘴唇，汗珠悄悄的打濕了衣襟，終于，在中午成功營救了在水溝危在旦夕的鴨寶寶，呼！警官的臉上露出了開心的笑容，鴨媽媽也“嘎嘎”的叫起來，聲音清脆而歡喜，還不時的在警官面前跳起了“天鴨舞”。連鴨寶寶們也開心起來，有的輕輕的蹦了蹦；有的高興的左跑右跑；有的眼睫毛也微微濕潤了。一路上，小鴨一家們更歡了。
夕陽下，鴨媽媽再回頭望望那個好朋友，那眼神我讀懂了，分明在說，“地球村是我的家，我“和好朋友——的家”。
“在地球上，人與動物共存，生命與生命相通，地球村，我的地盤，我做主！”面對強大的人朋友，我依然如故！
我的地盤我做主作文 篇4
陽光輕輕地灑進了窗戶，讓我披上了一縷柔和美麗的陽光。遠處的晚霞穿著她夢幻般的紫色晚禮服來赴太陽的晚約，顯得高貴而典雅。臺上，老師正侃侃而談，可我的思想卻有些迷亂。
我揉了揉有些發痛的太陽穴，準備聚精會神地聽老師講課時，一個聲音像是從心底中傳出來一般：“去吧去吧，他在等你呢！”我嚇了一跳。老師正在講課呢，我怎么能想起這個呢？我甩了甩腦袋，準備繼續聽講。可是，沒過一會兒，腦海中又不自覺地想起了那句話：“你不來嗎？我在等你呢！你不能失約啊！”怎么會這樣呢，這叫我怎么辦才好？我的腦袋亂的都要爆炸了一樣。我想取一些水來擦在腦門上，讓自己清醒一些，可是看到老師嚴厲的眼神，我只能望而卻步。
我擺好了認真聽講的姿勢，看著老師贊許的目光，心里有些洋洋得意。可沒好一會兒呢，那件事又來煩擾我了。這時，我心中不知從哪里冒出了兩個小人，一個穿著白色的衣服，頭上有光環，渾身散發著耀眼的光芒，這大概就是天使的模樣了吧！而另一個小人身著黑色衣服，手里還拿著一根拐杖（應該是所謂的魔杖吧），天啊，她就是傳說中的惡魔？兩個小人在我的腦海中打起架來。天使皺著眉頭說：“現在是上課時間，你還是所謂的好孩子，怎么能胡思亂想地辜負老師和父母的期望呢？”我立即點頭表示贊同。可惡魔又邪惡地笑著說：“人非圣賢，孰能無過？只去一次嘛，又不會怎么樣，不能做失信的人啊！”我又陷入了兩難的境地了。她們隨即打地翻天覆地，勝負我倒沒看清楚，只是我的腦袋在要爆炸般疼痛。
我使勁地捶了捶那令我痛不欲生的腦袋，一抬頭卻迎上了老師那充滿關切的目光，我立刻感到羞愧了。老師待我這么好，我怎么忍心讓她失望，做出我不應該做的事情呢？我立刻清醒了過來，向老師充滿歉意的笑了笑，老師方才放心。沒錯，我的地盤我做主，你們誰也別想改變我的主意，我可是一個很有主見的人，我說不去就不去，看誰能奈我何？然后，我擺正了書本，認真地聽著課，做好了筆記。
下課鈴打響了，陽光將最后一縷美好的陽光送給了我，晚霞也變得異常美麗迷人，窗外的小麻雀也站在電線上為我唱著贊歌，我的心情頓時好了許多。望著心中的他，我悄悄地說：“我的地盤我做主，真慶幸我沒有赴你的約，”我快樂地眨了眨眼睛，“周公！”(此處周公源于《周公解夢》，整篇文章的意思是我上課時想睡覺，但是克服了內心深處的懶惰，戰勝了自我。
我的地盤我做主作文 篇5
每個人都有屬于自己的一塊小小地盤，它由你做主！
——題記
我有一片屬于我自己的地盤——我的房間！我的房間很亂，偶爾想起來才打掃一次，但過不了一會就又被打回原形。
