我學(xué)會了彈古箏作文10篇
我學(xué)會了彈古箏作文1
小時候打預(yù)防針時，我總會聽到隔壁傳來一陣陣悅耳的琴聲。原來，那是一間小小的古箏室。小小的我拉著媽媽的手羨慕地看著大姐姐們彈奏，真想上去試一試。長大后，我迫不及待地報了古箏班。
當(dāng)我第一次走進教室，坐在古箏前，心情真是又緊張又激動。老師告訴我們古箏一共有21根琴弦，分為倍低音區(qū)、低音區(qū)，中音區(qū)、高音區(qū)和倍高音區(qū)。聽了老師的話，我心想：才21跟根弦，我一定沒問題！
但是聽起來簡單做起來難，要想熟練的彈一首曲子真是太難了！記得第一次上課時，聽老師講指法有勾、托、抹、大小撮，上滑音，下滑音，回環(huán)音，聽得我腦海里一片空白。小手用力往琴弦上一按，頓時覺得火辣辣的疼，而且我的手指不會打彎，繃得直直的，彈出來的聲音很僵硬。沒有多久，我就堅持不住了，委屈的流下了眼淚。這時，老師走了過來，親切地對我說：“不要哭了，其實不難。你的雙手放松呈半握拳狀，胳膊打開，不是手動而是手關(guān)節(jié)動。掌握了方法，手指就不疼了。”我點了點頭，擦干眼淚繼續(xù)練了起來。
練了四年半古箏，我已經(jīng)是七級的高手了，曲子也越來越難。在家練習(xí)時，我?guī)缀醵紩菰锏亓餮蹨I。每次，我都在心里默默鼓勵自己：堅持、堅持，彈熟練了就會和老師彈得一樣動聽了。功夫不負有心人，我終于嘗到了豐收的喜悅。現(xiàn)在每次上課，老師都會夸獎我練得好。還讓我參加了古箏演奏表演。我心里有種說不出的自豪。
現(xiàn)在彈古箏是我每天必做的一件事，它讓我懂得了世上無難事，只要肯登攀。
我學(xué)會了彈古箏作文2
藝術(shù)對我有著神奇的吸引力。
一出生，正是白雪飛舞的時刻，我在這白雪皚皚的冬天，亮開了嗓門，為這單調(diào)的冬天添了一道“光彩”。我好像天生就和藝術(shù)有緣，從小就很喜歡唱歌。
在我上一年級前，我來到北師大附小參觀，看見幾位大姐姐正在用一種薄薄的東西彈著一個只有十幾根“線”的東西。那聲音優(yōu)美、動聽，十分美妙。媽媽告訴我，那是我國最古老的彈撥樂器之一——古箏。從那時起，我對古箏產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在我上一年級時開始正式學(xué)習(xí)古箏，教我的老師姓張，不但人長得很漂亮而且很有耐心。她首先教我認弦，并告訴我古箏一共有二十一根琴弦，綠色的琴弦是“5”，其余為“1、2、3、6�！痹诠殴~中“4、7”這兩個音是沒有單獨的琴弦的，只有通過雙手同時按弦才可以發(fā)出這兩個特殊的音。古箏還分幾個音區(qū)，在上面的是低音區(qū)，在下面的是高音區(qū)。就這樣，我開始學(xué)習(xí)了第一首古箏曲《沂蒙山歌》，那時的我還小，又是一個新生，找一根弦都要花上一分鐘，動作又有點笨拙，好不容易找到這根弦了，可是下一根弦又找不到了……
還記得在我身上發(fā)生的一件趣事。那是我第一次考級前的一節(jié)課，張老師對我說：“現(xiàn)在我們進行模擬考試�！苯Y(jié)果我已經(jīng)練得很純熟的考級曲目突然間不記得了，不是不斷的重復(fù)就是節(jié)拍不對了，我急得滿頭大汗，如熱鍋上的螞蟻。張老師忍不住笑了，并告訴我要放松，又耐心地告訴我考級時的注意事項……那次考級我取得了優(yōu)異的成績。