暑假里的一天，媽媽帶著妹妹回姥姥家，家里只剩我和爸爸。吃完午飯，我悠閑地坐在椅子上，聽著P5里周杰倫演唱的歌曲：“…把音樂收割用聽覺找著快樂，開始在雕刻我個人的特色，未來難預測堅持當下的選擇，在我的地盤這你就得聽我的……”
爸爸上班走時對我說：“房間那么亂，趕快收拾一下。”我不耐煩地隨聲應了句：“知道了，走吧，走吧！”爸爸走后，我不情愿的環視房間一周，眼前一片狼藉，讓我不知從何處開始收拾。床上有一床形狀奇異的被子，書桌上的書堆的很高，似乎輕輕碰一下就會全部倒塌，書柜里也早已成了“殘兵敗將”的天下，斜的斜、歪的歪、倒的倒。我吁了口氣，“哎，這么亂，看會電視再收拾吧。”
不知過了多久，正當我正守著電腦津津有味地看著我最愛的《終極一班》時，爸爸回來了。他看到我的樣子，又瞥了一眼我的房間，我以為他會大發雷霆，訓斥我一通，沒想到爸爸只是無奈地搖了搖頭，嘆了口氣，什么也沒說就進了廚房。我暗暗竊喜，長舒了口氣。
我以為事情就這樣過去了，吃完飯，我回到房間繼續看我的《終極一班》。這時爸爸進來了，我原以為爸爸會關掉電腦，恰恰相反，只見爸爸在鍵盤上噼里啪啦打了幾個字，接著一段一位殘疾孩子用雙腳在打掃衛生的視頻映入眼簾。我驚呆了，看到這感人的一幕，心里真的像打翻了五味瓶，不是滋味。我被眼前殘疾孩子頑強的生命力和自強不息的精神深深地打動了，反思四肢健全，健健康康的自己，頓感自慚形穢。
深夜，我躺在床上久久不能入睡，父母如此忙碌，難道我就不該幫他們分擔一些家務嗎？再說打掃自己的房間本來就是自已應該做的事……想到這些，我豁然開朗：“我的地盤我做主”的“做主”，應該是自理、自潔、自強的意思，而不是利用條件貪圖享樂，我們應該通過努力，讓自己的“地盤”更加井井有條、整潔、美麗。你們說，是嗎？
我的地盤，我做主！
我的地盤我做主作文 篇6
“叮鈴鈴……”在快樂的上課鈴中，跳蚤書市拉開了序幕……
同學們頂著烈日的暴曬，但興致不減，只見操場上人山人海，這兒圍著一群人，那兒圍著一群人，五花八門的書籍擺在地上，擺成了一條條“書路”，在書籍地旁邊豎著牌子，有“快樂書蟲”有“跳樓大甩賣”等等。心動不如行動，我和幾個同學找個“風水寶地”開始等待買主。一分鐘，二分鐘……過去了，卻沒賣了一本書，我想再這么“坐以待斃”不是辦法，得“先法制人”才行，豁出我的老臉了，喊著：“來買書哦……”叫聲引來了一些人，一個女孩看中了我的《綠野仙蹤》，問：“這多少錢？”我眼珠一轉，說：“這原價14元，賣你10元行了。”她搖了搖頭，說：“太貴了吧！”正轉聲要走，我立馬拉住她，咬了咬牙說：“一口價，5元！”“成交！”她爽快地說。第一筆生意做成了。俗話說：“好的開始是成功的一半。”有了底，我踏實多了，喊得更賣力：“賣書，賣書…”
過了一會兒，也只有三三兩兩個過來，而且都沒買，我見大家都只是忙著賣書，于是決定去拉“客”，我見準一個老師，一把跨了上去，笑瞇瞇地說：“老師，我一看就知道你是一個有才華、愛讀書的人，看看這本《鋼鐵是怎樣煉成的》的吧！”老師搖了搖頭，說：“我看過了！”沒關系再接再厲，我又“抓”住一位老師，死纏爛打起來，“這位老師，看看這本書怎么樣？”我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》問道，老師翻了翻書，問：“多少錢？”，我一聽，馬上發揮三寸不爛之舌，說：“不貴，不貴，才5元！”，老師可不吃這一套，說：“2元我買！”
“4元！”我垂死掙扎一下，“2元！”老師還是一口價，“3元”我放到了最低了，“我買了這么厚的書兩本才2元，你這2元已經不錯了！”老師面不改色的說，“好，成交！”我下了狠心，真是“買賣巧辯，老師勝了”，我一邊把書給老師，一邊說：“今兒算遇到高手了！”
口袋里有些分量后，我變去買書，一個小男孩走了過來，說：“大姐姐，買這本書吧，只要2元！”我看了看他手里的書，不錯，我計上心頭，拉過小男孩的手說：“小朋友，賣5角已經很不錯了！”小男孩一聽，連連點頭，我用5毛錢買了他的書，他高興極了，我也在心里偷笑。
……
誰說小孩不能當家？人小鬼大，我的地盤，我做主！誰說小孩不會做買賣？古靈精怪，照樣能撐出一片藍天！
我的地盤我做主作文 篇7
套用周杰倫的一個廣告語，我的地盤我做主！這句話一點都不錯，但是在不久前我的地盤貌似被占領了……
No.1在棋盤上，我老大
今天，我跟隨老媽來到姥姥家，一進門，小弟就熱情的，一邊跑一邊大嚷大叫，以示歡迎！因為我們這次來姥姥家的主要目的是：看望輸液的姥爺和姥姥，但現在作為護士的小舅媽還沒來，大人們就打上了對調，我和小弟就下上了象棋。小弟以非凡的速度擺好棋子，先發制人，來了一個當頭炮，我隨后擺完棋子，開始迎戰：上馬。走著……“啪、啪”你吃我一個，我吃你一個，我們誰怕誰，有本事你就來！下著下著，小弟的棋子要被我吃光了，這哥們兒鬧了起來，第一句話就讓我為之一震，他說：“你必須讓我贏，要不然我就不跟你玩了！”說完，就撅起小嘴，哼哼著……沒辦法，只能讓他贏，但是人家還強調不能故意輸給他，唉！這要求還挺高的！這說明什么呢？在棋盤上，我老大！
No.2在鍵盤上，我老大
因為最近我們一家人經常去姥姥家，我閑著沒事，就玩起了QQ游戲，在一旁的小弟看了，就不樂意了。我這一玩，就沒有人和他玩了呀！小弟為了讓我下來陪他玩，就去告狀，希望我老媽把我攆下來。但是，他的“陰謀”沒有得逞，便使用了非常厲害的手段，關自己的禁閉！（我告訴大家，人家其實就是躲在屋里玩手機，另外是為了引起大人們的注意！很高明吧！）可惜的是，這方法沒用，小弟便使出了殺手锏，對我說：“我討厭玩電腦的孩子，我不跟你玩了！”說實話，我的小弟也很喜歡玩游戲的，只不過很少玩！當我離開電腦去上廁所時，人家一擋，不讓我接近電腦，否則的話，人家就哭。一哭，我就玩完了。沒辦法，撤！這又說明了什么？在鍵盤上，我還是老大！
No.3在琴鍵上，我老大
昨天，我和老媽去小弟家串門，一是老媽要和小舅商量點事，二是聽小弟彈鋼琴。老媽的事情很快就辦完了，下面就該聽小弟彈鋼琴了。隨著音樂的響起，我發現了一個重大秘密：小弟彈鋼琴的最大特點，就是，人家一邊彈一邊哼哼著，彈完一曲又一曲。我因為好奇，也想彈一下。可是，誰也別想動他的鋼琴。誰的鋼琴誰來彈！如果其他人想動呀，沒門！弄壞了咋辦？這又說明什么呢？在我的琴鍵上，我老大！
哈哈，說到底我還是東道主，我的地盤必須我做主！
我的地盤我做主作文 篇8