平時練琴，我都要花上半個小時或一個小時。既要練習(xí)新學(xué)的曲目，又要復(fù)習(xí)以前學(xué)過的曲子。雖然開始因為不習(xí)慣，每次都覺得腰酸背痛，可我依然沒有改變對古箏的愛好。不論寒冬還是酷暑，古箏前總有我的身影。
功夫不負有心人！在我的不斷努力下，我已經(jīng)順利地通過了六級考試。我相信，只要我堅持不懈、持之以恒，我的琴藝一定會比現(xiàn)在更上一層樓！
我學(xué)會了彈古箏作文3
每個人從小到大都在不斷地學(xué)習(xí)，成長。當(dāng)然，我也不例外。在快樂的9年中，我學(xué)會了許多事情，但是最使我難忘的是學(xué)習(xí)古箏。
二年級的時候，學(xué)校興趣小組報名，我拿了張單子回家準(zhǔn)備和媽媽商量報什么項目。媽媽看了看單子忽然眼睛閃著光高興地指著古箏字樣說：“要不我們試試學(xué)一門古典樂器如何？”“好吧”我爽快的答應(yīng)了下來。
過了幾天，學(xué)校興趣小組開課了。我來到古箏教室，教我們古箏的是一位非常溫柔年輕的女老師，她柔聲細語的對我們說：“古箏是我們中國的民族樂器，具有兩千年的悠久歷史，古箏聲音非常優(yōu)美，雖然入門簡單，但要想學(xué)好得需要我們花費很多的時間和心血�！苯又蠋熃o我們彈奏了古箏名曲“漁舟唱晚”讓我們感受下古箏的魅力，伴隨著宛轉(zhuǎn)悠揚的旋律我們都陶醉在其中。彈完曲子老師開始讓我們認識古箏的構(gòu)造，各個部位的名稱以及它的用途。過了一會兒老師開始教我們怎樣戴古箏指甲，戴好指甲老師教我們正確的手勢以及坐姿。最后總算可以讓我們自由的碰碰古箏了。我們幾個迫不及待的開啟了音樂會，雖然大家都在亂彈琴但我們心里美滋滋的。
很快一節(jié)課結(jié)束了，我把老師教的內(nèi)容牢牢的記在了心里。回到家里我懷著既緊張又興奮的`心情開始練習(xí)單音符，一遍又一遍，越練越喜歡。往后的學(xué)習(xí)中課程越來越難我也遇到了許多困難，但我仍然堅持學(xué)古箏，我已經(jīng)可以彈一些簡單的曲子了。聽著自己彈奏的曲子感覺很有成就感。
通過學(xué)習(xí)古箏，使我明白了一個道理：無論做什么事只要有付出才會有收獲，不能半途而廢。我暗暗下決心，一定要把我喜歡的古箏學(xué)好，彈好！
我學(xué)會了彈古箏作文4
終于到暑假了，媽媽對我說：“亞哲，這個暑假你想不想學(xué)一件樂器？”我拍手稱贊：“好啊，好啊！”媽媽變戲法似地從包里拿出一張暑期培訓(xùn)報名表，我一看，呀，樂器可真不少，有：笛子、古箏、小提琴……看得我眼花瞭亂。媽媽提醒說：“要不，我們先都看看？”“好主意！”我高興地說。
我們首先來到古箏培訓(xùn)班，正好遇到老師在教小朋友彈古箏，那聲音悅耳動聽，時而溫柔，時而激昂，時而緩慢……聽得我如癡如醉。我搖了搖媽媽的手臂，說：“媽媽，我們就學(xué)古箏吧。”媽媽看著我：“嗯，真的嗎？你確定？”我堅定地點了點頭：“那聲音真的好聽呀�！�
那是一個難忘的一天，是我上古箏課的第一天。老師溫柔、美麗。她軟言細語地對我們說：“古箏是一門既好學(xué)又難學(xué)的樂器，說它好學(xué)呢，因為很容易上手，說它難學(xué)呢，它需要我們花費很多很多的時間和心血，才能有所成就。”我暗暗地把老師的話記在了心里。