在人生的起跑線上，有太多的無奈，太多的困難，太多的傷感。人的'一生不可能永遠一帆風順，而要經過一次次的磨難。把握住自己生活的韁繩，才能實現不朽的人生。――題記
人生給予我們的有太多的美好，他讓我們有一個金色的童年，一個多彩的花季，一個需要我們自創的未來。與其同時，他又給了我們一次次鍛煉的機會，一次次打敗挫折后的成功，一次次磨練后總結的經驗。人生貴在磨練，對于每個人來說都是一句至理的名言。
我，一個即將面臨人生第一次轉折點的花季女孩。在第一次的起跑線上，我跌倒了……
本來，我現在應該在書本里，品味陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”那悠閑舒適的心情；領略蘇軾“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的積極情懷；感受曹操“老驥伏櫪，志在千里”的遠大志向。面對學習上那無形而又沉重的壓力，我選擇了逃避。于是，我變得一蹶不振。在我的世界里只有“舉杯消愁愁更愁”，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”。可能是憂郁過度，我覺得自己好像一個被遺棄的孤兒，沒人愿意和我談話，沒人愿意理睬我，我好孤立無助。我只能躲在無人的角落里偷偷地哭泣。黑暗、孤獨、無助、掉隊全部像一個惡魔，向我伸出邪惡的魔爪。也許，只要我搭上這只手，我就能解脫，就能……
一次的偶然，我看電視時，一個“感動中國十大人物”的節目深深感動了我：洪戰輝那自強自立的精神，使他承擔起家庭的重擔，帶著妹妹走進大學；“千手觀音”那一群聾啞少女，經過一次次艱苦的訓練后，表演出讓人嘆為觀止的舞蹈。他們不也是經過人生的磨練嗎？我想起了我自己多年來的努力，想起我希望考上的理想中學，難道我就這樣放棄了嗎？難道我愿意成為一個沒有出息的人嗎？不會的，不會的，我不是說過我要自強嗎？我要實現我存在的價值。
于是，我開始了我的奮斗之旅。我敞開自己的心扉，多一些寬容，少一點猜忌；多一些自信，少一點懦弱；多一些勇敢，少一點害怕。我發現，同學們在這時，開始接納我了(他們根本沒有離棄過我)，我的心里暖烘烘的，仿佛有一縷陽光穿過我的心靈。原來，我生活在一個溫暖的大家庭里，有老師親切的問候，有同學的真誠相待，有父母的親切關懷。我也不會辜負他們的。“我要自強”這句話成為我前進的動力。“他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還要夢……”
人生貴在磨練――這句話說得真好。我們的地盤應該掌握在我們的手中，讓我們用自己手中的筆，寫下我們不朽的篇章。
我的地盤我做主作文 篇9
我的地盤就是我的臥室，這里是我休息的場所。這里有歡聲笑語，也有許多美好的回憶。
走進臥室，映入眼簾的就是一張大床。這是我休息的場所，有時也是我娛樂的場所。小時候節假日時，朋友來到我家，我就會呼朋喚友，在它上面蹦蹦跳跳，偶爾還玩起枕頭大戰，臥室里充滿了我們的歡聲笑語。遇到不開心的事，我就會推開房門，在床上滾來滾去，把所有的煩惱都拋到九霄云外。床上有一床天藍色的被子，上面繡著星座的圖案，每每蓋著這床被子時，我都會很快進入甜美的夢鄉。
書桌是我臥室里必不可少的常客。我每天在這里學習、讀書，完成老師布置的作業。書桌上有一個粉綠色的小書架，這里有很多我喜歡的書，有《史記》、《水滸傳》、《狼王夢》……每當寫完作業，我都會選一本感興趣的書來看，在書的海洋里暢游。我的書桌上還有一個小助手——鬧鐘，每天準時叫我上學，讓我不會遲到。書桌上還有我喜歡的臺燈，每天默默地奉獻自己的光和熱，讓我學習更上一步。
床的旁邊是我的衣柜，衣柜穿著木色的外衣，里面裝著我春夏秋冬的衣服，讓我能每天穿著干干凈凈的衣服上學去。我的衣柜中還有一個小小的抽屜，那是我的小金庫，我可是不會輕易就告訴別人的喔！
在臥室里，我最喜歡的莫過于飄窗。每當閑暇時，我都會拿著一本書，沏上一壺茶坐在飄窗旁邊，聽著窗外的聲音，看著美妙的書，樂此不疲。
我的地盤我做主！我的臥室是我身心放松的地方，這里是我生活的避風港，學習的啟航點，我愛我的臥室！
我的地盤我做主作文 篇10
晚上，我坐在燈下寫日記，媽媽走過來問：“寫什么呢？”
“寫日記。”我頭也沒抬起。
“我看看。”媽媽探過頭來。
“不行，我的地盤我做主！”我用手蓋住，急忙說道。
“我是你媽，有什么不能瞞我？”媽媽說得理直氣壯。
“沒什么事，就是普通的日記。”我依舊沒松手。
“沒事，你怕什么，我看看。”媽媽有點不耐煩了。
“我不讓你看，你就不能看！”我說道，沒有絲毫的讓步，可心里七上八下的，因為這畢竟是第一次跟媽媽頂嘴。
“怕是有什么小秘密吧！”媽媽笑著說。
“就不給你看！”
“人小鬼大，敢跟我叫板，快拿過來！”說這話時，媽媽把手伸過來，有點要搶得意思了！
正在這時，爸爸回來了，媽媽見爸爸回來，跟他說：“我說看她的日記，她不讓，你說她是不是有什么事瞞著？”
我拿著有些變形的日記本站在那，爸爸臉上烏云密布，把手伸向我：“拿來！”我失望到了極點，只能遞了過去，媽媽有些急了，手剛觸到本子，“啪”的一聲就被爸爸打了回去。
“你是怎么了，我怎么跟你說的！”爸爸一邊撫平揉皺的本子，一邊質問媽媽。
“孩子有什么隱私可言，再說孩子不管行么，不學好咋辦！”媽媽說的在情在理。
“孩子的隱私應得到尊重，你想看應該得到孩子的同意！”爸爸說著把日記本還給了我。我大為震驚，我知道媽媽也是為我好。
我拽著爸爸說：“爸爸，我想吃飯了！”媽媽說：“好，我做什么你吃什么！”我很是不解。媽媽說：“因為我的地盤我做主啊！”
我的地盤我做主作文 篇11
愛品茶，愛感受大自然中“淡泊明志,寧靜致遠。”的無窮魅力！
喜歡自己一個人靜靜地坐在竹林中，任憑那凄凄襲襲的冷風隨意飄零，只是獨享屬于自己的樂土。看火紅的楓葉盡顯秋的樸素，聆聽那涓涓溪流的靈音，不覺心的跳動加快了。
盡情地享受與自然共處的愉悅，暢游于怡然自得之中，那該是一個多么美好的意境。
似乎走出了凡塵俗世，沒有喧囂與吵鬧，沒有爾虞我詐，也沒有云煙四起的戰爭。遠遠望去，只是一片青山綠水，我再也抑制不住心中的澎湃，奔跑于山野田間。感受“采菊東籬下”的悠閑；體驗“攀登凌絕頂”的釋然；體味“柳暗一花明”的開闊……