老師先讓我們認識古箏的構(gòu)造，古箏有21根弦，還有高音、中音、低音、倍低音、倍高音之分，接著，她又告訴我們古箏的正確指法與演奏姿勢以及如何佩戴好指甲。到課的結(jié)尾，老師還教了我們一首《世上只有媽媽好》簡單的彈法。那一節(jié)課我們學(xué)了好多，我是既緊張又興奮。一回到家，我就迫不及待地練習(xí)起來，我戴好指甲，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，一遍又一遍，功夫不負有心人，終于學(xué)會了。
現(xiàn)在距第一次學(xué)古箏已過去將近一個多月，對古箏也漸漸地熟悉了，現(xiàn)在，我能簡單地會彈二、三首歌曲。我每天堅持練習(xí)一、二個小時，而且一直會堅持下去，因為我是真的喜歡古箏。雖然我現(xiàn)在連初級考試都沒有參加過，但是，我也堅信，經(jīng)過我的努力，我一定能考到十級的！
我學(xué)會了彈古箏作文5
在廣泛的興趣中，我最喜歡的就是彈奏我最鐘情的樂器――古箏……
說起箏，人們也許會對它感到既熟悉又陌生。畢竟它是中國種既歷史悠久又具古曲氣息的民族樂器。除了西方樂器――鋼琴外，中國這個文明古國的樂器――古箏便是我的“心頭好”！
當(dāng)我第一次接觸古箏的時候，心里那股喜悅的心情油然而生。因為我終于可以學(xué)到自己一直夢寐以求的樂器！當(dāng)我第一次用手去感觸琴弦，學(xué)會彈奏古箏的時候，我的心情是多么的舒暢，多么的歡快，多么的“洶涌澎湃”！當(dāng)我學(xué)會了彈奏《高山流水》、《西廂詞》、《妝臺秋思》、《長城謠》等優(yōu)美曲韻的古曲時，我是多么地興高采烈、眉開眼笑以至手舞足蹈！我是多么喜歡彈古箏啊！可是，誰又會知道我是如何苦練！
還記得我為了練熟《漁舟唱晚》一曲的指法，我竟用手指按琴弦按得起庖子了！因為古琴是靠按弦和指彈發(fā)音的，所以我必須使出“渾身力氣”把琴弦按��！“這不夠用力，快按下去這太力了，走調(diào)了！”“這……”古箏老師的每一句話我都刻骨銘心地記在心上，因為我一定要學(xué)好它，一定要！因為我實在太喜愛它了！以致不能“自撥”……
還有一次，我也不知道哪來的曲感，便心血來潮，彈起一曲《長城謠》。還記得長城的雄偉，山河的壯麗，當(dāng)我邊彈邊感受到曲意時，仿佛長城就在眼前！中國壯麗山河就在眼前！好一幅山水美景！此時的我，猶如身在山中，耳聽鳥鳴，心感曲韻，那優(yōu)美動聽的琴聲，把我置身于詩情畫意的高山流水美景中……一曲《長城謠》過后，我又彈起《賣花姑娘》、《茉莉花》、《漁舟唱晚》等帶有感觸的樂曲。我猶如回到那個時候，種種感觸，小姑娘的哀傷，茉莉花的盛開，捕魚人那凱旋的勝利，滿載而歸的愉悅等，種種情景浮現(xiàn)在眼前。這一切一切感觸都是古箏那優(yōu)美動聽，柔情似水的琴聲給予我的！那充滿著古曲氣息的音韻給予我無限的感慨！那古箏古音將賜予我一種希望。
但愿祖國山河能隨著琴音如此壯麗！
我愛彈古箏，愛祖國那壯麗山河，更愛那充滿著古曲氣色的文明古國――中國！
我學(xué)會了彈古箏作文6
第一次看到《還珠格格》里的紫薇那么會彈古箏，那細膩的手法，那動聽的音樂……“媽媽，媽媽，我也要學(xué)古箏，人家要嘛！要嘛！”媽媽無奈地點點頭；“好吧，既然你堅持要學(xué)，那明天就帶你去學(xué)吧……”