又是一個靜謐的夜晚，獨自一人坐在樓頂上仰望星空，與遐想中的天空對話，好不樂哉！好想靜靜享受自己的樂土，與曹操共篇章，和他一起吟“對酒當歌，人生幾何”；與杜甫同悲傷，和他一起“渾欲難勝簪”；與李煜齊惆悵，和他一起看“一江春水向東流”……一切的喜怒哀樂都將化作心靈的感動。
不會有人阻止我豪放不羈，因為這是我的地盤，想做什么就做什么，想說什么就說什么，將一切煩惱頓時拋之腦后，又與你何干？不要刻意隱藏自己，那是屬于每一個人的，只要愿意，都可以像詩人一樣腹有詩書氣自華。
在這片竹林中，我可以找到一種特殊的感覺，是不可言喻的沖動？是因為那安靜的水面？還是心靈的解脫？我想，或許那是精神的寄托，一種脫俗的氣質，也可能是自己的地盤，天大地大，誰也不怕的勇氣。
微風吹過，只見那傾斜的殘陽，灑落在輕靈的雨水上，我伴著粼粼的波光，一邊遐想著自己如畫的樂土，一邊在心中默念：我的地盤我做主！
我的地盤我做主作文 篇12
它是一棵奇怪的樹，因為它長在石縫中，只有在中午才會透進來的陽光和偶爾隨風飄進來的雨滴是它唯一的奢侈。它記不清自己已在這石縫中度過了幾個春秋，但它仍然活著，仍然在石縫中挺直著腰板，向著太陽昂起頭。
記得剛來到這兒時，它內心充滿迷惘，它只是兩人打賭的工具，它活下來，其中一個人就贏了。那時候那個人還充滿了力量，它決定活下去是為了那人的眼神。于是在這狹窄的空間里，它跟死做著掙扎。它每天都舒展自己的枝條，盡力呼吸著外面的空氣，它使勁向外生長，它多么想讓那人看到自己的成長啊！
可是，那人不過把這當作一場游戲，轉眼就拋之腦后，把它遺忘了。當有一天，它猛然覺醒，它不再盼望陽光雨露，甚至想趕快死掉算了。
懷著絕望，它抬頭望向外面的天空。天很藍，陽光無比溫暖，一切都是這么美好。
為什么不為自己而活？是啊，為自己而活！它下定決心，希望有一天能鉆出這狹窄的空間。因為生命是自己的，它要讓自己活的精彩！
于是，在這黑暗狹窄的空間里，它頑強地活了下來。命是自己的，要自己創造精彩生活，要得到屬于自己的一片天空！提醒自己。
它越長越高了，最高的枝葉都可以碰到石縫了！它驚喜，它欣慰，它以更快的速度生長著。可是石縫太窄了，那寬寬長長的枝條伸不到外面，它痛苦，它無奈，它想放棄了！不，不行！已經忍耐了這么多，己經努力了這么久，怎能放棄！
終于，在一個明媚的春天，它艱難地鉆了出來！看著這美麗的世界，它陶醉了！呼吸著這清新的空氣，它更堅定了自己的信念，為自己而活，擁有屬于自己的藍天！
我的地盤我做主作文 篇13
“你敢在這搞事？”
“哼！我喜歡！‘吹’我呀？”
“你就不怕我告訴給老師聽？”
“你好大么？憑什么？這個地頭是我的！我那一幫兄弟等會兒來了你就別叫你媽來！”
“我是班長！這兒沒有地方輪到你來搞事！”
那可是我和我班最“串”的“后生仔”，可以說是膽大包天：上課跟他的“干弟”肆無忌憚的當著老師面前聊天；趁著下課就拉著幾個friends去玩《冒險島》或拉幫結派去打人。真是的！
大前天，是考期中試的日子，他叫坐在我前面的“肉豬榮”給他答案，要是不給好果理所當然是。
我實在看不過眼，就跟他說：“你‘好樣’的，我倒要看看你有了答案有比我好多少！”
“我沒時間跟你去瘋！”轉身向幾個“兄弟”說：“走！打機去！”