第二天，媽媽騎著摩托車帶我去學(xué)古箏。看到了老師，媽媽連忙說；“那是香陽老師，快問好�！蔽腋吲d地看著老師說：“香陽老師好！”老師告訴我每周星期六來上課，媽媽連聲說了謝謝，我們就和老師告別回家了。
接下來的幾天，我盼啊，盼啊……星期六終于到了，去了琴行。我興奮極了：“香陽老師好……”
開始練琴了，我非常高興，老師告訴我小撮、大撮、還有勾指等指法，還說練琴的時候人要坐直，手心要空握，就像拿著個乒乓球……
我練啊練啊，已是中午了，我都快要崩潰啦，可老師還是不放過我，“這是勾指，你怎么又連錯了呢？重來，這里是咪，這里是哆……”老師的指點沒完沒了。
都到了下午，老師逼著我練呀練呀！我終于不耐煩了，都過了那么長時間，墻上的掛鐘就在哪里滴答，滴答……
一個小時過去了，兩個小時過去了，終于放學(xué)了！
我回到家抱頭大哭：“媽媽，我再也不練琴了，彈什么古箏嘛！我彈了多少個小時呀，一分鐘都沒休息，手都彈腫了，我都快要累暈了！”媽媽難為情的笑道：“彈古箏是你說要去彈的，現(xiàn)在遇到一點點小挫折，你就要放棄，我要拿你怎么辦呢，我的小公主？”
聽了媽媽這番話，我覺得很有道理。于是我決定不放棄，而是繼續(xù)堅持苦練。直到有一天，我終于把每首曲子都彈得滾瓜爛熟了……
從那以后，我明白了一個道理：只要你認真，做什么事都是可以成功的！
我學(xué)會了彈古箏作文7
記得寒假的時候，我興高采烈地去報了古箏假期班。剛開始，我想得很簡單，以為只要用手輕輕撥弄幾下琴弦，動聽的旋律就能從指尖流出。隨著學(xué)習(xí)的深入，我漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)樂器遠沒有想象的那么簡單：不是找不準(zhǔn)音的位置，就是樂譜看串了行；不是彈得節(jié)奏不對，就是彈得不夠流暢。慢慢的，我練琴的時間越來越少，積極性也不像以前那么大了。古箏對我的吸引力在逐漸減弱。
媽媽看出了我的懈怠，嚴厲地批評了我：“古箏課是你自己選的。既然選擇了開始，就要堅持到底，遇到困難就退縮，中途放棄，只會一事無成�！甭犃藡寢尩脑�，我很慚愧。我下定決心，既然選擇了，就要堅持下去。
我為自己設(shè)定了每天最少一個小時的練琴時間。在這一個小時里，我先從最基礎(chǔ)的手指練習(xí)開始熱身，然后再彈樂曲小段。一個小節(jié)一個小節(jié)的彈下來，我感覺也不是那么困難了。抹、鉤、托，不停地交互游走于琴弦間，拇指、食指、中指就像三位舞蹈演員隨著旋律翩翩起舞。一首樂曲從陌生到能自然的唱出，從磕磕巴巴到婉轉(zhuǎn)流暢。
“媽媽，您覺得這首曲子我還需要繼續(xù)練習(xí)嗎？”
“彈琴是你自己的事。你自己覺得練熟了就行�！�
就這樣，我每天都認真地練著。時間一天天過去了，我不再抱怨曲子難彈，也不再喊累，我的琴練得越來越好。媽媽說的對，練琴和學(xué)習(xí)一樣，都是我自己的事，自己的事自己掌握。只要堅持不放棄，漸漸會好的。
我學(xué)會了彈古箏作文8
記得上幼兒園的時候，那時我剛開始學(xué)古箏，有一次我在家里練習(xí)。曲子的名字叫《茉莉花》。
我一遍又一遍的彈著，手指頭都已經(jīng)發(fā)疼了。終于我耐不住性子了，把椅子往后一推，索性站了起來，火冒三丈的我一跺腳，只聽“咚——”的一聲，地板快被我跺塌下了。媽媽走過來叫我坐下，她平靜的對我說：“做什么事情都是熟能生巧的，再多練幾遍就好了。”