“你比我高分的話我就做你的干妹！要是你輸的話，我就認你做我的干弟！怎樣？”
“有個班長做干妹也好呀！那個‘豬肉榮’成績不錯，諒他也不敢給我假答案，就這么定了！”
我心中暗喜。想著他做“這個”，未免風險太大了！
今天，成績發下來了，我滿意地看著自己的成績單，有奪過他的成績單，看見他并不比我差太遠，18分而已，笑了我一節課。下課后，我對他說：“你，快去掃一下‘WC’，不用怕，女的那邊不用，哈哈！”
大前天的那多對話差不多全班都聽得到，他呀，只好捂著鼻子掃那個“香飄十樓”的男的“WC”。
別班的同學問我為什么把那個“串仔”搞得像個綿羊似的，我自豪地說：“我的地盤我做主嘛！”
我的地盤我做主作文 篇14
周杰倫在《我的地盤我做主》中唱到：“在我的地盤嘚，你就得聽我的。”事實也確實如此，在我們612寢室就有這樣特殊的三個人，常常高唱“我的地盤我做主”，那特殊的招數讓我們不佩服都不行。這三個人是誰呢？聽我慢慢道來。
行動我做主——阿哲
這位被我們號稱“蜘蛛俠”的同學乃是上天下地飛檐走壁無所不能的高手。每天寢室一關燈關門就到了他大顯身手的時候了。在黑暗中，我看見他輕輕從被子中縮出來，躡手躡腳地摸下床，像在水上漂一般，只見其影不聞其聲，一轉眼溜到門前，將門輕輕打開，還笑嘻嘻地回頭看我們一眼。他將賊瘦賊瘦的機靈的腦袋探出門外，左右看了看，呵呵，生活老師和老班都不在。他輕輕地把門合上，樂呵呵地蹦了回來。拿出了他的道具——臉盆，扣在頭上，跳起了邁克爾杰克遜的舞蹈。屁股扭一扭的，腰部前后擺動，姿態既優美又可笑。那一瞬間，一屋子的笑聲。我們想不爆笑都難。他這可愛的開心果啊，給緊張學習了一天的我們帶來多少的歡樂！
聲音我做主——小懿
在我們寢室，熄燈后你必須靜下心來快點睡著。不然，哼哼！你將要享受世界最“美”的聲音——小懿的呼嚕聲。只見小懿平躺著，肚子高低運動，從鼻子發出“哼——噓——……”的“天籟”之聲。有時還能做出高難度動作：翻個身，扭扭腰，繼續打呼嚕。那聲音真讓人難受啊！像哼哼的蚊子在耳畔盤旋，繞梁三尺。讓人睡也不是，起也不是。你睡不著啊！在床上翻過來翻過去，烙燒餅似的，真是一種煎熬。真想起來叫醒他，但想想他的“身不由己”，想想他平日的謙和熱情，實在不忍心打擾他的美夢。只得像唐三藏念經似的一遍遍在心里念叨：忍受，忍受，再忍受，我再數數綿羊……“哼——噓——”，夜深了……
氣味我做主——偉哥
一回到寢室，偉哥將鞋一脫，一股濃烈的味道噴射而出，重磅的臭氣彈在寢室炸開了！氣味之濃烈與聲勢之浩大都是無可比擬的。連對面的寢室都能感受到氣浪的沖擊。我們只有逃的逃，躲的躲，防的防。看，阿哲與小柏已經率先躲入廁所——這個特殊避難所的氣味都要比他的腳臭好聞！小錦和博文逃出了寢室，其他的同學都蒙上了防毒面具——衣服。憨厚的小偉見此情景，總是清掃戰場似的加快速度洗腳。謝天謝地，等到好心的小偉善解人意地用香皂洗過腳后，災難終于結束了。
這就是我們612寢室。特殊的室友，特別的招數，營造出寢室生活的獨特情調和濃濃同學情誼。我的地盤，我做主。其實，除了他們，我們也是主人。我愛我的612寢室。
我的地盤我做主作文 篇15
在這個世界上，存在著兩個我。
在生活中，我是一個極為平凡的人。首先，我有一個特點：懶。當你經過我家門前時，看到一個臥在軟椅上，眼睛撲朔迷離的盯著天空看，你沒認錯。那就是我。
但是，在學習的世界中，存在著另一個我。他勤奮、樂觀、開朗。我經常把自己幻想成一個英勇善戰的戰士，因此，才使得別人――一些甚至和我同一屋檐下長達六年的朋友都不了解我。我不知道別人的思想世界是怎樣的，但是，我的世界一定和他們不一樣。我可以一整天都盯著一本書看，有的人可能堅持不下去，甚至睡著，我在看一本書時，分為兩個環節：一、在我第一次接觸一本新書時，我會手不釋卷得看，特別是一些被記敘的故事，什么奮力拼戰、兒女長情、幽默短文等，更加入迷。二、我讀完這本新書時，我會再讀幾次，你可以笑我哈撒，那是因為你不了解、不認識我。我再讀幾次是想用大腦模擬出那種場面，把主人公換成是我，用我自己來續寫這個故事，從而達到與作者同心，與主人公同身的狀態。
我的地盤我做主作文 篇16
爸爸媽媽上次玩得很開心，決定今天再和我們玩一次。
這一次和以前不一樣，是升級版的。“先來玩雙人配吧？”媽媽提議，無人反對全票通過。“雙人配”就是兩個人腳合攏，用一個繩子綁起來，然后走到終點。我和媽媽一組，爸爸和哥哥一組，比賽開始！其實比賽前我就和媽媽說好了，1是我們沒有綁的腳，2是綁在一起的腳，而爸爸他們以前根本沒有玩過，，走一步摔一跤把我和媽媽笑得肚子都疼起來了，所以冠軍非我們莫屬了。
接下來測的是體育。“誰能一口氣跳繩50個以上或100個以上都有獎勵，50個以上獎勵10元，100個以上獎勵雙倍！”我一馬當先，跳了59個，獎勵了10元錢。哥哥會跳雙搖，不多不少剛好是我的二倍，被獎勵了20元。我居然跳不過哥哥以后要多加練習啊！爸爸太fat了，只跳了10個就累的滿頭大汗，媽媽雖然手腳靈活，但是跳繩不小心打到了桌子，就只跳了49個，真可惜就差一個，哎！我真替媽媽惋惜！
今天真開心，下次跳繩我一定要超過my brother。
我的地盤我做主作文 篇17
大海我喜歡它波濤兇涌的海浪，小溪我喜歡它那清澈見底的泉水，但最令我喜歡的還是充滿奧秘與樂趣的沙灘。今天，我準備在沙灘上修建一所“劉寨”。那這是我的地盤，由我來掌管和做主。
我走進一望無際的沙灘，火辣辣太陽照著沙灘，整個沙灘毫無遮擋地暴曬在陽光下。我選了塊“風水好”的地方，畫了一個大大的圈，上面走著：“劉寨”，我可不想破壞我這里的風水，我因為其它領地的沒有被人占領，對子我來部拱手相讓。我拿著泥子，放到我的劉寨去，我還沒抱攏，可是第一批泥子就溜出了我的手心，就此滅亡了！
第二次，我小心翼翼地抱著泥土，來到我的領地。我再輕輕地拍了拍土地。真是功夫不負有心人呀！
我經過幾翻周折，終于把劉寨的樓房給修好了！
可是要做到完美，必須要一個漂亮而又別致的東西。是什么呢？啊啊！
有了！
我立刻把頭上的發夾取下來，弄在樓房上。這樣我的劉寨也走上成功之路了！
我心想：“別的房子都有衛兵，何不給我的劉寨也安幾個吧！
”我又用泥做了幾個小人，我看著它們像一棵挺拔的松樹，又像忠誠的衛兵。
我擁有了我的地盤和我的劉寨，心里。
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