媽媽說的這一句話就像春雨一樣滋潤了我的心田。
我開始靜下心來，照著媽媽說的去做。把手往上一擺，看了幾眼譜子，開始彈了起來。首先用中指彈中音區(qū)的琴弦“嗖”，再用食指彈低音區(qū)的“唞”，然后用大指彈花指，就這樣一遍一遍的練著。不知道彈了多久，我的手開始疼了，可是我依然堅持練習(xí)，手指彈的都快起泡了才背下來。起初我身子挺拔，后來我便隨著音樂搖頭晃腦，陶醉在其中，越來越熟練，越彈越好聽。
熟能生巧，我想我真的掌握了練古箏的方法了。
我學(xué)會了彈古箏作文9
一天，我偶然在電視上看到有人在彈古箏，古箏的聲音可清脆、可好聽了。是我的好奇心驅(qū)使著我必須要學(xué)一學(xué)。
過了幾個星期，我報了民樂班，我第一次這么仔細地看到并親手摸到了古箏。長長的外形，細細的琴弦，箏頭、箏尾以及側(cè)板上都雕刻著精美的花紋。用手輕輕一撥，就出現(xiàn)了一串悅耳的琴聲。
從那以后，我就開始學(xué)習(xí)彈奏古箏。一開始，只是簡單的指法練習(xí)，拇指、食指和中指都要帶上指甲。在古箏前一坐就是半個多小時，反復(fù)練習(xí)那幾個動作。幾天下來，我的手指都快起泡了，好奇心也沒有了。在一旁的媽媽對我說：“無論做什么事情都要有信心、耐心喲！”
經(jīng)過練習(xí)，我已經(jīng)學(xué)會了古箏的不少指法：勾、小撮、大撮、柔弦……我還會背很多首曲子了呢！后來，我就深深地愛上了彈古箏。
我學(xué)會了彈古箏作文10
我還在幼兒園中班的時候，就喜歡上了古箏，所以跟媽媽爸爸商量之后，我開始了學(xué)習(xí)古箏的道路。
古箏是一種中國古典民族樂器，音調(diào)悠揚，彈起來很美妙，彈了幾年古箏，我的手變得很柔軟和靈活，媽媽說，認真彈琴的樣子非常古典有氣質(zhì)。
但是，學(xué)習(xí)古箏的過程非常艱辛，每周一次的課不說，學(xué)習(xí)還要從最簡單的指法開始，一點一點進步，特別是比較難的指法，經(jīng)常是練了一遍又一遍。每天下學(xué)后，我必須要彈30分鐘的琴，雙休日還要加長。每次彈琴的時候，時間稍微長一點，我的手指頭就會很疼，但是我還是堅持練習(xí)。去年我還進行了古箏考級，考級前的復(fù)習(xí)非常辛苦，每天都要彈一首曲子10遍，非常單調(diào)，但是我為了考試通過，始終堅持。
堅持的原因其實很簡單，因為我非常非常喜歡古箏，我希望自己有一天可以在舞臺上，穿著漢服為觀眾演奏《高山流水》。
其實，學(xué)習(xí)任何一件東西都需要堅持，也需要努力。這個假期我學(xué)會了很多東西，小到自己洗內(nèi)衣，大到游泳、滑冰，每一種技能的學(xué)習(xí)都是一個過程，從不會到會，讓我慢慢成長。媽媽說，剛出生的小嬰兒除了會哭什么都不會，可是人類是高等動物，其中一個特征就是會學(xué)習(xí)，所以我也從一個只會哭的小嬰兒變成了一個會很多本領(lǐng)的大孩子，未來，我還要學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)和技能，成為一個能干的SuperGirl！
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